四季小學(xué)生作文600字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季小學(xué)生作文600字 篇1
它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢(mèng)想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的天地。它,便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹(shù)、小樹(shù)包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書(shū),便有繁茂的樹(shù)為你擋風(fēng)遮陽(yáng),有艷麗的小花為你送來(lái)縷縷清香,那真是一種享受。在樹(shù)蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話(huà)世界。
一年四季,小花園總是五彩繽紛的。
鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹(shù)隨著太陽(yáng)的冉冉升起,顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái),它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子,凝視著東方將升的旭日。
赤日炎炎的夏天,知了樹(shù)上開(kāi)著小小音樂(lè)會(huì)。茂盛的樹(shù)葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來(lái)了陰涼。這時(shí)總能聽(tīng)到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽(tīng)一陣兒。
風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。小花園里楓樹(shù)的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過(guò)你的雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美啊!
刺骨的冬天來(lái)到了,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過(guò)冬天。
無(wú)論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語(yǔ)。
四季小學(xué)生作文600字 篇2
春——春天似乎是一呼百應(yīng),花兒、草兒、風(fēng)兒、水兒全都變成了春的忠實(shí)隨從。它們相互展示著自己的優(yōu)美姿態(tài)。枝頭鬧春的繁花更是爭(zhēng)芳斗艷,傾吐著自己的芬芳;蔓延田野的嫩草點(diǎn)綴著春天;春天的河流叮咚叮咚的響著;春天的鳥(niǎo)兒成了拉開(kāi)序幕的主持人,發(fā)出了天籟般的聲音,唱出了春的美妙。
夏——夏天最具特色的是那些甲蟲(chóng)音樂(lè)家們。這其中最突出的則是知了。夏天是一首長(zhǎng)詩(shī),蟬的叫聲是一首絕句,從中可以品出夏天的味道,大自然的味道。夏天是非常熱鬧的,仿佛是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),所有的生靈都會(huì)參加。唱出了夏的精彩,同時(shí)也唱出了夏的炎熱。在此,一場(chǎng)大雨是人們最盼望的。它可以洗去塵土,帶來(lái)清新的氣息和一時(shí)的涼爽,使景色煥然一新。雨過(guò)天晴,知了又放開(kāi)了它那美妙的歌喉,“知了,知了……”不停地唱著直到生命的盡頭。夏天是如此的美妙。
秋——秋高氣爽,四季之中最具韻味。躺在秋天的土地上,款款秋風(fēng)吹著臉頰。秋天的天空最美麗。仰望天空,秋季的天空清澈,湛藍(lán)。一陣秋風(fēng)帶過(guò),橘黃的落葉翩翩起舞,舞出了秋的魅力。此時(shí)碩果累累,正是瓜果飄香的季節(jié)。果園里濃濃的果香迎面撲來(lái)。深深地呼吸園子里飄來(lái)的氣息,它便會(huì)帶你到詩(shī)的境界。
冬——冬天最美的便是漫天飛舞的雪花。在那皎潔的月光下是一片銀色世界。空曠的原野上,漫天皆白。冬沒(méi)有夏那樣喧鬧,顯得格外寧?kù)o。所有河流都結(jié)成了冰。冰上,瓦上,樹(shù)上都變成銀白色的。雪花飄悠悠的從天而降,當(dāng)它落地的一瞬間,世界便成了雪白天地。
讓生命的節(jié)奏與四季的音符一起跳動(dòng),讓我們經(jīng)歷夏天,回望春天,展望秋冬!
四季小學(xué)生作文600字 篇3
水城的四季是多彩的,有萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、白雪皚皚的冬天、就像四個(gè)頑皮的小孩子似的跑來(lái)跑去的。
春天是紅色的,小草聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚聲,露出了它那嫩綠的小腦袋,花兒們好似也聽(tīng)到春雷的叫喊聲,像趕集似的聚攏來(lái)。一只只小燕子都從南方飛回來(lái)了,它們落在電線(xiàn)桿上,組成了一個(gè)個(gè)美麗的音符,蝴蝶也飛出那溫暖的巢,出來(lái)到密密的花叢中嬉戲玩耍,翩翩起舞。柳樹(shù)姐姐也迎風(fēng)梳理著嫩綠的頭發(fā)。春風(fēng)姐姐吹綠了大地、吹開(kāi)了鮮花,這時(shí),勤勞的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始了新的一年、新一天的播種。
夏天,是深綠色的。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,頑皮的太陽(yáng)都把花兒給燒焦了,小草也都變的更加健壯了。一只只知了都趴在樹(shù)上不停的叫著夏天,人們熱的不愿出門(mén),我和小朋友都在小河里戲水、玩耍。勤勞的小蜜蜂也都飛出來(lái)采蜜,似乎隨處可以見(jiàn)到嗡嗡叫的小蜜蜂。小河里的荷花有的熟睡在荷葉的懷抱里,有的婷婷玉立,直直的站在小河里、小溪里的中央。
秋天是黃色的,秋高氣爽、秋色宜人,這是一個(gè)收獲的好季節(jié),蘋(píng)果嚷著冷了,穿上了
紅棉襖,葡萄也嚷著冷了,披上了紫袍,同學(xué)的衣服都加厚了,生怕凍著。秋阿姨脫下了綠色的襯衫,穿上了黃毛衣。一顆顆樹(shù)的葉子都變黃了,像五顏六色的蝴蝶飛來(lái)飛去,好像給大地鋪了金燦燦的黃地毯。秋天的田野更是令人流連忘返。尤其是在秋天的稻田,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),稻田里就涌起了金黃的波浪。
冬天,是雪白雪白的,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的風(fēng)下來(lái),寒冷刺骨。大雪從雪粒變成了鵝毛大雪,就像是冬爺爺在剪胡子。
啊!水城四季真美,我愛(ài)水城四季。
四季小學(xué)生作文600字 篇4
春天,春之少女在冰雪覆蓋的大地走著,輕盈地笑著,頓時(shí),大地披上了綠紗。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,一陣春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,好像一位綠頭發(fā)的小姑娘在梳妝。公園里,花兒都綻開(kāi)了笑臉,吐露出芬芳。一棵棵桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似早晨那火紅的朝霞,還有海棠、玫瑰、牡丹、蘭花簡(jiǎn)直成了花的世界,讓人眼花繚亂,心曠神怡。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在辛勤的采蜜。那天早晨,我一打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣迎面而來(lái),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,小溪流緩緩地流著發(fā)出嘩嘩的響聲,那清脆的鳥(niǎo)叫聲,悅耳的流水聲,湊成了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),令人陶醉。春雨是連綿的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,它如銀絲,漸漸地紡織成紗。
夏天,一棵棵茂密的大樹(shù)舒展開(kāi)綠色的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們唰唰作響。池塘中,朵朵荷花像美麗的公主隨風(fēng)舞蹈,為夏天增添了生機(jī)。
秋天,它雖然不像春天那樣百花盛開(kāi),也不像夏天那樣綠樹(shù)成蔭,但是它以誘人的秋色和黃金的果實(shí)吸引人們。秋天,一些花兒都枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著秋風(fēng)盛開(kāi)怒放,有黃的、有白的、有紫的??????像節(jié)日的禮花龍飛鳳舞,像亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一天早上,我走到樓下,只見(jiàn)一棵楓樹(shù)在路旁站著,遠(yuǎn)看像一團(tuán)雄雄烈火,楓樹(shù)旁有一棵圣潔的桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一位穿著白色衣服的'少女在火爐旁取暖。
冬天,穿著白紗裙來(lái)了,她將那神奇的仙女棒一揮,天空即飄來(lái)一朵朵潔白的雪花紛紛降落,整個(gè)大地都換上了銀裝。雪落在田里,給秧苗蓋上了棉被,雪還落在屋檐上,臘梅的枝頭上,遠(yuǎn)看,就知道那不是雪花,因?yàn)樗堑那逑阏龘浔嵌鴣?lái)。是不畏嚴(yán)寒的臘梅在點(diǎn)綴著冬天,讓冬天充滿(mǎn)了活力。
我愛(ài)四季,更愛(ài)這美麗的大自然!
四季小學(xué)生作文600字 篇5
風(fēng),一年四季都有。春天的風(fēng)很溫暖,所以人們把春風(fēng)稱(chēng)為“和風(fēng)”;夏天的風(fēng)吹散了人們的汗水,因而有了“熏風(fēng)”的稱(chēng)號(hào);秋天的風(fēng)吹得原野一片金黃,所以人們稱(chēng)它為“金風(fēng)”;冬天的風(fēng)冷冷的,被人叫做“朔風(fēng)”。它們都是風(fēng),可脾氣卻大不相同。
春天的風(fēng)很溫暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風(fēng)吹開(kāi)了五顏六色的花兒,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來(lái),聽(tīng)小燕子輕聲歌唱:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”溫暖的春風(fēng)讓大地變得生機(jī)勃勃,也給人們帶來(lái)了許多
快樂(lè)。我喜歡你,春天的風(fēng)!
夏天的風(fēng)最調(diào)皮了,它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當(dāng)天氣最熱的時(shí)候,汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來(lái)。可它卻總是在這時(shí)候溜得無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)人們感到失望的時(shí)候,它又會(huì)突然出現(xiàn)在你面前,給你帶來(lái)那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風(fēng)呀!
第三個(gè)出場(chǎng)的當(dāng)然是秋風(fēng)了。它姍姍而來(lái),吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉,吹得稻子彎下了腰,吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你,慷慨大方的秋風(fēng)!
冬天的風(fēng)是脾氣最大的,也是最令人害怕的。它一來(lái)總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面,大多數(shù)人都會(huì)害怕的縮起脖子,匆匆地躲進(jìn)家里。偶爾出門(mén),也會(huì)戴上厚厚的帽子、圍巾、手套。可有的人卻不畏寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑、冬泳,成為冬天里一道亮麗的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兌加幸活w健康向上的心!我也要加入他們,一起挑戰(zhàn)冬天的風(fēng)!
一年四季的風(fēng)雖然脾氣各不相同,可正因?yàn)橛辛怂鼈儯@個(gè)世界才會(huì)變得豐富多彩,生機(jī)盎然。所以,我愛(ài)你們—四季的風(fēng)!
四季小學(xué)生作文600字 篇6
我的家鄉(xiāng)在龍吟,那是一個(gè)群山環(huán)抱、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人們身旁。萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷。那金燦燦的油菜花,粉紅的桃花,雪白的梨花,淡黃的迎春花都在競(jìng)相開(kāi)放。小草探出了綠油油的腦袋,樹(shù)木抽出了嫩芽。春風(fēng)輕拂著大地,禾苗們正快樂(lè)成長(zhǎng)。
夏天到了,小溪姐姐尤為高興。因?yàn)椋龑⒂泻枚嗪没锇槟兀∏疲盒∨笥褌冩倚χ鴣?lái)了,一雙雙胖胖的小手輕撩著清清的溪水,滿(mǎn)是贊嘆;一個(gè)個(gè)小腳丫在水中撥來(lái)?yè)苋ィ踔吝玩起了水仗。那一張張歡快的小臉盡顯舒暢、愜意。偶有滿(mǎn)載新年愿望的紙船順流而下,小溪多么想趕快幫小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望,所以啊,她也更加歡快地奔跑起來(lái)。
秋天的果園,是大人們的希望,更是我們孩子的樂(lè)園。看:瑪瑙般的紫葡萄、香氣撲鼻的紅蘋(píng)果、穿著黃色紳士服的香蕉先生、披著粉紅頭紗的香桃新娘……數(shù)不勝數(shù)、目不暇接。微風(fēng)四起,似在歡迎人們前來(lái)采摘,又或在迎接我們小孩無(wú)盡品嘗。剎那間,祝賀聲、歡笑聲、驚叫聲、嬉鬧聲,此起彼伏。果園里成了幸福的海洋。
而另一邊,你還可以盡情欣賞秋姑娘和只只黃蝴蝶翩翩起舞,那動(dòng)人的華爾茲令你也不禁想扭動(dòng)幾下。
冬天,我的家鄉(xiāng)很難下雪。而下雪的那一刻,家鄉(xiāng)倒真真正正成了銀裝素裹的世界。銀色的大樹(shù)、銀色的屋頂、銀色的路燈,除了遠(yuǎn)處的山還略顯蒼翠以外,一切,都變成銀的了。屋里,跳躍的火焰把人們的臉龐映成紅的了,與外面的世界相映成趣。屋外,瀟瀟寒風(fēng)難擋我們小孩兒好不容易盼到的樂(lè)趣。堆雪人、打雪仗、滾雪球,甚至破天荒地“開(kāi)辟天地”,學(xué)起了電視上看到的“溜冰”。歡快的笑聲,在小山區(qū)上空久久回蕩。
家鄉(xiāng)的四季,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心!
四季小學(xué)生作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng),在祖國(guó)的南方,這里一年四季都很美。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。沉睡了一個(gè)冬天的小草開(kāi)始懶洋洋的把腦袋探出地面,花兒也是競(jìng)相開(kāi)放。大雁從北方飛回來(lái)了,它們有時(shí)在空中擺成一個(gè)“大”字,有時(shí)擺成一個(gè)“人”字。我們也脫下了厚厚的棉襖,約上幾個(gè)小伙伴,一起去郊外放風(fēng)箏。
夏天,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼。當(dāng)幾個(gè)人聚在一起,我們會(huì)感嘆,樹(shù)葉帶給了我們好多的綠蔭啊!有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)闊岬脤?shí)在受不了,而約上幾個(gè)小伙伴,不顧大人的叫喊直奔向水池邊。每當(dāng)看著窗外火辣辣的太陽(yáng),我們都會(huì)熱切地希望夏天快快過(guò)完,但是一看到果樹(shù)上因?yàn)橛凶銐虻年?yáng)光照射而日漸成熟的果子,也會(huì)情不自禁地感激起它來(lái)。
秋天,正是一個(gè)豐收的季節(jié),操勞了上半年的農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始忙碌了。他們站在金黃的稻田里顧不上休息,忙著收稻子。汗水打濕了他們的衣服,但是我們看到他們的臉上仍然掛著因豐收而喜悅的笑臉。一陣秋風(fēng)吹過(guò),那些“吃飽喝足”的稻子不停的搖擺,也好像在向農(nóng)民伯伯揮手致謝呢!樹(shù)葉也開(kāi)始翩翩起舞,紛紛往下落。看到這情景,不禁又讓我想起了古詩(shī)上的一句詩(shī)句——落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
冬天,我們看到了冰雪,懸掛在樹(shù)枝和房子上的冰塊,它們都好像一把把鋒利的刀劍,在陽(yáng)光下閃耀,等到雪融化的時(shí)候,從房檐上落下的每一滴水,都像一個(gè)透明的玩具氣球。爺爺告訴我:有一句諺語(yǔ)叫“麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”。雖然我們家不種麥子,但是想到來(lái)年那些農(nóng)民會(huì)因這場(chǎng)雪而帶來(lái)豐收,我也覺(jué)得這雪是那么的漂亮。
這就是我們家鄉(xiāng)的四季,很美吧!其實(shí)我們家鄉(xiāng)還有很多美麗的景色,數(shù)都數(shù)不盡,歡迎你們來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
四季小學(xué)生作文600字 篇8
校園,它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“嗨,可愛(ài)的孩子們,春天來(lái)了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了,你聽(tīng)——滴嗒,滴答,這聲音真好聽(tīng)!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門(mén)時(shí),還沒(méi)說(shuō)上課,丁老師也在對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光,斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會(huì)看到滿(mǎn)樹(shù)的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無(wú)生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫(xiě)下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩(shī)句!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒(méi)有飛走的小候鳥(niǎo),為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂(lè)趣的校園。
四季小學(xué)生作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)位于河南省南陽(yáng)市的一個(gè)村莊里,雖沒(méi)有“塞上江南”那么美好,但是一年四季還是別有一番風(fēng)趣的。
風(fēng)兒輕輕的吹著,像母親的手輕輕的撫摸著我們。就這樣春雨也來(lái)湊熱鬧,“春雨貴如油”這下可把農(nóng)民伯伯忙壞了,他們忙著耕地,忙著播種。春雨又一下喚醒了沉睡的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,再加上雨點(diǎn)的滴滴答答的伴奏聲,那聲音好聽(tīng)極了,仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)的季堂。可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間春季過(guò)去了。
夏季急燥來(lái)臨了,它的來(lái)臨是大樹(shù)變得更加蔥綠了,溪流更加急緩了,草兒更加碧綠了,又是一片生機(jī)勃勃。咦,前面好美呀。有幾幅金黃的圖畫(huà),走近一看,原來(lái)是眼睛蒙騙了我,只是幾片麥田地。麥地里農(nóng)民伯伯正在忙著收割,打麥。麥場(chǎng)旁長(zhǎng)著幾株小樹(shù),白季它們像遮陽(yáng)傘一樣為農(nóng)民伯伯帶走了炎熱的酷暑,晚上它們又像堅(jiān)貞不移的哨兵一樣,忠實(shí)的守衛(wèi)著農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。就這樣夏季在農(nóng)民伯伯的勞作聲中送走了。
送走夏季后,秋季又像一個(gè)穿著黃衫的小姑娘來(lái)到了人世間,一時(shí)間,全都黃了。樹(shù)葉嘩啦嘩啦的落著,有的落在地上,有的落在水中。樹(shù)葉落在地上,小動(dòng)物們可高興了,原來(lái)他們可以在里面捉迷藏,做游戲了。樹(shù)葉落在了水中,這恐怕就成了魚(yú)兒的季堂,原來(lái)他們可以在水里藏貓貓了,有的甚至把自己任命為船長(zhǎng),駕駛著自己的戰(zhàn)船遠(yuǎn)航了。咦,對(duì)了,秋季還是一個(gè)豐收的季節(jié),一筐筐的果實(shí)在農(nóng)民的歡笑聲中被送進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),就這樣秋季也像夏季一樣被農(nóng)民伯伯的歡笑聲中,勞作聲中送走了。
接著,冬季來(lái)了它像一個(gè)冰冷的季使來(lái)到了人世間。北風(fēng)蕭瑟,一夜間令大地全都白了,好像有人給大地穿上了一件銀裝,仿佛置身于一個(gè)粉妝玉砌的世界。大地變得寂靜了,許多鳥(niǎo)兒都飛往南方過(guò)冬了,只有耐寒的麻雀,喜鵲,偶爾飛上樹(shù)梢。于是又陷入了沉睡之中。就這樣匆匆的一年又過(guò)去了。
四季小學(xué)生作文600字 篇10
春天到了,花兒開(kāi)了,小草露出了綠色的小腦袋,大地?fù)Q上了嶄新的衣服,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,燕子從南方飛到了這里,還唱著一首好聽(tīng)的歌曲,仿佛在歡迎春天的到來(lái)呢!你們看——小朋友們?cè)诠珗@里聞著芬芳撲鼻的小花朵,在給小草澆水,給小樹(shù)捉蟲(chóng)……轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天又來(lái)到了。人們雖然赤著膀子,但他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,他們還在烈日下辛勤的勞動(dòng)著。夏天的雷陣雨很多,雨后的空氣是那么清新,還帶著泥土的芳香味。有時(shí)候雨后的天空中還會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹呢,那彩虹就像搭起了一座彩色的橋:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,多漂亮啊!
這炎熱的夏天,也是游泳和劃船的好季節(jié)。同學(xué)們?cè)诤镉斡尽澊娴牟灰鄻?lè)乎。你瞧——那小哥倆在湖里舉行游泳比賽呢,你追我趕的多起勁啊。當(dāng)樹(shù)葉由綠轉(zhuǎn)黃時(shí),風(fēng)輕輕一吹,一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中翩翩起舞呢,好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飛舞著,它在告訴人們秋天已經(jīng)不知不覺(jué)地到來(lái)了。秋天它是一個(gè)收獲的季節(jié),那黃燦燦的稻谷低著頭彎著腰,一陣風(fēng)兒吹來(lái),像是在對(duì)土地媽媽說(shuō)心里話(huà):“謝謝您土地媽媽?zhuān)悄嘤宋覀儯覀凂R上要離開(kāi)您們了,再見(jiàn)。”秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。刺骨的寒風(fēng)吹得小朋友們直打哆嗦,但我們一點(diǎn)兒也不怕冷,還在天天盼著快快下雪。終于有一天下雪啦,那鵝毛般的雪花無(wú)聲無(wú)息地從空中飄落下來(lái),地上、樹(shù)上、屋頂上都積滿(mǎn)了白皚皚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地穿上了一件銀色的衣裳。
這時(shí)候我們最開(kāi)心了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高興了!日復(fù)一日,年復(fù)一年,春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)在大自然這個(gè)大舞臺(tái)上展示著各自不同的風(fēng)采。我愛(ài)這迷人的四季!
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