勞動的意義的作文4篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的勞動的意義的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動的意義的作文 篇1
記得去年國慶節,我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好,陽光明媚,萬里無云。我一下車,清新的空氣撲鼻而來。印入眼簾的是碧綠的山,青的草,綠的葉。河灘里還流動著青可見底的`小河。草叢中偶爾跳過幾只螞蚱。
我cao草吃過午飯,迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走,可我一點也不在乎。上了山,我仿佛來到了世外桃源,聞著淡淡的蘋果香,坐在碧綠的草地上,遙望遠處的山,這該是人間最美的享受了吧!
高鴿!姑姑的叫聲打斷了我的思緒。快過來,幫忙摘蘋果。蘋果在樹上長的好好的,干嘛要摘下來呢?蘋果熟透了,就要摘下來,拉到集市上,可以賣個好價錢。好買面,買米呀!知道了,來了
我一展身手的時候到了。我像猴子一樣,竄上樹去,一只手提著籃子,一只手開始摘蘋果。我抓住蘋果就使勁拽,可是一拉,連樹枝也斷了,而且太費力了。于是我試著用手指,從蘋果把上一扭。咦,還真頂用,蘋果一下字就被我摘下來了。
我掌握了技巧,于是速度提高了很多。不一會兒,我已經摘了兩麻袋了。太陽下山了,我們也該回家了。
勞動真累,可是它能給人帶來豐收的喜悅。勞動,一件有意義的事。
勞動的意義的作文 篇2
“這里有好多!這里。”我趕忙把藍色的塑料袋伸過去。一下子袋子便塞得鼓鼓的,里面裝了許多綠色的雜草。
沒錯,今天下午,學校舉行了義務除草活動。剛聽到廣播通知,同學們有的為不用上課而竊喜,有的為要弄臟手而不樂意,還有一部分則是無所謂的態度。
來到我們所負責的區域,同學們心中的一切情緒都化作了一股股新鮮感,迫不及待地進入了自己的工作中。我今天的任務算是比較輕松的了--裝雜草。接到這個任務,我便進入了警戒狀態,豎起耳朵,聽隨時有沒有人在叫我,睜大眼睛,看同學們的手中是否已經抓滿了翠綠的草。
“嘿嘿,兩位,可以把手中的東西放進去了。”我站在張麗和付登紅的'背后,兩眼發光地盯著她們手中枯黃的樹葉和嫩綠的草。“哎呀,我才拔這么一點,又被你收走了。”張麗一邊抱怨著一邊極不情愿的把手中的東西扔進我早已準備好的塑料袋里。我一邊哼著歌一邊繼續尋找目標,想到張麗剛剛那滿臉幽怨的臉,不由得嗤笑。心情不錯,今天的收獲還蠻多的。
看著草地間那一個個五顏六色的忙碌的身影,心中突然升起一種前所未有的充實感。看著逐步美麗的校園,一種開心與快樂涌上心頭。手上濃濃的青草香圍繞著鼻翼,讓我深深地體會到:勞動是快樂的。
勞動的意義的作文 篇3
“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉,擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學們的手里迅速的擺動,把一堆堆臟物掃去。教室里面一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在井井有條地進行著。
你看,在教室里面擺了一個高高的“戲臺”,底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎?哦,不是,原來是我們的班主任譚老師在給我們教室里的風扇洗澡呢!底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。
這一次全班同學都參加大掃除,并且都在認真地干著自己的任務。瞧,那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾著玻璃上的每一點污溊。抹布擦臟以后,在水中一洗,又干凈了,然后又去擦玻璃。不一會,一塊原本占滿了灰塵的`玻璃就被擦得干干凈凈,干凈的都快可以當鏡子用了,在陽光的照耀之下,顯得十分耀眼。在一節課時間里,所有人員都完成了任務。
雖然這只是一次小小的大掃除,但從這事中,不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級,無愧于市級“優秀班集體”的榮譽。
勞動的意義的作文 篇4
學校要求我們每天要打掃課室,有的同學就噘嘴說:“現在學習那么緊張,做作業都來不及。”“不是有清潔工嗎?”……
參加勞動是“多余的事”嗎?還是讓我們看事實吧。我們參加勞動一段時間后,老師和家長都說我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學,變得愛惜糧食了。現在從他們的口中經常聽到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動和勞動成果充滿感情的話。一些在家里從不勞動的同學,也變得勤快了。
最重要的是,勞動還使大家學到了許多在課堂里學不到的東西。過去我們很少體會,沒有清潔工的勞動,學校環境能這樣舒適、優美嗎?祖國建設需要平凡的體力勞動者,需要普普通通的勞動者,即使崗位不同,你將來從事其他的工作,難道就不需要這種從點點滴滴做起,勤勤懇懇的勞動態度嗎?
而且在自已打掃干凈的教室里學習,感覺到特別的'舒適,每個人也都很珍惜自己的勞動成果,愛亂扔亂丟東西的同學也改正了這個錯誤,課堂的衛生越來越好,同學們的學習成績也越來越棒。
這每天一次的勞動,對我來說,教育太深刻了,因為它使我懂得:參加勞動,大有必要。
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