描寫大象的作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫大象的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫大象的作文1
風和日麗的一天，小熊貓在山坡上玩球。它單腳站在皮球上耍起雜技來。只見它忽左忽右，技術真好！正在小熊貓洋洋得意的時候，一不小心，連球帶人滾下了山坡。皮球越滾越快，最后滾到了河里，越漂越遠。
小熊貓不會游泳，站在岸邊直跺腳�？粗で蛟狡竭h，小熊貓都要急哭了。這時，大象看見了，問：“小熊貓，你怎么了？”小熊貓說：“我的皮球滾到河里去了，我夠不到。”大象說：“我來幫你�！敝灰姶笙舐叵铝怂铀畬Υ笙髞碚f很淺，只到大象的大腿。大象走到河中央，用長鼻子把皮球卷起來帶回了岸上。
小熊貓看著失而復得的皮球感激地對大象說：“謝謝你，好心眼的大象，我們一起玩吧！”大象就和小熊貓坐著玩球了。
描寫大象的作文2
今天，我在電視上看到一頭大象。
一群獵人騎著大象回家追逐野象。獵人們首先用繩子把野象的腳綁好，然后當野象筋疲力盡時，就把它們抓起來帶回家訓練。
工人們把鹽埋在三叉戟河里，大象成群結隊地跑過來。原來大象喜歡鹽。
看到大象也有養老院，我和爸爸就聊了起來。大象有養老院和幼兒園嗎？
我們還看到一些大象傷了腳，一些大象傷了眼睛。大象死后，人們為它祈禱，把它埋在一個地方，并寫了一個標志。
描寫大象的作文3
炎熱的夏天到了，鹿就在河邊，大象很快就看到了河邊的鹿。大象問：“小鹿，你在這里做什么？”鹿說：“我想涼快一下�！贝笙笥终f：“我來幫你。”鹿同意了。大象用它的長鼻子吸了足夠的水，然后把它噴在小鹿身上。小鹿說：“太酷了�！毙÷购芨蓛簟Ｋ麄兺娴煤荛_心，很快就成了好朋友。
描寫大象的作文4
有一天，小鴨子想到河里去游玩，走著走著，一不小心掉進了一個大坑里。小鴨子努力地爬呀爬，可怎么也爬不上來，小鴨子就在喊：“救命啊，救命啊……‘它的呼救聲引來了小熊，大象，猴子還有小鳥。于是它們聚在一起想辦法，就在這時小猴看到旁邊有一根木棒，它用尾巴把自己吊在樹上，手里拿著那根木棒，可還是沒能夠著。
忽然，大象看到離大坑不遠的地方有水，靈機一動，說：”我有辦法救小鴨了�！按笙笞叩胶舆呌瞄L長的鼻子吸了好大一口水，然后噴進大坑里，反復好幾次之后，小鴨子慢慢地浮上來，它終于得救了。大家都夸大象好聰明。
描寫大象的作文5
森林里住著大象一家，分別有象媽媽、象爸爸、小象樂樂和歡歡。在炎炎夏日的一天森林里下了一場暴風雨，狂風把樹都刮倒了。風雨過后大象一家想出門散散步，透透氣�？上髬寢尠验T一打開，大吃一驚，森林里的很多樹都橫氣豎八的躺在路中央呢，大象家門口的路也被樹堵住了，于是象媽媽提議說：“該是我們發揮作用的時候了，咱們得去把堵在路中央的樹木清理一下�！�
說干就干，全家人馬上行動起來了，干勁十足，大家渴了就到河邊去喝水。后來森林里的其它動物們看見雨停了都出門來散步了，看見大象一家在做好事也都加入了，還稱贊大象一家很勤勞呢，歡歡和樂樂聽到大家的稱贊，高興地又蹦又跳。
描寫大象的作文6
大象在森林中被認為是強壯的人，從此他們變得驕傲。他們出門總是昂著頭，不理會其他動物。
一天，當大象去散步時，他看到了一只小螞蟻。他諷刺地說：“你這個小黑點，去吧去吧，別擋我的路，不然我把你踩成肉餅！”小螞蟻回答：“不要自滿，我的力量比你大�！贝笙笮α�。他拿起一塊木頭說：“你能搬動這么重的東西嗎？”小螞蟻什么也沒說，撿起了一片樹葉。大象專注地看著，笑得更大聲了。小螞蟻生氣地說：“有什么好笑的？你只能背比自己輕的東西，我卻能背比自己重500倍的東西！”
大象臉紅得像個大蘋果。
描寫大象的作文7
一天，媽媽帶我到動物園玩，我看見一個大大的動物。我好奇地問:“這是什么動物呀?”媽媽說:“那是一只大象�！蔽蚁�，大象之所以被叫做大象，可能就是因為它的體型很大。
它的皮膚顏色是灰色的，它的兩只耳朵長長的，就像兩把扇子。它的眼睛小小的，比巧克力還小，還有一個長長的大鼻子，就像一根水管。它的四肢大大的粗粗的，就像四個大大的柱子。大象的尾巴長長的，很像一條鞭子。
離開動物園，媽媽給我買了一個大象的玩具，我高興極了。
描寫大象的作文8
一天，小鴨要去小兔家玩一不小心掉進了一個大深坑，小鴨子想爬上大深坑，可是不管怎樣努力都爬不上來小鴨子伸長脖子喊救命，救命，救命……剛好路過的小猴看見了，找來根長棒想要小鴨子抓著棒子上來，可是這棒子不夠長小鴨子還是夠不著，小猴叫來了大象、小熊、小鳥們幫忙想辦法。各各東一句西一句的都沒一個好辦法。
忽然，大象看到右邊的河水，靈機一動說：“我有辦法救小鴨。”大象跑到河邊用長長的鼻子吸了一大口水噴進坑里，反復跑了好幾次漸漸的.小鴨浮出了大深坑，小鴨得救了，大家都夸大象聰明。
描寫大象的作文9
在我們美麗的春城濟南，有一個大動物園。飼養員小明在這個動物園工作。他養了一頭非洲象。
這只大象很聰明，和飼養員小明成了好朋友。小明每天喂它，給它洗澡，給它撓癢癢。大象似乎也明白小明對它的意圖。每天給他揉小明的背，用他的長鼻子當淋浴，幫飼養員洗澡。人和動物和諧相處！
這張圖中，我明白了一個道理，只要你把心交給人和動物，他們就會給你一個友好的回報。以后和飼養員小明一樣，和同學一起學習，一起進步。同學們，加油。
描寫大象的作文10
一個陽光燦爛的早晨，小貓在家里玩。
突然，小貓想找他的好朋友大象一起去公園玩。于是，他來到大象的門前，一邊叫，一邊敲門。大象聽到有人叫它，便急忙去開門。它開門一看，原來是小貓。小貓開心地對大象說：“我們一起去公園玩吧。”大象覺得這個主意不錯，就答應了小貓。小貓和大象走著走著，看到了一條小河，怎么辦呢？小貓不會游泳。大象說：“小貓，你爬到我的背上吧！我背你過河�！毙∝埜吲d地答應了。小象背著小貓一起過了河，到了河對岸。小貓感激地說：“謝謝！”大象高興地說：“不用謝，這是我應該做的！”
大象真友愛呀！
描寫大象的作文11
一天早上，大象媽媽和大象爸爸帶著他們的小象出去散步。他們走著走著，看到一個坑，小象不小心掉進了坑里。小象絕望地大叫：“救命！救命！”大象爸爸聽到后，趕緊叫大象媽媽去救大象寶寶。他們去那里看了看！坑很深。我該怎么辦？就像我父親想了一下，說：“對，我們把坑填平吧�！苯K于像個嬰兒得救了！像父親一樣，他對寶寶說：“下次走好！”
描寫大象的作文12
今天早上，兔子高興地去森林采蘑菇。森林里的風景真的很美！小白兔很開心。突然，一只老虎來了。他一整天都沒吃飯。他看到了小白兔，想吃小白兔的肉。小白兔開始跑啊跑。小白兔看到前面有一條河擋住了去路，就看到老虎要追上來了。正在這時，大象叔叔來了，對小白兔說：“我來背你過河吧！”。小白兔說：“好的，謝謝大象叔叔。”大象叔叔說：“不客氣”。之后，大象叔叔帶著小白兔過河，小白兔們高高興興地唱歌。
描寫大象的作文13
我今天在一本書籍里，看見了大象鼻子的為什么不會被嗆。讓我又增加了一個知道。
大象有一個可以垂在地上的長鼻子。這個長鼻子可以嗅、吸、噴、卷、打，幾乎無所不能。象的氣管雖然與食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨，當大象有長鼻子吸水進入鼻腔時，軟骨就將氣管口蓋起來，水不會進入肺，所以不會嗆著。當大象用長鼻子噴出時，軟骨自動打開，呼吸又正常進行。
大象的鼻子真怪呀！
描寫大象的作文14
夏天，火辣辣的大陽烤著大地，小猴熱得滿頭大汗，它決定去自己種的西瓜地里摘西瓜。看著又大又圓的西瓜，小猴迫不及待地把西瓜敲開來，看到紅紅的西瓜肉，小猴拿起西瓜就往嘴里送，啊，真甜。
小猴吃了一個又一個，還不過癮，小猴還想把這些西瓜都搬回家�？墒�，西瓜太沉了，小猴搬不動，這可怎么辦呢？這時候，大象甩著扇子似的耳朵路過，大象看到小猴愁眉苦臉的樣子，問“小猴，怎么了�！毙『镎f：“這些西瓜我搬不動�！贝笙笳f：“我來幫你吧！”說完，它用長長的鼻子把所有的西瓜搬到了小猴的家里。小猴說：“謝謝你幫我搬西瓜，我請你吃西瓜解解暑。”
描寫大象的作文15
暑假的一天，陽光燦爛，幾個小伙伴決定去動物園觀看大象。他們背著書包興高采烈地去看那活潑的大象。
大象真能干呀！一只大象好似餓壞了，它伸長鼻子，輕輕松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起來。有一只大象卷起搖鈴，用鼻子甩來甩去，搖鈴發出了優美的鈴聲。另一只大象覺得很熱，想沖個澡，就用鼻子深深地吸了一些水，把鼻子向后甩，又把水噴在自己的身上。哇！好涼爽��！最后一只大象也不甘示弱，就吸住口琴吹了起來。大象吹出了動聽的琴聲，哇！真聽呀！象。 小朋友看了大象們精彩的表演，臉上露出了滿意地笑容。他們情不自禁地說：“每只大象都有自己的絕活，真能干！”
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