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學(xué)校植物作文

時(shí)間:2022-08-12 03:34:17 關(guān)于植物的作文 我要投稿

學(xué)校植物作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)校植物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校植物作文錦集10篇

學(xué)校植物作文 篇1

  我喜歡順?lè)迳焦珗@、東湖公園、文塔公園,但我最喜歡的地方還是學(xué)校的植物園。

  早晨,燦爛的陽(yáng)光照在植物上,植物慢慢地睜開了眼睛,醒來(lái)了,好像在說(shuō):“大家早上好!”植物們睡了一覺(jué),精神煥發(fā)。晨霧很朦朧,好像給植物園披上了一層輕紗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在唱著歡樂(lè)的歌。早上的時(shí)候花兒開的很燦爛,花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠,就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠,就像剛剛舒服的'洗完了澡。

  中午到了,花朵綻放了,就像一張張可愛(ài)的笑臉,好像在和我們問(wèn)好。花兒的香味很香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,聞著花朵的香味,蝴蝶在花朵上歡樂(lè)地翩翩起舞。陽(yáng)光照在樹木的葉子上,好像有許多金子在樹葉上滾動(dòng)。

  晚上,花兒們閉上了眼睛去睡覺(jué)了。這時(shí),植物園十分的安靜,有些昆蟲晚上才出來(lái)活動(dòng),它們還發(fā)出嘶嘶的聲音,好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。晚風(fēng)輕輕地吹拂著樹木,就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。

  校園的植物園真美呀,美得令人流連忘返!

  指導(dǎo)老師:陳芷欣

學(xué)校植物作文 篇2

  20xx年10月10日下午,綜合老師帶我們?nèi)ブ参飯@觀賞植物。

  老師先帶我們?nèi)タ戳私淌液竺娴囊幻婢G墻,綠墻上長(zhǎng)滿了喇叭花,喇叭花是紫色的,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)喇叭,原來(lái)它還有一個(gè)名字是牽牛花。因?yàn)橐呀?jīng)是下午了,所以有一些花已經(jīng)合攏了。

  接著老師把我們帶到了植物園,到植物園的時(shí)侯,大家都爭(zhēng)著進(jìn)去,植物園里的植物真多呀!老師說(shuō):“有不認(rèn)識(shí)的植物可以問(wèn)老師”。我首先看到的`是鐵樹,鐵樹的葉子尖尖的,我摸上去是會(huì)刺手的。接著我看到了茶花,茶花上面有花蕾,花蕾散發(fā)著淡淡的清香。我還看見(jiàn)了仙人掌,我在書上看見(jiàn)過(guò)仙人掌,它一般都長(zhǎng)在沙漠上,它有尖尖的小小的刺。仙人掌旁邊長(zhǎng)著許多木瓜樹,上面還結(jié)著好幾個(gè)木瓜呢。木瓜有兩個(gè)已經(jīng)黃了。植物園里還有龍眼樹、指天椒、紫蘇、金線榕、絲瓜、石榴樹……

  學(xué)校植物園里面的植物可真多呀!它們生長(zhǎng)的可真好。

學(xué)校植物作文 篇3

  在我們學(xué)校有一個(gè)非常漂亮的地方,就是學(xué)校的植物園。

  早晨植物園里,花兒百花齊放,美麗多姿,還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱,它們正在爭(zhēng)奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立,讓同學(xué)們對(duì)這個(gè)植物園充滿了各種美好的憧憬,時(shí)不時(shí)吸引了一批批不約而同的同學(xué)。

  我每天結(jié)束小號(hào)隊(duì)的.訓(xùn)練后,會(huì)情不自禁地走進(jìn)這個(gè)溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香,還有一股股果樹散發(fā)的自然果香,我總會(huì)使勁用鼻吸,用心地去感受這大自然的禮物。有時(shí)會(huì)有一陣陣微風(fēng)吹來(lái),各種美麗多姿的小花,在搖曳起舞,向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會(huì)選一小塊素凈的草地坐下,榕樹張開臂膀?yàn)槲覔跞チ搜谉幔赃叺臈钐覙淇倳?huì)讓我遐想連連,想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個(gè)大大的楊桃掉下來(lái),正好落在我身旁,然后我撿起它。

  一批批學(xué)習(xí)累了的同學(xué)們來(lái)到這植物園,笑容蕩漾在它們可愛(ài)的臉上,他們?cè)谶@里休息,在這里讀書,在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧,學(xué)校的植物園帶給了同學(xué)們別有一番的滋味。

學(xué)校植物作文 篇4

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天,老師說(shuō)要帶我們?nèi)W(xué)校的植物園參觀,大家一聽,都大聲地歡呼起來(lái),甚至還有人跳了起來(lái)。

  大家滿懷期待地跟著老師來(lái)到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著我們來(lái)到一棵大樹面前,我們都情不自禁地說(shuō):“真香啊!”老師問(wèn):“大家知道這是什么樹嗎?”大家異口同聲地回答:“是桂花樹。”老師接著說(shuō):“對(duì),我們學(xué)校的桂花樹特別多,現(xiàn)在正是桂花盛開的時(shí)候,整個(gè)三小校園都是香的。”我們大家都沉浸在桂花的芬芳的香氣中。

  沿著幽徑的'小路,老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了銀杏樹前,這時(shí)我想起了語(yǔ)文課本上對(duì)銀杏樹的描寫,說(shuō)銀杏樹是活化石,在恐龍年代就有了銀杏樹。它的葉子就像一把把小扇子,現(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié),葉子一片片地變黃了,在風(fēng)中飛舞,給植樹園帶來(lái)了別樣的景致。

  后來(lái),老師還向我們介紹了植物園中的很多樹,烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了!

學(xué)校植物作文 篇5

  我們的學(xué)校有明亮寬敞的教學(xué)樓;有莊嚴(yán)的雕塑--希望之星;有我們玩耍的地方--操場(chǎng);有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的還是學(xué)校西北角美麗的植物園。

  穿過(guò)操場(chǎng)的塑膠跑道就進(jìn)入植物園,植物園最耀眼的是顏色各異的簕杜鵑,最讓人憐愛(ài)的是一年四季常青的鳳尾竹,最香的是星星點(diǎn)點(diǎn)的'四季桂……沿著石頭小徑,就來(lái)到了植物園的內(nèi)部。它主要由一個(gè)小水池、假山和高高的謝師亭組成。

  小水池里不僅有水,還有幾條活潑可愛(ài)的紅鯉魚。雨天里,天上落下的條條銀鏈掉入消遣,泛起層層漣漪,小魚兒探出了小腦兒,好像在和小雨珠打招呼。晴天里,謝師亭的影子倒映在水中,小魚兒在“謝師亭”中穿梭,好像在玩捉迷藏。許多一年級(jí)小朋友喜歡逗著魚兒玩,開心極了,小池邊經(jīng)常充滿了笑聲。

  小池子旁邊有一座假山,假山上有一座座小亭子。假山周圍有許多花草樹木,一年四季五彩繽紛,春天五顏六色的簕杜鵑開花了,這兒一盆紅的,那兒一盆紫的,很不少。夏天,雞蛋花開了,朵朵雞蛋花飄著清香,給炎熱的夏天增添了一份涼爽。秋天,菊花爭(zhēng)奇斗艷,一朵朵你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己的美麗。冬天,只剩下鳳尾竹,靜靜地?fù)u晃著綠色的尾巴,像是告訴人們冬天里依然充滿生命力。

  繞過(guò)了小水池,就到了植物園中最著名的中心景點(diǎn)--謝師亭。從謝師亭正前面看,它是一座紅色的普通六角小亭子,地上鋪著光潔的大理石板。走進(jìn)謝師亭,坐在紅色的長(zhǎng)椅上,亭外翠綠的鳳尾竹,讓人感到絲絲愜意。如果夏天坐在這里,別提有多么涼爽了。坐在謝師亭中,回想老師們對(duì)我們的諄諄教誨,回想老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài),心中油然升起對(duì)老師的感恩之情,這大概就是謝師亭的意義吧。

  從謝師亭的后門出去,穿過(guò)圍欄就可以回到教學(xué)樓了。我依依不舍地回望著植物園,只見(jiàn)纏繞在植物園圍欄上的簕杜鵑撲入眼簾,紅通通的像著了火一般,讓植物園更加妖嬈艷麗。

  我喜歡植物園,不僅因?yàn)樗拿利悇e致,更因?yàn)槟抢镉形覀儦g樂(lè)的笑聲,有我們美妙的歌聲,有我們快樂(lè)的身影。植物園讓我們學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力。

學(xué)校植物作文 篇6

  春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手,把我們的光大新亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得漂漂亮亮,郁郁蔥蔥的,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。

  穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到了植物園,這里簡(jiǎn)直就是人間仙境。

  最引人注目的是那一棵高大挺拔的鳳凰樹。它聳立在那里,像一個(gè)威嚴(yán)的士兵正在站崗,又像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨。粉紅的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片美麗的晚霞,微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在哼著一支優(yōu)美的曲子,又像在熱情地歡迎著每一位觀光者。

  旁邊的幾棵楊桃樹也不甘示弱,它們用自己濃郁撲鼻的花香引來(lái)了許多飛舞的蜜蜂和蝴蝶。到了秋天。滿樹的楊桃黃澄澄的,像一盞盞明亮的小燈籠,還發(fā)出誘人的香味,讓人直淌口水。偶爾,有幾顆熟透的楊桃掉進(jìn)旁邊的池塘里,引來(lái)了幾條活波可愛(ài)的小魚,魚兒有黃的'、白的、紅的、黑的,五彩繽紛,敏捷地穿梭在水里,靈動(dòng)無(wú)比,美麗極了!

  一陣陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò),一片片的落葉像蝴蝶一樣飄落在綠毯一樣的草地上。我漫步在這片色彩斑斕草地上,不盡想起了白居易的《憶江南》,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?”而我們的校園也可謂“風(fēng)光美”,“能不惹人醉!”

  我愛(ài)校園的植物園!

學(xué)校植物作文 篇7

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,那里是快樂(lè)學(xué)習(xí)的天地,下面就介紹一下我最喜歡的'植物園吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是植物園了,一棵棵粗壯高大的白樺樹衛(wèi)士聳立在這里,他們搖擺著樹枝向我們問(wèn)好;柳樹姑娘梳理著自己光滑、碧綠碧綠的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)一吹,看她的長(zhǎng)發(fā)飄起來(lái)了,她總是陪伴著那些愛(ài)在石椅上看書的好孩子;在一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的松樹小伙身旁就是美麗的大花壇了,菊花、鳳仙花最先綻放,月季花也不示弱,露出了高貴典雅的面容;杜鵑也起勁綻出了血一般紅的花朵;花壇旁邊還有一個(gè)小池塘,池塘呈不規(guī)則形,周圍由圓滑的鵝卵石鋪成,池水清澈見(jiàn)底,一條條金黃的小金魚在綠油油的荷葉下捉迷藏,身上的鱗閃閃發(fā)光,可愛(ài)極了;池塘上面還有一架小木橋,放學(xué)的時(shí)候,我們就在小木橋上看這些可愛(ài)的小精靈。

  我喜歡學(xué)校的植物園。

學(xué)校植物作文 篇8

  今天,我們?nèi)チ藢W(xué)校的植物園。我們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊后就來(lái)到了植物園的門口。進(jìn)入植物園,就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的后面有陰生植物區(qū),里面擺滿盆栽。往前走一米就可以看到兩個(gè)蘑菇形狀的凳子,旁邊有一棵雞蛋花的樹。

  那里還有許多顏色不同的花,有紅的、綠的、白的……。我們走過(guò)用鵝卵石鋪成的小路,看見(jiàn)了旅人蕉,它有一米長(zhǎng),就像一個(gè)芭蕉扇。再向前走,可以看見(jiàn)一棵芒果樹,雖然樹上沒(méi)有芒果,但是葉子很綠,仿佛樹上準(zhǔn)備結(jié)出一個(gè)個(gè)黃色的芒果。芒果樹后面有大樹菠蘿,大樹菠蘿結(jié)果的時(shí)候,就像一個(gè)小刺猬掛在樹上。大樹菠蘿旁邊有兩棵人參果樹,樹上的'果實(shí)就像一個(gè)個(gè)剛出生的小娃娃掛在樹上,隨著風(fēng)的強(qiáng)弱在樹上翩翩起舞。

  向前走一小段,就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的,比水仙小。看完了茉莉就來(lái)到了菜園,菜園里的菜真多啊!多得讓我的眼睛應(yīng)接不暇。

  然后,我戀戀不舍得離開了。

學(xué)校植物作文 篇9

  今天,老師帶我們?nèi)W(xué)校植物園參觀。

  我們走進(jìn)了寬大的植物園。植物園門口旁邊有一個(gè)柵欄,里面種著一些新生的竹子,我希望他們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  過(guò)了植物園門口,就是一條比較寬闊的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊很大,旁邊種著一些植物,長(zhǎng)廊的上面吊著一些像藤條一樣的綠色植物。 穿過(guò)長(zhǎng)廊,就是一個(gè)寬大的魚池,魚池里面放著一些假石山,好像一條美人魚在高聲歌唱著。魚池里面也有一些綠色的水生植物,水生植物下面藏著許多活潑的小魚:有黃色的;紅白相間的 還有黑色的。這些小魚常常都躲在水生植物下面玩游戲,我都看得眼花了。魚池旁邊有一個(gè)小池,小池的水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)水底的'石磚。小池里雖然沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚,但是,也有一些水生植物,小池里的水生植物i魚池里的水生植物綠得多,綠得想一塊塊無(wú)暇的翡翠。小池也有裝水生植物一處。

  繞過(guò)魚池,就是一片蔬菜果園,蔬菜果園里面種著水果和蔬菜,水果有香蕉樹,蔬菜種了大白菜、胡蘿卜、白蘿卜等。不過(guò)蔬菜果園的樹大大的,那些樹像先天一樣茂密,就好像是一把把撐開的大傘,幫我們乘涼。

  學(xué)校的植物園真綠呀!綠得像一條清澈見(jiàn)底的小河。我多么喜歡學(xué)校的植物園啊!

學(xué)校植物作文 篇10

  在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的地方,叫植物園。那里是樹的世界、花的海洋。

  一進(jìn)門口,映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的,是用金屬做的。再走進(jìn)去,就是五彩涼棚,還有許多椅子,一坐上去就覺(jué)得清涼無(wú)比。籠子里有兩只可愛(ài)的小兔子,一只是白色的,另一只是黑白相間的。

  過(guò)一會(huì)兒,我們繼續(xù)前進(jìn)。邊走邊看,植物園的品種可真多:有楊桃樹,有梧桐樹,還有竹子……我們看見(jiàn)了一朵大紅花,大紅花真紅得可愛(ài)。一回頭,就看見(jiàn)高高的竹子,竹子很直,很茂盛,好像植物園的'哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見(jiàn)了龍眼樹,可惜上面沒(méi)有一點(diǎn)龍眼。楊桃樹上長(zhǎng)著許多楊桃,個(gè)個(gè)清秀伊人,青里透黃,讓我饞得直流口水。再往前走,看見(jiàn)了一片大大的蘆葦,蘆葦上長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的針。在植物園路旁看見(jiàn)了野花,有紫的,有黃的,還有紅的等等。我們又看見(jiàn)了芒草,芒草上長(zhǎng)著很多花紋,漂亮極了!還不止這些植物,別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了!

  我們學(xué)校的植物園,是多么奇特美麗啊!

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