靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文（精選14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇1
安東尼在他的繪本中說(shuō)：“我們討厭一朵花時(shí)，把她摘下來(lái)，喜歡一朵花時(shí)，也把她摘下來(lái)。”這寥寥數(shù)語(yǔ)，竟引人在寧?kù)o遐思中悄然頓悟。
我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美？
不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視，不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳，不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然，這才是真正欣賞者的姿態(tài)：安靜，不出聲，不觸碰，佇足于局外，只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛(ài)撫，甚至只是在心底悄然遐想。
張曉風(fēng)曾在散文中記載過(guò)：路過(guò)一位友人家，拜訪閑聊之余卻瞥見(jiàn)一株靜默于房屋一隅的曇花，她默然倔強(qiáng)地抖開(kāi)一身鐵樹(shù)般濃郁厚重的綠色。問(wèn)起友人才知道這是一株漂洋過(guò)海而來(lái)的品種，倔強(qiáng)地遵守著出生地的時(shí)差，只肯在白天綻放，無(wú)論友人用盡何種方法，她始終不肯再綻開(kāi)那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無(wú)論是多少呵護(hù)與栽培，多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞，都無(wú)法滋潤(rùn)她那離開(kāi)初生土壤的倔強(qiáng)根系，都無(wú)法使她再綻放最原始最本初的美麗。
讓美麗回到她最初的環(huán)境中去，去肆意盛開(kāi)屬于她的光彩，別讓你的欣賞，影響了她的綻放。
閑暇時(shí)讀書(shū)，最愛(ài)川端康成那一句：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠。”那是怎樣一種溫柔而虔誠(chéng)的心態(tài)啊。一位老人，借著微熹晨光，披衣而坐，默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵，毫不打擾，沒(méi)有上前采擷，也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間，來(lái)呵護(hù)那一方自然的美的盛開(kāi)，這更是一種尊重，無(wú)言，卻浸透在凌晨清淺的天光里，提醒我們，自然界中一花一草，一蟲(chóng)一鳥(niǎo)，皆是倔強(qiáng)而美好的生靈，懷著尊重與珍視，去欣賞，去“遷就”她們，才能領(lǐng)略到最自然，最美的感動(dòng)。
蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的，莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧?kù)o的，莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人，輕一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好，別讓你的影子，擋住了哪一片花瓣的陽(yáng)光。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇2
十三四歲，我是一個(gè)笨拙的青年，喜歡去古老的城墻上數(shù)螞蟻，書(shū)包丟過(guò)很多次，我的成績(jī)是中等靠下，沒(méi)人指望我考上高中，大學(xué)更是遙不可及。
但那一年，我寫(xiě)了一篇好作文。沒(méi)有想到這篇作文被當(dāng)做范文在六個(gè)初二年級(jí)輪流讀。于是，我小小的虛榮心膨脹著，有人指著我，“看，那就是寫(xiě)那個(gè)《秋天的風(fēng)景》的女孩子“
我忽然感到被崇拜與羨慕的好，于是開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)是如此有意思的事情，我不討厭化學(xué)元素周期表了，不討厭幾何老師那張嚴(yán)肅的臉了。期中，我進(jìn)了前十五名，期末，我第三名，然后，整個(gè)初三，我再也沒(méi)有讓別人當(dāng)?shù)谝弧?/p>
還記得收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那天，我給自己買(mǎi)了一本書(shū)，是席慕蓉的詩(shī)集《無(wú)怨的青春》，我收到的第一筆稿費(fèi)，買(mǎi)的也是書(shū)——《張愛(ài)玲全集》……學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，那快樂(lè)超越了紅塵中太多的東西，我的心里，好像有一朵一朵的花在開(kāi)放，那么安靜，有那么美麗。
還有比學(xué)習(xí)更有意思的事情嗎?翻開(kāi)一本書(shū)，這個(gè)世界就是你的了!你是它的主人，你主宰這這個(gè)世界!你可以在那里發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，你可以在里面哭在里面笑，可以養(yǎng)一盆小小的花，只屬于你自己的花，春夏秋冬，雨雪風(fēng)霜，這是你一個(gè)人的花，讓它盡情的開(kāi)吧。
堅(jiān)持和態(tài)度是學(xué)習(xí)最根本的東西，而興趣可以為學(xué)習(xí)插上翅膀，積累是過(guò)程，努力是必要，在這一場(chǎng)學(xué)習(xí)的馬拉松中，沒(méi)有捷徑，只有這一條路，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
向前走是一件美妙的事情，身陷其中就能發(fā)現(xiàn)，這里別有洞天，這條路越走越遠(yuǎn)，而越遠(yuǎn)，越能發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景!因?yàn)楹玫娘L(fēng)景一定在別人看不到的地方，絕色傾城的風(fēng)景里，會(huì)有一朵一朵的花開(kāi)。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇3
一朵花，它的一生時(shí)間，能有幾何?一朵花，它散發(fā)出的香味，能沁多少人的心脾?但一朵花的最重要的呢?
今天，吃完飯，便與父親去散步，到了一家人的門(mén)前，突然眼前一亮，我看見(jiàn)了一種花——白色的辬，黃色的蕊。雖然小，但在草叢中卻依然熠熠生輝;雖然沒(méi)有多少香味，卻感覺(jué)似乎有一層淺淺的、白色的細(xì)煙籠罩在花的周?chē)?它很美，它很純潔……
而支撐它的不過(guò)是那短細(xì)的一根綠枝，一折就斷。也許，在它沒(méi)有綻放的時(shí)候，只是被別的雜草當(dāng)做他們的同類吧。
當(dāng)那時(shí)，它想告訴它們：“我不是草，我是一多美麗的花呀!”但那些雜草怎么會(huì)相信，換來(lái)的只是更多的嘲諷和瞧不起。它不甘心啊。它明白只有用實(shí)力才能證明，于是它積蓄力量，咬緊牙關(guān)，只等著春天的到來(lái)。
這個(gè)季節(jié)不屬于它，這是秋天，落葉滿地，只有菊花在秋風(fēng)中，以一種世外君子的姿態(tài)生長(zhǎng)。
這個(gè)季節(jié)不屬于它，這是冬天，枯干的樹(shù)枝在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，也只有梅花，如火的梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。
但總有一個(gè)季節(jié)是它的。終于等到了這一天，它的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，其它的雜草說(shuō)：“那是怪瘤，根本不是什么花苞。”它很傷心，但沒(méi)有放棄，它心中有一個(gè)生音在吶喊：“我一定要開(kāi)出花來(lái)給它們瞧瞧!”
皇天不負(fù)有心人，它終于開(kāi)花了，那些雜草再也不再瞧不起它。但它沒(méi)有驕傲，反而更謙虛了。
它在開(kāi)花的過(guò)程中的等待和堅(jiān)持是不是最重要的呢?在那過(guò)程中，“只是等那一朵花開(kāi)”的信念始終支持著它，才使它有如今的榮耀。等待的過(guò)程是艱辛的，更是一生中最最重要的蛻變!
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇4
人生就像一朵花，從播下種子，到長(zhǎng)出幼苗，結(jié)出花蕾，直到開(kāi)花，最后枯萎、死去。
一朵花開(kāi)的時(shí)間就是人生的花季，假如你在你花季的時(shí)候努力了，就相當(dāng)于在給一朵即將綻放的花澆水、施肥。我們的努力多一點(diǎn)，花開(kāi)的就會(huì)更鮮艷，更美麗。
在四川也有許多正在花季的少年。他們和我們一樣都是花季少年。與我們不同的是他們?cè)馐芰税倌瓴挥龅拇蟮卣稹５撬麄冊(cè)诖蟮卣鹬斜憩F(xiàn)的非常勇敢，他們?cè)谔魬?zhàn)生命的極限，在與天災(zāi)作斗爭(zhēng)。不光自己爬出了廢墟，又冒著生命的危險(xiǎn)又返回廢墟救出了他們的同學(xué)。
小林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。2008年5月12日的下午小林浩正坐在二年級(jí)到學(xué)堂上課。忽然發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻間教學(xué)樓變成了廢墟，小林浩在廢墟下組織其他同學(xué)唱歌鼓足勇氣，在廢墟中掙扎了兩個(gè)小時(shí)的小林浩，終于爬出了廢墟。但是已經(jīng)爬出廢墟的小林浩想起他的同學(xué)還在廢墟之下。九歲的小林浩并沒(méi)有扔下他的同學(xué)不管，而是冒著生命危險(xiǎn)再一次鉆進(jìn)廢墟，展開(kāi)救援。僅僅只有九歲的小林浩背了兩名同學(xué)走出了廢墟，在救援的過(guò)程中小林浩的身上傷痕累累。
他的事跡為他的花季添上了濃墨重彩的一筆，小林浩的事跡感染著我們每一個(gè)人。我們要學(xué)習(xí)小林浩的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在困難面前不驚慌、不退縮的精神。我們要把英雄少年的這種精神轉(zhuǎn)化為生命的動(dòng)力，去幫助那些需要幫助的人。
生命就好比一朵花，脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這些正含苞欲放的花朵澆水、施肥，最終才能開(kāi)出燦爛無(wú)比的鮮花。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇5
大家都說(shuō)，祖國(guó)生我們養(yǎng)我們的母親。可我卻認(rèn)為，祖國(guó)是一朵未名的花，絢爛又美麗，正在悄悄開(kāi)放著，它使多少人奉獻(xiàn)出一生來(lái)譜寫(xiě)，也使多少人用生命來(lái)滋養(yǎng)著，因此，它的意義，也開(kāi)始不同了。
數(shù)千年來(lái)，人們一直在等待這朵花開(kāi)放，為此人們用盡心力，甚至用一生的力量來(lái)滋養(yǎng)著這朵花，途中更是少不了風(fēng)雨的摧殘，可是，這朵花，卻堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來(lái)。
我的祖國(guó)，我在那一張張泛黃的紙頁(yè)中認(rèn)識(shí)你，我知道，那是時(shí)光與歲月的痕跡。你飽經(jīng)風(fēng)雨與磨難，成了這場(chǎng)風(fēng)雨的受害者，成為了一個(gè)又一個(gè)外來(lái)蛀蟲(chóng)的瓜分地。與此同時(shí)，你的養(yǎng)分已經(jīng)慢慢的被吸走，內(nèi)在也開(kāi)始腐爛。是一個(gè)又一個(gè)的護(hù)花使者，在你生死存亡的危難關(guān)頭，奮起拼搏、勇敢斗爭(zhēng)。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的.烈火，點(diǎn)起了多少人民的希望；輝煌的圓明園早已被銷(xiāo)毀，它殘留下來(lái)的印記，給了所有人永不磨滅的記憶；長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的長(zhǎng)征，更是展現(xiàn)了中華人民愛(ài)國(guó)的毅力；艱苦困難的抗戰(zhàn)終于勝利，更是給了那些外來(lái)者狠狠的一擊！祖國(guó)這朵未名的花呀，給了多少人悲痛與辛酸，又給了多少人翹首企盼的希望，待這朵花真正盛開(kāi)的那一天，我會(huì)看到數(shù)億人的憧憬與希望凝聚成星星點(diǎn)點(diǎn)的力量飛向遠(yuǎn)方，在不遠(yuǎn)處，揚(yáng)帆起航！
祖國(guó)這一朵花，正在不遠(yuǎn)的未來(lái)盛放，而我們能做的，唯有等待！等待它盛放的那天，等待他真正絢爛的那天！
等一朵花開(kāi)需要多久？幾天？幾月？幾年？甚至更久？其實(shí)，這些都不重要，重要的是，有人愿意等。時(shí)光改變了我們祖國(guó)的許多，但有些東西并沒(méi)有改變，比如始終如一的信念與執(zhí)著。只要始終相信，那么時(shí)光終會(huì)把一切雕琢成美好的模樣。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇6
有時(shí)，漫步過(guò)學(xué)校的花壇，聞著芬芳的花香，不禁想起了追隨時(shí)間的腳步，來(lái)到了——一朵花開(kāi)的時(shí)間。
這是一個(gè)復(fù)蘇的春。在天底下，含苞待放的花朵骨兒送走了火紅的臘梅，迎來(lái)了屬于自己的綻放時(shí)刻。第一縷陽(yáng)光灑下，第一脈清泉開(kāi)始流淌，第一片葉子開(kāi)始萌芽。就這樣，一株株迎春花隨風(fēng)舞動(dòng)，像要把春播灑在人心田里的使者。千年以來(lái)，春在人們心中總是富有朝氣，正是這樣，我們才通過(guò)“桃紅柳綠”這個(gè)詞知曉了第一種舞蹈在春天的美麗花朵——桃花……
不錯(cuò)，在春天，百花爭(zhēng)奇斗艷，是花最艷麗、最迷人的季節(jié)。
接下來(lái)我要向你介紹一種令人“驚艷”的花，那就是——閱讀之花。他的成長(zhǎng)可不是一本兩本就能了事的，而是靠長(zhǎng)年累月的積攢才能花把它沉睡的花蕊舒展開(kāi)把它那一種獨(dú)特的香氣彌散在每個(gè)人的心田。但他只有在夏季才能綻放。
秋，不把收獲帶來(lái)，豈不是白費(fèi)？在田邊，宜人的秋風(fēng)拂過(guò)，讓人感到一陣陣的清涼。到了學(xué)校，同學(xué)們興致勃勃地說(shuō)著秋游的事，根本沒(méi)有人注意到假期要到了。假期，是帶著收獲來(lái)、帶著收獲去的時(shí)節(jié)，讓人感到節(jié)假日的放松，又讓人感到?jīng)]有朋友的孤獨(dú)。收獲的花，是用心完成的，就像最后一塊拼圖一樣。
冬，是一個(gè)寒冷的冬。北風(fēng)呼呼地拍打著窗，讓人不禁打起了寒顫。出去時(shí)，拘著一捧雪，怕把它灑落了。寒冬間，可能沒(méi)有一朵可以綻放的花，但是你看墻角，一朵擁有鮮紅色的臘梅綻放其中。
人的一生中，只有一種花，一生只有一次，那就是生命之花。他的綻放需要每一種花的滋潤(rùn)、芬芳。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇7
又到了一年秋天，天氣好像驟然變冷了，許多還 青如翡翠般的葉子接二連三地被卷在風(fēng)中落下來(lái)，讓人看了不覺(jué)心疼。
一向守時(shí)的班主任丁老師今天不著怎么了，一直沒(méi)出現(xiàn)，我們也沒(méi)怎么在意，一個(gè)上午便在打打鬧鬧中過(guò)去了。
伴著下午第一節(jié)課的鈴聲邁入教室的，正是一上午沒(méi)見(jiàn)的丁老師，只見(jiàn)他右胳膊突兀的被一塊花格子布吊在了脖子上。
揮了揮手，他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句，早上被車(chē)撞了。一節(jié)課的時(shí)間飛快的掠過(guò)，一切好像正常的不能再正常，除了丁老師偶爾右臂被迫動(dòng)一下時(shí)，頭上冒出的細(xì)汗。
偶然中的偶然，我進(jìn)辦公室搬作業(yè)本，轉(zhuǎn)頭間，不經(jīng)意的看見(jiàn)了一個(gè)吊著右臂的身影，正用左手別扭地翻著作業(yè)，看到錯(cuò)處時(shí)，已不能像往日一般用右手瀟灑地用紅筆在作業(yè)本上打一個(gè)大紅叉，只能用左手勉強(qiáng)握著筆在題號(hào)上艱難地畫(huà)一個(gè)圈。
不小心碰到右手時(shí)，還 會(huì)疼得倒吸一口冷氣。不忍再看下去，我匆匆搬起作業(yè)，逃似的跑出了辦公室。
想起平時(shí)對(duì)待數(shù)學(xué)作業(yè)漫不經(jīng)心的態(tài)度，不禁有一種愧怍從心底濃濃的蔓延開(kāi)來(lái)。
眼前又有黃葉打著旋飄過(guò)，默默地對(duì)樹(shù)上自己奮斗一輩子的成果——葉間那小小的花告著別。風(fēng)中飛旋的黃葉與辦公室里辛苦的身形在眼前重疊了，眼眶酸酸的。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只需要在路邊的小攤上花上一點(diǎn)錢(qián)，就能欣賞到最嬌艷的花朵。等花敗時(shí)，只需花上一點(diǎn)時(shí)間再買(mǎi)一束。然而，等待一朵花開(kāi)，卻需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。對(duì)于葉子來(lái)說(shuō)，等待一朵花開(kāi)，需要花上它的一輩子。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，是值得的吧。只要能在風(fēng)中看到那嬌艷的顏色，就算下一刻要被吹到地上任人踐踏，一個(gè)輪回的努力，也算沒(méi)有白費(fèi)。
這風(fēng)中的身影，在我眼中，才是最美的。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇8
人生的單行道上，過(guò)去的一切都被一一裝載，身邊走過(guò)的人無(wú)數(shù)而無(wú)法回頭，走過(guò)的路都去了一個(gè)叫記憶的地方。可我的記憶深處，有一朵花開(kāi)，足矣滋潤(rùn)我的心田。
記得它初開(kāi)在稚嫩的歲月
零四年，一個(gè)新生命降臨，第一聲啼哭后，我便因患有嚴(yán)重的黃疸，而進(jìn)入了光照保溫箱里呆了一個(gè)星期，并不像其他孩子在哭聲后，便是父母的擁抱，我等了一個(gè)星期，一個(gè)星期后一位年輕的女子時(shí)不時(shí)的抱著我，笑著，嘮叨著唱一些童謠什么的吧！或許吧，因?yàn)槲覍?shí)在是記不得啦！直到后來(lái)長(zhǎng)大些才知是媽媽，那是爸爸，吱吱呀呀的會(huì)說(shuō)幾個(gè)字啦！到了該學(xué)走路的年紀(jì)了，我跌跌撞撞，沒(méi)少吃苦，跌了下來(lái)，便大哭，父親不吃我這一套，總是讓我自己勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)。也許是這樣的鍛煉讓我身上多了些男孩子氣概！在稚嫩的歲月里，學(xué)會(huì)了走路，吃飯，拿筷子等等，也能時(shí)不時(shí)看到那抹淡淡的微笑。于是，這一朵花便以親情主題，開(kāi)著并滋潤(rùn)了我的心里！
思得它開(kāi)滿在青春的年華
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代的我，褪去了童真的幼稚，多了幾分煩惱，多了幾縷憂愁。也許成長(zhǎng)后會(huì)讓人初嘗青春的迷茫，扎根在作業(yè)堆里，忙碌著各種考試，忽略了親情，少了些閑聊時(shí)的歡笑。一杯杯熱牛奶端在我的面前，有時(shí)因不滿的成績(jī)，作業(yè)上的紅叉叉而感到氣憤，發(fā)幾句牢騷，傷了他們。但父母總是會(huì)不計(jì)這些，像我的導(dǎo)航儀，會(huì)用別樣的方法讓我懂得一些，開(kāi)朗一些。這一朵花，在青春韶華里，經(jīng)歷了太多，但它不凋謝，永久盛開(kāi)。
聞得它清香悠揚(yáng)的飄散
十幾年中，他們陪伴著我，讓我理解了陪伴是愛(ài)中最好的方式。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的用心。那一朵花一直有著很好的灌溉，開(kāi)在專屬我的記憶里，滋潤(rùn)著我的心田。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇9
悲觀是悲觀者的墳?zāi)梗瑯?lè)觀是樂(lè)觀者的天堂
一個(gè)人的心情遙控著一個(gè)世界，在心憂者心中，世界是灰暗的，而在樂(lè)天派心中，又是何等的美好。
一對(duì)性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹徹底底的悲觀主義者，弟弟則像個(gè)天生的樂(lè)天派。在他們九歲那年春節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準(zhǔn)備不同的禮物，給哥哥的禮物是一臺(tái)精美的鋼琴，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。
拆禮物的時(shí)候到了，所有人都迫不及待等著看他們的反應(yīng)。
哥哥先拆開(kāi)那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起來(lái)：“你們明明知道我不會(huì)彈鋼琴，而且現(xiàn)在天氣這么冷！”正當(dāng)他們手忙腳亂地哄著他高興的時(shí)候，弟弟好奇地打開(kāi)屬于他的盒子。房間里頓時(shí)彌漫了一股馬糞的氣味，出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地四處張望起來(lái)，“快告訴我，你們把馬藏在哪兒？”
“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂(lè)曲，但在悲觀者眼中，卻又平添了幾份憂愁與失落，“馬糞”，多么骯臟不堪，但在樂(lè)觀者的心中，卻又成為了所求的傳達(dá)者。
父母的愿望未能所償，反而得到的結(jié)果是：該高興的沒(méi)有高興，該傷心的沒(méi)有傷心。在生活中，也是如此，有些煩惱是我們自己找的，同樣快樂(lè)也不只是靠別人給予。該樂(lè)觀的時(shí)候，就要毫不吝嗇地去微笑，也許你的生活中又會(huì)多一片陽(yáng)光……
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇10
生如夏花，死如枯葉。
生死之間的距離太遙遠(yuǎn)，我可望而不可即；生死的距離又似乎很盡，我可以瞬間穿越。第一次近距離接觸死亡，是在很小的時(shí)候，小到那時(shí)的我會(huì)把腦漿誤以為是八寶粥。
那天下午，我和伙伴們?cè)陔x家不遠(yuǎn)的院子里玩跳繩。突然一個(gè)重物落在我們的面前，接著有很多人圍過(guò)來(lái)看——是一個(gè)小男孩，腦袋已經(jīng)變形了，滿地都是血和粉紅色的腦漿。一會(huì)兒孩子的母親跑了下來(lái)，她抱住孩子哭，雙手沾滿鮮血；我的母親也跑了下來(lái)，也抱住我哭，只是不停地低語(yǔ)：“還好沒(méi)事。”
這事過(guò)了兩三年，我們搬家了。離開(kāi)那個(gè)院子的時(shí)候，我不小心把一個(gè)小孩撞倒，當(dāng)我把他扶起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他竟然和那個(gè)小男孩一模一樣。媽媽告訴我這是那個(gè)男孩的弟弟，我的心才平靜下來(lái)。畢竟每個(gè)生命都應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二的，即便是消逝了，再也不會(huì)出現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)生命。
慢慢成長(zhǎng)，我見(jiàn)聞了不知多少次死亡，卻只有一次讓我感受到了巨大的恐懼。
今天冬天，外婆去世。這是個(gè)我至今都無(wú)法接受的事實(shí)。那一天晚上，我還給外婆按摩，還對(duì)她說(shuō)：“外婆，你一定要身體棒棒！將來(lái)我還要研究長(zhǎng)生不老藥給你喝呢！”沒(méi)想到，這竟然是最后一句話！！！清晨，我聽(tīng)到媽媽撕心裂肺的哭喊，仿佛回到了多年前的那個(gè)下午，只是這更讓我的心顫抖。糖尿病發(fā)作引起死亡。短短幾個(gè)字，就敘述了外婆去世的過(guò)程。生命，為何如此不堪一擊？！
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇11
窗外的風(fēng)兒輕輕吹，莫擾我等一朵花開(kāi)。
初春是個(gè)苦澀的時(shí)節(jié)。初春的風(fēng)兒，柔柔的，可怎么聞也只有一股澀澀的氣息。江南小城，幾乎天天都在下毛毛雨，是戀愛(ài)的樣子，卻又讓人心煩意亂。
家中的一盆最大的吊蘭就是在這時(shí)節(jié)種下的，一抹嬌嫩的鮮綠，帶走了生活中的一絲絲煩躁。大自然多么神奇，賦予了世間萬(wàn)物生命。起先的一團(tuán)，小小的嫩綠逐漸擴(kuò)大，才一個(gè)月的功夫，就覆滿了整個(gè)瓷盆，顏色也變?yōu)榱擞蔚拇渚G，綠葉兩旁還有米色的花紋，好看極了。
吊籃很快向外伸展柔軟的身子。春天已過(guò)半，一根深綠色的圓柱形枝條正從中央伸出，薄如紙般的小葉蔓延其上，卻殊不知綠葉中藏著生命的小花苞。
歲月似隱居，小花苞也一天一天地長(zhǎng)大，我一眼便相中了其中最小最嫩的花苞。每天清晨，入水像霧似的籠罩在她的周身，仿佛未出閣的少女在窗檐伸出纖纖玉手，讓人忍不住想一睹她的芳容。
花苞一天一天漸漸顯形，羞澀的青綠一層一層褪去，露出其中若隱若現(xiàn)純潔的白，青白相交，有說(shuō)不出的誘人，是臺(tái)上的青衣，美得驚心，美得花枝亂顫。
從此以后，我每天便幻想著那一朵花開(kāi)……
院子里的花都開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到清幽的香氣；吊籃上，綠葉簇?fù)淼陌倩ǘ奸_(kāi)了，唯有那朵沒(méi)開(kāi)。春天的風(fēng)使人陶醉，我坐在窗口靜靜等一朵花開(kāi)。等花的心情是微妙的，不知多少春聲，我還耐心等待著。
春天的風(fēng)暖洋洋的，吹得人心微醉。我癡迷地望著遠(yuǎn)方，因?yàn)椋以诘纫欢浠ㄩ_(kāi)……
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇12
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
一年級(jí)時(shí)，老師幫我領(lǐng)進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)了老師慈祥的臉，我的心也放下了，我以為老師都是兇神惡煞的。小時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分差，才一年級(jí)就六十幾、七十幾，我認(rèn)為自己真是個(gè)笨蛋，整天垂頭喪氣的。直到有一天，夏老師也就是我的數(shù)學(xué)老師，也開(kāi)始擔(dān)心我的成績(jī)了。于是，他每天把我留下來(lái)，老師在辦公室里教我，可是，我也沒(méi)有心在聽(tīng)。老師在我困難的時(shí)候說(shuō)了一句話：“花是從種子開(kāi)始，再發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的，所以，等時(shí)機(jī)成熟了，你也會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。”當(dāng)時(shí)我還小聽(tīng)不懂，可是，我一直把這句話牢記在心。一直到了三年級(jí)，我才明白這句話的意義，開(kāi)始努力。到了四年級(jí)，我變成了班里的佼佼者之一。
老師當(dāng)時(shí)的那句話，讓我受益匪淺，三年級(jí)也成了我時(shí)機(jī)成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就像花朵一樣，在寒風(fēng)中綻放開(kāi)來(lái)，成了一朵美麗的花。我要感謝夏老師，是他在默默地幫助我，讓我慢慢地發(fā)芽開(kāi)花成長(zhǎng)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的花期，自己開(kāi)放的時(shí)間，而且每一朵花開(kāi)放的大小都不一樣，開(kāi)放的樣子也是不一樣的，比如：曇花它雖然很漂亮，但它只有一瞬間，梅花總是在寒冬才開(kāi)放，綻放一個(gè)冬季的美麗。
一朵花開(kāi)的時(shí)間都是不一樣的，當(dāng)然，我開(kāi)花得比較慢，還有離不開(kāi)夏老師的雨水，一滴一滴地在給我營(yíng)養(yǎng)，如同父愛(ài)。
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇13
打開(kāi)我記憶的百寶箱，往事已如潮水般紛紛退去——而有一件小事，卻深深地印在我的腦海里。
在一個(gè)美麗的黃昏，我信步走在回家的路上。追逐著快要落山的太陽(yáng)，欣賞著絢麗多彩的晚霞，不知不覺(jué)就走到了家。推開(kāi)門(mén)，咦——電視柜邊上多了一盆花兒，我立刻被它吸引住了。從下到上，白色，到淺綠，最后到濃綠。狹長(zhǎng)的葉子向周?chē)鷶U(kuò)散開(kāi)去，可是沒(méi)有一朵花兒。所以我想，這也可能只是草。
我放下書(shū)包，忙問(wèn)爸爸：“爸爸，這是花兒，還是只是一顆草？”
爸爸看了看花兒，又看了看我，微笑著說(shuō)：“這是一株蘭花。下午的時(shí)候我剛從奶奶家移植過(guò)來(lái)。它開(kāi)的花兒會(huì)很漂亮哦！”
我有些疑惑不解：“可是它一個(gè)花苞也沒(méi)有啊！”
爸爸告訴我：“等一朵花開(kāi)，需要你悉心照料，耐心守候啊！”
從那天起，我提醒自己每天早上為她澆水，然后把她搬到陽(yáng)臺(tái)，給她充足的陽(yáng)光；每天一放學(xué)，我就去看一看那株蘭花，看看她有沒(méi)有長(zhǎng)大一些；晚上再把她搬回屋子里。她仿佛已經(jīng)成為了我的“好朋友”。以前的周末，我都會(huì)和小伙伴一起出去玩耍，可是現(xiàn)在我更愿意陪著她。我多想在某一天看到她的綻放！我期待著！我盼望著！
終于，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我終于看到了她托出一個(gè)花骨朵兒。我興奮極了，我迫切地把這個(gè)消息告訴身邊的每個(gè)人。接下來(lái)的兩三天里，花苞已經(jīng)長(zhǎng)滿了枝頭。就要開(kāi)放了！
在一個(gè)清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，我看到了她的盛開(kāi)！晶瑩的花瓣層層疊疊，最外層是紫色的，再往里一點(diǎn)又是藍(lán)色的，最里邊是淡藍(lán)色的。她是那么婀娜多姿，那么嫵媚嬌羞，那么鮮艷動(dòng)人！我在心里大聲呼喊：我的蘭花開(kāi)了！我終于等到了第一朵花開(kāi)！
等一朵花開(kāi)，可能是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以我們必須有耐心。這正如我們要想獲得成功，也一樣要有耐心，要堅(jiān)持不懈，更要相信自己！
靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)作文 篇14
漫天的黃沙席卷了蒼穹，熾熱的太陽(yáng)烤干了每一絲生命存在的痕跡，而我，卻以一個(gè)恒定的姿勢(shì)注視著自己生命的流逝!
也許我只是一個(gè)來(lái)路不明、去路不清的種子，冥冥之中落到了這個(gè)荒無(wú)人煙的大漠，妄想在這片土地里生存，剛冒出了小小嫩芽的我，依稀記得，自己叫依米花，也許，等待是我生命力恒久的主題。是我灰暗的生命里微茫的希望，昨天，或者是生命中的某一天，我和另一朵依米花靜靜地注視著另一株植物的消亡，它臨終前用缺水的嗓子嘶啞的叫喊還猶在耳畔，而我們，只能相對(duì)無(wú)言，只能收了收自己的身子，以減少水分的蒸發(fā)，沙漠中頑強(qiáng)存活的我們，早已習(xí)慣了近在咫尺的死亡。
誰(shuí)的哭泣吹散了誰(shuí)的落寂，誰(shuí)的等待化作了誰(shuí)的離殤。忍住錐心的疼痛，把根深深地扎入滿是礫石的沙漠中，聽(tīng)說(shuō)，前世也有一群依米花，在這里留下了如火如荼的絢爛，如鳳凰花在小坡上一世的飄舞。我一直在想，我們是否值得把一生的時(shí)光留給荒涼的沙漠，等待一朵花開(kāi)。微茫的青春向著陽(yáng)光拔節(jié)生長(zhǎng)的怨恨，能否托起沉重的信仰。畢竟，風(fēng)吹散了的，一滴一滴，是藏著青色的蒼涼。
無(wú)際黑夜，才是我的致命之處，不得不卸下日日偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，而滋生出團(tuán)團(tuán)的恐懼，暗夜的云朵四處飄蕩，仿若傳聞中的魑魅，讓我不得不心生畏懼，黑暗精靈帶來(lái)的冰涼氣息，黃昏的淚滴，是金黃色的悲傷，流連其中的，便是說(shuō)不出的詭異與蒼涼、無(wú)人留意，在無(wú)垠的沙漠的一隅，我是怎樣懷抱恐懼顫抖不止。
時(shí)間是如此寂靜，緩慢地把生命沖走，慶幸的是，在歲月無(wú)情地摧殘下，我守住了堅(jiān)持，等待，當(dāng)那一朵窮盡我一生凝結(jié)的花朵綻放，璀璨如星地點(diǎn)綴蒼穹的倒影時(shí)，我的怨恨便隨風(fēng)飄散。我用信仰譜寫(xiě)了一曲驚世樂(lè)章，如同蝶舞三世的流連，美得嘆為觀止。
可是，你看到了嗎?那絢麗的花瓣是我滿腔的等待，那芬芳的香氣是我奔流的血液，那綻放在荒漠之中的是我五年如一日的堅(jiān)持，這些，你都看到了嗎?請(qǐng)你一定要看到，那花朵背后的，斑斑血淚…
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