【實用】寫事作文集錦6篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫事作文 篇1
普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規范的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。
學好普通話,說難不難,說不難還真有點兒難呢!記得在小學一年級時,天天讀a、o、e,想不到這對我們后來學好普通話竟有相當重要的意義呀?梢韵胂,拼音不過關,想讀好說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!
學好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達出來,有這么一個故事,叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路!笨蛇@家小面館由于有特殊原因今天不營業,所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。說這樣,本來是一個很簡單的意思,現在是越扯越遠了。
要學好普通話,我覺得有這么幾條要領:第一,學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的'多音與多義等。第四,純屬我個人的經驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。第五,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
寫事作文 篇2
那是發生在我剛剛上小學一年級的一件小事,它一直藏在我心里,讓我難以忘懷。
“丁零零———”中午放學了,我很快收拾好書包,快速跑向校門口。東瞧瞧,西望望,就是找不到爸爸!翱赡馨职诌沒來吧!蔽艺驹陂T口等著,心里想?墒牵5膶W生幾乎都走完了,還是不見爸爸的蹤影,我像一棵孤獨的.小樹,站在那兒,伸長了脖子向遠處眺望。時間過去很久了,我既傷心,又害怕。
“哎呀,怎么是小明呀!”我扭頭一看,是數學老師。她低下頭親切地問我:“是不是家長沒來接你呀?”我點點頭!岸亲涌隙ü緡=辛税,走,老師帶你一塊去吃牛肉面!蔽液酶袆樱睦锵耄趵蠋熣婧!到了牛肉面館,王老師給我要了個大碗,我說吃不上,可王老師笑盈盈地說,餓了這么長時間了,肯定能吃上。王老師見我不好意思吃,遞給我筷子說:“小明,快吃呀,涼了就不好吃了!辈训首油雷痈袄死,像媽媽一樣關照著我。
吃完飯,爸爸還沒有來,王老師又給我買了雪糕,并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后,一個勁地感謝王老師。老師笑笑,說:“不用謝……小明,再見!蔽掖舐曊f:“王老師,再見!”我和爸爸好幾次回頭,看著王老師的背影,心里有種說不出的感動。
那天中午,雖然爸爸有事遲接我了,但我卻一點都沒生氣。因為老師給了我一份關懷、一份愛。第二年,我轉學了,再沒見到過王老師,但那件事卻常常想起,一想起來,就有一種暖烘烘的感覺。我知道,惟有好好學習,才能報答那份愛。
寫事作文 篇3
在一個小村莊里有一位孤寡老人,她的生活又簡樸又孤獨。她已經上了年紀,身子一天不如一天,腿腳也不利索了。
這天,老人看見米缸里的米已經不多了,只好顫顫微微地走出去買米。一位心地善良的小姑娘路過老奶奶家門口,小女孩自言自語說:“老奶奶年紀大了,我要幫她干點活!闭f著,她就輕手輕腳地走進屋子里,她發現老奶奶不在家,但木盆里有沒洗衣完的衣服,她就二話不說地卷起袖子,綰起褲腿,幫老奶奶搓洗衣服來。
小姑娘把衣服洗衣好后,曬了衣服本來就要走,可是她發現太陽特別猛,是洗衣被單的`好日子,于是她又轉身進屋,拿起被單,泡在水里,打上肥皂,忙活了好一陣,她的小手已經因為用力搓而變得紅彤彤了。終于把被單洗好了,可是被單太重,小姑娘費了九牛二虎之力才把被單擰干、曬好。
就在小姑娘曬好被單正要走時,老人回來了,她激動地摟住小姑娘,用手摸著小姑娘的臉,而小姑娘羞澀地低下頭。這時,奶奶感激地說:“小姑娘,你真善良,你不是親人卻勝似親人。 毙」媚锊缓靡馑嫉卣f:“沒什么,我只是做了一件我自己應該做的事情!
是。∷齻儾皇怯H人,卻勝似親人!
寫事作文 篇4
人只有在無數的磨練下,學會生存。一個人的一生如果沒有經受過挫折,或者挫折是別人幫助你度過的,那么你將會失去許多,就連&ldqu;神童&rdqu;也不例外。
這是一個真實的故事。聰明伶俐的魏永康家境十分貧困,他的父親身體不好,長年臥床不起,沉重的家務落在了母親身上。作為孩子永康很想幫助母親分擔,但母親不讓,只是讓他好好學習。工夫不負有心人,永康八歲時,就以優異的成績考上了中學。十三歲時就入了大學的校門。&ldqu;神童&rdqu;的美名也由此而生。因為他年紀小,所以學校讓他母親來陪讀。永康的母親不讓她的兒子干一點活,這樣造成了永康的生活自理能力非常差。他十七歲那年,考上了研究生。學校里的同學都在嘲笑他,說他自理能力那么差連被子都讓母親疊。因此永康輟學一個人離家出走了。一年后,他在外面受了很多的挫折和磨難,他回到家對母親說了一句話:&ldqu;媽,我學會了生存。&rdqu;
讀了這個故事,我從永康身上得到了啟示。他雖然聰明,也有&ldqu;神童&rdqu;的美稱,但由于母親對他的生活完全包辦,他不能自理。我想在他離家出走的幾個月中學會了生存,也許是他人生中最寶貴的財富!
今天,我們學校都參加了消防演習。起先我們消防隊的叔叔給我們講了要注意火災。如果遇到火災該怎么逃生,比如:1、初起火最易撲滅,在消防車來前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記火警電話&ldqu;119&rdqu;。3、要沉著冷靜,嚴防死守,才能在火場中安全撤退。4、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。消防叔叔還和我們講了如何逃生,如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的.氧氣逃離火場。2、火災時可沿墻壁走,有樓梯絕不使用電梯。3、在主要逃生通道上有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
接下來我們聽到刺耳的鈴聲,大家拿著毛巾往樓下跑。后來又看了滅火演習。
現在生活富裕了,父母視孩子為掌上明珠。在這樣的環境下生活,孩子難免養成嬌貴的性格,這對于我們的成長是很不利的。我們應該多參加活動,要知道&ldqu;社會是一所學校,生活是我們的良師。&rdqu;只有在不利的環境中學會生存,才能將自己煉成一塊真金。
寫事作文 篇5
昨天,我一個人在家看電視時,突然一聲巨響,我害怕極了,急忙躲到窗簾后面,然后向外面看了看,沒發現什么東西。我就勇敢地沖到大廳,在大廳里,我又四處看看,還是沒發現什么東西,于是,我走進自己做作業的房間,仔細地瞧了瞧,哦!原來是一本書被風吹落到地上了。這下,我的心平靜了。
寫事作文 篇6
從小到大,我經歷過無數的事情,可是,有一件事中會浮現在我的腦海里,揮之不去,每當想起這件事,我都會流下感動的眼淚。
那是在我8歲的一個夏天,我和爸爸媽媽一起去了姥姥家,在姥姥家吃飯時,我無意間向窗外望了一眼,看到了一個十五六歲的男孩,他的衣服破爛不堪,臉色看上去也很憔悴,頭發又臟又亂。他的背是背著一位年紀已大的老爺爺。聽旁邊的姥姥講:“這個男孩沒有媽媽,她他背上的老爺爺是他的父親,他的父親在幾年前出了一次車禍,昏迷了五天五夜,幸運的撿了一條命回來,可是,卻不能下地走路了,他的媽媽得知消息之后拿著家里所有的錢財走了,家里只剩下他和他那癱瘓在床的老父親了,后來,因為家里沒有錢,這個男孩兒只有放棄學業,到外面去打工,他每天工作時,還要帶上他的老父親,原來,他在班里的學習成績也是數一數二的,可是現在卻……曾經也有過很多好心人要幫助他們父子,可是卻全被那個男孩兒拒絕了,他說:”我和爸爸是窮,但我們志不窮,我一定要讓那個狠心的女人(***媽)看到我們失去了她一眼會活得很好。“這是一句多么讓人感動心扉的話語!聽到這,我感動得流下了眼淚,姥姥又說道:”那個男孩只能靠打工掙來的一些錢給他父親治病,有時,連醫藥費也付不起,村里人都很想幫他,可他們卻始終都不同意!埃骸彼麄兏缸觽z的'生活好艱苦!“我打斷了姥姥的話語,看著那跟男孩邁著一步步艱難的步伐,慢慢離開我的視線,我心里總有一些不舒服,可我卻無能為力,只是坐在那里流眼淚!
這件事已經過去五年了,可它給我的記憶還是猶新的,不知那對父子倆現在的生活怎么樣了?我真心的祝愿他們的生活越來越好!
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