傳遞愛心的話題作文_初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的傳遞愛心的話題作文_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最近，我們班新來了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，聽說他在以前的學(xué)校整天欺負(fù)小同學(xué)，還向他們要錢，可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啊。
他一進(jìn)教室，我們的目光都聚集在他身上：披散著雜亂的頭發(fā)，眼神黯淡，面無表情，肩上搭著個(gè)書包帶子，再看看那個(gè)書包，這兒有個(gè)口兒，那兒有個(gè)洞兒，應(yīng)該是隨他到處“征戰(zhàn)”而留下的痕跡吧，他便被我們稱為“小瘟神”。老師給他安排到了后面的一個(gè)小角落里，每次上課，我們總是時(shí)不時(shí)的就把頭轉(zhuǎn)過去。這不，沒過幾天，他的作風(fēng)開始了，我們看著他向別人要錢，不給就暴力，真是看不入眼了，于是，我們就決定一起對(duì)付他。
鈴聲響了，他漫不經(jīng)心地向教室走來，我在把風(fēng)，向里面“通風(fēng)報(bào)信”。“準(zhǔn)備好，他來了”我悄悄地說。全班注意力高度集中，一個(gè)人拿著一盆子灰，另一個(gè)人一手拉緊繩子，當(dāng)我們看見一只破了洞的`鞋子進(jìn)來時(shí)，把繩子使勁一拉，“嘩，”門上的水全部潑了下來。他還沒有反應(yīng)過來，接著又是一盆子灰迎面而來，他成了一個(gè)土人了，我們哈哈大笑，他生氣了，沖我們大叫了一聲，我們沒有一個(gè)人害怕，人多，誰怕誰啊，個(gè)個(gè)瞪著大眼睛盯著他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來，什么把膠水涂在凳子上，他的褲子粘在上面了，書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。
他再也沒有以前那么放肆了，我們也感到非常高興，挽回了尊嚴(yán)。可正當(dāng)我們高興之際，一個(gè)真相給了我們當(dāng)頭一棒，它給我們?cè)V說著小瘟神的苦，他的淚。
有一個(gè)同學(xué)和他是鄰居，他告訴我們小瘟神的父親得了重病，家里只有母親一人支撐，生活很艱難，經(jīng)常揭不開鍋。可就是這樣，我們還是不相信，決定跟蹤小瘟神。要不是跟蹤他，我們還沒有發(fā)現(xiàn)，他天天的早飯只有一個(gè)發(fā)黑的硬饅頭，午飯就喝點(diǎn)稀飯，吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了，回想著昔日對(duì)他的種種折磨，仗著我們的人多，就那樣對(duì)他，他改過之后我們還不放過他，個(gè)個(gè)都低下了頭。原來他是為了家才那樣做。
我們想彌補(bǔ)他，大伙便決定集資幫助他，我們便拿出了自己的零花錢，有10元的、5元的、3元的……我們數(shù)了數(shù)，一共是400元5角，雖然不多，但也是我們的心意。錢是夠了，怎么送去呢？“智多星”想出了辦法：我們?nèi)プ龉嚾ニ摇４蠡锒纪饬恕Ｎ覀兂酥嚕瑥母呗柸朐频拇髲B到了平矮破舊的鄉(xiāng)村，經(jīng)過了幾小時(shí)的顛簸，終于到他家了，我們沒有驚動(dòng)他的家人，只是在裝錢的信封上寫了：八（8）班全體同學(xué)。
回到學(xué)校，我們個(gè)個(gè)對(duì)他噓寒問暖，給他幫助。
他放假回來后，我又再次“通風(fēng)報(bào)信”，我說：“他來了。”我們又看見一雙破洞的鞋踏進(jìn)來，一起對(duì)著他喊：“小瘟神，我們愛你……”這聲音，響徹校園，在每個(gè)人之間傳遞著。
再看看他，已是淚流滿面……
【傳遞愛心的話題作文_初二作文】相關(guān)文章：
傳遞愛心的優(yōu)秀作文12-21
傳遞愛心為題的作文12-31
愛心傳遞散文抒情作文05-12
傳遞愛心 收獲成長01-26
傳遞愛心作文300字9篇02-05
幫助他人傳遞愛心高中作文12-18
傳遞愛心的黑板報(bào)花邊圖片11-23
以愛心為話題的優(yōu)秀作文08-07
珍惜為話題的作文初二-初中話題作文12-24