幼兒園元旦零食分享會活動方案（通用12篇）

　　我們?yōu)榱舜_保活動有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦零食分享會活動方案（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過慶祝活動，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。

　　4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　5、簡單了解節(jié)日的.來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動組織者：

　　實(shí)小附幼全體教職員工

　　活動時間：

　　暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

　　2.布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。

　　3.劃分各班的活動區(qū)域。

　　4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。

　　5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。

　　6.請一兩位老師扮演新年老人。

　　7.禮炮8個并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

　　8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

　　9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。

　　活動地點(diǎn)：

　　幼兒園內(nèi)大操場

　　活動對象：

　　全體幼兒

　　注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)

　　1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。

　　活動流程：

　　1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。

　　2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。

　　3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。

　　4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

　　5、下午2:40各班歌表演展示。

　　6、周園長送上新年祝福。

　　7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

　　8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

　　教學(xué)反思：

　　為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 2

　　活動目標(biāo)

　　１、感受過新年的快樂。

　　2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

　　3、通過禮物來對顏色感興趣。

　　4、感受到節(jié)日的快樂。

　　5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　活動準(zhǔn)備

　　１、不同顏色的禮物盒。

　　2、各種顏色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音樂《新年好》。

　　活動過程

　　1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的`頭一天。

　　2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

　　3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

　　4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？

　　5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

　　6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？

　　7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

　　8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

　　9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

　　10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 3

　　活動目的：

　　1．以學(xué)生喜愛的方式，人人參與活動，感受節(jié)日的快樂，以歡快心情迎接新年的到來。

　　2．通過活動，初步了解新年的習(xí)俗，同時激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

　　3．通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的'大膽嘗試，勇于創(chuàng)新精神，陶冶學(xué)生良好的道德情感，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛。

　　4．體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　5．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動時間：

　　20xx年12月29日下午12：50開始

　　參加人員：

　　一小全體師生、班級家委會2~5人（或其他家長代表）

　　地點(diǎn)：

　　先大操場集中，后分散班級活動

　　活動內(nèi)容：

　　★歡歡喜喜迎新年

　　全體師生做好迎接新年準(zhǔn)備：

　　1.美術(shù)課上，在美術(shù)老師指導(dǎo)下，每位同學(xué)學(xué)剪窗花。

　　2.在音樂課上，全體學(xué)生學(xué)唱《新年好》。

　　3.年級組內(nèi)協(xié)商，邀請老師或同學(xué)，完成春聯(lián)的書寫和張貼。

　　4.親子完成學(xué)編平安結(jié)手鏈。

　　★快快樂樂賀新年

　　1.游藝會：大操場集中觀看表演

　　民間藝人表演：獨(dú)輪車、踩高蹺……

　　2.各年級趣味游藝會（分散到各班）

　　★平平安安寓新年

　　1.一二年級親子完成的另一個，贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨。

　　2.三至六年級同學(xué)，在班級編織平安結(jié)，編好后贈送給老師、同學(xué)或工人叔叔阿姨。

　　活動議程：

　　1.全校師生操場集合。12：50

　　2.全體學(xué)生齊唱《新年好》13：00

　　3.校長新年致辭13：05

　　4.觀摩太倉民間藝人表演13：15~13：45

　　5.學(xué)生組成“2018”字樣，迎接新年13：45~14：00

　　6.各班級游藝活動。14：00~15：10

　　7.在班級內(nèi)編織平安結(jié)，贈送給老師或同學(xué)15：10~15：50

　　注意事項(xiàng)：

　　1、參加活動有序排隊(duì)，按規(guī)定位置觀看。

　　2、觀看活動時不高聲喧嘩，保持地面整潔。

　　3、參加游藝活動時，上下樓梯靠右走，不奔跑，特別注意走廊轉(zhuǎn)彎口；聽從老師指導(dǎo)，有序參加，注意安全。

　　如雨天，由正副班主任在班級內(nèi)舉行慶祝活動。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 4

　　活動目標(biāo)：

　　1.幼兒自制電影海報(bào)，自制電影票，準(zhǔn)備電影視頻的形式，邀請小朋友來班級觀看影片，感受觀影的熱鬧有趣。

　　2.通過游園，自主欣賞電影的同時，增加同伴間，不同年齡孩子之間的`感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.中大班年級組印制幼兒設(shè)計(jì)的電影票，人手一票。

　　2.中大班每班師生共同自制一張宣傳影片的海報(bào)。

　　3.小班組統(tǒng)一準(zhǔn)備一部影片，小班組教師制作宣傳電影海報(bào)。

　　活動時間：

　　20xx年12月29日上午

　　中大班：9:00——10:30

　　小一、小二、小三：8:30——9:30

　　小四、小五、小六：9:40——10:40

　　活動地點(diǎn)：

　　中大班：各班教室

　　小班：多功能廳

　　活動過程：

　　1.中大班幼兒在自己班級內(nèi)，老師事先指導(dǎo)幼兒如何選擇自己喜歡的影片，拿著自己的電影票去其他班級觀看影片，在觀看過程中，不得中途退場。影片放映結(jié)束后要回到自己的班級。可以幾個伙伴結(jié)伴同行。

　　2.小班幼兒統(tǒng)一由老師帶領(lǐng)去多功能廳觀看影片。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 5

　　一、開場白：

　　親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的`情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持。總之一句話，“一切為了孩子”。

　　二、開場表演

　　好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。

　　三、家庭才藝秀

　　四、親子游戲

　　小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。

　　1.游戲：搶椅子

　　規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

　　2.游戲：愛的抱抱

　　規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報(bào)紙上。然后家長將報(bào)紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報(bào)紙上，然后對折，音樂開始重復(fù)以上動作，以此類推，無法同時站在報(bào)紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。

　　3.游戲：水果蹲

　　規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。

　　五、美食分享

　　孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。

　　六、結(jié)束語

　　寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。

　　快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長：新年快樂！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂！茁壯成長！（發(fā)放禮物）

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 6

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。

　　2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

　　3.通過活動向家長匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。

　　4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

　　二、活動形式：

　　家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

　　三、活動場地：

　　幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

　　四、活動時間：

　　元旦前后

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需

　　2、環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色

　　3、知識準(zhǔn)備：

　　六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：

　　語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

　　認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

　　音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

　　美工：、涂色、粘貼

　　七、活動流程：

　　1、戶外集體表演：

　　學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》

　　大班：舞蹈《三字經(jīng)》

　　蒙氏大班：《椅子操》

　　中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》

　　蒙氏中班：器械操

　　小班、蒙氏小班：律動《我的'身體最神氣》

　　舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

　　2、班級展示：

　　本學(xué)期的各項(xiàng)工作

　　幼兒集體表演《紅纓之歌》

　　猜燈謎

　　活動

　　寫心愿卡

　　活動結(jié)束：掛心愿卡

　　延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

　　八、活動：

　　1.活動當(dāng)天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時送幼兒入園。

　　2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。

　　3.戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。

　　4.班級活動未結(jié)束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 7

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準(zhǔn)備：

　　日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點(diǎn)：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的'賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活動：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 8

　　一、活動目標(biāo)

　　讓幼兒在歡樂的氛圍中迎接新年，感受節(jié)日的喜悅，增強(qiáng)對新年的認(rèn)知和期待。

　　通過零食分享活動，培養(yǎng)幼兒的分享意識和社交能力，學(xué)會與同伴友好相處。

　　豐富幼兒的幼兒園生活，留下美好的回憶，增進(jìn)師生、同伴之間的感情。

　　二、活動時間

　　[具體日期] 上午 [X] 點(diǎn) - [X] 點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園各班教室

　　四、活動準(zhǔn)備

　　提前一周向家長發(fā)放活動通知，告知活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)，邀請家長為幼兒準(zhǔn)備適量的健康零食（如水果干、堅(jiān)果、小餅干等），并于活動當(dāng)天早上帶到幼兒園。

　　教師準(zhǔn)備一些節(jié)日裝飾物品，如拉花、氣球、彩帶等，在活動前一天將教室布置得充滿節(jié)日氛圍。

　　準(zhǔn)備充足的一次性餐盤、杯子、紙巾等用品，以及一些用于游戲的.道具，如小籃子、卡片等。

　　五、活動流程

　　新年祝福開場（9:00 - 9:15）

　　教師身著喜慶服裝，播放歡快的新年音樂，帶領(lǐng)幼兒一起唱新年歌曲，如《新年好》。

　　歌曲結(jié)束后，教師向幼兒致以新年祝福，講述元旦的由來和意義，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對新年的期望。

　　零食展示介紹（9:15 - 9:35）

　　請幼兒將自己帶來的零食整齊地?cái)[放在教室的展示桌上，鼓勵幼兒向小伙伴介紹自己零食的名稱、味道和特點(diǎn)。

　　教師在旁引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，并用提問的方式激發(fā)幼兒的興趣，如 “這個零食看起來好好吃，你為什么喜歡它呀？”

　　歡樂分享時光（9:35 - 10:30）

　　教師將幼兒分成小組，每組圍坐在一起，為每個小組發(fā)放餐盤和紙巾。

　　幼兒開始互相分享自己的零食，教師巡回觀察，鼓勵幼兒大膽地與同伴交流，提醒幼兒注意衛(wèi)生和禮貌，如 “請你輕輕地遞給小伙伴”“分享的時候要說謝謝”。

　　在分享過程中，教師可以適時地播放一些輕柔的音樂，營造輕松愉快的氛圍。

　　游戲互動環(huán)節(jié)（10:30 - 11:00）

　　開展 “零食猜猜猜” 游戲：教師將一些零食放在一個不透明的袋子里，讓幼兒通過摸一摸、聞一聞的方式猜出零食的名稱，猜對的幼兒可以獲得小貼紙獎勵。

　　進(jìn)行 “零食接力賽” 游戲：將幼兒分成若干組，每組幼兒站成一排，第一個幼兒將零食放在盤子里，用勺子運(yùn)到隊(duì)伍的最后一個幼兒處，然后最后一個幼兒再將盤子和零食送回起點(diǎn)，最先完成接力的小組獲勝，教師為獲勝小組頒發(fā)小獎品。

　　活動總結(jié)結(jié)束（11:00 - 11:15）

　　教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)幼兒在活動中的良好表現(xiàn)，如積極分享、友好交流等。

　　引導(dǎo)幼兒一起收拾整理剩余的零食和垃圾，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

　　再次播放新年音樂，幼兒在歡快的氛圍中結(jié)束活動，有序地離開教室。

　　六、注意事項(xiàng)

　　確保幼兒帶來的零食是健康、無過敏風(fēng)險的，活動前教師仔細(xì)檢查零食的包裝和保質(zhì)期。

　　活動過程中，教師密切關(guān)注幼兒的行為和情緒，確保幼兒的安全，避免因爭搶零食等問題發(fā)生沖突。

　　提醒幼兒適量食用零食，避免過度進(jìn)食影響身體健康。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 9

　　一、活動目標(biāo)

　　借助元旦零食分享會，讓幼兒體驗(yàn)分享的快樂，提升幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力。

　　引導(dǎo)幼兒了解不同零食的種類和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和認(rèn)知能力。

　　營造濃厚的節(jié)日氛圍，使幼兒充分感受元旦的歡樂，增強(qiáng)對幼兒園集體生活的熱愛。

　　二、活動時間

　　[具體日期] 下午 [X] 點(diǎn) - [X] 點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園戶外操場（若天氣不佳則改為室內(nèi)多功能廳）

　　四、活動準(zhǔn)備

　　提前三天通過班級群向家長說明活動詳情，要求家長為幼兒準(zhǔn)備一份特色零食（可以是自制的點(diǎn)心、家鄉(xiāng)特產(chǎn)等），并附上零食的名稱、制作方法或來源介紹。

　　教師準(zhǔn)備活動所需的帳篷、野餐墊，將活動場地布置成野餐的形式，增添活動的趣味性。

　　準(zhǔn)備音響設(shè)備，用于播放歡快的節(jié)日音樂，以及小獎品若干，如卡通貼紙、小玩具等。

　　五、活動流程

　　歡樂入場（14:00 - 14:15）

　　幼兒在家長的陪同下，身著自己喜歡的節(jié)日服裝，帶著準(zhǔn)備好的零食來到活動場地。

　　教師在入口處迎接幼兒和家長，為幼兒發(fā)放一個小燈籠或其他新年小飾品，引導(dǎo)幼兒和家長一起將零食擺放在指定的野餐墊上。

　　播放歡快的音樂，營造輕松愉悅的氛圍，鼓勵幼兒和同伴、家長互相打招呼。

　　開場致辭與互動（14:15 - 14:30）

　　主持人（教師）開場，向幼兒和家長致以新年的問候，簡單介紹活動流程和注意事項(xiàng)。

　　開展 “新年知識問答” 環(huán)節(jié)，提出一些關(guān)于元旦的簡單問題，如 “元旦是哪一天？”“新年我們會做什么？” 邀請幼兒舉手回答，答對的幼兒可以獲得一個小獎品，激發(fā)幼兒的參與熱情。

　　零食介紹與分享（14:30 - 15:30）

　　邀請幼兒和家長一起向大家介紹自己帶來的零食，鼓勵幼兒大膽表達(dá)，說說零食的名字、味道以及為什么要帶這份零食來分享。

　　介紹結(jié)束后，幼兒開始自由分享零食，教師引導(dǎo)幼兒和家長主動與其他小朋友和家長交換零食，鼓勵大家多嘗試不同的美食。

　　在分享過程中，教師引導(dǎo)幼兒觀察不同零食的形狀、顏色、味道等，豐富幼兒的認(rèn)知。

　　親子游戲環(huán)節(jié)（15:30 - 16:15）

　　組織 “親子拔河比賽”：將幼兒和家長分成若干組，每組進(jìn)行拔河比賽，獲勝的小組可以獲得小獎品。通過游戲，增進(jìn)親子之間的默契和情感。

　　開展 “親子接力吃零食” 游戲：每組親子站成一排，第一個人將零食放在嘴里，依次傳遞給下一個人，最先完成接力且零食不掉落的.小組獲勝。這個游戲不僅能讓大家開懷大笑，還能進(jìn)一步增進(jìn)親子間的互動。

　　活動結(jié)束（16:15 - 16:30）

　　主持人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，感謝家長和幼兒的積極參與，表揚(yáng)幼兒在活動中的優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　引導(dǎo)幼兒和家長一起收拾場地，將垃圾放入垃圾桶，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責(zé)任感。

　　幼兒和家長在歡快的音樂聲中有序離開活動場地。

　　六、注意事項(xiàng)

　　活動前檢查場地的安全性，確保沒有尖銳物品或其他危險因素。

　　提醒家長和幼兒注意食品衛(wèi)生，如食用前洗手等。

　　活動過程中，教師關(guān)注每個幼兒和家長的參與情況，及時給予幫助和引導(dǎo)。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 10

　　一、活動目標(biāo)

　　以元旦為契機(jī)，讓幼兒在分享零食的過程中學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)幼兒的愛心和善良品質(zhì)。

　　提升幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，通過制作簡單的零食裝飾，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。

　　打造溫馨、歡樂的節(jié)日環(huán)境，讓幼兒感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深幼兒與教師、同伴之間的情感聯(lián)系。

　　二、活動時間

　　[具體日期] 上午 [X] 點(diǎn) - [X] 點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園美工室及教室

　　四、活動準(zhǔn)備

　　提前兩天通知家長，讓家長為幼兒準(zhǔn)備一些可以用來裝飾的零食，如棒棒糖、餅干、水果等，以及一些簡單的裝飾材料，如彩色糖珠、小彩帶、卡通貼紙等。

　　教師準(zhǔn)備足夠數(shù)量的一次性手套、小盤子、竹簽等工具，以及一些制作零食裝飾的范例圖片，用于活動時引導(dǎo)幼兒。

　　在美工室和教室布置一些新年元素的裝飾，如剪紙、福字、紅燈籠等，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　五、活動流程

　　新年手工開場（9:00 - 9:30）

　　教師帶領(lǐng)幼兒來到美工室，為幼兒發(fā)放一次性手套和裝飾材料。

　　教師展示一些零食裝飾的范例，如用棒棒糖和彩色糖珠制作的 “新年棒棒糖花束”、用餅干和卡通貼紙制作的 “可愛餅干屋” 等，激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)作欲望。

　　幼兒在教師的指導(dǎo)下，開始動手制作零食裝飾，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，大膽創(chuàng)作。

　　零食分享準(zhǔn)備（9:30 - 10:00）

　　幼兒完成零食裝飾后，將自己制作好的零食帶回教室，整齊地?cái)[放在教室的展示桌上。

　　教師為每個幼兒發(fā)放一個小標(biāo)簽，讓幼兒寫下自己的名字和祝福語，貼在自己的零食旁邊。

　　教師引導(dǎo)幼兒觀察其他小朋友的零食裝飾，鼓勵幼兒互相交流和欣賞。

　　分享會正式開始（10:00 - 11:00）

　　教師播放輕柔的音樂，營造溫馨的氛圍。

　　邀請幼兒依次上臺，介紹自己的零食裝飾，并將零食分享給其他小伙伴。在幼兒分享的過程中，教師引導(dǎo)臺下的幼兒認(rèn)真傾聽，并用掌聲鼓勵分享的幼兒。

　　每個幼兒分享完后，教師給予肯定和表揚(yáng)，引導(dǎo)幼兒說 “謝謝”，培養(yǎng)幼兒的禮貌習(xí)慣。

　　游戲互動與表演（11:00 - 11:30）

　　開展 “零食蹲” 游戲：將幼兒分成若干組，每組幼兒分別代表一種零食，如 “蘋果蹲、蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲”，依次進(jìn)行游戲，反應(yīng)慢的幼兒被淘汰，最后留下的.幼兒獲得小獎品。

　　邀請幼兒自愿上臺進(jìn)行表演，如唱歌、跳舞、朗誦兒歌等，為大家?guī)�來歡樂。表演結(jié)束后，其他幼兒用掌聲表示感謝。

　　活動總結(jié)（11:30 - 11:45）

　　教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，回顧活動中的精彩瞬間，表揚(yáng)幼兒在活動中的出色表現(xiàn)，如積極制作、大方分享、勇敢表演等。

　　引導(dǎo)幼兒一起整理剩余的零食和裝飾材料，培養(yǎng)幼兒的整理習(xí)慣。

　　教師再次向幼兒致以新年的祝福，鼓勵幼兒在新的一年里繼續(xù)友好相處、快樂成長。

　　六、注意事項(xiàng)

　　活動過程中，提醒幼兒正確使用裝飾工具，避免受傷。

　　關(guān)注幼兒的情緒和參與度，對于不太愿意參與的幼兒，教師要給予鼓勵和引導(dǎo)。

　　確保活動場地的衛(wèi)生，活動結(jié)束后及時清理場地。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 11

　　一、活動目標(biāo)

　　通過元旦零食分享會，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和自我管理能力，讓幼兒學(xué)會遵守活動秩序。

　　幫助幼兒了解不同地區(qū)的飲食文化，拓寬幼兒的視野，豐富幼兒的知識儲備。

　　為幼兒創(chuàng)造一個歡樂、和諧的節(jié)日環(huán)境，讓幼兒在活動中感受到快樂和幸福，增強(qiáng)幼兒對幼兒園生活的喜愛。

　　二、活動時間

　　[具體日期] 下午 [X] 點(diǎn) - [X] 點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園多功能廳

　　四、活動準(zhǔn)備

　　提前一周向家長收集不同地區(qū)的特色零食，如北京的茯苓餅、四川的燈影牛肉絲、廣東的蛋卷等，并請家長在零食包裝上注明零食的名稱、產(chǎn)地和簡單的介紹。

　　教師準(zhǔn)備一些介紹不同地區(qū)飲食文化的圖片、視頻資料，用于活動時向幼兒講解。

　　布置多功能廳，將桌椅擺放成不同的區(qū)域，每個區(qū)域代表一個不同的地區(qū)，并用相應(yīng)地區(qū)的特色元素進(jìn)行裝飾，如在代表四川的區(qū)域貼上辣椒圖案的裝飾，在代表廣東的區(qū)域掛上一些粵語歌曲的海報(bào)等。

　　準(zhǔn)備一些小卡片，上面寫有不同的零食名稱，用于游戲環(huán)節(jié)。

　　五、活動流程

　　飲食文化之旅開場（14:00 - 14:20）

　　教師身著傳統(tǒng)服飾，開場向幼兒介紹本次活動的主題是 “元旦美食之旅，探索不同地區(qū)的味道”。

　　通過播放圖片和視頻，向幼兒展示不同地區(qū)的特色美食和飲食文化，如北方的餃子、南方的湯圓等，引導(dǎo)幼兒觀察不同美食的特點(diǎn)和制作方法。

　　提問幼兒對不同地區(qū)美食的了解，鼓勵幼兒積極發(fā)言，分享自己知道的美食。

　　零食分類與展示（14:20 - 14:40）

　　將幼兒分成若干小組，每個小組負(fù)責(zé)將一種地區(qū)的零食分類擺放在對應(yīng)的區(qū)域桌上。

　　邀請每組幼兒派代表向大家介紹自己小組負(fù)責(zé)的地區(qū)零食，包括零食的名稱、產(chǎn)地和特點(diǎn)，教師在旁補(bǔ)充和引導(dǎo)。

　　分享與交流（14:40 - 15:40）

　　幼兒自由選擇到各個區(qū)域品嘗零食，教師引導(dǎo)幼兒在品嘗過程中注意禮儀，如排隊(duì)取零食、不浪費(fèi)食物等。

　　鼓勵幼兒與同伴交流自己品嘗到的'零食味道，分享自己的感受，教師在一旁傾聽并參與幼兒的交流，引導(dǎo)幼兒表達(dá)更豐富的內(nèi)容，如 “這個零食吃起來是什么口感？和你以前吃過的有什么不一樣？”

　　美食知識問答游戲（15:40 - 16:10）

　　教師將寫有零食名稱的小卡片隨機(jī)發(fā)放給幼兒，然后提出一些關(guān)于零食產(chǎn)地、特點(diǎn)等方面的問題，如 “燈影牛肉絲是哪個地區(qū)的特色零食？” 持有對應(yīng)零食卡片的幼兒站起來回答問題。

　　回答正確的幼兒可以獲得一個小貼紙作為獎勵，回答錯誤的幼兒可以邀請其他小伙伴幫忙回答。通過游戲，加深幼兒對不同地區(qū)零食的認(rèn)識。

　　活動結(jié)束（16:10 - 16:30）

　　教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，回顧不同地區(qū)的美食特點(diǎn)和幼兒在活動中的精彩表現(xiàn)。

　　引導(dǎo)幼兒一起清理活動場地，將剩余的零食和垃圾整理好。

　　為每個幼兒發(fā)放一個新年小禮物，如一個小福袋或一張新年賀卡，祝福幼兒新年快樂。

　　六、注意事項(xiàng)

　　確保收集的零食適合幼兒食用，無過敏風(fēng)險，且在保質(zhì)期內(nèi)。

　　活動過程中，教師要維持好秩序，避免幼兒因爭搶零食或在場地內(nèi)奔跑而發(fā)生危險。

　　對于幼兒的回答和表現(xiàn)，教師要給予積極的反饋和鼓勵，增強(qiáng)幼兒的自信心。

　　幼兒園元旦零食分享會活動方案 12

　　一、活動目標(biāo)

　　在元旦之際，通過零食分享會培養(yǎng)幼兒的感恩之心，讓幼兒學(xué)會感恩父母、老師和同伴的關(guān)愛。

　　提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力，通過小組合作完成零食分享任務(wù)，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

　　為幼兒帶來歡樂的節(jié)日體驗(yàn)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中迎接新年，度過一個難忘的時光。

　　二、活動時間

　　[具體日期] 上午 [X] 點(diǎn) - [X] 點(diǎn)

　　三、活動地點(diǎn)

　　幼兒園各班教室

　　四、活動準(zhǔn)備

　　提前四天通知家長，讓家長與幼兒一起準(zhǔn)備一份特別的零食，可以是親子共同制作的點(diǎn)心，如小蛋糕、壽司等，并在零食包裝上寫上對老師、小朋友的祝福話語。

　　教師準(zhǔn)備一些感恩主題的故事繪本，如《猜猜我有多愛你》《愛心樹》等，用于活動時講述。

　　準(zhǔn)備一些彩色紙條、彩筆、剪刀等材料，讓幼兒制作感恩卡片。

　　將教室布置成溫馨的場景，擺放一些鮮花、氣球等裝飾，營造節(jié)日氛圍。

　　五、活動流程

　　感恩故事導(dǎo)入（9:00 - 9:20）

　　教師帶領(lǐng)幼兒圍坐在一起，講述一個感恩主題的`故事繪本，引導(dǎo)幼兒理解故事中所表達(dá)的感恩之情。

　　故事講完后，提問幼兒在生活中要感恩哪些人，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，如感恩爸爸媽媽的照顧、感恩老師的教導(dǎo)、感恩小伙伴的陪伴等。

　　制作感恩卡片（9:20 - 9:50）

　　為幼兒發(fā)放彩色紙條、彩筆和剪刀等材料，引導(dǎo)幼兒制作感恩卡片。教師鼓勵幼兒在卡片上畫上自己喜歡的圖案，并寫上想對感恩對象說的話。

　　幼兒制作過程中，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決遇到的問題，同時鼓勵幼兒互相分享自己的創(chuàng)意和想法。

　　零食分組分享（9:50 - 10:50）

　　將幼兒分成若干小組，每組幼兒圍坐在一起，將自己和家長準(zhǔn)備的零食放在小組中間。

　　教師引導(dǎo)幼兒先將感恩卡片送給小組內(nèi)的小伙伴和老師，然后開始分享零食。在分享過程中，教師鼓勵幼兒說一些感恩的話語，如 “謝謝你帶來這么好吃的零食，祝你新年快樂”。

　　教師觀察幼兒的分享情況，及時給予表揚(yáng)和鼓勵，培養(yǎng)

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