【必備】可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
六十年前，法國(guó)，諾曼底，猶他海灘，一隊(duì)又一隊(duì)的美國(guó)與英國(guó)士兵冒著槍林彈雨向前方的碉堡沖去，一個(gè)接著一個(gè)的戰(zhàn)士倒下了，仍然有人吶喊著向前奔跑，片刻，鮮血染紅了整個(gè)海灘……
六十年前，蘇聯(lián)，斯大林格勒，前線，一輛又一輛的卡車載著剛從訓(xùn)練營(yíng)里出來的新兵，軍官在車上喊著：“我們不需要活著的逃兵!”話音剛落，就有一枚彈片擊穿他的頭顱。新兵們被趕下車，有的人拿到，有的人則只拿著子彈，擴(kuò)音器里不斷地重復(fù)一句話：“沒有拿到槍的，跟在有槍的后面，有槍的同志犧牲了，沒有槍的同志就拿起他的槍，繼續(xù)沖鋒……”
六十年前，中國(guó)，東北，某個(gè)村莊，晚上，一名光著膀子的中年人扶正了掛著一把寒光閃閃的大刀的帶子，轉(zhuǎn)過身對(duì)著一群村民，其中有十幾歲的小伙子，也有頭發(fā)斑白的老者，他們同樣背著大刀。那中年人說：“都沒讓家里人知道吧?”眾人都沉默不語，中年人把手一揮，“那走吧�！卑雮�(gè)時(shí)辰后，日軍基地里慘叫聲、槍炮聲和金屬碰撞的聲音接連不斷，月光映在刀刃上也有了悲憤的色彩，隨著刀的揮動(dòng)不停地閃耀。隨著最后一聲槍響，再也找不到地面上的月光……
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)像一個(gè)絞肉機(jī)，它兇狠無比，他見誰殺誰，它還會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的后果。
1937年8月28日，上海火車南站里又涌入了一批難民。他們要乘坐火車到安全區(qū)避難。
上�；疖嚹险纠锶松饺撕�，熙熙攘攘。人們都心情沉重，在沉默中等待火車的到來。在人群中有一對(duì)母子，媽媽36歲，兒子才4歲，名叫健健。“鏘鏘，鏘鏘，”火車進(jìn)站了。人群像潮水般向火車涌去。有的鉆車底，有的擠車廂，有的爬車頂……火車非常擁擠。
媽媽抱著健健終于擠上了上了火車，健健依偎在媽媽的懷里，睡得很香甜。就在此時(shí)，防空警報(bào)拉長(zhǎng)了聲音，發(fā)出了“嗚嗚嗚——”的長(zhǎng)鳴。接踵而至的是日方戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，響徹云霄。人群開始慌亂起來：有人抱頭蹲坐在地，有人大聲呼兒?jiǎn)九�，有人嚇得臉色煞白……就是人群越發(fā)躁動(dòng)不安時(shí)，戰(zhàn)斗機(jī)的炸彈在空中劃過一道弧線，重重的砸在了火車上�！稗Z隆隆……”不計(jì)其數(shù)的炸彈爆炸了。在慘叫聲中，一條條鮮活的生命被終結(jié)，一個(gè)個(gè)靈魂飛向了天堂。
可憐的健健幸存了下來，可他的媽媽卻在爆炸中喪生了。在他身邊，尸體的碎片堆積如山，血液匯聚成河……健健坐在地上號(hào)啕大哭，卻再也沒法找到媽媽了。戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的無情，如此的可怕！
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，也是可恨的。所以我們要維護(hù)世界和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
我媽媽是世界上最殘忍的人。因?yàn)榍皫滋焖麆偞蛄说艿�。那�?chǎng)面真是太可怕了。不信你去瞧一瞧。
記得那天，陽(yáng)光燦爛。放學(xué)回到家，我晚上吃完午飯。突然弟弟小聲的說著幾句話，好像很害怕的樣子。我去聽原來他說，老師叫媽媽給老師打電話，記得上學(xué)期，他因?yàn)�，作業(yè)沒寫好，被媽媽打的半死半活。 媽媽，馬上拿起手機(jī)，給他的老師打了一個(gè)電話，老師，在手機(jī)里說，弟弟，沒有完成作業(yè)。你，媽媽說，知道了，我等一下就去批評(píng)他。說完他掛掉電話，馬上拿起一根棍子。不是說要批評(píng)他嗎？怎么變成打他了？我想弟弟這次死定了，那棍子有一米長(zhǎng)，真是把我嚇了一大跳。媽媽馬上，用飛一般的'速度沖上三樓�？墒浅丝匆姲职�，連弟弟的影兒都沒看見。媽媽叫我吃早餐，可是我哪里都找了，都沒看見。最后媽媽的一聲就直接把弟弟給叫出來了。我想見你肯定是害怕了才躲起來的。然后媽媽二話不說，拿起棍子，向弟弟打去，說打就打。我數(shù)了數(shù)一共87項(xiàng)費(fèi)用，弟弟的腳全部長(zhǎng)得像面條一樣，不過是紅色。
就在這時(shí)，爸爸也跟著干起來。爸爸不拿武器，一打就是致命。這太恐怖了，爸爸簡(jiǎn)直就像是個(gè)大壞人一樣，狠狠的打弟弟，完全沒有考慮過他的生命，同樓上摔下來一樣。爸爸甚至想把弟弟的課本給撕了。這時(shí)媽媽拉了上去，說不能撕。爸爸說，你如果不想讀書，就跟我出去外面工作。這時(shí)爸爸氣得火冒三丈。媽媽也被氣得不行了，就把弟弟拖到一樓，想把它給弄到門外�？瓷先ニ训谝粋�(gè)丟掉。就在快要到門的時(shí)候，媽媽問弟弟，你有沒有想過好好讀？弟弟說有。不然就被拖出門了。
媽媽叫弟弟上去上面洗臉，然后寫作業(yè)，說他現(xiàn)在要好好記住，這一次沒寫作業(yè)就要打一千下。我數(shù)了數(shù)今天弟弟漲工資的187下。可憐的弟弟被打的渾身是傷，不知道是死是活。弟弟的弟弟，我勸你好好寫作業(yè)。不然下場(chǎng)會(huì)比今天更慘的。媽媽上來時(shí)還想打弟弟。就在這時(shí)爺爺上來了，說放過他一次吧，下次如果他再犯這樣的錯(cuò)誤，就多打|倍�？丛跔敔�?shù)拿孀由�，媽媽這才放過了弟弟。
就在這時(shí)已經(jīng)1點(diǎn)半了，要上學(xué)了。弟弟到了教室。同學(xué)們都問他，你這是怎么回事？被誰打的？大家猜來猜去，都認(rèn)為是被爸爸媽媽打的，他們都在笑弟弟。弟弟把自己的臉給丟盡了，差一點(diǎn)就哭了。從這以后弟弟不再敢不寫作業(yè)了，每次的作業(yè)都記得好好的，現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)字了，他的字也寫得一天比一好看。
這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣平息了。我想弟弟以后應(yīng)該不會(huì)這樣吧？在就是這場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。
可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，殘忍的，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們失去家園，失去親人，失去幸福的生活。
1937年8月28日，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在上海火車南站逃難�；疖囌救松饺撕�，很多人提著大包小包的行李來逃難，人們擠得連一點(diǎn)兒空隙也不留。
突然幾架戰(zhàn)機(jī)飛來，人們大喊：“敵機(jī)來了，敵機(jī)來了！”頓時(shí)人群手足無措，驚恐萬分，人們各散東西。有的人躲到橋梁下，有的人逃之夭夭，還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對(duì)媽媽喊：“跑到橋梁下面，橋梁下面安全！”于是，他的爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然，一顆炸彈從天而降，炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里，小男孩暈了過去，當(dāng)小男孩醒來時(shí)，他爬出廢墟，只見眼前橫尸遍野，血流成河，一片狼藉。還有，炸彈把鐵路炸扭曲了，站臺(tái)被炸毀了，橋梁破裂了，房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn)：人們都去哪兒了？爸爸媽媽死了嗎？我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊：“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ膬毫�？”這時(shí)，一位記者拍下了這個(gè)場(chǎng)景，并把小男孩帶走了。
全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為21世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭(zhēng)的喪鐘，讓明天的世界更美好。
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