幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案(精選15篇)
為保證活動高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 1
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。
一、活動主題:
開闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標(biāo):
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備:
1. 場地布置
2. 節(jié)目排練
3.活動邀請
四、活動內(nèi)容及程序安排:
1. 開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲:
袋鼠跳
看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則:
家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。
4.親子游戲:
真心話
規(guī)則:
主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分?jǐn)?shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。
5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》
在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要給予我們機(jī)會,給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽,是雨后的'彩虹光彩照人,希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9. 親子游戲:
搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《拍手歌》
我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 2
一、活動總目標(biāo):
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
2、通過游戲活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
二、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
三、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:園長
組員:全體教師
四、活動時(shí)間:
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動,10:30結(jié)束。
五、活動地點(diǎn):
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的`準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動流程
1、牛園長送上新年祝福。
2、早操活動
3、親子游戲。
4、活動結(jié)束。
結(jié)束語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 3
一、活動目的:
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
二、活動時(shí)間:
20xx年11月9日
三、活動重點(diǎn):
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的.溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
四、具體安排:
1、1:50——2:20整理被褥、小便、喝水、吃水果
2、2:20—2:50教育活動(第一步,家園互動《星星的心》第二部手指操《手指變變變》作為一條引線,把所學(xué)內(nèi)容向家長進(jìn)行展示。第三部詩詞、國學(xué)兒歌)
3、2:50—3:10幼兒自由活動(班主任組織家長進(jìn)行簡短家長會)
4、3:10—3:40親子游戲:快樂貼貼貼準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。
規(guī)則:
1、當(dāng)家長腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。
2、貼畫只能貼在臉上。
3、小朋友不能超出線外。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 4
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。
活動主題:
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在中一。
活動目標(biāo):
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動準(zhǔn)備:
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。
活動地點(diǎn):
班級教室。
活動形式:
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
活動內(nèi)容及程序安排:
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的`快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個(gè)動作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》
歌曲《請你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請四位家長進(jìn)行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》
15、親子游戲:踩氣球
目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
活動反思:
20xx年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰校匾氖鞘贡舜私⒁环N互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機(jī)會。活動結(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們每個(gè)人都快樂,自信地成長。瞧!每個(gè)人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 5
一、活動目的:
1、通過開展各項(xiàng)活動,增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒教育的重視。
2、通過各種游戲活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。
二、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn):
幼兒園操場
四、活動流程:
1. 領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致辭、頒獎(9:00——9:30);
2. 游戲活動、親子活動(9:30——11:00);
3. 兌獎(11:00——11:30 );
4. 各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11:30——11:50)地點(diǎn):各班教室。
五、各項(xiàng)活動規(guī)則
(一)游戲活動:(幼兒參加,每班4個(gè),每位幼兒均參加4項(xiàng)游戲活動)
小班和中班:
1.套圈(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒套三個(gè)圈后返回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
2.小蝸牛回家(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒在三床墊子上爬一個(gè)來回。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
3.舀珠子(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個(gè)籃子舀到另一個(gè)籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
4.撿球(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。幼兒將球從一個(gè)盆子撿到距離2米遠(yuǎn)(中班2.5米)的.另一個(gè)盆子里,每次只能撿一個(gè)球,共撿4個(gè)球。以時(shí)間先后排名。第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
大班和學(xué)前班:
1. 吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎票,吹滅3-5支得兩角獎票,吹滅0支不得獎票。每個(gè)幼兒可吹兩次。
2. 盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為2.5米,擊響得一角獎票,未擊響不得獎票。
3. 雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時(shí)進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個(gè)球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
4. 騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
(二)親子活動(4個(gè)):(幼兒和家長共同參加,每個(gè)家庭參加四項(xiàng)親子活動)
1.送小動物回家:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加,先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個(gè)動物玩具,聽口令后先鉆兩個(gè)圈,再爬過墊子,然后把動物玩具交給站在圈里等候的家長,由家長拿著動物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動物放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
2.障礙運(yùn)球:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加。幼兒聽口令后先鉆兩個(gè)圈,套三個(gè)圈,再從籃子里撿一個(gè)球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長,由家長把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
3.袋鼠摘果子:每一輪三個(gè)家庭同時(shí)參加。幼兒和家長站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時(shí),幼兒摘取一個(gè)水果圖片(只能幼兒摘取),然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎票,第二、三名各得一角獎票。
4.丟沙包:可三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。幼兒和家長各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長均不能踩線。每位幼兒共丟5個(gè)沙包。丟進(jìn)1—3個(gè)得一張角票,丟進(jìn)4—5個(gè)得兩角獎票。未丟進(jìn)不得獎票。
六、裁判分工:
第一組:梁紅 地點(diǎn):場地一
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)
一個(gè)親子活動:丟沙包(四個(gè)班)
第二組:李麗 地點(diǎn):場地二
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:小蝸牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)
一個(gè)親子活動:小動物回家(四個(gè)班)
第三組:張強(qiáng) 地點(diǎn):場地三
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班)
一個(gè)親子活動:障礙運(yùn)球(四個(gè)班)
第四組:何文 地點(diǎn):場地四
負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動:兩個(gè)游戲活動:吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班)
一個(gè)親子活動:袋鼠摘果子(四個(gè)班)
1.場地準(zhǔn)備:坐凳、活動器材、石灰、掛標(biāo)語、主席臺布置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)
2.獎品擺放:
3.幼兒、家長入座。
4.主持人開始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致詞。
5.頒獎活動。
6.游戲活動:說明活動結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎。只是幼兒參加,活動前家長為幼兒做好準(zhǔn)備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。
7.親子活動:主持人說明活動的目的和趣味性等,并說明幼兒和家長同時(shí)參加,配合完成。
8.兌獎、家長將板凳端回教室,同時(shí)裁判收拾整理活動器材。
9.發(fā)節(jié)日禮物和通知書。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 6
正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計(jì)了此次活動。
1、拾豆豆
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
2、找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的.籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。
規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
3、大家一起來投球
準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
4、找朋友
準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)
注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。
5、壘柱子
準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
6、看誰摸得對
玩法:同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。
7、穿衣服比賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
8、兔子跳圈
準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。
9、親子接力
材料:球
玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝螅议L繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 7
一、設(shè)計(jì)意圖:
啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要通過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動,隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭=裉炖梦覀兤綍r(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計(jì)此活動。請家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!
二、設(shè)計(jì)目的:
1、通過此活動讓幼兒認(rèn)識、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。
2、增強(qiáng)幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3、通過此活動增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。
三、活動準(zhǔn)備:
1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。
2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。
4、與活動適宜的音樂三首。
四、活動過程:
組織家長幼兒安靜入座。
(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”
(一)抓瓜子
1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?
3、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)
5、請幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒有和xx一樣多或比他更多的?
6、請你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。
(二)分瓜子
1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。
3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的'籽兒?
(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。
4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)
5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。
2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或?qū)Φ膭幼髡f:“恭喜你答對了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說:“錯(cuò)”)
請家長幼兒一起學(xué)愛心、對、錯(cuò)的動作。
3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。
(四)吃瓜子
家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 8
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的'快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負(fù)責(zé)人:
活動具體負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時(shí)間:
20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結(jié)束。
五、活動地點(diǎn):
大操場、各班
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級設(shè)一個(gè)活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個(gè)教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項(xiàng):
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 9
一、活動主題:
我運(yùn)動我健康我快樂
二、活動時(shí)間:
20xx年12月28日下午3:00——4:00
三、活動地點(diǎn):
園內(nèi)操場
四、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎品
七、活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的`陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運(yùn)動,我快樂》正式開始
2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
(1)、拔河比賽玩法:兩個(gè)班為一輪,每個(gè)班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進(jìn)行比賽,分別比出冠、亞、季軍。
(2)、投籃高手目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)
(3)、25米"搭橋過河"
(1)活動對象:一個(gè)家長與孩子組成一組
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。
(3)活動規(guī)則:
①不能搶先出發(fā)。
②只能在自己的直道上前進(jìn)。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地
(4)、手推車游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
4、運(yùn)動會閉幕:中班元旦親子活動到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 10
一、活動目標(biāo):
1、通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的'協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:
20XX年12月29日下午3點(diǎn)
三、活動對象:
機(jī)關(guān)幼兒園小小班全體幼兒和家長參加。
四、活動地點(diǎn):
一樓操場
五、活動方式:
將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組。根據(jù)每一個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動。
六、活動程序:
1、主持人致開幕詞;
2、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。
七、活動準(zhǔn)備材料:
1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。
2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
八、活動內(nèi)容及規(guī)則:
活動項(xiàng)目:給媽媽帶項(xiàng)鏈
活動準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處,聽到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個(gè)家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。
活動項(xiàng)目:吃糖
活動準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點(diǎn)。
活動項(xiàng)目:揪尾巴
活動準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。
活動規(guī)則:一組8個(gè)家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。
活動項(xiàng)目:運(yùn)蘿卜
活動準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。
活動規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。家長和孩子站在起點(diǎn),聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個(gè)蘿卜放在小推車?yán)镞\(yùn)回來給家長,家長投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對面運(yùn)蘿卜,依此類推,音樂停時(shí)運(yùn)蘿卜最多的組獲勝。
活動項(xiàng)目:爬行樂
活動準(zhǔn)備:二個(gè)托班,每班派10個(gè)家庭,一大一小。
活動規(guī)則:每班一組10個(gè)家庭,分兩隊(duì)。聽音樂,幼兒排隊(duì)等待,家長依次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時(shí),最后一個(gè)家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。
九、親子活動結(jié)束。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 11
一、 活動安排
1、活動時(shí)間:20XX年12月26日上午8:30―11:00
2、活動地點(diǎn):華三小操場
3、參加人員:全體教職人員、全體幼兒及家長(家長可一位代表),若有特殊原因不能參加必須跟班主任請假。
4、運(yùn)動口號:親親寶貝,健康快樂,茁壯成長,大二班棒!
二、活動籌備
1、人員安排
組長:
錢老師――裁判并負(fù)責(zé)告知參賽人員活動規(guī)則
章老師――負(fù)責(zé)活動所需材料并協(xié)助裁判
協(xié)判:毛老師――負(fù)責(zé)維持活動秩序,召集參賽人員
小昊媽媽――幫忙看護(hù)幼兒,防止幼兒亂走。
組員:全體幼兒及家長
2、活動準(zhǔn)備
(1)組長商量制定活動方案,做好開幕式幼兒入場的排練工作。教育幼兒注意安全,不推不擠,保證活動順利進(jìn)行。
(2)組長布置活動場地。
(3)做好家長報(bào)名工作,讓家長知道具體活動時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。
(4)家長及幼兒在家長及幼兒在規(guī)定時(shí)間到達(dá)教室集合,不遲到早退。
(5) 發(fā)放每個(gè)家庭的參賽號。
二、 活動程序
1、 家長及幼兒在教室集合,錢蘇琴組長告知具體活動場地,組織家長將椅子搬到指定場地。
2、 幼兒列隊(duì)進(jìn)入活動場地。
3、 親子游戲
《袋鼠跳跳跳》
游戲規(guī)則:家長雙手提著袋口從起跑線開始,雙腳跳向孩子(孩子站在終點(diǎn)處,站在袋中準(zhǔn)備),與父母一起手拉手兩人跳向起點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
《夾氣球》
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽與小朋友一起在起點(diǎn)處,游戲開始家長用嘴將氣球吹起(不小于正常范圍),再和小朋友背靠背夾住氣球往返跑,到達(dá)起點(diǎn)使勁夾破,最先完成獲勝。
錢蘇琴組長負(fù)責(zé)告知游戲玩法,并裁定活動結(jié)果。章余琴及一名協(xié)判負(fù)責(zé)維持活動秩序。一名協(xié)判負(fù)責(zé)召集下一組參賽人員。
4、 家長拔河比賽
5、 運(yùn)動會閉幕式及頒獎。
四、活動要求
1、幼兒與家長必須遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮。
2、參賽幼兒及家長要按時(shí)到位,否則視為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒及家長應(yīng)本著參與快樂的'意識,服從裁判的裁定。
五、注意事項(xiàng)
1、把關(guān)注每個(gè)幼兒的安全放在第一位,嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。囑咐家長看好自己的孩子。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能讓幼兒一個(gè)人上廁所。家長因事暫領(lǐng)幼兒離場需告知鮑保清組長或其他本班教師,不得擅離活動場地。
3、后勤人員做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、防止幼兒的意外傷害,落實(shí)保健藥品的準(zhǔn)備工作。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 12
活動名稱:
《迎元旦,親子運(yùn)動會》
活動參與人員:
1.全校師生及教職工
2.全園幼兒家長
活動主持人:
xx
活動準(zhǔn)備:
1.早操音樂(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
2.各班親子游戲的相關(guān)道具(如氣球、絲帶、拼圖)
3.獎勵卡片及獎品
活動流程:
一、教師將幼兒帶領(lǐng)于自己班的區(qū)域就坐,規(guī)范紀(jì)律、講清游戲規(guī)則,并要求幼兒遵守。
二、播放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,全體幼兒圍繞著大操場踏步行走,并大聲地喊出自己的口號。
三、規(guī)范隊(duì)形,進(jìn)行早操表演。(家長站立于兩側(cè))
四、冷園長致辭。
五、家長及幼兒回到自己班的所在區(qū)域就坐,“迎元旦,親子運(yùn)動會”正式開始。
六、冷園長宣布“迎元旦,親子運(yùn)動會”圓滿結(jié)束。各班教師組織家長及幼兒安全有序地回到教室。
七、家長參觀校園環(huán)境、各班主題環(huán)創(chuàng)及幼兒作品畫。
八、教師與家長交流育兒經(jīng),各班自行組織放學(xué)。
各班親子運(yùn)動游戲:
1.中班:《踩氣球》
2.小班:《拼圖》
3.大班:《擠氣球》
4.中班:《小馬過河》
5.小班:《扔球》
6.大班:《兩人三足》
活動請注意:
1.各班需愛護(hù)操場的衛(wèi)生,并保持一定的'安靜,在別人班進(jìn)行游戲時(shí)應(yīng)該給予吶喊和掌聲。
2.教師應(yīng)該要求幼兒及家長不隨便下座位,或隨意走動,有事向老師請假。
3.對于表現(xiàn)突出的親子寶貝,教師應(yīng)該立即發(fā)放《愛心獎卡》(獎卡在活動結(jié)束后可領(lǐng)神秘獎品)
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 13
一、活動目的:
1、增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式:游戲化
2、豐富幼兒在園生活,給孩子展示自我平臺,提高教師輔導(dǎo)幼兒游戲的技能。
3、通過親子游戲,增近親子情感,通過親子合作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的`快樂,鼓勵家長積極參與幼兒園活動。
二、參加人員:
小中大班、學(xué)前班每班所有幼兒。
三、細(xì)則安排:
(一)活動安排:
12月6日進(jìn)行第一次彩排,確定隊(duì)形。
12月12日進(jìn)行第二次彩排,確定隊(duì)形及口號。12月20日進(jìn)行第三次彩排。12月26日進(jìn)行最后一次彩排。
12月28日上午舉行“慶元旦,迎新年”親子運(yùn)動會。
上午9:0010:00運(yùn)動員進(jìn)場、大中小班早操展示,學(xué)前班早操展示。上午10:00-11:00親子游戲。
(二)人員安排:
總策劃:
總指揮:
調(diào)度員:
音樂控制:
主持人:
攝影:
保健員:
保衛(wèi)人員(會場協(xié)調(diào)):司機(jī)隊(duì)
門口接待:門衛(wèi)
場地布置:元旦籌劃小組游戲安排:
1、二人三足:
2、蒙眼障礙:
3、袋鼠跳:
4、親子心邊心:
5、愛的動力:
6、沖天柱:
7、竄過彩虹橋:
8、大腳小腳:
9、推小豬:
10、運(yùn)球:
11、小背簍:
12、小沙包找家:
13、拉小車:
14、找爸媽:
15、羊角球賽跑:
大型玩具前看護(hù):
茶水添加:廚房人員
場地收拾:全體人員
值班人員:
值班司機(jī):
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 14
一、指導(dǎo)思想:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒幼兒的體質(zhì),促進(jìn)幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會。活動主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識,提高幼兒的身體素質(zhì),引導(dǎo)幼兒懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,進(jìn)一步加深家園情、師幼情、親子情。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地達(dá)到家園同步。
三、活動主題:
我運(yùn)動我健康我快樂
四、活動場地:
幼兒園操場
五、活動準(zhǔn)備:
以班為單位,發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動,告知家長活動的目的.、時(shí)間以及游戲規(guī)則和安全注意事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動器材準(zhǔn)備,做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
xx
七、后勤服務(wù):
xx
八、安全責(zé)任人:
楊紅群、蔡子英、各班主任
九、活動時(shí)間:
小班12月29日下午
中班12月30日下午
大班12月31日下午
十、游戲內(nèi)容
游戲名稱:《袋鼠跳》
活動準(zhǔn)備:每人一個(gè)袋子
玩法:
1、所有家庭分為四組,每組四個(gè)家庭同時(shí)參加
2、接力賽形式
3、幼兒把自己裝在袋子里,從a點(diǎn)跳到b點(diǎn),拍到在點(diǎn)等候的家長手(家長已穿好帶子在b點(diǎn)等候)家長再由b點(diǎn)跳到a點(diǎn),以先到a點(diǎn)的家長為勝。
幼兒園元旦親子運(yùn)動會活動方案 15
活動時(shí)間:
20xx年12月28日下午3:00
活動地點(diǎn):
機(jī)關(guān)幼兒園草莓班教室
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中。
3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備:
1、小紅花、圈圈7個(gè)、眼罩8個(gè)、地墊若干、(紅、黃、粉紅、綠)標(biāo)志各8個(gè)。
2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節(jié)》。
活動流程:
一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》
二、師幼表演:《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。
三、親子游戲
1、踩圈圈(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
2、找寶寶(分4組,每組8個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
游戲規(guī)則:請家長帶上眼罩,去摸寶寶的'臉、手、頭發(fā),來判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
3、毛毛蟲游戲(分2組,每組16個(gè)家庭,共32個(gè)家庭)
活動玩法:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最前面的一位家長跑到后面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
四、集體舞蹈《七月火把節(jié)》。
五、活動結(jié)束。
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