我的畫作作文（通用26篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的畫作作文，希望對大家有所幫助。

　　我的畫作作文 篇1

　　五彩的畫筆隨著節(jié)奏，在紙張上漫步，一幅幅色彩斑斕的圖畫漸漸顯現(xiàn)。一幅圖畫就如同一個小小的世界，這里有人物、有山水、有花鳥魚蟲……。細(xì)細(xì)品味，我仿佛成為了這里的小主人，不斷探索著童話世界中無窮的奧秘。

　　從小我就喜歡涂鴉，媽媽就給我報了一個美術(shù)課外班。第一天上美術(shù)課，我們先了解了繪畫工具，然后從最簡單的正方體開始。這對我來說是有難度的，老師細(xì)心的給我們講解，怕我們不懂，還做起了示范，我認(rèn)真的聽著，看著老師生動的講解，讓我對繪畫有了初步認(rèn)識，也有了濃厚的興趣。

　　有一次，老師讓我們畫一個鼻子的石膏像，從定位、找形到上調(diào)子，再到最后的畫背景全部由我獨立完成。在繪畫的過程中，我認(rèn)真觀察，細(xì)心揣摩，來來回回擦了無數(shù)遍，最終才順利的完成了一幅我比較滿意的作品。由于這一次是我們第一次比較有難度的繪畫，老師要從我們的作品中挑選一幅最好的進(jìn)行展示。很幸運，這一次我的畫被展示出來了，這也讓我的成就感油然而生。

　　業(yè)余時間，我經(jīng)常在家里畫一些小畫，有時同學(xué)會要我的小作品，有時會讓我?guī)兔π薷氖殖瓐蠡虍嬜餍薷摹Ｄ苡脤W(xué)到的技能幫助別人，使我快樂。

　　三年的繪畫學(xué)習(xí)，讓我了解了繪畫的一些基本知識和繪畫技巧。在對線條的把握上也有了很大的提升，對于色彩的搭配也更加敏感了。而且立體空間想象力也有了提高。現(xiàn)在繪畫就是我的拿手好戲，我相信隨著我的技藝逐步提高，會有更好的作品呈現(xiàn)。

　　我的畫作作文 篇2

　　怎么這么吵呢?讓我來帶你們?nèi)ガF(xiàn)場看看吧!

　　聽老師說今天要帶我們玩一個“閉眼睛畫畫”的游戲。聽了老師話的，我想：怎么可能，閉著眼睛也能畫畫?等著看好戲吧!

　　盧韻涵真是一個幸運兒，被老師叫到了。她走上講臺，介紹自己想畫的作品：太陽、小草、花朵和幾個小朋友。老師用一條紅領(lǐng)巾來蒙住她的眼睛。隨后，老師遞給她一支粉筆，誰知她抓了一個空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來摸索著，終于摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心點。她開始畫了，一邊畫還一邊說：“這是太陽、小草、花朵和小朋友。”畫好后她轉(zhuǎn)過身來。我的左鄰右舍和她的同學(xué)們都像喝了興奮一樣一直笑個不停!原來，她畫的火紅的太陽的光芒好像被人剃掉了一樣，小草畫得還好，但是兩朵小花真奇怪，一個飛到了天上，一個插到了土里。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫了畫，費了好大勁，也沒能夠畫好。

　　通過這次游戲，我明白了眼睛的重要性，我們要保護(hù)好自己的眼睛。

　　我的畫作作文 篇3

　　俗話說得好：十八般武藝，樣樣是好戲！我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧！例如我，我的拿手好戲就是———畫畫。

　　小時候，我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫，連家里的白色墻也無法幸免！媽媽見我這么喜歡“亂涂亂畫”，于是便幫我報了一個周末的畫畫班！剛開始，我覺得很新鮮，每次都盼著周末的到來，總是第一個去畫畫班！記得當(dāng)時畫畫教我們畫雞蛋，我心里想，畫雞蛋有什么難的，不就是一個圓圈嘛，不用三兩下，我的紙上就畫出來大大小小無數(shù)個雞蛋，我洋洋地拿起我的佳作給看，沒想到老師搖搖頭，耐心地對我說：“寧寧，你要認(rèn)真觀察事物，每一個雞蛋都是不一樣的，不僅僅是畫一個圓圈那么簡單！”聽了老師的話，我認(rèn)真地觀察起來，確實像老師說的那樣，每一顆雞蛋都不一樣！

　　從那以后，我不論畫什么，都會認(rèn)真觀摩，這樣畫出來的東西才更栩栩如生！也因為我的認(rèn)真觀察，我的畫畫技術(shù)突飛猛進(jìn)，它成了我的一技之長，只要你給我一支筆，它隨時都是我的拿手好戲！

　　我的畫作作文 篇4

　　假如我有一個農(nóng)場，我會把自己的農(nóng)場打扮得很美麗，并把它叫做“我的畫”。

　　在我的農(nóng)場兩旁栽種上兩棵銀杏樹，因為到了秋天，黃色的銀杏樹葉隨風(fēng)飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我會在農(nóng)場里種一些蔬菜，有潔白翠綠的小青菜，有白白胖胖的大蘿卜，有紅彤彤的胡蘿卜等許許多多的蔬菜。

　　我也會在里面種一些果樹，有蘋果樹，長滿了蘋果，紅彤彤的像一個個小孩笑紅了臉；有橘子樹，掛滿了橘子，黃橙橙的像一個個小燈籠；有棗子樹，長滿了棗子，青翠翠的像一顆顆乒乓球。

　　我還會在里面種一些觀賞樹，種一片竹林，那么翠綠，一陣風(fēng)吹過，像海浪一樣翻滾，發(fā)出“沙沙”的聲音，讓人感到很舒服。竹林里有一條彎彎曲曲的小路，人們走在路上，聞著竹葉的清香。

　　還會在里面挖一個池塘，養(yǎng)一些魚兒，讓它們嬉戲游玩。再在池塘邊栽種一些柳樹，柳枝在風(fēng)中飄蕩，像一個姑娘的頭發(fā)被吹了起來。還要種幾棵桃樹，等到春天，朵朵桃花開滿枝頭。

　　這就是我美麗的農(nóng)場，不管春夏秋冬，它總是一幅動人的畫。

　　我的畫作作文 篇5

　　我的課余生活就像夜空中的繁星一樣多姿多彩：游泳、讀書、古箏……我都非常喜歡，其中我最喜愛的就是繪畫。

　　記得小時候，我常常纏著媽媽讓她給我報個美術(shù)班，一上課我就喜歡上了它。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我走進(jìn)教室就忙著問老師：“今天畫什么呀？老師”。問過之后我才明白，今天，要畫圓球體。哇！真難畫呀，我忙著改改這改改那，“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一下子全跑光了，只有我一個人，好像既聽不見，又除了畫畫以外什么也看不見一樣，坐在那里一個勁的畫，這個透視不對，要近大遠(yuǎn)小，我一心一意的畫著，我跟本顧不上休息。“放學(xué)了，我可以回家了”。一個念頭從我的腦海中閃過，可我很快就打消了這個念頭。我想起了一句名言：今日事，今日畢。我今天一定要把這幅畫完成。我便又認(rèn)真的畫了起來。“啊！”終于畫完了，我可以回家了，我收拾好包，將兩只好像伸進(jìn)過煤堆里的小手伸向水龍頭，一抬頭就看見了我的鼻頭上抹上了黑灰似的鉛筆印。我連忙用清水洗凈，我又變回了我。

　　一個要想做好一件事，就要一心一意全身心的投入，絕對不能半途而廢，要像羅丹一樣與事物融為一體，全神貫注，不要因為難而放棄，一定要堅持自己的夢想，遇到困難爬過去，你就一定能夠成功，并且一定會越做越好，越做越棒。

　　我的畫作作文 篇6

　　墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山村溪流》，據(jù)說這還是世界名畫呢！畫面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。

　　你看，在蔚藍(lán)的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野都成了樹的世界，好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪。

　　高山的前面是一片無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花，色彩鮮艷，美極了，望著他們我仿佛聞到了陣陣花香。

　　草地“站”立著一排排小木屋，在遼闊的草地上顯得那么小。

　　近處，一條飛奔直下的小溪正在歡快地流著，溪水打在石頭上，飛濺著團團浪花，啊，我仿佛聽到了溪流在唱，聲音是那么的清脆悅耳。你看，溪水多么清，清可見低，小溪兩旁的野花在風(fēng)中搖擺著，仿佛在歡快地起舞。

　　小溪旁邊，一條筆直的石鋪小伸向遠(yuǎn)方。在這綠的世界里，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像……

　　啊，這山這水，這花，這樹，真是如詩如畫，仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界。

　　我的畫作作文 篇7

　　在學(xué)校里，我最喜歡的是下午的選修課，因為選修課上我可以做自己想做的事情。

　　我報的是我們班的水晶畫，今天的水晶畫是要粘一只小貓。老師拿來了樣本，這是一只可愛的小貓：頭上戴著一串五顏六色的花環(huán)，一雙特別明顯的大眼睛，又藍(lán)又綠，像兩顆大大的綠寶石，一對耳朵并不突出，看起來就像兩朵毛茸茸的花，如果不仔細(xì)看，還真的以為是花朵呢；一張有著櫻桃一樣紅的小嘴更顯出了貓咪的美，那個小小的身體顯得那么嬌弱可愛。每當(dāng)我撫摸它時，總感覺它像真的一樣，它的身體和臉都毛茸茸的，我真希望有一只這樣的小貓。

　　當(dāng)我拿起筆開始粘貼的時候，我是那么小心翼翼，認(rèn)真地把每一粒都粘得非常準(zhǔn)確，不讓它有一點偏差，因為我有一個小心思——我要把這幅粘好的水晶小貓，送給我的老師。

　　我的作品完成了，雖然它只是一幅畫，但它栩栩如生，就像一只真的小貓，好像還在“喵、喵”地叫著呢！

　　我非常喜歡這只“小貓”，我想我的老師也一定會很喜歡它。

　　我的畫作作文 篇8

　　我的藝術(shù)池是干涸的，只有幾滴零零散散的小水珠。咦？怎么有一滴跳出來了？

　　噩夢的到來

　　一天中午，美術(shù)老師找到我，告訴我要畫畫這個噩耗。我瞬間崩潰了，我之前沒學(xué)過繪畫，現(xiàn)在居然要我畫畫，唉！我怎么這么慘啊！

　　美食的誘惑

　　畫個什么呢？對了！就畫美食加工廠吧，讓吃貨們飽飽眼福。可正在我畫漢堡時，卻出現(xiàn)了一個難題：漢堡上的面包片我是怎么也畫不圓，該怎么辦呢？要不，用圓規(guī)吧。我拿起圓規(guī)就畫，可不是大了，就是小了。看來圓規(guī)也指望不上了。“還在畫面包片呀，你怎么不問你姐呢？”媽媽可謂是一語點醒夢中人呀。我二話不說，拿起手機就去問我那學(xué)過繪畫的姐姐。獲得了“畫圓秘籍”之后，一個用時30分鐘的漢堡展現(xiàn)在了我的眼前，我再接再厲，又畫了好幾種食物。經(jīng)過了三個小時的奮戰(zhàn)，幾個搖搖欲墜的東西被我創(chuàng)造了出來。我畫了這么久就畫了這么幾個玩意兒，我都想放棄了，還是別畫了吧，我怒氣沖沖地把畫紙塞進(jìn)了書包。

　　漢堡的逆襲

　　又是一個中午，我忐忑不安地走進(jìn)了美術(shù)老師的辦公室，從她的表情可以看出來，我畫的讓老師并不是很滿意，美術(shù)老師耐心指導(dǎo)了我，我恍然大悟，回到家后，我一鼓作氣將新的靈感在畫紙上宣泄，功夫不負(fù)有心人，看著我的杰作，我大叫一句：“我畫的漢堡終于逆襲了！”

　　雖然畫還沒有定稿，但這是我真正意義上的第一幅畫，我一定會好好保存的。

　　我的畫作作文 篇9

　　我家餐廳墻上掛的那幅畫，與眾不同，它是立體的，凸凹很明顯，畫面展現(xiàn)的是一個北歐風(fēng)情的家庭庭院，院子被青山綠水所環(huán)繞，天藍(lán)藍(lán)，水清清，園靜靜，讓人感覺到一切是那樣的和諧、自然！

　　在畫的左邊，是一棵古老的大樹，樹皮有些斑駁了，樹干粗粗的，上面釘有一個主人特意制作的鳥巢，樹的枝葉十分茂盛，還開著淡黃色的花呢！樹的下邊，是兩把寬大的椅子、一個長凳子和一個茶幾，它們都是用原木制成，茶幾的花瓶里插著黃黃的山菊花，果盤里放著幾顆紅草莓，一塊藍(lán)色的、柔軟的絲巾，隨意地搭放在長凳上，一頂寬邊的、非常精致的女士白帽掛在椅子的扶手上。我仿佛看到一個穿著雍容華貴衣服的少女，來到這自然的環(huán)境中，有著怎樣的一份欣喜！她自由地呼吸！她盡情地狂奔！

　　在畫的右邊，有一盞立在草叢中的路燈，它的燈罩很特別，是一個圓柱形，燈光從四周鑿的方形孔中泄出，顯得更為柔和，靜謐，在院子中央還有一口井，井的周圍用紅磚砌成了圓形，井的上面還用木頭搭起了一個三角形的頂棚，依稀可見梁上系著打水用的轱轆繩。

　　整個院子是下陷式，它相對獨立，院的周圍，是半開放似的矮墻，刷成了白色，顯得更加整潔，院子的出口有幾個小臺階，登上臺階，就可以看到院外的一片片青山、一汪綠水。

　　我喜歡這幅畫，百看不厭，那也是我最向往的地方！

　　我的畫作作文 篇10

　　小鳥的理想是有一個溫暖的小窩，魚兒的理想是有吃不完的食物，小花的理想是能美麗的綻放……世間萬物都自己的理想，只不過理想有大有小罷了。我也有自己的理想，就是當(dāng)一名平凡的畫家。

　　大家都問我，為什么要當(dāng)一個畫家？原因很簡單，因為我從小就喜歡畫畫，并且畫畫功底很好，還拿過好幾次金獎。我覺得我極有繪畫的天賦。

　　現(xiàn)在的我更是覺得畫畫是無比值得尊重的。因為現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達(dá)，許多人工將會被機器替代。而畫，卻是任何機器無法代替的。一幅畫，它有靈魂，有感情，可以是一種寄托，可以是一種安慰，也可以是一份相思，而機器只能冷冰冰的復(fù)制卻不會有任何有溫度的原創(chuàng)。所以，我就要更認(rèn)真的畫畫了。

　　我每周總要抽出六──八個小時來畫畫，有時是臨摹，有時是即興創(chuàng)作，繪畫讓我忘記了周圍的一切歡笑、悲傷……仿佛世界只有我和畫筆的沙沙聲。

　　蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”只有理想才會激起奮斗，而只有奮斗，才可以實現(xiàn)心中的理想。

　　我并不圖一幅畫能賣多高的價錢，只為作畫時那種愉悅的心情，繪畫時靈魂與畫的親密交流，我愛畫畫，我要做一名畫家，我一定會為實現(xiàn)這個小小的理想而努力的！

　　我的畫作作文 篇11

　　今天，太陽公公早早起床，萬里無云，風(fēng)景獨好，我們?nèi)�家人有閑情逸致，一起去畫廊參觀。我趕緊梳洗打扮一番，像箭一樣沖出去。

　　到了畫廊，駐足遠(yuǎn)眺，畫廊里的畫像一位位美麗羞澀的少女，披著神秘面紗，等著我去揭開。我情不自禁地加快腳步往里走，突然，映入眼簾的是一幅栩栩如生的`奔馬圖。我定睛一看，原來，這是著名畫家徐悲鴻老爺爺?shù)拿�作�?/p>

　　你瞧，那六匹馬奮起直追，踏著野花，奔馳在無邊草原……

　　第一匹馬前蹄著地，后蹄騰空，勢不可擋，頭輕輕轉(zhuǎn)到后面，似乎在炫耀自己的本領(lǐng)，又似對后面的馬說：“你們快跟上來。”第二匹馬好像在說：“哼，別驕傲，我一定要追上你，滅滅你的威風(fēng)。”第三匹馬左蹄踏地，右蹄懸空，后蹄蜷縮前傾著，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過的風(fēng)飄起。第四匹馬也不甘示弱，前腿交叉，后腿騰空，昂首挺胸，奮起直追 。第五匹黑馬跑在最前面，輕輕一躍，便跳地淙淙，清澈見底的小河，有如蛟龍出世，你看，它強壯無比，兩只眼睛炯炯有神，那壯實的體態(tài)，飛躍的雄姿，一看就知道它是一只日行千里，夜行八百的“千里馬”。最小的那一只小馬駒氣喘吁吁，拼了命在跑，好像在說，“哥哥，等等我，我不會讓你們小瞧的。”可在前面的馬說：“弟弟，我們等不了你們，我們要去爭第一。”

　　這就是徐悲鴻爺爺?shù)谋捡R圖，徐悲鴻爺爺用畢生的精力才畫出奔馬圖，我們不但要學(xué)習(xí)徐悲鴻爺爺那刻苦學(xué)習(xí)的精神，更要學(xué)習(xí)他那努力不懈精神。

　　我的畫作作文 篇12

　　有一個女孩坐在桌前，在明亮的燈光下，一筆一筆勾描，一步一步渲染。這是我在畫畫，畫畫也是我的拿手好戲。

　　為了練成我的拿手好戲，我畫畫課從不缺勤。自我與畫畫邂逅，到我畫出第一幅像樣的國畫，那背后不知有多少勤奮，多少努力。

　　我畫的第一幅國畫，是荷花。當(dāng)時，我只看了那原圖一眼，便深知，我渴望畫出它。于是，每一節(jié)國畫課，我總是抓緊時間，全力以赴。

　　畫線稿時，我捧著畫紙，小心翼翼地畫著，仿佛那是一塊神的白手絹，是那樣的神圣、美好。我心想：這是我的第一幅畫，是證明我實力的象征，不容許有半點差池。為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，我一次又一次畫著細(xì)線條，有一次，我竟一節(jié)課都在琢磨那畫荷花的線條。功夫不負(fù)有心人，我向老師交出了一份完美的線稿。

　　染色時，我一遍遍試色，一次次調(diào)試，畫在宣紙上的每一筆都保質(zhì)保量。看著一片片色彩組合在一起，漸漸構(gòu)成的那一幅精美的荷花圖，我心里有說不出的欣喜。

　　經(jīng)光陰磨煉，我畫各種類型的國畫基本都已不在話下。在年末舉辦的跳蚤市場上，我的一幅山水畫以五十元最高價賣出。當(dāng)同學(xué)們聽說我還有別的花鳥畫時，更是爭相訂購，我心里別提有多自豪了。

　　十八般武藝，樣樣是好戲，才華的刀刃經(jīng)過辛苦這塊磨刀石的磨煉，才會閃閃發(fā)光。這就是我的拿手好戲畫畫！

　　我的畫作作文 篇13

　　請大家猜個謎語吧！“漂亮小花”是什么呢？哎！看來你們還不知道吧，那就由我來告訴你們吧！

　　真是的，誰也知道自行車怎么畫，可我就是不知道該怎么畫，怎么也畫不好，幸好老師給我們看了畫自行車的步驟，我總算是逃脫了一次失敗。

　　我先畫了前輪和后輪，可是第一次畫成了正方形，我不得不重新畫。第二次畫成了三角形，唉！再重畫一次，這次我總算是畫好了，兩個對比起來，不大不小，正好。

　　畫支架時間到了，我開始畫了，可歪歪扭扭怎么也畫不好，后來我用“小幫手”尺子重新畫了一次，終于畫好了。

　　接下來再畫擋泥板，一下子畫成了一根冰棍，真是不由自主啊！

　　然后我給它裝飾了一下，畫了好多小花。

　　又畫扶手和車座，扶手畫了好幾次，第一次把扶手畫成了小丑魚，覺得不漂亮，又改了好幾次終于畫好了，最后就剩車座了，彎彎曲曲，居然一次就畫好了。

　　沒想到，看著還挺漂亮！于是，我給它取名為“漂亮小花”。

　　真希望我可以擁有這樣一輛漂亮的自行車，這樣，我騎著它自由兜風(fēng)，真是太美妙了，一定會吸引不少羨慕的目光。

　　我的畫作作文 篇14

　　我有很多愛好，喜歡唱歌、讀書、給我心愛的娃娃們講故事、梳妝打扮等。但我還是最喜歡畫畫了。

　　這學(xué)期開始，我報名了美術(shù)課外班。每個星期二下午放學(xué)后我都會按時去上美術(shù)課。萬圣節(jié)前的課上，老師給我們講要畫關(guān)于萬圣節(jié)的面具。我們聽了都特別興奮和期待。一直到上課我的心都還怦怦亂跳！老師先給我們發(fā)好紙、水粉顏料、水粉筆，然后告訴我們：”同學(xué)們先用剪刀在紙上剪出一個骷髏頭形狀，然后開始上色。“我剪完骷髏頭型狀后，開始按照老師的要求上色，老師邊講邊指導(dǎo)著我們在紙上必須要有過度色，底色可以用紫色、藍(lán)色，我選好底色后，就把一些黑色的房子和廢舊的帽子畫在紙上。一會兒的功夫，我的畫紙上不僅有黑色的房子和廢舊的帽子，房頂上還有一些蝙蝠。真是太有趣啦！畫完后老師教我們把骷髏頭兩邊串上繩子，帶到頭上，一副萬圣節(jié)的面具就做成了！

　　通過上這節(jié)美術(shù)課我明白了，只要有夢想你就一定要去嘗試。雖然我喜歡畫畫，但我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。等我長大了，我夢想著能成為像畢加索爺爺一樣的畫家，畫出好多好多的美麗的畫，讓全世界的人都能看到我的作品！

　　我的畫作作文 篇15

　　每個人都有一個拿手好戲比如：下象棋、打籃球、彈鋼琴、拉小提琴……可是我最拿手的好戲是畫畫。

　　我學(xué)畫畫是從幼兒園開始到現(xiàn)在的，我剛走進(jìn)教室的時候只見墻邊有個柜子，柜子的下面三層放畫畫用的材料，上面兩層放一些立體圖形，這是讓畫素描的同學(xué)畫的我們的老師。老師的畫畫技術(shù)非常好。

　　我畫畫的時候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。

　　畫畫的好處是讓人靜心、培養(yǎng)豐富的想象力，只要你用心去畫就可以成功。每次上畫畫課的時候老師拿去一張畫叫我們畫時我都會很快的畫出來。慢慢地我的畫稿越來越多媽媽幫我把所有的畫都放在文件夾里儲存好偶爾拿出來欣賞。時間久了我發(fā)現(xiàn)自己的畫畫水平提高了許多，一天比一天進(jìn)步。

　　我畫畫的時候首先準(zhǔn)備一張白紙還有鉛筆和橡皮最后拿黑筆這樣材料準(zhǔn)備齊金再把大小用鉛筆圈好在用鉛筆畫出來用黑筆認(rèn)真的畫一遍就好。

　　我去比賽過但是沒有名次所以我很失望但是我覺得只要以后多多努力就可以拿到好名次。

　　所以我一定會好好學(xué)習(xí)畫畫，成為我的拿手好戲，你呢？

　　我的畫作作文 篇16

　　今天，老師一走進(jìn)教室，就讓我們畫自畫像。同學(xué)們十分疑問，都在討論：“奇怪了，作文課怎么改成美術(shù)課了?”同學(xué)們都三個一群，兩個一伙的討論著，漸漸地，聲音越來越小，只聽見同學(xué)畫畫時“沙沙”的響聲。

　　我先照了照鏡子，然后再畫。首先，我畫出了自己可愛的瓜子臉，再畫出像月亮一樣的眉毛。一雙水靈靈的大眼睛猶如兩顆黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子下面長著櫻桃小嘴。我和大家與眾不同的地方就是戴著一副眼鏡。

　　十分鐘過去了，老師下去收畫了。老師說：“接下來我要請一位同學(xué)上去抽圖畫。下面的同學(xué)來猜是誰，猜錯了呢，要上去給同學(xué)們分享自己的性格。”老師請湘君上去抽圖畫，湘君第一個抽的是我的畫，同學(xué)們不用想就脫口而出：“曾雅玲。”第二次抽的是圖上只畫著兩個眉毛，瑞瑩先搶答：“凱勻。”凱勻不好意思地笑了笑。

　　這堂課告訴我：每個人都是獨一無二的

　　我的畫作作文 篇17

　　啊！冬天來了，看，迷人的冬天在我的畫筆下展現(xiàn)，冬天帶來了特有的禮物。鵝毛大雪從天而降，一片片銀白色的雪花從我眼前飄落下來，像一個個頑皮的孩子們，跳來跳去。又像冬爺爺拿著一把把白沙糖灑向人間，當(dāng)我們走在厚厚的雪上，聽著咯吱咯吱的聲音，很動聽。我們還可以在雪地上打雪仗，堆雪人了。

　　楊樹，不像夏天一樣碧綠碧綠了，現(xiàn)在楊樹披上了美麗的白紗，像一位醫(yī)生，柳樹的葉子都掉光了，但它又有了沉甸甸的枝條。松樹，它的葉子仍然是綠的，但是它又穿上了一件白色的婚紗，像一位漂亮的新娘。看！窗上的冰花更漂亮，有的像被風(fēng)吹倒的小草，有的像堅忍不拔的柏樹，有的像頑強抵抗著寒冷的松樹。瞧！《海底世界》，鯊魚在找吃的，章魚在噴墨戰(zhàn)勝敵人，小魚在珊瑚里嬉戲呢！啊，冰花太古怪，又太漂亮了，雖然今天是這樣，明天又會變樣了。

　　冬天，動物都冬眠了，蜻蜓、蝴蝶……把自己的卵藏到江里或河里，可是，我在冰里頭看見一個被凍死的青蛙，我想：是不是它太懶，沒準(zhǔn)備好自己的冬眠窩吧。啊！冬天你是個魔術(shù)師，讓大樹換了衣服，讓動物們都藏起來，讓我們都胖了，我愛你冬天。

　　我的畫作作文 篇18

　　福娃是奧運會的吉祥物，貝貝是魚娃，來自江河湖海，代表繁榮.晶晶以大熊貓為原形，來自森林，代表歡樂.迎迎以藏羚羊為原形，來自大草原，代表健康.妮妮以燕子為原形，來自天空，代表幸運.我最喜愛歡歡了，它以奧運圣火為原形，代表激情。

　　媽媽說:"喜歡就把它畫下來呀!"我想:對啊!趕緊去做了.可是畫在哪里呢?正好看到媽媽在打雞蛋，我就想在雞蛋上畫個不倒翁吧!說干就干.我先把雞蛋戳了個洞，倒出里面的蛋黃蛋白，洗干凈了，先用鉛筆在蛋殼上畫出歡歡的樣子，用勾線筆勾出輪廓，再涂上火紅的水粉，火一樣熱情的歡歡畫好了.它好象在對我說:"謝謝你把我畫的這么漂亮.可我的伙伴貝貝，晶晶，妮妮，迎迎在哪里?"是呀，它們不能分開.我一鼓作氣，把其它四個福娃都畫下來。

　　我把它們擺放在床邊柜子里.等劉翔哥哥再次成為奧運冠軍時，我會把它們送給他.

　　我的畫作作文 篇19

　　在西北旅行時，我們被堵在路上六個小時。我實在無聊便在包里掏著，看有啥好玩的，結(jié)果卻掏出了一只筆和一張廢紙。我靈機一動便想畫畫。畫什么呢？對了，畫老爸！因為老爸長得丑比較好畫。

　　我拿起筆，在紙上畫了一張長方形的臉，又畫了兩只幾乎看不見的小眼睛。我抬頭看了眼老爸，又開始描繪起鼻子。這只鼻子特別寬，畫完后我還不忘加上個豬鼻孔。接著給他加上了一對粗粗的眉毛。我又看了眼老爸，發(fā)現(xiàn)他的嘴唇大得驚人！便又在紙上畫了個夸張的香腸嘴。

　　一切都畫好了，我左看右看感到很滿意，只是缺了點什么？我看了眼老爸滿臉的痣，這才想起來，忘了畫痣。

　　我提起筆尖，在紙上隨意點著。反正老爸的痣滿臉都是，也不用在意它在什么位置，干脆瞎點算了。我心想。

　　畫完了痣，我胡亂在老爸頭頂畫了三根毛。實際上老爸有許多頭發(fā)，只是我沒耐心再去畫了。我又給老爸畫了對彌勒佛似的大耳朵，又添了個火柴人的身子便完美收工了。

　　我對自己的畫十分滿意，又拿給媽媽和姐姐看。媽媽邊笑邊說：“還蠻形象的，只是夸張了點。”姐姐一看就捂著肚子笑了，“佳佳，給你個贊。挺像的，真的！”我得到了媽媽和姐姐的認(rèn)可，便拿去給爸爸看。爸爸早知道我在惡搞他，便死活不看。爸爸并不生氣，因為他早已習(xí)慣了我對他的惡搞。后來，我實在沒辦法就把畫扔了。

　　我的畫作作文 篇20

　　我始終認(rèn)為手是造物者最精巧絕倫的工藝品，它是那樣的靈巧、歡動。伸出時是溫暖的服務(wù)，攤開時是放飛的夢想，張開是創(chuàng)造的力量，舉起是騰飛的姿態(tài)。以我手畫我心，展現(xiàn)生命最驕人的芬芳。世界上有許許多多不同種類，不同形式的語言，但我認(rèn)為最淺顯易懂同時又最優(yōu)美的語言是手語，它以一個個常見的符號和動作表達(dá)著自己的想法。曾經(jīng)一個由特殊學(xué)校的學(xué)生用手語表演的《感恩的心》的節(jié)目讓所有人都倍受感動，他們以自己有殘缺的身體語言表達(dá)和傳遞出了自己對社會的愛和感恩之情，那一個個柔弱的小手表達(dá)出的都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髳邸＿@是愛的姿態(tài)。在NBA賽場上，由于比賽的節(jié)奏快，隊員們之間往往很少有在場上交流的機會，所以也就產(chǎn)生了許多的經(jīng)典手勢：在每場比賽開始之前，每隊所有隊員都會緊握單拳、將拳頭靠攏在一起，由隊員說一些激勵的話語，每每看到這種場面，我都是熱血沸騰，我多么希望自己是其中的一員，那高舉的拳頭讓我感受到他們必勝的信心。

　　每當(dāng)詹姆斯在開賽前將沾滿鎂粉的雙手搓兩下，一下拋舉到空中時，我似乎在銀光閃閃的鎂粉中真的看到了霸王的形象，它讓我們感受到了王者的霸氣和決勝的信心；每當(dāng)穆大叔蓋帽之后揚起那碩大筆直的食指并輕輕搖晃之時，我看到那是大教練心中舍我其誰的氣勢的展現(xiàn)，更是激勵隊友的絕招。這是信心的姿態(tài)。曾經(jīng)看到電視上白沙煙的廣告，這廣告讓我深受觸動。

　　那段時間因打球受傷住在醫(yī)院，心情十分憂郁，無意看到電視中兩三只白鶴飛過，緊接著一雙手的大拇指交叉緊扣，其余八個手指頭舒展開呈飛翔的翅膀狀態(tài)。看到這個手勢時我心中的積郁一掃而光，因為我從這個手勢中看到了自由的心，夢想的心，那是追逐夢想的姿態(tài)。這是自由和夢想的姿態(tài)。不管生活多么艱辛，時刻謹(jǐn)記以最積極的姿態(tài)迎接明天，伸出你的雙手，向別人傳達(dá)你的愛意；舉高你的雙手，讓他人看到你的信心和勇氣；放開你的雙手，讓你的心靈和身體掙脫束縛，以最自由的姿態(tài)追逐人生的理想。

　　我的畫作作文 篇21

　　我始終認(rèn)為手是造物者最精巧絕倫的工藝品，它是那樣的靈巧、有力。伸出時是溫暖的服務(wù)，攤開時是放飛的夢想，張開時是創(chuàng)造的力量，舉起時是騰飛的姿態(tài)。我以我手畫我心，展現(xiàn)生命最傲人的芬芳。

　　世界上有許許多多不同種類、不同形式的語言，但我認(rèn)為最淺顯易懂同時又最優(yōu)美的語言是手語，它以一個個常見的符號和動作表達(dá)著自己的想法。曾經(jīng)有一個由特殊學(xué)校的學(xué)生用手語表演的《感恩的心》的節(jié)目，讓所有人備受感動，他們以自己殘缺的身體，表達(dá)和傳遞了自己對社會的愛和感恩之情，那一個個柔弱的小手里盛放的都是滿滿的大愛。

　　這是愛的姿態(tài)。

　　在NBA賽場上，由于比賽的節(jié)奏快，隊員之間往往很少有在場上交流的機會，所以也就產(chǎn)生了許多經(jīng)典手勢：在每場比賽開始之前，每個球隊所有隊員都會緊握單拳、將拳頭靠攏在一起，由隊員說一些激勵的話語。每每看到這種場面，我都熱血沸騰，我多么希望自己是其中的一員，那高舉的拳頭讓我感受到他們必勝的信心。每當(dāng)詹姆斯在開賽前將沾滿鎂粉的雙手搓兩下，一下將球拋舉到空中時，我似乎在銀光閃閃的鎂粉中看到了霸王的形象，它讓我們感受到了王者的霸氣和決勝的信心；每當(dāng)穆大叔蓋帽之后揚起那碩大筆直的食指并輕輕搖晃之時，我看到了大教練心中舍我其誰的氣勢的展現(xiàn)，那更是激勵隊友的絕招，是信心的姿態(tài)。

　　曾經(jīng)在電視上看到一則廣告，深受觸動。那段時間我因打球受傷住在醫(yī)院，心情憂郁低落，無意間看到電視中兩三只白鶴飛過，緊接著一雙手大拇指交叉緊扣，其余八個手指頭舒展開呈飛翔的翅膀之態(tài)。看到這個手勢時，心中的積郁一掃而光，因為我從這個手勢中看到了自由的心、夢想的心、追逐的心。這是自由和夢想的姿態(tài)。

　　不管生活多么艱辛，時刻謹(jǐn)記以最積極的姿態(tài)迎接明天，伸出你的雙手、向別人傳達(dá)你的愛意：舉高你的雙手，讓他人看到你的信心和勇氣；放開你的雙手，讓你的心靈和身體掙脫束縛，以最自由的姿態(tài)追逐人生的理想。

　　我的畫作作文 篇22

　　今天，我決定為自己畫一幅畫像，可是先畫什么好呢！正所謂畫象不畫長鼻子，畫蛤蟆不畫大肚皮，畫烏鴉不畫黑羽毛，恐觀者不知為何物，人亦如此。那我就先來畫畫我的嘴巴，這一張伶牙利嘴在好幾次辯論會上佩佩而談，將對手打的無力反駁。這一張伶牙利嘴在晚餐時間，和爸爸一起暢談天下大事，又有時和爸爸一起，刻苦專研數(shù)學(xué)題，時不時發(fā)出爭吵，但我總能用一張伶牙俐齒，一招將死爸爸的帥，讓他心服口服；這還是一張好吃的嘴，吃過天下美食：烤全羊，牛牌，冰糖燕窩，傣族菜……

　　接下來畫畫我的眼睛，這雙眼睛好像變色龍，上課時，它變成了一雙渴望知識的眼睛，望著黑板，看著書，從老師那里汲取知識；高興時，眼睛里充滿了喜悅之情；傷心時，眼睛變得暗淡無神，傷心之情從眼睛里毫無保留得表現(xiàn)出來；在面對群書時，眼睛變得一動不動，盯著書，久久不能轉(zhuǎn)移；這眼睛真像一條變色龍，有好像一扇扇窗戶把人心的感情毫無保留的表現(xiàn)出來。

　　對了，在畫畫我的性格，我這性格把知得罪了多少人，正義，公私分明時我最大的性格，見到什么事總是見義勇為，路見不平拔刀相助，凡是我看不過去的事，必定出去主持公道。

　　大千世界，有各式各樣的人，有的人仗義，有的人豪爽，有的人大度，有的人寬容，而我也是這浩瀚人海中的一只小船，我就是一個性格開朗，正義的女孩。怎么樣，我畫的如何！

　　我的畫作作文 篇23

　　在紙上涂涂畫畫應(yīng)該是件很美妙的事，的畫些東西，再用些亂七八糟的線條連接在一起，比如唱歌的小人兒，吹著號子的鳥。而這，有時候又是專屬小孩子的，因為那份隨意涂鴉的美好，需要想象做基礎(chǔ)，又需要歡樂來鋪墊。

　　我一直喜歡這樣畫畫，可是畫過之后，又會很果斷地撕碎，像是漫天飛舞的雪花，落地即消。我是不敢畫吧，這樣肆意又沒水準(zhǔn)的涂鴉，若是讓父母看到，聽到的必定是：“多大了，還畫這些玩意，不好好學(xué)習(xí)。”我是知道的，在畫畫這方面，我沒什么天賦，也不敢做那些當(dāng)個插圖家的夢，說出去唯恐被人笑話。但是又那么那么地想畫，因為有時候，一些心情想要用圖畫來表達(dá)。

　　我畫過一組很小，又很簡單的小人，都是小瞇縫著的眼睛，細(xì)長的胳膊和腿。有像是被風(fēng)吹過亂糟糟的頭發(fā)，還有渾身都是黑色，只有一雙白色的小眼睛，亮閃閃的，像是黑夜里的貓。我給那些脖子短的家伙圍上一條長長的圍脖，還在新買耳機的那個晚上，畫出了一個聽音樂的小人。真的是畫得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，亂七八糟。我管它們叫皮泡家族，是people。

　　其實，有許多人把畫畫的意義夸大了，像我們這樣的，也許更多的時候畫畫不是為了追求藝術(shù)，也沒有追求藝術(shù)的天賦，只是想簡簡單單地著，并繪畫著生活，活在一種詩意的境界里，在自己營造的開心中自得其樂。許多許多年以前，我們的老祖先開始最初的繪畫，也只是為了心中的某種揮發(fā)。而我只希望，畫畫可以單純，再單純一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的畫。

　　時下正流行的張小盒，在我看來，也只是上班族出于最真實的內(nèi)心流露所畫，真正的繪畫應(yīng)該是可以反映一個時代，可以反映一份心情。

　　沒有人規(guī)定，喜歡畫畫的人一定畫得好，也沒有人規(guī)定，不喜歡畫畫的人畫不好畫，總之我更喜歡有色彩，有圖畫的生活，因線條而更柔和。

　　我的畫作作文 篇24

　　筆管在手腕間舞動，筆鋒在紙頁飛騰，輕輕一揮，鮮明的線條便浮現(xiàn)出來，栩栩如生的人物形象在紙上活動起來。透過薄薄的紙頁，望著生動形象的動物，我的思緒飄蕩在開始學(xué)畫的時候。

　　每每看到書本上精致活現(xiàn)的圖畫，我的心總像落入一塊石子，久久不能平靜。在紙上亂畫雖不算得好，但也頗有幾般風(fēng)趣。媽媽見我如此癡迷于繪畫，索性報了藝術(shù)班，我自然欣然答應(yīng)。

　　剛進(jìn)教室，便可以嗅出空氣中有種奇特的顏料和紙墨香味兒，讓人心情舒暢。幾間教室墻上，貼滿了大大小小的美術(shù)作品。有些稚氣未干，有種小孩子的童趣，有些則瑰麗灑脫，可見幾分功力。

　　我坐在塑料椅子上，望著各式各樣的圖畫，讓人不禁暗暗感嘆。我學(xué)的是素描。第一節(jié)課讓畫球體，正方體。老師首先拿來一顆果子，詢問有誰敢先畫一番。我首當(dāng)其沖，自信滿滿地拿起鉛筆涂涂改改，不一會兒就把紙裝滿了。老師看了看，臉上的眉毛有些彎曲，嘴巴也使勁閉合，多了幾分笑意。我失望地看我的“作品，”不看不知道，我的“果子”像被咬掉幾塊似的，果子是圓的，影子卻是方形的。我的臉頓時紅了大半。老師安慰我：“第一次畫，你的很不錯了。”說著在黑板上給我們示范。老師的手像靈活的魚兒，在黑板上打轉(zhuǎn)，粉筆隨意隨意一點，轉(zhuǎn)動。果子便滾落到了黑板上。端莊，靈活靈活現(xiàn)，我們不由得大聲驚呼。

　　就這樣，我和我的畫和諧相處，向著夢想前行。

　　我的畫作作文 篇25

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我閑著無聊，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，哈哈，你畫我猜玩起來。

　　我和幾個小伙伴說了游戲規(guī)則：“陳妍如出題，我來畫畫，周若瑩來猜。”

　　聽了這話，她們個個像打了雞血似的，嘴里不斷催促著：“好呀，好呀，快點開始吧，我都等不及了！”

　　游戲開始了……

　　陳妍如悄悄在我耳邊說了兩個字：“蘋果。”

　　我，大腦高速運轉(zhuǎn)，迅速來了頭緒。先畫一個圓，然后畫一道彎彎的小弧線，最后再畫個往上斜著的大弧線。剛畫完，一個響亮的聲音就在我耳邊響起：“蘋果！”我滿意地笑了，使勁點了點頭。

　　第二道題目是西瓜，這對周若瑩來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，也輕而易舉猜對了。

　　但當(dāng)我聽到第三個詞語時，有些疑惑，牛奶面包該怎么畫呢？牛奶我倒是會畫，可是面包這個大boss該怎么對付呢？我遲疑了許久。突然，我茅塞頓開，之前我畫過一次漢堡，而且畫得還蠻形象的，漢堡的第一層不就是面包嗎？哈哈哈，我真是太聰明了，天才神童就是本小姐。

　　我有些迫不及待，先畫了個玻璃杯，里面畫些波浪線，代表牛奶。接著畫一個大漢堡，再把最上面那個大面包圈起來，它就是這幅圖最靚的那個仔。

　　“漢堡，熱狗，油條……”一個個五花八門而又奇葩的答案從周若瑩口中冒了出來。我真恨不得當(dāng)場暈過去，我都標(biāo)的這么明顯了，難道還看不出來嗎？我真懷疑你的觀察力是體育老師教的。

　　過了好半天，周若瑩還是沒有猜出來，我只好又把圓圈加重了些，就在我準(zhǔn)備放棄時，她像是靈魂又飛回來了一樣，竟然說出了正確答案。

　　很快，“叮鈴鈴”，上課了，還沒玩盡興的我，無奈地回到了座位上。

　　我的畫作作文 篇26

　　那天中午我們吃完飯后，張潤澤說：“我們來玩你畫我猜的游戲吧！”。我們同意了。

　　你畫我猜的游戲是這樣的：一個人想出一個詞語或者一個物體，告訴另一個同學(xué)在黑板上畫出來，然后讓其他人猜畫的是什么。再由猜對的同學(xué)來畫，其他同學(xué)繼續(xù)猜。

　　第一輪，我先畫，讓其他同學(xué)猜。張潤澤悄悄地在我耳邊說“你畫一個成語‘守株待兔’”，我心想真有意思，不畫詞畫成語。可是該怎么畫呢？我想了一小會兒，應(yīng)該畫出一個農(nóng)民和一只撞死在樹上的兔子，然后畫一片田和一把鏟子。對，就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫了又擦，擦了又畫。終于大功告成，我畫好了。我提醒猜的同學(xué)：“這是個四字成語，我們學(xué)過的。”于是同學(xué)們進(jìn)入了思考狀態(tài)，有轉(zhuǎn)著眼珠的，有皺著眉頭的，都想得很認(rèn)真。我心想：真過癮，當(dāng)了一把老師，嘻嘻。同學(xué)們有的說農(nóng)夫兔子，有的說小死兔子。哈哈哈，總之說什么的都有。突然班里最聰明的張欣娜同學(xué)說：“是不是成語守株待兔？”“對了，真聰明！”我向她伸出大拇指，“下面該你來畫了。”

　　我把黑板擦干凈，她不急不忙地走到了黑板前，像是在想畫什么。我回到座位上去，想她會畫什么呢？是成語還是一個詞，還是一句古詩，還是……，瞬間我想了很多很多。只見張潤澤在她耳邊悄悄地說了一句便下去了，張欣娜聽完對我們笑了笑，轉(zhuǎn)過身自信地畫了起來。她先是畫了一頭牛，又畫了一架鋼琴。她沒有像我一樣給同學(xué)們什么提示就直接讓我們猜了。有同學(xué)說牛和彈鋼琴的人，牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴說：“都不對。”我想了一想說：“對牛彈琴。”“答對了，你真棒！”

　　我們玩得真開心，我喜歡你畫我猜的游戲！

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