精選四年級愛心作文合集5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級愛心作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級愛心作文 篇1
納雍縣位于貴州省西北部、畢節(jié)市南部。今天我們千里迢迢地坐飛機來到了這里。我們此行的主要目是實地家訪,去幫助那些極其貧困的家庭。
第一天一早,我們坐了五個小時的車到達納雍縣,納雍小學的校長和老師熱情地接待了我們。接下來,老師們帶我們?nèi)グ菰L了那些貧窮并且需要幫助的家庭。
我們剛走進那陟峭的山路,就聞到一股牛糞的味道,我馬上屏住了呼吸。旁邊一頭牛“哞哞”地叫了兩聲似乎在說:“這些糞是我拉的,我在歡迎你們呢!”拜訪的第一戶人家是:三個女孩和一個男孩,還有媽媽和奶奶,這個家的頂梁柱爸爸和爺爺都去世了。媽媽為了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干農(nóng)活了。平時照顧家里日常的重擔就落在了姐姐身上,姐姐每天給弟弟妹妹燒鍋做飯,還要做作業(yè),生活十分艱苦,但她們卻沒有一聲報怨。她們的菜沒有像我們那樣豐盛,一道菜可以吃好幾天,那里連一滴水都顯得多么重要。
第二天,我們又跋山涉水,翻山越嶺,去家訪了另一個村莊。這個村莊的條件比昨天的好多了,下午家訪完后,村里的人帶我們?nèi)バ∠呑ヴ~,讓我們體會到了從未有的快樂!這里的人質(zhì)樸純潔,給我們留下了深刻的印象。
第三天一早,我們坐了整整十個小時的車來到了雷山縣,又步行了半小時來到烏高村小學。當?shù)氐男∨笥褌儽寂苤鰜碛游覀儯覀兡挲g相仿,無需太多的溝通、交流,自然而然的心就靠近了,我們一起聊天,一起打球,一下子變成了無話不談的好朋友。這里的學校很小學生也少,教室卻非常干凈、整潔,樓梯的墻壁上寫著這樣一名話:讓孩子們在快樂中成長,在自信中成功。可以想象老師對小朋友們寄予了很大的期望。下午爸爸媽媽就要離開了,而我要獨自留下來去對接小朋友陳啟賢的家體驗生活。
我既緊張又期待,我們一起翻山越嶺,走了1個半小時的山路才到他家,他們家是用木頭搭建而成的,家里還有兩個姐姐,還有爺爺奶奶,爸爸去外地打工了。晚飯后我們一起去村里的操場上打藍球,一起聊天一起數(shù)星星,那天晚上我睡得特別香。第二早,陳啟賢帶我去看山上的水。那里的水很純凈,可以直接飲用,喝了一口覺得整個人都清新氣爽了,這水香甜可口。下午我們?nèi)プチ颂雉~,田魚就是養(yǎng)在田里的魚,陳啟賢還教了我怎么抓魚,我們玩得可開心了。快樂的時光總是短暫的',體驗生活轉(zhuǎn)眼即逝,我馬上要離開了。時間雖然短暫可我們卻有了深厚的友誼。我們依依不舍的相互留下了聯(lián)系方式,村里的人也很舍不得我們離開,都聚集在操場上,歡送我們。
這次愛心之旅,與其說我是來獻愛心的,還不如說我是來學習的,這幾天里讓我看到了太多的正能量,讓我看到了大山深處的人們的質(zhì)樸,孩子們的純真;讓我學會了付出懂得了分享;讓我學會了感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有幫助過我的人。
等到我長大了,有能力了,我會獻出更多的愛心來幫助那些需要幫助的人。我相信:只要人人都獻出一點愛心,世界將會變的越來越美好!
四年級愛心作文 篇2
四月一日,星期天,我們學校舉行愛心節(jié)活動。
同學們都到操場上集合,大隊輔導(dǎo)員宣布活動的主題是“快樂伙伴,與愛心同行”。活動目的是為讓我們增強伙伴互助的情懷和樂于的奉獻、關(guān)心他人的精神。講完后,愛心小分隊就出發(fā),有去福利院的,有去植樹的,也有去看望孤寡老人的。接著我們小伙伴之間又互贈禮物。
活動開始,我高興地向操場跑去,呀!項目可真多啊!有伙伴游戲區(qū),有蔬果大比拼,有巧手大比拼,還有妙手同繪區(qū)等,我到妙手同繪區(qū),興奮地畫一幅畫,然后我又好奇跑到愛心拍賣區(qū),物品真是琳瑯滿目啊!有可愛的毛絨玩具;有各式各樣的書;有美麗的圖畫;有生活用品;還有香甜可口的點心,真像一個大超市。有的同學們當起售貨員,大聲喊著:“東西便宜,大家快來買啊,走過路過,不要錯過哦!”同學們都認真的挑選著自己喜歡的物品,最后我買一把精美的小鏡子。
活動最后,同學們把賣出物品的錢都紛紛投入捐款箱,我也把平時積攢的拾元零花錢放到捐款箱里。我想:雖然錢不多,但是希望能幫助到需要幫助的人。
愛心節(jié)活動雖然結(jié)束,但是這種樂于奉獻,關(guān)心他人的精神還要繼續(xù)。這次活動讓我們明白:世界上還有許多人需要幫助,只要我們?nèi)巳硕极I出一點愛心,世界將變得更加美好!
四年級愛心作文 篇3
現(xiàn)在有很多人因重病而死亡,例如白血病、貧血癥、失血過多的人……自從我們國家進行了捐血活動,好多患有重病的人都保住了自己的性命。
記得那是一個中午,我和媽媽在街上買菜。看見墻角邊有一輛車子,上面寫著11個大字:您的血液將挽救一條生命!我突然問媽媽:“媽媽,那是什么車啊,怎么一個一個人在排隊?”媽媽回答說:“那是獻血車,在排隊的人都是要去獻血的。”我坎鎧的說道:“哦,原來如此!”
正好,一位叔叔正在獻血,上去他有點恐懼。當獻到100毫升的時候,他吃力地說:“我好累啊,前面怎么這么多人,我這是在哪兒?”
忽然,我心里有了個主意,“媽媽,我也要去獻血。”我勇敢的說道。媽媽吃了一驚說道:“傻孩子,你獻什么呀!你沒看見剛才的那位叔叔差點要暈倒了!”我說:“媽媽,你看見那11個大字啊:您的血液將挽救一條生命!”媽媽聽了,只能答應(yīng)我。
輪到我的時候,我的手在不停地顫抖。過了一會兒,我覺得有點頭暈,就睡著了……
我長大以后還會去獻血,幫助一些需要幫助的人。人人獻出一點愛,世界就會更美好。
四年級愛心作文 篇4
“小氣鬼”是誰呀?她就是我大班的同學xxx。
馮文俊有一頭“西瓜發(fā)”看起來可愛極了!她有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛成了兩條彎曲的線。鼻子小小又塌塌的,嘴紅紅的,像一朵小小又紅潤的玫瑰。
這個外號可不是隨便取的,上學期最后一個星期的星期一,我們準備去登山。那一天,同學們有說有笑,但還沒有到達一半,隊長就讓我們休息一下,隊長話都沒說完,有此同學就狼吞虎咽地吃了自己的零食。終于到達了山頂上,沒想到的是,同學們把自己零食吃光了,水也沒了,又餓又渴。只見馮文俊還有一些零食,但同學們怎么說,她都不給,真是小氣。
可是這個星期五,一件事卻使大家改變了對馮文俊的看法。那天早上,學校廣播里傳來了要為災(zāi)區(qū)小朋友們重建家園的事。下午同學們都紛紛來到會議室捐款,同學們有的捐18元、50元,只見馮文俊同學拿出五張一百元放進了捐款箱,同學們都張大嘴巴,她不是很小氣嗎?怎么……她可是捐款最多錢的人了,我們班同學紛紛為她鼓掌。
雖然她還是“小氣鬼”,但大家認為她是有
愛心的“小——氣——鬼”。
四年級愛心作文 篇5
這是一個天氣晴朗的星期一,下午2點28分,在四川文傳,學生在等著老師來上課,這時地震發(fā)生了,這次地震比30年前的唐山地震還大,是8級,當我知道了這個消息以后,真希望趕快放學。
過了一節(jié)課我們班放學了,回到家我迫不急待得打開了電腦;上網(wǎng)差一些關(guān)于地震的事情,當我看到了救援人員沒有辦法進去,天還下這雨我可真為他們著急啊!
過了一、兩天當我把電腦打開時,看到了劇院人員已經(jīng)步行,空投等方式進入了災(zāi)區(qū),我真可為他們高興啊,因為有了救援大軍他們就會的救,我看見了一條令人感動的消息。
在一個二十九歲的老師身體下有四個小學生,這四個小學生還安然無恙的活著,然而這個優(yōu)秀的好老師卻離我們遠去了。
然而,我們百折不撓,團結(jié)一致,眾志成城,戰(zhàn)勝一切困難,報效祖國!當?shù)卣鹜{著災(zāi)區(qū)的人們,我們用愛彌補!
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