一分鐘自我介紹范文四篇
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我們難以避免地要作出自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。相信許多人會(huì)覺(jué)得自我介紹很難寫吧，以下是小編整理的一分鐘自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
一分鐘自我介紹 篇1
尊敬的各位評(píng)委老師：你們好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的終結(jié)，那么我就是黎明后的旭日。《集韻》中解釋說(shuō)：晗，即天將明，大家好，我***。無(wú)論黑夜多么漫長(zhǎng)，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那么我相信，自己就像自己的名字那樣，終會(huì)迎來(lái)一片最美的曙光!19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在河南省林州市。
就這樣，一晃19年就這么在我的記憶力成為了過(guò)去。這十幾年讓我成為了一個(gè)充滿自信的男生。一個(gè)敢于為夢(mèng)想拼搏的人，不要因?yàn)槁愤h(yuǎn)而躑躅，只要去，必到達(dá)，我懷著這份屬于自信的信念，我選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。因?yàn)樵醋孕闹械哪欠葑孕牛缋畎渍f(shuō)的：仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄，而是自信!正是有了這份自信，我才堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想前進(jìn)!當(dāng)然，我也深深的體會(huì)到了追夢(mèng)的艱辛!
每當(dāng)疲憊的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜的感受輕音樂(lè)帶給我的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當(dāng)中去揮汗如雨!泰格爾寫道：離你越近的地方，路途越遠(yuǎn);最簡(jiǎn)單的音調(diào)，需要最艱苦的練習(xí)!相信我的`不斷努力，定會(huì)給我的夢(mèng)想插上一對(duì)最為堅(jiān)實(shí)的翅膀謝謝各位評(píng)委!(再次鞠躬)
一分鐘自我介紹 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我是二年級(jí)5班的吳語(yǔ)桐。能夠作為本周的升旗手，我的心情非常激動(dòng)!因?yàn)樯焓质且环N榮譽(yù)!它不僅讓我深刻感受國(guó)旗升起那一刻的莊嚴(yán)，也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)!
我是一個(gè)自信樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)正直的女孩，我一定會(huì)珍惜升旗手這份榮譽(yù)，時(shí)刻激勵(lì)自己，守紀(jì)上進(jìn)，在各方面精益求精，爭(zhēng)取更上一層樓!謝謝大家!
一分鐘自我介紹 篇3
我的名字是xx，在大學(xué)學(xué)的是旅游服務(wù)和導(dǎo)游專業(yè)，是一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我覺(jué)得我樂(lè)觀開(kāi)朗的性格和適合導(dǎo)游這份工作，我自己也很喜歡，只希望您能給我這次機(jī)會(huì)。
在校期間，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了普通話二級(jí)乙，初級(jí)計(jì)算機(jī)。餐廳等證書(shū)。在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個(gè)景點(diǎn)做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會(huì)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間8月至今在義烏海洋世界擔(dān)任務(wù)講解員一職工作期間負(fù)責(zé)館內(nèi)海獅表演、人魚(yú)表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng)，處事有責(zé)任心，有耐心。具有較強(qiáng)的溝通能力、客戶服務(wù)能力。
雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最盡力的！假如我獲得了這份工作 ，我將會(huì)很努力去做它，我希望能給我一次機(jī)會(huì)讓我去做好它！不求做的最好，只求做的更好！有一顆執(zhí)著的心面對(duì)和挑戰(zhàn)未來(lái)，我相信我可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一分鐘自我介紹 篇4
我叫甄文靜，今年十歲，是個(gè)勤奮、熱心幫助他人，關(guān)心集體的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
在短暫的寒假里，我為我的知識(shí)面小而發(fā)愁，為擴(kuò)大知識(shí)面而勤奮讀書(shū)，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期過(guò)后我的知識(shí)面果然有提升，媽媽夸我勤奮，我的心里像吃蜜一樣甜。
在學(xué)校，我是個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生，因?yàn)槟X子不太聰明，上課總有些地方弄不懂，下課后，我就會(huì)主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)，遇到不懂得接著問(wèn)，就是這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我在班上的成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的，但是我從不驕傲，所以每次考試我都能穩(wěn)定的發(fā)揮。
還有時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒，我會(huì)親自扶他起來(lái)，看見(jiàn)操場(chǎng)上的毛毯歪，我會(huì)把它扶正，有時(shí)候試卷少，我會(huì)把卷子讓給哪位需要卷子的同學(xué)，自己回家復(fù)印一份。
有時(shí)候放學(xué)要去奶奶家，要坐公交出去，我坐在座位上看到有年邁的老人上來(lái)時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)的然位子給那位老爺爺，車上的售貨員阿姨還夸我呢！
下雨的時(shí)候，如果有人沒(méi)有帶傘，我會(huì)把傘和他共用，并把他送回家，他的媽媽看見(jiàn)我之后便夸我說(shuō)“你真是一個(gè)熱心的人啊！”
我，一個(gè)勤奮、熱心幫助他人，關(guān)心集體的可愛(ài)小女孩，希望大家與我做朋友！
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