2021幼兒園小班圣誕節方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的2021幼兒園小班圣誕節方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2021幼兒園小班圣誕節方案1
圣誕美語月活動時間安排:參加班級(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)
12月10日-12月14日
活動內容:
1、各班學習過于圣誕節的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節的相關內容。充分體現我園的美語特色。
2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關圣誕節的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。
3、各班制作圣誕節掛件,請幼兒和家長共同參與制作內容包括:裝飾圣誕襪、帽子、手套、卡片、糖果等
4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節前各項準備工作。
12月17日-12月22日
活動內容:
1、各班教師準備好個班幼兒的禮物。
2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進行裝飾。
3、各班教室圣誕溫馨環境布置,體現處各班的特色
4、每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節日前的氣氛。
12月25日:
集體慶;顒樱8:30-9:00
主持人:姜黎
負責人:杜紅霞、李恒地點:操場
活動過程:
1、布置操場周圍環境(氣球、拉花、掛件)
2、各班準備圣誕集體節目(國際版英語節目)
3、集體舞
4、禮花
5、音樂、音響
活動過程:
1、開場英語互動游戲
2、園長致圣誕節詞
3、家長代表發言
4、國際班英語致詞
5、各班節目表演
6、跳集體舞、放禮花
美食大賽活動:9:00-10:00
活動準備:
1、食堂準備各種材料
2、各班準備活動工具
3、各班準備小食品及水果
活動地點:各班教室
活動過程及內容:
1、各班回到各教室進行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當的頒發獎品。
美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果
2、將做好的食品送到伙房進行加工。
親子游戲活動:10:00-11:00
活動內容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準備及活動形式根據各班情況自行開展。
分享美食活動:11:00-11:30
活動內容:各班家長帶領自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果
3、分享圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結束時到本班老師處領取,讓幼兒體驗到節日的快樂!
2021幼兒園小班圣誕節方案2
活動目的
1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態度。
2、促進幼兒表現能力的發展,鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。
3、了解并體驗西方的話劇文化。
活動準備
1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;
2、提前排練節目,大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負責話劇《圣誕節的由來》,小班組根據中大班需要參與演出,各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準備圣誕節傳統美食:玉米粥、蛋酒及各種布;
6、場地布置:舞臺、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。
活動過程
1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出圣誕祝福,活動開始。
2、節目一《圣誕節的由來》
劇本參考:
旁白:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。
乞丐對富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?、
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來對窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
3、游戲:你比我猜
請幾對家長和幼兒上臺參加游戲,家長比劃字卡上的內容,幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。
4、節目二《賣火柴的小女孩》
劇本參考
第一幕:凄涼的場景
小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?”邊喊邊走到舞臺中央。
小女孩:先生,您要買火柴嗎?
先生:不需要
小女孩:好心的先生,求您買些火柴吧!
先生:走開,別擋著我的路。
小女孩喊聲越來越悲慘:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天沒賣掉一根火柴,爸爸會打我的!贝┻^馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃:“。课业耐闲
小女孩哭著撿起掉在地上的火柴,用嘴哈著熱氣溫暖小手:“太冷了,爸爸,請原諒我,不要打我,我太冷了。”她漸漸睡著了。
第二幕:小女孩來到一個溫暖漂亮的房間,中間有一個大火爐,她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場,帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場,大家一起吃著圣誕晚餐。
第三幕:突然燈光黑,迅速換回凄涼的場景。
小女孩驚醒:“火爐呢?溫暖的火爐哪里去了?不,我的烤鵝,快點回來!”她虛弱地喊著,這時奶奶上場。
小女孩:“奶奶!奶奶!是您嗎?我親愛的奶奶?”
奶奶:“是我,我的乖孩子!
小女孩:“親愛的奶奶,請把我帶走吧!”
奶奶把小女孩摟在懷里:“我可憐的孩子,我的好孩子,奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去!毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋5匾蕾嗽趬。
5、游戲:拉雪橇比賽
幼兒組:兩名幼兒一組,一名中大班幼兒和一名小班幼兒,5組一起比賽,玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝,領取獎品。
親子組:分為媽媽孩子組和爸爸孩子組,規則同上。
6、以桌為單位,用提供的食物制作圣誕樹。
(注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費)
7、圣誕美食分享
老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌,大家開始自由用餐。
8、園長總結發言,活動結束,各班老師收拾整理。
2021幼兒園小班圣誕節方案3
一、活動名稱:
歡樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡慶節日的美好和歡樂。
3、培育幼兒能英勇的在集風光前展現和表現自己。
4、訓練幼兒的觀看力量及動手的敏捷性。
三、活動預備
1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節'墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形'、“黃色半月形'、“綠色小松樹形',幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內。
四、活動過程
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1、老師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今日,小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶'的嬉戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個嬉戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶'玩法:
出示范例,請幼兒觀看“娃娃'臉上有什么?都是些什么樣子?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要仔細的、輕輕的'去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員'檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶',標記分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進行“尋寶'嬉戲。
。ǘ┦フQ舞會圣誕歡樂(互動舞蹈)
幼兒、家長查找到“寶'后逐一進入“舞場'。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕歡樂》舞。
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1、老師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戲題卡,請小伴侶上來摸一摸。依據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格)來表演,做對了,老師扮演)會嘉獎你一個小獎品。
2、“智多星'和幼兒進行摸題智力嬉戲。
。ㄋ模┯^賞童話劇圣誕節的來歷
1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做嬉戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請觀賞由我們班小伴侶和家長一起共同表演的童話劇圣誕節的來歷。
(旁白—老師):很久很久以前,在一個特別寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(困難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧困,只有一片面包,但我情愿分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):感謝你,善良的孩子,美好、平安會永久伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,細心照看它,它會永久祝愿你。
(旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
。ㄎ澹┦フQ老人送禮物
1、老師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美妙的愿望,圣誕老人肯定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡快的音樂和孩子們的歡樂,圣誕老人推著禮物消失在大家面前。
3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。
4、幼兒說號碼選禮物。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,歡樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的歡樂!
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