【精選】窗外雨作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的窗外雨作文10篇，歡迎大家分享。
窗外雨作文 篇1
雨還在下著，窗外依舊模糊，那隱約著的樹木已被洗刷的異常潔凈，遠(yuǎn)處橋上的路人匆忙的行走著，而我，在這雨天，卻陷入了沉思。
奶奶住院了，爸爸每天都要往返于家和醫(yī)院之間。記得那天，也是一個(gè)雨天，爸爸帶著奶奶最愛吃的炸丸子要去醫(yī)院，為了讓奶奶吃上熱乎的，爸爸顧不得等雨停之后再給奶奶送去。穿上雨衣，騎上摩托，他就只身踏上了泥濘的道路，我目送著爸爸模糊的身影消失在雨中。事后聽媽媽說，為了趕時(shí)間，爸爸抄近路，雖然很小心，但還是摔倒在了地上，他的腿上摔得青一塊紫一塊的，但他從未對(duì)我說起過。后來奶奶出院了，爸爸無微不至的照顧著她，親自給奶奶喂飯洗衣服。
這一切我都看在眼里，我知道人世間最可悲莫過于“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。”爸爸用他的實(shí)際行動(dòng)為我講述了一個(gè)關(guān)于孝順的故事。
窗外的雨依舊在淅淅瀝瀝的下著……
窗外雨作文 篇2
對(duì)于《雷雨》，我想對(duì)文學(xué)有些興趣的人應(yīng)該不陌生，所以對(duì)里面的情節(jié)，我不愿多談，我真正想探討的是，那里面人物的性格，那隱藏在一個(gè)個(gè)人物言行后的生動(dòng)且迥然不同的靈魂。
對(duì)于作者曹禺，我可以說是一知半解，但他的《雷雨》卻深深觸動(dòng)了我，使我與他的思想產(chǎn)生共鳴，忍不住一遍又遍去閱讀，去“傾聽”那隱藏在富有張力的文字后的一陣“雷雨”。聽完后，就足以讓我感嘆那命運(yùn)的殘酷，感嘆那“吃人”的社會(huì)的悲劇。而在《雷雨》這一悲劇中，最觸動(dòng)人心應(yīng)該是“蘩漪”，那樣一個(gè)被封建社會(huì)所折磨的女性。
對(duì)于“蘩漪”，每個(gè)看過《雷雨》的人都應(yīng)該是被動(dòng)她所震撼的。而我，對(duì)她也是如此。在我看來，對(duì)她的一切都只能用四字形容：為愛癡狂。而對(duì)她的所作所為，我也只能用一個(gè)詞來概括我的感覺：又愛又恨。或許也正因?yàn)槿绱说乃粋�(gè)讓我無法完全贊同也無法完全憎恨的可悲的女人，才是曹禺筆下的那個(gè)擁有最飽滿靈魂的女性形象，才是為什么人們會(huì)將其與托爾斯泰的小說中的“安娜·卡列寧娜”相媲美的原因吧！這我也說不清，但是她是真正地走入了我的靈魂。對(duì)于這一點(diǎn)，我卻堅(jiān)信不移。
蘩漪，正如她的名字一般，她的靈魂是復(fù)雜的。在她冰冷的軀體下有著一顆火熱似太陽一般的心。這顆沸騰的心使她沖破倫理的限制，沖破封建思想的束縛，去勇敢地愛，也去勇敢地恨。她敢于把內(nèi)心的那股力量完全展露在那樣一個(gè)“人吃人”的社會(huì)，那樣一個(gè)充滿著“封建思想”的大家庭。而這一切無疑的是她身上所令人喜愛的，而這也是作者筆下為封建社會(huì)中婦女那沉重的心房所開的一扇窗，把千千萬萬的深受摧殘的女性的內(nèi)心世界，讓蘩漪這樣一個(gè)同樣悲殘的女性去徹底地暴露在觀眾面前，這又無疑是《雷雨》中作者真正想表現(xiàn)的。
然而，人總是有兩面性。蘩漪也有著她所令人恨的地方，那便是她那被封建“吃人”的理念壓抑、扭曲的心理。她以一種“寧為玉碎，不為瓦全”的心理破滅了周萍與四鳳的愛，傷害了那最愛她的兒子——周沖，為的只是那一開始便注定是錯(cuò)誤的愛戀。她不顧一切，她為之瘋狂，她推動(dòng)了劇中人物那悲慘結(jié)局的提前到來。她在不斷傷害他人的同時(shí)也在不斷地刺痛著她那早已千創(chuàng)百孔的心，而這也同樣注定了那悲慘而又凄涼的后半生。但值得可幸的是，她瘋了，或許這才是她人生的最好結(jié)果吧！
這就是我眼中的蘩漪，一個(gè)充滿著矛盾而又因矛盾而充盈的靈魂。她因矛盾而美麗，因悲慘而動(dòng)人，她正是我所傾聽的那一陣“雷雨”中最響徹我心扉的“驚雷”！
窗外雨作文 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著，如一首哀婉動(dòng)聽的歌，但此刻，我卻感覺那雨分明是敲在我的心上，心臟像塊爛抹布一樣被搓揉。
桌上是布滿紅叉的數(shù)學(xué)試卷，從未有過的低分。明明那樣簡單，但我也知道這是多么蒼白無力的解釋……
門被大聲叩響，似乎還夾雜著喚我名字的喊聲，我知道是恬恬，可是朋友，我現(xiàn)在哪有心情同你玩耍呢？我拖著沉重的步伐打開門，恬恬像一只歡躍的小鳥般飛了進(jìn)來。仿佛沒看見我。她的視線滑過桌上的試卷和令人尷尬的分?jǐn)?shù)。
她活潑地笑著，打開電視拿出零食，翻出所有陳舊的玩具，希望我露出笑顏。
“嘿，你看，這個(gè)娃是幼兒園畢業(yè)時(shí)老師獎(jiǎng)給你的啊！記得嗎？因?yàn)槟銓懙煤冒。m然只有兩句“今天很開心”什么的。字還特丑。
她拿出一個(gè)又一個(gè)玩具。“這是我?guī)淼摹Ｎ野藲q生日你送的，結(jié)果是盜版，哈哈！”
“還有這個(gè)……”
“你能閉嘴嗎？”我再也忍受不了她的喋喋不休，故意讓語氣顯得冷漠，把臉埋進(jìn)兩膝間。世果沉默得只聽得見雨聲，滴答滴答，落在我頭發(fā)上……誒！我不是在家里嗎？
我抬起頭，恬恬圓圓的臉上還掛著淚珠。
我慌了神，正要出言安慰，卻被她打斷。“為什么啊？我們不是朋友嗎？好朋友應(yīng)該在面對(duì)困難時(shí)攜起手來不是嗎？你以為世界上
只有成績這個(gè)東西嗎？就算是它很重更，可是還有更棒的啊”。恬恬炮語連珠般朝我嚷道。
我驚呆了，半晌，緩緩伸出手抓住了她的手…
那天送走恬恬時(shí)，雨依然在下，可我不會(huì)被它影響，我的心里藍(lán)天白云，睛空萬里。因?yàn)殛幵埔呀?jīng)被我的好朋友成功地趕跑了啊！
我不會(huì)忘懷這件事。
窗外雨作文 篇4
天空一片陰沉，像被巫婆施了什么魔咒似的，不見陽光。我在心里念叨：“天靈靈，地靈靈，雨快快停！”可偏偏，老天像個(gè)固執(zhí)的小孩兒，怎么也不聽勸，仍舊盡興地?fù)]撒雨水。
剛長出的嫩芽被雨水打濕了，草兒被雨水打濕了，花朵被雨水打濕了，樹枝被雨水打濕了，路面被雨水打濕了……雨在不知不覺間滋潤了萬物。看著窗外淅淅瀝瀝、越下越大的雨，我是越發(fā)焦急——我既沒帶雨衣，也沒帶雨傘，還不得淋成落湯雞？
原先不引人注目的雨絲呢？已變成豆大的雨珠。敲打著玻璃窗；順著葉脈落入泥土；在空中飛舞；滴入池塘，流向大海。在這不經(jīng)意間，我想起不進(jìn)想起了一句詩：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”
走到室外——涼，這是第一感覺。真陣風(fēng)吹起，涼意沁入體內(nèi)，倒是讓我的困意一下沒了。還有就是潮濕。空氣變得潮濕了；樹變得潮濕了；草地變得潮濕了；我的臉好像也潮濕了。
雨又一點(diǎn)點(diǎn)的開始變小，風(fēng)里夾著雨絲，雨絲被吹落在了頭上。發(fā)絲上，是晶瑩的雨珠，數(shù)不清的雨珠斷斷續(xù)續(xù)的連著，像是頭紗披到了我的肩頭。
雨后，空氣也變得清新了許多，吸取了空中的雜質(zhì)，還這是一場好雨。
窗外雨作文 篇5
今天，我趴在書桌上，望著窗外。雨娃娃正悄悄地降落人間。它們“滴滴嗒嗒”地唱著歌，雖然我看不清它們的存在。
你看，雨點(diǎn)落在小河里，小河露出一個(gè)個(gè)笑渦。路上的行人寥寥無幾，它們穿著雨衣，撐著雨傘，匆匆趕路。你聽，雨點(diǎn)落在了樹葉們的身上，發(fā)出了沙沙的晌聲，這是雨點(diǎn)在給綠葉洗澡。雨點(diǎn)還落在屋檐上，房頂上和田野里，發(fā)出歡快的歌聲。
我對(duì)雨有時(shí)很喜歡有時(shí)也很討厭，喜歡的原因是：每場雨下過后，空氣都格外新鮮，這些臭氧的功勞，它讓世界變得又干凈又美麗。
那不喜歡的原因是：雨點(diǎn)總把自己的歡樂建立在別人的痛苦上。每當(dāng)下雨的時(shí)候，它們在外面“滴滴嗒嗒”地唱著歌，而我們卻像關(guān)在籠子里的小鳥，沒有了自由。
唉！今天也不例外哦！
窗外雨作文 篇6
今天上午我們在教室里上課，忽然窗外下起了微微的細(xì)雨，如同千萬條細(xì)絲飄飄而下。這樣的雨很輕很柔，如果打在身上的話，你會(huì)覺著好像媽媽的'手在輕輕撫摸著你。
中午時(shí)分，雨還在下，淅淅瀝瀝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨簾變得輕薄，整個(gè)天地好像都籠罩在蒙蒙的霧氣里。午飯后我們要午休了，雨開始漸漸變大，如同雨神在怒吼，一下子噴出好幾盆水，它發(fā)出的“水”如瀑布一般飛流而下，地上一下子水花亂濺，風(fēng)也來湊熱鬧，雨的氣勢更加威猛了，風(fēng)雨交加，樹木扭動(dòng)著身子，雨幕被掀得此起彼伏，太壯觀了！午休的時(shí)候，天氣很涼快，同學(xué)們有的蓋著小被子、小毯子，伴著窗外的雨聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
一覺醒來，雨勢小了很多，零星幾滴，落在院子里的水洼里，激起陣陣漣漪。樹葉上的雨珠晶瑩剔透，像一顆顆透明的寶石。風(fēng)一吹，樹葉上的小水珠像淘氣的小朋友們在玩滑梯那樣從葉子上滑下來了。真美啊！
下課了，窗外熱鬧起來，同學(xué)們在雨里打著傘玩耍，有的覺得打傘不盡興，干脆就扔掉傘，和雨零距離接觸。歡呼聲，笑鬧聲，雨里的世界一片歡騰！
窗外的雨變化無常，太美麗了！
窗外雨作文 篇7
窗外的雨已經(jīng)停了，不湊巧的是，我剛剛已經(jīng)淋著雨來到了教室里，現(xiàn)在正用紙巾擦著淋了一身的雨，讓人不禁覺得這窗外的雨，真是一群愛跟人捉迷藏的壞孩子呀！
興許窗外的雨正是因?yàn)橄矚g跟我們這些孩子玩，所以她才會(huì)在我們沒帶雨傘出門的時(shí)候，淋得我們一身雨吧！像是一種故意親近我們的感覺，讓我們每一個(gè)不記得沒帶傘出門的孩子，一整天都帶著她們。她們或許不會(huì)想到，她們對(duì)我們的這種親近是會(huì)讓我們感冒生病，她們才會(huì)總是這么捉弄我們吧！不然，我們剛剛走進(jìn)了教室，她們怎么就不見了蹤影呢？只留下我們身上的這些雨，被我們嫌棄著，煩厭著。
我這么思考了一下窗外的雨為什么停止了，思考了一下她們那調(diào)皮童真的心，我又覺得自己對(duì)身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應(yīng)該的了，她們明明是想要跟我們親近啊，我又怎么能煩厭她們呢？她們只是不知道她們躲進(jìn)我們的頭發(fā)里，粘在我們的衣服上，會(huì)讓我們感冒生病，她們對(duì)我們的親近是沒有惡意的呀！
這樣想著，我對(duì)窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺(tái)上，使勁地找尋她們的蹤影，就連我身上還留有的一些雨，我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許為了和我們親近，努力升天了許久，這才有機(jī)會(huì)落下來和我們待著呢，要是我把她們都抹掉了，那不是在抹掉她們的生命嗎？
窗外的雨也許是躲起來了，正等著我這個(gè)沒帶雨傘來學(xué)校的孩子回家去，準(zhǔn)備讓我在放學(xué)的路上來個(gè)措手不及。窗外的雨，也許已經(jīng)落完了，她們有的還在我們的身上，有的已經(jīng)被我們抹掉，有的已經(jīng)又在大地上努力飛上天了。
窗外雨作文 篇8
抬頭，窗外已經(jīng)是黑漆漆的一片，但值得肯定的，是窗外的雨，嘴角不免揚(yáng)起一絲微笑，站起身，倚靠在窗邊的墻上，心里默念：你終于來了，我的好朋友。望著如斷了的線一樣的雨，思緒卻已飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)夜晚，獨(dú)自一人走在街道上，手里撐著把精致小巧的雨傘，在路燈的照耀下，暗暗思忖著什么。稍一抬頭，便能看到漫天無助的雨珠漂散下來，抬頭，看到了路燈透過雨傘的光芒，是金色的，陽光又透著端莊，一點(diǎn)也不失氣質(zhì)，只是這樣淡淡地灑著。路燈竟使得黑色的雨傘變得半透明，依稀可見一些雨點(diǎn)落在了傘上，傘上的景色變得更加夢幻，還有點(diǎn)迷離。
這不是自己嗎，受了委屈不敢哭，即使哭了還得強(qiáng)迫自己不哭出聲來，想要?jiǎng)e人看得起自己，必須忍著。也不敢跟別人傾訴，只能在別人面前裝作堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樽约合騽e人傾訴的時(shí)候，從來得不到好結(jié)果，就是連一句安慰的話都沒有。
多么希望自己像傘上的那些雨點(diǎn)一樣啊，即使自己是那樣的卑微弱小，只要緊緊地抓住身邊安全可靠的落腳石，不放棄，總會(huì)到達(dá)傘頂。因?yàn)橐坏┓艞壛耍阌朗啦坏梅恚�不如抓緊機(jī)會(huì)，朝著自己的目標(biāo)大步邁去。
雨，你到底是誰，為什么總能在我委屈受傷時(shí)打消我的惆悵。不得不承認(rèn)，雨確實(shí)有著無窮的魅力，她周身散發(fā)出來的光芒，令我震驚。她吸引著我，而我，不知為何并不知道雨為什么會(huì)吸引我……
街道上，仍然是一個(gè)人在行走，手中仍然是那把精致小巧的雨傘，傘上仍然是一片令人動(dòng)容的光芒和些許頑強(qiáng)的雨點(diǎn)，此時(shí)的眼前，仍然是那一段抹不掉的記憶!
窗外雨作文 篇9
窗外，雨稀稀瀝瀝地下著；天上，烏云分外密集，也許，不久后，小雨便會(huì)變?yōu)榇笥辍?/p>
果然，小雨慢慢變大了。
窗外一排松樹被雨點(diǎn)打濕了，雨點(diǎn)慢慢積攢，使松樹枝略有壓彎，一彎雨點(diǎn)便順滴而下。這時(shí)，飛來兩只幼鳥，站在樹枝上，想必是回它們的家。風(fēng)也隨雨而來，“呼——-呼”，風(fēng)隨雨一起向松樹刮來，也許，雙鳥忍受不住狂風(fēng)的襲擊，振翅而飛。這一刻，我開始幻想，幻想上天能賜予我一對(duì)翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鳥人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算烏云密布，飛過去，陽光也有依舊燦爛。
雙鳥的再一次降落，將我從幻境中拉了出來。它們的落下，引起我感嘆：多戀家的孩子。
雨水的落地聲，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的草叢。窗前草叢，在雨水的點(diǎn)襯下，分外多姿。在我的視覺中，似乎比鉆石還美。草叢經(jīng)過“天水”的洗禮，一掃往日的俗塵，仿佛是一塊世外桃源，這里與世無爭；仿佛我就是這的主人，在桃源中過著安逸的生活。
不錯(cuò)，對(duì)我來說，只有雨天才能使我身入與世無爭地方。也只有雨滴，才能使草叢、松樹如此蒼翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美麗的景色。
雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次進(jìn)入世外桃源了。
窗外雨作文 篇10
窗外秋風(fēng)颯颯，那一片片枯黃的楓葉，緩緩飄落……伴著綿綿的細(xì)雨，開學(xué)了。我收拾好一切物品準(zhǔn)備上學(xué)了，經(jīng)過我家那扇窗戶的時(shí)候，不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫卷……
我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品，背著他們心愛的書走進(jìn)了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著一群家長，他們似乎比孩子們還興奮，急急忙忙跟著孩子去報(bào)名，好像很不放心這一群長大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的老母親拉住了她的孩子跟著人流涌動(dòng)。好不容易走到了操場。她和孩子在一個(gè)角落里停下來。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個(gè)用手帕包得緊緊的小荷包，她打開荷包里面裝的是一些零錢，偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子，嘮嘮叨叨說了些什么，我聽不見了，又看見她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會(huì)，她的女兒便走進(jìn)了教學(xué)大樓。
我本以為這位老母親會(huì)離開這里。誰知她背著一個(gè)大包晃晃悠悠地走進(jìn)教學(xué)大樓與操場的交界處。她取下大包，從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補(bǔ)了好多補(bǔ)丁。我站這么遠(yuǎn)似乎都聞到了一股鄉(xiāng)下人特有的味道。她跪了下來，緩緩地將床單鋪到操場上，那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個(gè)小被子，靠著石壁坐了下來，斜躺在床單上。嘴里還默念著什么，等待著她的孩子，看來好像是準(zhǔn)備在這里過夜。
秋雨綿綿，可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊，下啊……
她那雙瞇縫著的眼睛慢慢地閉上，那眼眶周圍都已是歲月留下的痕跡，眼珠都已陷下去了好多，那眉毛也有一根沒一根的。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上，仿佛增加了幾分暗黃，兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上，那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起，雙腳靠攏并在一起，破舊的皮鞋都還在腳上裝著。她似乎由打盹變成熟睡了。
秋風(fēng)綿綿，楓葉颯颯落在操場上，可怎么也落不到她身邊，仿佛也不愿叫醒她。
這時(shí)來了幾個(gè)人圍在周圍，他們對(duì)著老母親指指點(diǎn)點(diǎn)，交頭接耳，不用聽也知道他們在說：“你看她，這個(gè)老太婆沒錢住旅館也不能在這里睡呀！”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著，謎著眼睡著、睡著。秋風(fēng)揚(yáng)起了她最燦爛的笑容，兩個(gè)酒窩還在那干瘦的臉上陷著。
秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單，那衣裳與現(xiàn)代化的操場很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫鑲在窗口很久很久……
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