心生作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的心生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心生作文 篇1
我們的學校有很多美麗的景物,比如:漂亮的兔兔樂園,讓我們增長知識的新能源基地、有趣的童心池……但是,我最喜歡的還要數童心生物園了。
春回大地的時候,童心生物園的青菜、卷心菜、蠶豆……不知在什么時候從柔弱的土地里探出了它的小腦袋,這么多的蔬菜,一個堆在另一個旁邊,沒有堆在一起的,也不留一點兒空隙,從遠處看,就像一張嫩綠的地毯。
春天悄悄地走了,炎熱的夏天來了。火辣辣的太陽照著大地,好像都要被烤焦了。各種蔬菜的葉子也從嫩綠變成深綠,有點菜葉耷拉著腦袋,好像在說:“熱死了,熱死了。”有的菜葉藏在別的菜葉下,好像在和同伴們玩捉迷藏的游戲:還有的菜葉被夾在其他菜葉里,好像在乘涼。
秋姑娘踏著輕盈的腳步姍姍而來。樹葉也像黃蝴蝶似的紛紛望下掉,不一會的工夫,就給大地鋪上了層黃黃的地毯。童心生物園的蔬菜也可以豐收了,大家忙得不亦樂乎,同學們有的挖番薯,有的搬冬瓜,還有的剝毛豆……全校師生都沉浸在豐收的喜悅之中。
冬爺爺悄悄地來了,調皮的雪精靈也緊隨其后。雪花給童心生物園蓋上了一層厚厚的棉被,種子們在棉被下呼呼大睡,準備養精蓄銳明年春天破土而出呢!
瞧!這就是給我無限知識和樂趣的童心生物園。我們學校還有很多美麗的景點,歡迎您來細細游賞奧!
心生作文 篇2
春去秋來,多少個日夜,伴隨著多少次世界的變遷,你仍舊矗立在這片滿洲大地上。也始終未變你那故宮獨有的氣質,那種讓我心生敬意的氣質……
你的高大與雄偉讓我敬佩。你渾身散發著古老的氣息,像一位博學多識的長者一般。遠遠望去,那金色的大門好似火紅色太陽,朝氣蓬勃,訴說著中華兒女的豐功偉績與中華上下五千年的光輝歷史。而那一排排整齊矗立著的石柱好似經過嚴格訓練的士兵,頑強地保衛著這神圣的故宮,也捍衛著這廣闊大地的尊嚴。近看,屋檐上盤旋著一條又一條龍紋,它們深邃的眼睛里是滿滿的智慧,那是我們的驕傲啊!還有那一塊塊堅固的青磚,那是我們勤勞,有著執著夢想的祖先用汗水一塊又一塊黏和的啊!它帶著逼人的質樸,它是愛國的情結。
你豐富的文化底蘊也讓我肅然起敬,多少位真命天子曾在這里譜寫一個朝代的輝煌。他們在你身上奮筆疾書;他們在你心頭出謀劃策;他們在你腦海里清廉執政。也曾又多少位文人騷客在這兒留下傳誦千古的篇章。
你是一葉小舟,承載著文明與智慧,在歷史的長河中緩緩流淌,慢慢前行,把時代的印證悄悄收集,讓后世的兒女們心生敬意……
在今天,這個輝煌的新時代,多少高鼻梁,藍眼睛的人對你贊不絕口,你卻默默微笑,仍奮力地前行。這是我們應當向你學習的,也是一種文明的本質。每當我想起你的時候,你都如一位老者,語重心長地告訴我人生的道理。
故宮,我想在你的身軀里挖掘歷史的`奧秘,我也想像你一樣,偉大堅強,讓人心生敬意……
心生作文 篇3
固定的時間,固定的地點,固定的人們,我們即將迎來那一年一度的開學典禮。
無人機盤旋在上空,高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開學護照”,看著“初三”二字,仿佛比直視太陽更扎眼,這個平時我頓感離我遙遙無期的時候總算不偏不倚的準時來到我身邊,給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。
“下面是師生交換簽字環節!”臺上主持人激動地喊著,我坐在地上匆匆完善了個人信息,拿到離我最近的老師面前。“老師,您能幫我簽個字嗎?”我擦了擦汗,對老師笑著說道。“沒問題!你先去那邊陰涼的地方坐著等吧!”老師接過本子,和藹的說道。我表達了謝意后,坐在一側,觀察著萬物。湛藍的天空上有幾朵拉著絲的白云,空中不時有幾只飛鳥掠過。我嗅著四周時常有如甩了蜜般的花香,甜甜地沁布我心中。我計算著時間,回到了老師的身邊,接過那本“護照”,道了謝便回到自己的位置,迫不及待的打開那頁。幾個大字映入我眼簾。“在這個最重要的時期把握機會!老師相信你!加油!”
“請同學們回到原位!下面請已畢業歸校的學姐學長們進行經驗分享和演講!”主持人邊宣布邊退場。
在聽后他們發言,全場爆發出雷鳴般的掌聲。初三學生個個斗志昂揚,似乎不畏懼頭頂的炎陽般。我也不例外,我抬著頭望著臺上的表演,聽著耳邊激昂奮進的音樂。內心中忽然平添幾分激情。霎時立志一定在初三拼盡全力,扶搖直上九萬里。
主持人的激情,典禮的宏大,音樂的振奮,活動的緊密,無一不在催促我向前沖。在典禮結束后,我回到那個老師身邊,充滿斗志地,信心滿盈的力量由下而上,我對老師說:“謝謝您跟我說的話,我會努力的!”老師笑了,伸出手拍了拍我的肩膀,有力的點了點頭,“嗯!我相信你!”并對我比了一個加油的手勢。
忽然,我望向那“開學護照”,“初三”二字仿佛也不再扎眼,而是如太陽般耀眼。我緊握那代表了新學期來臨的本,暗許目標。
現在,回憶那時,仍不忘初心,在拼搏的路上不斷奮進,朝那日定的目標持續努力。現在距離中考不過21天。愿自己仍能,以夢為馬,不負韶華。這離不開那日的儀式,是它使我心生力量。
心生作文 篇4
生活中處處都有愛的蹤影,陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛教育。”我讀了《愛的教育》這本書,獲得一種品質——愛心。
《愛的教育》是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整十個月的四年級生活。愛是整部小說的主旨,在最樸實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉,品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的科洛西……
這本小說中沒有沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的只是一些平凡而善良的人物,以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實則真實可信的記敘,把我們這些讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
愛是意大利的風土人情,意大利是歐洲的文明古國,有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上,意大利人十分注重禮貌,見面時有互相擁抱和問候的習慣。互相擁抱是和平友好的象征。
愛是與同學的友好相處。如果在雙方爭吵的導火線即將點燃時,一方能以幽默的語言來改變一下當時的緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈,一場爭吵勢在必發時,自己不妨學會心平氣和,盡量放低說話的聲音,放慢說話的速度;還有,在多數場合下,與人爭吵并不能真正把對方說服,反而會使對方更加堅持自己的意見,在爭吵時做出合理的退讓,有利于化解一場爭吵……
經典讀物能夠能夠感動和影響我們的一生!那一個個或美妙,或驚險,或夢幻的故事,可以引領我們飛翔在知識的海洋上。《愛的教育》中,那些愛讓我深受感動,默默地影響著我。愛是無私的奉獻,在《愛的教育》中,我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響,縈繞著你,縈繞著我……
心生作文 篇5
生活其實就像一部大書,而生活中的點點滴滴就如書中的文字。那是多么殫精竭底創作出來的書啊!只要我們留心觀察,用心體會,就一定會獲得意外的驚喜。
朋友,我相信你一定喜歡騎自行車吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車,就可以騎著它兜風,感到無比自由和歡快!但除此之外,你有沒有想過運行中的自行車為什么不易倒的原理?原來高速轉動的物體皆有一種能保持轉動軸方向不變之力,而不向兩側倒……看吧,朋友。只要我們用心觀察,就會體味到留心讓你獲得了知識。
留心真是一個美麗的觀察態度。有這樣一個故事:一個小孩從幼兒園學到了蘋果特殊的切法,于是回家把此告訴給他父親,并演示了一番。那小孩用刀向蘋果橫腰切去,將蘋果切面拿給父親看。父親驚訝地發現中央有一個似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發:作什么事不要死守常規,要勇于打破常規創新。朋友,你看。留心讓我們變得如此英明,不是嗎?
留心生活中的細節。上課時,同學們無精打采,老師用詼諧幽默的話語講課,大家便一個個生龍活虎、興致高昂;沮喪時得到一句安慰的話,看到一副鮮活的笑臉,從而撫慰了憂傷的心靈,培養了好事多磨的意念和百折不撓的性格;平凡的日子,收到朋友友誼的語言,哪怕是幾個字,都讓人回味無窮……
校園剛被一場綿綿的春雨洗刷過。站在亭中,看見那樹林間的葉綠得惹眼,被陽光照亮的雨露,閃亮閃亮的。亭中的櫻花樹上,飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣,鋪滿了一地,猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫,不禁脫口而出:“真是兩個俊鳥憩竹鳴,無數嬌瓣揚揚落。”
大千世界,豐富多采,無所不有。我們生活在這個世界上,學會留心就會獲得豐富的知識,受到偶然的啟示,感到花香的誘人,春風的柔情,同學的友誼,生活的真諦……
心生作文 篇6
曾有一段時間,我在一個學校兼職;在剩下的業余時間里,又常和朋友去騎行,和驢友去爬山,邊爬山邊照相,爬山和照相都是我的愛好,我用相機記錄我們一路的風塵和笑容;后來,有了自己的愛車后,又增加了一項自駕游……這樣的生活很充實,也很開心。
這學期,由于時間的上沖突,我婉拒了學校的邀請,在家“休閑”。在休閑的日子里,自己也沒有閑著:在同事的“起哄”中,我建立了一個《休閑戶外群》,同時又研制了一個《汽車前輪盲區鏡》新產品。
《休閑戶外群》里的群友都是我的同事和朋友,雖然是同事和朋友,但是由于工作性質的特殊性,我們也不常見面。我們在群里聊天、交流,分享大家的信息和歡樂,讓我們彼此不再有距離感。當然,在大家休息的時候,我們也組織一些休閑活動,人多時,我們會包車外出,走進太行山,融入大自然;人少時,我們自駕樂呵呵,走一路,吃一路,玩一路。我們的宗旨是——胸無大志,圖個快樂,讓人生不再有遺憾。
自己開車,發現前輪附近是盲區。開車時,差點碰撞到右邊的木墩上。于是,我利用業余時間,刻苦鉆研,成功研制《汽車前輪盲區鏡》這個新產品,讓我們開車在人多慢行、拐彎、起步、停車以及過坑坑洼洼時,不再因為有盲區而提心吊膽。樣品出來后,打算安裝使用的人有很多——區區幾十塊錢,避免一次意外就是賺,這個道理大家很清楚。
有了發明,就有群友問我賺了多少錢?我告訴他——借問酒家錢何在,裴公手指白頭發。欲想覓得人民幣,巴山夜雨也難探,難,難,難,真難!其實,用發明掙錢難不難,咱真不知道,因為我很懶,總覺得自己頭發都白了,干什么只想付六份的努力,成不成都不應該影響自己的快樂,在所謂的《汽車前輪盲區鏡》推廣過程中,我也是這種心態,順其自然,開心每一天。
那天,我和一朋友在開發區為《汽車前輪盲區鏡》忙碌到十一點多,朋友帶我到新師院門口吃小吃,哇塞,才發現那里的小吃真多,有本地的,也有外地的,有本省的,也有外省的,足足有上百家!讓我這個“見識多廣”的人也大吃一驚:我們安陽還有這樣的小吃一條街?我們兩個成年人,迫不及待吃了一碗又一碗,那情景,好像我們又回到了十八、九在外地上學的時候,特開心。飯后,我的第一反應是:下次休息時,不再管自己的專利產品,要在這里吃過癮。
回到家,我就蠱惑愛人和孩子:周六陪我去吃小吃,并在《休閑戶外群》里發出公告:親,周末一塊去逛咱們安陽的小吃一條街。