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與動物作文300字錦集七篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的與動物作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
與動物作文300字 篇1
放暑假的時候，我回老家玩。有一天，我和一只小鳥發生了一個故事。
我和幾個小伙伴正在我家院子里玩，忽然從院子里一棵大樹上掉下了一只小鳥，它的腳好像受傷了，我把它捧起來帶到房間里，幫它包扎傷口。
我開始仔細的打量起這只小鳥來，它是一只漂亮的小鳥。它有一頭黃色的羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍分明的眼睛像寶石一樣閃閃發光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊員佩戴的紅領巾;它的翅膀像一把蒲扇一動不動的.;他的嘴又尖又細像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實是一只可愛的小鳥。
我準備給這只小鳥養傷，我把它放在一個舊鳥籠里，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒幾天小鳥的傷好了，我依依不舍的把它放回了大自然。
現在事情已經過去幾個月了，我還是時常想起我養過的那只受傷的美麗的小鳥。
與動物作文300字 篇2
星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業，但是我找來找去語文書就是找不著人與動物的。明天就要把作業交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。
這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的斗爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩啊！”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下？”我說道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他說：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動說：“謝謝！”
很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我著才發現時間超過了
頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區”飛奔過去。
與動物作文300字 篇3
媽媽給我買了一只小烏龜；我給它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了說話的伴，每天放學回家，我都要先去看看它，告訴它學校里發生了什么事，我在學校里學了什么，我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著，是懂非懂地分擔著我的不快，分享著我的`幸福，直直地抬著脖子盯著我，很專心地傾聽我的述說。
曼曼很頑皮，有一次家里來了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當我們和客人聊到有趣的事，笑得很開心的時候，曼曼也突然跟著笑了起來；它面對我們，嘴巴張得大大的，發出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜，更加大笑不止。
曼曼有時也安靜，白天它一般不愛睡覺，總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽，到了夜深人靜的時候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺了。
曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心里爬來爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛呦！
我喜歡曼曼。
與動物作文300字 篇4
一聽說又有了社會大課堂活動，班里的同學們都很興奮地期待這一天的到來。終于在昨天上午八點多，我們出發去了科技館。
一路上我們說說笑笑，雖說去過一次科技館，但大家還是很期待。時間過得真快，不一會兒，我們就到達了科技館。
我們首先參觀了三樓，令我印象最深的是“挑戰與未來B廳”中的一個巨大的樹根。一個無比粗壯的樹干下延伸出無數條根須，這些根須有的很小很細，就像一棵棵小草，依偎在大樹干的身旁，有的則又大又粗，甚至像大樹一樣！這些根須的排列雖說沒什么規律，但卻讓人感到舒服，甚至可以稱得上是“賞心悅目”！我拍下了很多照片后，就心滿意足地離開了。
離開了三樓，我們來到了二樓。在二樓，我們看到了一個圓形的.屋子，進去后，它會表達一些關于月球的只是，我覺得很有意思。
我們離開了科技館，來到了動物博物館。在那里，我見到了各種各樣的動物。在參觀許多種類狗的時候，非常喜歡狗的高欣然興奮地和我說：“這是薩摩耶，那是……”我在一旁安靜地聽著。參觀一個多小時后，我們就返校了。
這次旅行讓我十分難忘！
與動物作文300字 篇5
一個烈日炎炎的下午，鴨媽媽帶著覓食后的小鴨們悠哉悠哉地在馬路上散步。
過來一會，他們走到了一條車水馬龍的街上。
這條街不僅車多，下水道也多。
當鴨媽媽正準備帶這小鴨們回家時，回頭一看小鴨們都不見了。
鴨媽媽十分著急，它東張西望的'在茫茫人海之中找小鴨子們。
當它走到一處下水道口時，它忽然聽見下面傳來一陣陣鴨叫。
它往下看，它看到了自己的孩子們。
鴨媽媽高興極了，但是片刻過后，它又沮喪了起來，這是為什么呢?原因是：鴨媽媽在想該怎樣把孩子們救上來。
忽然鴨媽媽看到了救星：一名巡警正在向這邊走來。
鴨媽媽飛奔過去，盡全力咬住他的褲腳，把他拖往“案發現場”。
巡警被拖到下水道口后，他聽到下面傳來一陣又一陣的鴨叫，他忽然明白了發生了什么事。
巡警俯下身子往下水道里看，它看見了幾只小鴨子。
巡警立刻找來工具往下面撈，把小鴨子們都撈了上來。
鴨群為了報答巡警，所以一起鳴叫起來，好像在唱一支感恩的歌。
與動物作文300字 篇6
今天爸爸從朋友家接過來了一只小狗。那是朋友家母狗生出來的小狗，很可愛，所以送給了我一只。經過商量后我和爸爸給小狗取了一個名叫毛毛。
應該是因為離開了媽媽吧。它來到這里，一直哀叫。也可能是因為來到了一個陌生的地方。第二天早上。我和爸爸找了一個地方做它的家。可它還是很害怕，一直不敢出來跟我玩。而我每天按時給它吃飯，每天離它近一點。后來它也跟我越來越親了。我終于可以抱它了。然后媽媽每次帶我回老家的時候。我都會帶著毛毛一起去看看它的媽媽。
后來，每次一放假，毛毛就圍著我轉。我把它抱在懷里，它把頭靠在我身上。我們就彼此信賴這。可是不幸的事發生了。因為嫂要生孩子了。媽媽說寵物對嬰兒不好，不讓我養。我不答應。于是媽媽就趁我上學的時候把小狗還給了朋友家。可是就算這樣也割不斷，我和毛毛之間的情感，每次媽媽帶我去姥姥家的'時候。我都要去看看我的毛毛。
這就是我和我們家毛毛的故事，雖然我們被分開了，但是我們都會記著彼此。
與動物作文300字 篇7
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的.池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
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