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池塘小學(xué)作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的池塘小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
池塘小學(xué)作文 1
校園左邊有一個(gè)美麗的小公園。小公園里有一個(gè)小小的池塘，池塘上聳立著一座假山，假山上長(zhǎng)著一些植物和小草，底下還有一些青苔。在假山的.下面有許多小魚兒在圍著它轉(zhuǎn)。假山腳下的洞是小魚兒的巢穴，下大雨的時(shí)候，小魚兒可以在假山下面的小窟窿里避雨。假山凹凸不平，從遠(yuǎn)處看，還真像一座小小的山峰呢。
池塘的水面上還飄浮著幾片荷葉，綠油油的，像一個(gè)個(gè)盤子。“盤子”邊上有一朵紫色的荷花，這是一朵睡蓮。早上回到學(xué)校時(shí)，睡蓮是盛開的，到了下午放學(xué)時(shí)，它就合起花瓣兒，像一朵含苞待放的花兒。
池塘里還有一些金魚和一些錦鯉。它們每天都在池塘里嬉戲、游玩，還有一些在休閑自在地游來(lái)游去。這些小魚兒又給小池塘增添了幾分色彩。
啊！這美麗的小池塘。
池塘小學(xué)作文 2
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的小池塘，那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新我最喜歡在哪里玩了，哪里還有漂亮的小魚兒。現(xiàn)在就給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
小池塘的外面有一群正方形的草，就是萬(wàn)年青，他的顏色非常碧綠，像碧綠的玉石。所以我喜歡碧綠的萬(wàn)年青。
小池塘里還有五顏六色的小魚，漂亮極了，有很多種顏色紅色、黃色等，我最喜歡紅色的小魚了，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候就喜歡的顏色里面有紅色，所以我喜歡紅色的小魚。其實(shí)我也很喜歡黃色，因?yàn)辄S色的顏色很好看，所以我也喜歡黃色。
小池塘里面還有三座假山，在遠(yuǎn)處看想三個(gè)大軍抬頭挺胸，很像愛幫助別人的大軍。在近處看就不一樣了，就是三個(gè)不太整齊的假山。所以我也很喜歡假山。
小池塘的旁邊還有很多花草樹木，春、夏、秋的`時(shí)候開的姹紫嫣紅好看極了。冬天就不一樣了，冬天的花朵都枯萎了，所以很不漂亮，所以我不喜歡冬天的花朵。
春天的時(shí)候真美呀！
池塘小學(xué)作文 3
在我家樓下，有許多引人注目的地方，最引人注目的還是那美麗的池塘。
清晨，一陣陣清風(fēng)拂面，太陽(yáng)灑下了如冬日暖陽(yáng)般的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空上總會(huì)出現(xiàn)幾只正在唱歌的小鳥，蝴蝶伴著歌聲翩翩起舞。池塘的荷葉上有幾滴露珠，太陽(yáng)光一照，露珠全成了金色的了。池塘邊上總會(huì)有幾位老爺爺老奶奶在練習(xí)太極拳。
中午，不知不覺(jué)的太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地爬上了頭頂，池塘上的景色變了：太陽(yáng)射下如火球般的陽(yáng)光，熱的小狗耷拉著腦袋，熱的老爺爺老奶奶在柳樹下乘涼，熱的小魚們都藏在了荷葉底下，太陽(yáng)光一照，水面上波光粼粼，十分美麗。
晚上，月亮升起來(lái)了，池塘變的靜謐了，青蛙在池塘“呱呱”地叫著，讓靜謐的'池塘顯得有一絲生氣。遠(yuǎn)處不時(shí)的會(huì)傳來(lái)狗的叫聲，小魚都入睡了，多么安靜美麗的夜晚呀！
如果你讓我告訴你哪里最美，我一定會(huì)說(shuō)：“我家樓下的池塘最美！”
池塘小學(xué)作文 4
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到池塘，拿起她的畫筆，為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧！
池塘的東邊有一片桃園，桃花粉紅粉紅的，芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花“沙沙”作響，如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹，如同一位位訓(xùn)練有素的軍人，保護(hù)著桃園。
讓我們一起去池塘的南邊，那兒有一座石橋，一座平凡而又偉大的石橋。石橋前，一排排整齊的大樹青翠欲滴。石橋下，人們一邊用水潑別人，一邊哈哈大笑，水里的魚兒游來(lái)游去，好像在切換角度，看著這場(chǎng)大戰(zhàn)。
走過(guò)石橋，我們就來(lái)到了池塘的西面，那兒有一座精致的亭子，如果走累了，可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后，周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地，一個(gè)個(gè)草孩子都探出頭來(lái)，爭(zhēng)著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹，把自己的柳枝伸進(jìn)池里，就像一位位淑女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。
最后來(lái)到了池塘的'北面，小池塘的水面上長(zhǎng)著一大片一大片的浮萍，浮萍碧綠碧綠的，躺在水面上。
桃林、松樹、石橋……多么美的小池塘呀！
池塘小學(xué)作文 5
在人民小學(xué)的前操場(chǎng)有百花盛開的花壇，有形態(tài)各異的假山，有筆直的大樹……其中我最讓我著迷的是陰陽(yáng)太極圖里的小池塘。
春天，小池塘里水平如鏡，把綠樹、藍(lán)天、白云，還有小麻雀那輕捷的.身影，同學(xué)們歡樂(lè)的笑臉，全部都被照在了鏡子似的小池塘里。
夏天，在小池塘里，時(shí)時(shí)有小魚兒在水面劃過(guò)的身影，小魚兒輕巧的身軀，如同一只小船，在水面飛快地滑過(guò)。有的小魚兒在水面自由自在的游泳；有的小魚兒浮在水面邊呼吸新鮮空氣邊欣賞風(fēng)景；還有的小魚兒在水底舉行吹泡泡游戲呢！
秋天，微風(fēng)拂過(guò)，水面蕩起波紋，如同一個(gè)正在搖動(dòng)的綠色果凍。天氣涼爽時(shí)，池面會(huì)浮起一層薄霧，把小池塘籠罩起來(lái)，如同一個(gè)防護(hù)罩一般保護(hù)著美麗的池塘。
冬天，大雪紛飛，池塘上結(jié)出了一層薄薄的冰，也許是為了不讓一些頑皮的孩子捉小魚吧！很多白雪堆積在冰上，如同媽媽溫暖的懷抱保護(hù)著池塘里的小魚呢！
啊！美麗的小池塘！你一年四季天天帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的想象，你真是我們兒童的樂(lè)園。
池塘小學(xué)作文 6
我家門前有一口池塘。每次一到池塘邊，我就被眼前的景色吸引住了。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。池塘里，小魚兒搖著尾巴游來(lái)游去，一群群小蝌蚪調(diào)皮地穿梭，好像在尋找著自己的媽媽。池塘旁邊種著花花草草，五顏六色。一朵朵小花盡情綻放，吐露芬芳，好像正在炫耀著自己的美麗。池塘邊的柳樹高高的，吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
驕陽(yáng)似火，夏天來(lái)了。這時(shí)，池塘里的水漲起來(lái)了。荷花開了，荷葉像大玉盤一樣，
碧綠碧綠的，偶爾還有水珠在上面滾動(dòng)呢。池塘邊，柳樹的葉子更密了，像姑娘的辮子垂在水面上。看，還有人搬著小板凳，在池塘邊的樹下乘涼呢！
金桂飄香，秋天來(lái)了。池塘里，荷花沒(méi)有了，荷葉也漸漸枯了。但池塘邊的桂花樹卻飄出淡淡的'香味。桂花開得正熱鬧，綠葉之間，一簇簇，一叢叢，可美了。
寒冬來(lái)臨，池塘里的水漸漸干涸了。剩下來(lái)的一洼淺水結(jié)了冰，薄薄的。調(diào)皮的孩子拿個(gè)樹枝輕輕一碰，冰就會(huì)爛掉。就這樣，冬天過(guò)去了。
池塘邊就這樣年復(fù)一年美麗著。每次來(lái)到池塘邊，這里的景色總是讓我流連忘返……
池塘小學(xué)作文 7
我們校園的池塘很美麗，在中央花園，我經(jīng)常去看。
那邊小青蛙身穿綠“大衣”，有著黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，又大有小，上次“呱"一聲，一直撲向我，可有趣啦!
現(xiàn)在池里有小魚，還有大魚，大魚身穿金色“大衣”小魚身穿金肉色及黑色大衣，直向我游來(lái)。
水池里的水不怎么清，深綠色的水面，中間還“插”了兩個(gè)蘑菇亭。微風(fēng)吹了幾下，水面上就掀起了一條條波紋，像是在告訴我它有幾歲了。
太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，水面上像飄著一條條金絲帶，發(fā)著閃亮的一絲絲光彩，有紅、綠、黃、藍(lán)、紫、青、橙這七種顏色。小時(shí)候，以為上面有金絲帶伸手去抓，抓呀抓呀，居然全是一把把臟臟的`水，哈哈哈!現(xiàn)在還想笑一笑呢!
下雨的時(shí)候呀，就可別說(shuō)更好玩兒了!一滴滴小水珠，圓溜溜的從天上筆直筆直的落下來(lái)，掉到池塘里，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，水池像是在洗澡，小鳥給它唱歌聽音樂(lè)，小魚還會(huì)集中到一起，欣賞它們的歌謠。
看著這么好玩的池塘，我真是依依不舍的離開呀!
周邊的小樹、大樹綠的差不多比池塘還綠，一片片葉子像一滴滴小綠水，撒在了大、小樹上。花給它編了一個(gè)大大的樸素花環(huán)。
真好玩兒!
池塘小學(xué)作文 8
夏天是荷花開放，荷葉飄香的季節(jié)。
有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說(shuō)：“哇，荷花真美啊！”
荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看，看見荷葉上有許多小水珠，我好奇的問(wèn)：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說(shuō)：“好像剛下過(guò)雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的.粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，向過(guò)往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好啊！”
我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開了這片美麗的荷花池。
今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)累，當(dāng)我想起荷花池里的荷花，就樂(lè)滋滋的！
池塘小學(xué)作文 9
春天的小池塘真美呀！
瞧！池塘的邊上有一顆顆柳樹，翠綠翠綠的。風(fēng)來(lái)了，柳樹把辮子高高甩起，風(fēng)過(guò)了，它們把辮子放下，靜靜地站著。還有一顆顆枇杷樹，棕櫚樹挨挨擠擠的，像親朋好友似的。枇杷樹的旁邊有一棵山茶樹，樹上開滿了山茶花。山茶花有的.才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)像圓盤上長(zhǎng)滿了圓圓的刺，連花心也露了出來(lái)，有的還是花苞，上面紅紅尖尖的，下面綠綠圓圓的。聞起來(lái)清香撲鼻。還有兩色玉蘭花，有白的，有紫的，花的邊上有一座高大的假山。假山下面的草地上有一些形態(tài)各異的小石子和五顏六色的花朵。仔細(xì)一看還有一群群小螞蟻正在尋找食物呢，找到了就給另一只小螞蟻推到洞里。池塘像一只大眼睛，里面的水清的可以見到下面的石頭，水面上有藍(lán)天，白云，樹木，花草的倒影，仿佛是一面大鏡子，里面飄著兩三片落葉，小蝌蚪在落葉下玩耍。
春天的小池塘真是多色多彩，美麗過(guò)人！
池塘小學(xué)作文 10
我家有一個(gè)非常美麗的小池塘。 春天池塘里的荷花長(zhǎng)出了一片片荷葉，我在池塘里撒下了許多小魚苗，小魚苗在池塘里游來(lái)游去尋找著可以幫助它們漸漸長(zhǎng)大的美味。 夏天，荷花開了，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶和可愛的小蜜蜂。蜻蜓也來(lái)了，在池塘上面表演著蜻蜓點(diǎn)水非常美麗，蝴蝶也隨風(fēng)起舞，小蜜蜂在荷花上快樂(lè)的采蜜。 秋天，天氣漸漸涼了，荷花也枯萎了，蓮藕卻成熟了，我們把荷葉撈出來(lái)，從淤泥中拔出又白又嫩的蓮藕，收獲著豐收的'喜悅！
冬天，池塘面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和爸爸橫拿著竹竿，在冰面上走，一不小心，冰面裂了道縫，我和爸爸急忙跑了上來(lái)，幸虧我們身體不胖，否則一下就掉進(jìn)冰窟窿了，下大雪時(shí)，我和爸爸在池塘上堆了個(gè)白白胖胖的雪人，給他戴上了“帽子”和“圍巾”。我想就算冬天再冷我的小雪人也會(huì)很“溫暖”。你喜歡我家的小池塘嗎？喜歡的話來(lái)我家做客吧！
池塘小學(xué)作文 11
今天，我們上了一節(jié)有趣的手工課——熱鬧的池塘。這種課是我們第一次上，所以剛開始同學(xué)們都很興奮。
老師先讓我們分組。我和張玉環(huán)、張璐瑤、鄭小俊一組。張玉環(huán)的畫畫得好，就讓張玉環(huán)畫畫。我和張璐瑤負(fù)責(zé)剪小動(dòng)物，鄭小俊涂顏色。大家各負(fù)其責(zé)行動(dòng)起來(lái)。
張玉環(huán)差不多用了四分鐘才畫完。因?yàn)橐艉芏嗉?xì)節(jié)，我們用了五分鐘左右才剪完。鄭小俊迅速涂完了畫面的顏色和小動(dòng)物的顏色，現(xiàn)在開始將小動(dòng)物貼在畫面上。我們把兩只小青蛙貼在一張荷葉上，頓時(shí)，整個(gè)池塘似乎變得熱鬧起來(lái)了。小青蛙好像在對(duì)著其他動(dòng)物說(shuō)：“你們都來(lái)啦，太好了！我以為只有我倆兄弟呢。好吧，就讓我們?yōu)榇蠹抑v一個(gè)我們青蛙家族的傳統(tǒng)故事——《小蝌蚪找媽媽》吧！”
接著，我們一不小心把螃蟹貼在了金魚的后面，我說(shuō)：“呀，怎么把螃蟹貼到了金魚的后面，好像成心要夾魚尾巴，這可怎么辦呀？”這時(shí)，張玉環(huán)冒出來(lái)說(shuō)：“不管啦，貼都貼上去了。不過(guò)還挺搞笑的。”我說(shuō)：“好吧，只有這樣了。”
我們這一組的顏色涂得淺，貼的動(dòng)物也少，與其他小組相比遜色多了。可面對(duì)自己的`勞動(dòng)成果，心里還是甜滋滋的。
我多么希望還有一節(jié)這樣的手工課啊！
池塘小學(xué)作文 12
小池塘的風(fēng)景真美啊！
池塘邊有一叢叢蘆葦，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在朝人們招手，蘆葦旁的一株株木芙蓉開得格外艷麗，粉色的花瓣重重疊疊，像小姑娘的蛋糕裙，那淡淡甜甜的香味令人陶醉。兩只鴛鴦在池塘邊相互依偎，懶懶地曬著太陽(yáng)，讓我想到了唐朝詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)句：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。不遠(yuǎn)處的漁翁，吃飽喝足后，把它那又長(zhǎng)又大的嘴巴靠在蒲扇一樣的翅膀上，悠哉地睡著覺(jué)，幾只調(diào)皮的小白鴿在地上不停地走來(lái)走去，忙碌極了！
清澈的池塘里，一群群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，小魚們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，在浮萍底下快樂(lè)的捉迷藏。
池塘的中央有一個(gè)小灘，小灘上住著一群群橘紅的火烈鳥。它們長(zhǎng)著一雙又大又堅(jiān)硬的'嘴巴，小小的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，橘紅的身子下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片片紅色的云，美得讓人久久不忍離開。
這么美的地方，游人們泛舟于上，真是舒服極了！
池塘小學(xué)作文 13
“呱呱，呱呱！”小青蛙們?cè)诔靥吝叧鹆烁瑁鹆宋瑁麄兊呐e動(dòng)引起了動(dòng)物們的注意。
天上的小鳥飛來(lái)了，它們也跟著青蛙哥哥們唱了起來(lái)，于是，池塘邊的'歌聲變成了這樣：“呱嘰，呱喳……”
樹上的蟈蟈也來(lái)了，它們也跟著唱：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯……”
可是，一種聲音破壞了它們的音樂(lè)會(huì)：“噔噔噔。”嚇得它們不知所措。終于找到了一個(gè)可以躲的地方了，它們就拼命地往那里躲。哦，原來(lái)是大象伯伯也被吸引過(guò)來(lái)了！唉，虛驚一場(chǎng)，它們出來(lái)了，有禮貌地說(shuō)：“大象伯伯，你好！難道你也被吸引過(guò)來(lái)了嗎？”“是啊是啊！”大象伯伯說(shuō)，“我也想?yún)⒓幽銈兊囊魳?lè)會(huì)呢！”
于是，池塘邊又響起了歌聲：“呱呱呱，嘰嘰嘰，咯咯咯，隆隆隆。”
很多小動(dòng)物都來(lái)了，這歌聲好像一首催眠曲，弄得它們不知不覺(jué)睡著了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
池塘小學(xué)作文 14
我家門前有一洼淺淺的池塘，由一條木頭棧道跟綠茵茵的草坪分割開來(lái)。池塘的一邊生長(zhǎng)著各種各樣的灌木和大樹，鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫著。
池塘的中間一片荷葉，那里盛開著美麗的荷花，荷花的上面是淡粉色的，下面是深粉色的。荷葉上還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩的'水珠，閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上掀起一層層波紋，荷葉也跟著搖擺起來(lái)，就像一艘翠綠的小船一樣。
白天，池塘里什么魚也看不見，靜悄悄的。一到晚上，就是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，我就會(huì)收拾好撈魚的工具，下去撈魚。樓下的燈光無(wú)精打采的，像是瞌睡人的眼睛。只要手電筒一照向池塘，就會(huì)有各種各樣的魚。大鯽魚是那里的大哥，大馬魚趴在那一動(dòng)不動(dòng)，泥鰍和黃鱔也在青苔里來(lái)回穿梭，像是在跳舞，大紅魚是那里的明星......我的網(wǎng)子只要一撈下去，本來(lái)聚在一起的大鯽魚就驚慌失措地逃走了，有的鉆到青苔下面，有的則游向了遠(yuǎn)方。
我家門前的池塘里的小動(dòng)物多么自由呀，我喜歡看見這些小動(dòng)物自由自在地生活!
池塘小學(xué)作文 15
我的家鄉(xiāng)很美麗，一年四季都讓人陶醉，不過(guò)要數(shù)門前的池塘最讓人迷戀了。
那里曾經(jīng)留下過(guò)我們稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚，讓我們久久不能忘懷。
春天，是一派生機(jī)勃勃，在清澈的河水中，魚兒歡快地游來(lái)游去，一排排高高低低的.荷葉在微風(fēng)中搖擺，我們這些小伙伴在岸上捉迷藏……
到了夏天，那兒更美了。晚上，大人們坐在河邊乘涼，我和小伙伴光著小腳丫，在河里捉魚，它們躲躲藏藏，好像在和我們捉迷藏。
夏天的荷葉最美，碧綠碧綠的，一朵朵盛開的荷花，結(jié)出來(lái)的蓮蓬，輕脆可口，人人都愛吃。
一天，我又和朋友來(lái)到小池旁，在河里嬉鬧、玩耍，洗去夏日的炎熱，我們的歡笑聲“撒滿”了天空。真是好玩極了。
秋天到了，雖然不能下河玩耍了，但我們照樣在池邊玩耍。風(fēng)一吹，一只只金色的“小船”游來(lái)游去，荷葉上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)“白胖胖”的果實(shí)。每當(dāng)我不開心時(shí)，就到河邊去散步，心里就舒服多了。
冬天，池塘披上了雪白的“棉衣”，河面上結(jié)出了一層層冰，為了不讓小魚凍死，每天我都會(huì)在河面上撒上熱水，小魚們就可以在里面歡樂(lè)地游了。
你說(shuō)有哪一處景物能比得上這生機(jī)勃勃的池塘呢？
我愛門前的池塘。
池塘小學(xué)作文 16
我們學(xué)校有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的池塘。
池塘四周圍著一圈碧綠的柳樹，一根根枝條垂下來(lái)，好像在撫摩池塘的臉。水中的'魚兒經(jīng)常在互相追逐著，一會(huì)兒東，一會(huì)耳西，好像在玩游戲一樣，有時(shí)候它們還調(diào)皮地跳出水面呢。魚耳玩得真開心！
一到夏天，常常會(huì)有一些知了在樹上叫著，好像是為池塘唱著一首優(yōu)美的歌曲，這時(shí)候魚兒游到水面，一邊聽著這一首優(yōu)美的歌曲，一邊搖著尾巴在水里翩翩起舞。
這就是我們學(xué)校的池塘，怎么樣，很美吧？
池塘小學(xué)作文 17
早晨，我到公園里散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的池塘中了。
池塘周圍的柳樹的柳條像一個(gè)梳著頭發(fā)的小姑娘。小草呢，又像一個(gè)碧綠碧綠的小地毯，石拱橋又像沒(méi)有顏色的彩虹，多么美麗多么漂亮啊！
池水平靜的像一面明亮的`鏡子。池塘里面的荷葉，挨挨擠擠，亭亭玉立，尖尖的荷葉上停著一只只的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花呢，粉紅粉紅的，像一個(gè)美麗的仙女，有的完全盛開了，火紅火紅的，有的還像含苞待放的花骨朵兒。小魚呢，成群結(jié)隊(duì)，有的在玩游戲，還有的在跳繩。
啊！池塘真的很美麗啊！
池塘小學(xué)作文 18
炎熱的夏天到來(lái)了，大家是不是都躲在空調(diào)房里不想出來(lái)呢，而我，就有一個(gè)絕妙的避暑勝地————爺爺家后院的小池塘，每次我一吃完午飯，就會(huì)來(lái)到小池塘邊嬉戲，一玩就是一下午，可開心了。
這不，我剛放下碗筷，就帶領(lǐng)著一群會(huì)游泳的孩子，來(lái)到爺爺家后面的小池塘邊，扒下自己身上的‘皮’，只留下一條小小的短褲，紛紛像青蛙一樣跳入水中，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒又憋足了勁沉入水中，玩的不亦樂(lè)乎。
我游累了，便爬上岸，欣賞起小池塘來(lái)，此刻正值盛夏，池塘里的荷花開的不少，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，白色的荷花從這些大圓盤中探出了腦袋，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的.小蓮蓬；還有的還是花骨朵，飽脹得好似要破裂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上滾動(dòng)的水珠，像是碧綠的大圓盤里放著的一顆顆晶瑩剔透的珍珠，荷葉起伏著，滾動(dòng)著一層綠色的波浪。美麗的荷花被風(fēng)一吹，在荷葉的簇?fù)硐聯(lián)u擺著，像一群少女似的遮掩著她們嬌俏的臉蛋。這時(shí)，一只小蜻蜓飛來(lái)，挺在一朵花骨朵兒上，用‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’來(lái)形容真是再也貼切不過(guò)了。
傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑滿整片池塘，孩子們?nèi)齼上麓┖靡路寂苤亓思遥谒齻兩砗鬄⑾碌氖且淮y鈴般的笑聲，落日掩映著余暉，回頭欣賞，看到的便是‘遙望池塘荷葉翠，綠圓盤里荷花俏’的風(fēng)光。 這，便是我們孩子的天堂，爺爺用勤勞的雙手為我們打造的天然樂(lè)園—————可愛的小池塘。
池塘小學(xué)作文 19
我家門前有一個(gè)美麗的小池塘。 池塘的面積只有80平方米，池塘邊，有幾棵翠綠的柳樹。它雖然沒(méi)有大海的雄壯，也沒(méi)有西湖的風(fēng)姿，可我卻深深地愛上了它。 清晨，當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍的時(shí)候，我喜歡坐在垂柳旁讀書，有時(shí)候，腳還不時(shí)的在水里打著撲通。一片片水花濺在我的腿上身上，清爽極了。 中午，驕陽(yáng)似火，蟬不停的叫著，我坐在垂柳下，有時(shí)欣賞文章，有時(shí)在柳樹下玩耍，笑聲不時(shí)在空中回蕩著，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有興趣，揀些小石子丟了進(jìn)去，水面就會(huì)泛起一道道細(xì)小的波紋。
日落，我又一次坐在池塘邊，火紅的太陽(yáng)歡笑著和我們道別，將要滑落到它快樂(lè)的樂(lè)園里。我靠著垂柳，此時(shí)的夕陽(yáng)就像個(gè)害羞的小姑娘，露出紅潤(rùn)的'光芒。池塘的水清澈見底，像一張舒服柔滑的床，讓一碧清水靜靜地躺著。綠綠的清水，紅紅的霞光，倒垂的綠柳，多富有詩(shī)情畫意的一副畫面！ 啊，家鄉(xiāng)的小池塘啊！你就像一幅美麗的畫卷，點(diǎn)綴著這片樸實(shí)的土地。
池塘小學(xué)作文 20
家鄉(xiāng)那里有一片池塘，夏天鋪滿荷葉，時(shí)不時(shí)會(huì)看到一朵荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到幾朵荷花的幽香。知了趴在樹葉上叫著，一切都懶洋洋的。
在池塘里，時(shí)不時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些小魚小蝦在底下嬉戲。太陽(yáng)曬的話，就摘來(lái)荷葉頂著，擋住火辣辣的太陽(yáng)，一路走回家。路上如果渴了，便捧口水喝罷，冰涼冰涼的。
不知什么時(shí)候，那片池塘消失了，就像你看不見時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，消失的過(guò)程，緩慢到無(wú)法察覺(jué)。很快，村里沒(méi)有了荷葉，也沒(méi)有了一朵荷花。池塘變成了地基或者農(nóng)田，房子在臭水溝邊肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng)著，水泥霸占鄉(xiāng)間小道，污水肆意地排到河水中。當(dāng)錢源源不斷地流向腰包，田園詩(shī)意卻成了奢望，健康飲水成了致命的問(wèn)題。
沒(méi)了水的村莊，沒(méi)有了快樂(lè)與生機(jī)，令人窒息。然而，童年的足跡無(wú)處可尋，到處都是垃圾污水。我們當(dāng)時(shí)一跳進(jìn)水中就會(huì)游泳，整個(gè)六月都在洗冷水澡，在池塘里打水仗。現(xiàn)在的`孩子們不會(huì)游泳，沒(méi)有池塘，河邊有血吸蟲。他們這一代，在鄉(xiāng)村成長(zhǎng)，沒(méi)有城里的玩具、電子游戲、麥當(dāng)勞、肯德基，沒(méi)有鄉(xiāng)下摘荷花、采棱角捉、魚摸蝦，也沒(méi)有玩泥巴的野趣。乏善可陳的童年，只剩下“好好讀書”的教誨。
人們喜歡到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下休息，卻又無(wú)節(jié)制的毀滅自然。然而人們像無(wú)頭蒼蠅，到處奔走，根本不知道要飛往哪去。
池塘小學(xué)作文 21
離我們家不遠(yuǎn)，有一個(gè)小池塘，它面積不大，我問(wèn)過(guò)爸爸，他說(shuō)大約有七八十平方米。池塘是用大大小小的石頭圍成的。池塘周圍有美麗的花草、逼真的石雕、精致的小石橋、小巧的亭子和高大的`樹木。池塘雖小，但是我很喜歡，因?yàn)槎炜梢栽冶奶炜梢酝嫠⒆ヲ唑眩呵锟梢該启~。
昨天下午，我和爸爸迎著春風(fēng)，興高采烈地再次來(lái)到了小池塘。
一走近小池塘，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的小池塘像個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地等著大家去觀賞。小池塘清澈見底，水面如鏡，水中倒映著藍(lán)天、白云、小橋、樹木和我們的笑臉，好像是一個(gè)美麗的畫廊。一陣清風(fēng)徐來(lái)，池水蕩漾，水面泛起了一層層波紋，讓人心曠神怡、舍不得離去。我和爸爸耐心地等著水面平靜之后，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察水中的各種生物。我首先發(fā)現(xiàn)了一條條小魚，它們?cè)谒袣g塊地追逐嬉戲，非常可愛。用心地尋找，我還發(fā)現(xiàn)了綠綠的水草和一些浮游生物。忽然，我的眼睛被水面快速游動(dòng)的小生命所吸引，它們細(xì)細(xì)的、黑黑的，有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，它們行進(jìn)的速度很快，我費(fèi)了九牛二虎之力，才抓住了三只。我認(rèn)為它們是“水蜘蛛”，爸爸認(rèn)為是“賣油的”，媽媽認(rèn)為是“水蚤”。可上網(wǎng)一查，都不對(duì)。現(xiàn)在，我也不知道它們到底是什么？誰(shuí)能告訴我，我真想知道。
真沒(méi)想到，小小的池塘中，還有不少需要我們?nèi)ヌ剿鞯拿孛苣兀?/p>
池塘小學(xué)作文 22
黃昏的池塘是最美好，最歡快的地方！
池塘中荷花如小仙女一樣坐在池中央，荷葉襯托著荷花呆呆地坐在池塘里。燈芯草彎著腰站立在水中，蘆葦被風(fēng)一吹，葉子如拼命搏斗的軍人揮舞著軍刀。一陣風(fēng)吹來(lái)狗尾草搖晃著小腦袋，我看著周圍的美景，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這里見不到一塊裸露的土地，茂密的青草相互依偎著鋪滿大地，波浪起伏，壯麗無(wú)比。腳步所至，它們溫順地倒向一邊，腳步一過(guò)，它們便若無(wú)其事地起身直立。廣闊的綠色中星星般點(diǎn)綴著白色的賓菊。綻開的三心花，紫色已泛紅的飽蕊，還有高高仰起光彩奇目的蒲公英。
這里的蚱蜢跳躍著，如巡邏的`士兵。蜻蜓飛翔時(shí)不發(fā)出一絲聲響，是那么平穩(wěn)。青蛙‘呱呱’叫個(gè)不停，蝴蝶在空中飛舞，鳥兒嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中散發(fā)著花草樹木的香味。太陽(yáng)已慢慢下山，被天空吞沒(méi)，月亮出來(lái)站崗了。
這里散步的人絡(luò)繹不絕，誰(shuí)不喜歡這美麗動(dòng)人的地方！
池塘小學(xué)作文 23
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)池塘，塘邊往往是我們孩子們的樂(lè)園。
春天，陽(yáng)光溫暖，清風(fēng)和熙，池塘掙脫冬的羈絆，漸漸煥發(fā)勃勃生機(jī)。春雨滋潤(rùn)，塘水日漸豐盈，且清澈明凈，日光下照，恍如無(wú)物，軟玻璃、白琉璃般的水面，倒映著絮團(tuán)似的白云，和藍(lán)得發(fā)紫的天空，四周的柳樹舒展開黃綠眉眼，太陽(yáng)的.金梳子，梳理得柳枝柔順婀娜。微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕巧地飄蕩，枝葉婆娑，霧一般升騰，給池塘增添了不少韻致。白鵝從云影、柳影、天光水色中悠游，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，紳士般神氣。塘周草青花紅，像給池塘鑲上了花邊。對(duì)面的桃樹開花了，如火如霞，花香似潮，招引得蜂飛蝶舞。天氣漸熱，池塘里的紅蓮迅速繁衍生長(zhǎng)，不出半月，已覆蓋了大半個(gè)池塘，似點(diǎn)點(diǎn)胭脂，點(diǎn)染得池塘份外妖嬈。紅蓮與岸上的垂柳、桃林相映成趣。這一切在月下顯得更美，幽淡如夢(mèng)，朦朧如詩(shī)，美麗如畫。
這樣的季節(jié)，孩子們整天呆在塘邊也不膩味。女孩子們采來(lái)成把柳條和野花，把柳條編成柳帽，再把野花綴在帽上，嘻嘻哈哈地戴在頭上，把自己打扮成花的仙子。男孩子摘來(lái)韌韌的草梗，捉對(duì)斗草，一會(huì)兒又到草叢里捉指甲蓋大小的青蛙，把它們?nèi)舆M(jìn)塘里，看它們劃動(dòng)小腿，要么游向塘中央，雙腿一蹬，輕巧地躍上紅蓮，神氣地蹲在上面，要么游向塘邊，鉆進(jìn)草叢。而我最喜歡的是垂釣，把爺爺放牛的小竹鞭要來(lái)，系上魚線，扎上魚鉤、浮子，掛上魚餌，輕輕一甩，就靜靜地站在塘邊垂釣。池塘也總是慷慨地饋贈(zèng)我豐厚的收獲。不要半個(gè)上午，帶來(lái)的臉盆里便歡游著一條條小巴掌大的鯽魚、鯉魚。
家鄉(xiāng)的池塘，有著無(wú)限的幽趣和樸實(shí)的美。她如同麗質(zhì)天成而素面朝天的村姑，美麗在江南的村村落落。但每一個(gè)在她身邊長(zhǎng)大的人，夢(mèng)里、醒里都難忘她美麗的倩影。
池塘小學(xué)作文 24
我家有一個(gè)非常美麗的小池塘。 春天池塘里的荷花長(zhǎng)出了一片片荷葉，我在池塘里撒下了許多小魚苗，小魚苗在池塘里游來(lái)游去尋找著可以幫助它們漸漸長(zhǎng)大的美味。 夏天，荷花開了，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶和可愛的.小蜜蜂。蜻蜓也來(lái)了，在池塘上面表演著蜻蜓點(diǎn)水非常美麗，蝴蝶也隨風(fēng)起舞，小蜜蜂在荷花上快樂(lè)的采蜜。 秋天，天氣漸漸涼了，荷花也枯萎了，蓮藕卻成熟了，我們把荷葉撈出來(lái)，從淤泥中拔出又白又嫩的蓮藕，收獲著豐收的喜悅！
冬天，池塘面上結(jié)了一層厚厚的冰，我和爸爸橫拿著竹竿，在冰面上走，一不小心，冰面裂了道縫，我和爸爸急忙跑了上來(lái)，幸虧我們身體不胖，否則一下就掉進(jìn)冰窟窿了，下大雪時(shí)，我和爸爸在池塘上堆了個(gè)白白胖胖的雪人，給他戴上了“帽子”和“圍巾”。我想就算冬天再冷我的小雪人也會(huì)很“溫暖”。你喜歡我家的小池塘嗎？喜歡的話來(lái)我家做客吧！
池塘小學(xué)作文 25
我家門前有一個(gè)小池塘，半畝見方，四周被垂柳環(huán)繞著，盛夏季節(jié)，她就像一位溫柔的母親一樣陪伴著我。
清晨，初升的朝陽(yáng)透過(guò)婆娑的柳枝照進(jìn)小池塘，將整個(gè)水池映得波光粼粼的。我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本書，迎著晨風(fēng)，有滋有味地讀著；池塘邊的空地上，小區(qū)里的爺爺奶奶們?cè)诰毺珮O、做體操；許多小鳥在柳樹上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”地叫著，在展示著它們美麗的歌喉。清晨的小池塘里一片清新美麗的景象。
中午，烈日當(dāng)空，池塘邊的柳蔭下成了人們乘涼的好去處，大人們?nèi)宄扇旱貒老缕濉⒋蚺疲晃覀冞@些孩子則在柳蔭下打打鬧鬧，或是干脆“撲通撲通”地跳進(jìn)池塘里洗澡、打水仗。一直垂到水面的柳枝在夏日暖風(fēng)的吹拂下，將池水撥弄出一圈圈的水紋，與小伙伴們攪起的一圈圈的水紋撞擊著，一直延伸到池塘中間的荷花邊，將綠綠的荷葉、艷艷的荷花晃動(dòng)得就像母親懷中的嬰兒，甜甜地笑著。
黃昏時(shí)分，美麗的晚霞映紅了西邊的天空，也映紅了整個(gè)池塘，偶爾躍出水面吐泡泡的小魚，將池水搖晃得金光燦爛的'。晚風(fēng)將柳枝吹起，輕拂著水面，就像是在給這位溫柔的母親梳理秀發(fā)。晚飯后，媽媽常常帶我一起在這個(gè)美麗的小池塘畔散步，欣賞著這流光溢彩的池塘晚景，我的心都陶醉了。
我愛我家門前的這個(gè)美麗的小池塘，她伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗的暑假。
池塘小學(xué)作文 26
生活在喧鬧的城市里，霓虹燈光般斑斕的夜晚雖然令人向往，但卻永遠(yuǎn)比不上故鄉(xiāng)的那份寧?kù)o，那份清新，那份快樂(lè)。邊看邊想，我來(lái)到了家附近公園里的池塘旁邊，看，池塘里鋪滿了荷花，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，而那滿塘荷花正在風(fēng)中翩翩起舞。
池塘邊彎彎的小溪，清澈的溪水中的彩色的鵝卵石，在溪畔嬉戲的孩子，都成了美麗的風(fēng)景。
故鄉(xiāng)的池塘并不算大，池塘上的樹，池塘下的花、鵝、魚點(diǎn)綴了池塘，池塘卻點(diǎn)綴了故鄉(xiāng)。池塘岸邊有綠色的楊柳，放眼望去，一株株楊柳樹如同一團(tuán)化不開的綠霧，一條條綠色的楊柳條倒垂下來(lái)，鉆入水中，又好似水中的絲，繞樹而上，又像柔發(fā)，飄逸多姿。
池塘最耀眼的是荷葉荷花，碧綠的荷花肩并肩緊挨著，有鮮紅的、乳白的，各種顏色，有的開著，有的'羞澀的低著頭，季節(jié)到了一定時(shí)候，花就開了，蓮子也長(zhǎng)出來(lái)了，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)的蜂窩，很精致特別。
人們通常會(huì)把鵝和鴨子趕到池塘里，它們鉆入水中，展開了豐厚的羽翼，池水泛起漣漪，是那么的自由、美麗，凝聚著悠閑的幸福。俄而，我們小伙伴也會(huì)成群結(jié)隊(duì)的在池塘邊捉蜻蜓，在空曠的草地里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的很高很高。
眼前的這個(gè)故鄉(xiāng)美麗的池塘，是我兒時(shí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，陪我度過(guò)春夏秋冬，陪我長(zhǎng)大，它沒(méi)有縱橫交錯(cuò)的畫面，卻帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅。
池塘小學(xué)作文 27
在我家樓下，有許多引人注目的地方，最引人注目的還是那美麗的池塘。
清晨，一陣陣清風(fēng)拂面，太陽(yáng)灑下了如冬日暖陽(yáng)般的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空上總會(huì)出現(xiàn)幾只正在唱歌的小鳥，蝴蝶伴著歌聲翩翩起舞。池塘的荷葉上有幾滴露珠，太陽(yáng)光一照，露珠全成了金色的了。池塘邊上總會(huì)有幾位老爺爺老奶奶在練習(xí)太極拳。
中午，不知不覺(jué)的太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地爬上了頭頂，池塘上的`景色變了：太陽(yáng)射下如火球般的陽(yáng)光，熱的小狗耷拉著腦袋，熱的老爺爺老奶奶在柳樹下乘涼，熱的小魚們都藏在了荷葉底下，太陽(yáng)光一照，水面上波光粼粼，十分美麗。
晚上，月亮升起來(lái)了，池塘變的靜謐了，青蛙在池塘“呱呱”地叫著，讓靜謐的池塘顯得有一絲生氣。遠(yuǎn)處不時(shí)的會(huì)傳來(lái)狗的叫聲，小魚都入睡了，多么安靜美麗的夜晚呀！
如果你讓我告訴你哪里最美，我一定會(huì)說(shuō)：“我家樓下的池塘最美！”
池塘小學(xué)作文 28
又見到了那片池塘，卻并沒(méi)有原來(lái)那份美麗了……
吃完午飯，太陽(yáng)火辣辣地掛在天空。小伙伴們都興匆匆地趕來(lái)，我們便奔向了童年快樂(lè)的所在地――那片池塘。
小伙伴一個(gè)個(gè)騎著車，飛奔在鄉(xiāng)間小路上，路邊的玉米桿已經(jīng)兩米多高了，小鳥嘰嘰喳喳伴隨我們前行，而蟬卻在樹枝上愉快地鳴叫。
沒(méi)多久，就來(lái)到了心中的那片池塘，再次見到卻不由大吃一驚。兩年前的你池水清澈見底，像一面鏡子，映照著天空。池塘周圍樹木叢生，還有水鴨在水面上嬉戲，看起來(lái)生機(jī)勃勃。可眼前卻是另一番景象，池水黑乎乎的，周圍的樹木也只剩下幾樁光禿禿的樹根了，小路邊荒草萋萋，就像是生靈的墳?zāi)埂２恢桥赃吂S多了，污水都排放到了這里，還是私家車驟增，大量排出二氧化碳的結(jié)果。
想起曾經(jīng)的池塘，不必說(shuō)蔚藍(lán)的天空，或是天空中的.叫天子，也不必說(shuō)清澈見底的池塘，或是水中石頭下面的小魚，單是一棵蔥蔥綠綠的青草，就令人心曠神怡了……
走在周圍的小路上，一邊走一邊踢著胡亂鋪在路上的雜草。一陣陣臭氣向我們襲來(lái)，趕緊小跑向前，卻看見了臭味的發(fā)源地，竟然是幾堆垃圾。一座座“垃圾山”佇立在我們的面前，一堆堆綠頭蒼蠅覆在上面，令人作嘔的氣息在四周彌漫……
一處風(fēng)景想要將它變得不堪入目很容易，但恢復(fù)原樣卻難得很，我和伙伴們垂頭喪氣地離開了。
心中那片池塘的美好已不復(fù)存在，難道世事竟真的是如此殘酷？
池塘小學(xué)作文 29
在人民公園的一角，有一個(gè)不起眼的小池塘。看似平常，仔細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)它是公園景物中的唯美。
陰天，水塘里的水波微微蕩漾，中間零星點(diǎn)綴著的幾朵荷，靜靜地綻放，顯得有些凄涼，荷葉展開碧綠的大傘微微搖動(dòng)。大風(fēng)起兮，荷花盡情搖擺，荷葉像舞伴似的`，也跟著婀娜的花朵一起跳動(dòng)，好像在開露天舞會(huì)，聽！水“嘩嘩”地流淌，仿佛在鼓掌，那是魚兒拍打出的水花。
晴天，水塘里灑滿金光。荷花倒影在水波里，猶如一位亭亭玉立的少女。標(biāo)致極了。荷花的顏色有黃有白有粉，好像
化了妝似的，花瓣層層疊疊。魚兒游來(lái)蕩去，手里的柳條輕點(diǎn)水面，魚兒立刻四散，有的還躍出水面，水花濺的很高，其中的一滴蹦進(jìn)我的嘴巴，我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來(lái)了，荷花彎著背像一個(gè)年過(guò)花甲的老嫗，在風(fēng)中搖曳。
雨天，荷葉荷花盡情地允吸著甘甜的雨水，荷葉好像彎著身、打著傘的老人。荷花在用它的花瓣接著雨水，像個(gè)天真的孩子一樣頑皮。魚兒藏在葉子下不出來(lái)，好像在躲雨。
啊！看似一個(gè)平凡的池塘,但仔細(xì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)它非同尋常的一面，只要你從不同的角度去看都會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的美。我喜歡這個(gè)池塘。
池塘小學(xué)作文 30
池塘里，有的荷花開放了，舒展著粉嫩、肥大的花瓣，隨風(fēng)搖曳，像是一群在跳舞的小姑娘，婀娜多姿；有的荷花還是花骨朵，它們?cè)陲L(fēng)中搖頭晃腦，好似在為跳舞的伙伴喝彩，可愛極了！在可愛的荷花周圍擠滿了碧綠的荷葉，荷葉里面盛著許多小水珠，它們?cè)陉?yáng)光的'照耀下折射出五彩的光芒，就像一顆顆美麗的珍珠。荷花姑娘在風(fēng)中舞著，荷葉癡迷地望著，荷花對(duì)荷葉說(shuō)：“荷葉弟弟，你看我是不是很美？”荷葉笑瞇瞇地回答：“荷花姑娘，你確實(shí)非常美，像花仙子一樣呢！”
突然，天上下起了大雨，在池塘邊貪玩的小朋友都沒(méi)有帶雨傘，怎么辦呢？一個(gè)聰明的小女孩突然想到可以用荷葉擋雨，于是她探身折下一片荷葉，舉著荷葉大聲喊：“快看，我有傘了，我有荷葉傘了！”話音剛落，許多小朋友就開始行動(dòng)起來(lái)了，大家在荷葉的幫助下順利地回到了家。
開滿荷花、長(zhǎng)滿荷葉的池塘真是太美麗了，我喜歡池塘！
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