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戲說“別人家的孩子”作文

時間:2023-06-14 10:56:24 松濤 人作文 我要投稿
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戲說“別人家的孩子”作文(精選36篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的戲說“別人家的孩子”作文,歡迎大家分享。

戲說“別人家的孩子”作文(精選36篇)

  戲說“別人家的孩子”作文 1

  聽說過一句話嗎?它是許多人挑燈夜戰的原因,是許多人夜不能寐的心頭病,這句話便是“別人家的孩子”。

  “看別人小虎身體!”父親對考了九十九分的小文說!翱磩e人小文成績!”媽媽對長著壯實的小虎說。每個家長的恨鐵不成鋼,與每一個孩子那恨不得鉆入地縫的表情,凝聚起來只有一個字——愁。

  “魚和熊掌,不可兼得!笔亲怨啪土魝飨聛淼囊痪淅显挕S袝r間刷題沒時間跑,有時間打球沒時間學習。沒有一個人是完美的。“身體,我所欲也,學習,亦我所欲也,二者不可兼得!碑斝∥倪b望在球場揮灑汗水的小虎時,當小虎凝望著書本中全神貫注的小文時,又何嘗不是如此呢?

  我們的.語文老師在開學的時候便告訴我們,“我只和自己比,七十二到七十三是進步的一小步,但也是努力學習的成果!如果小文與小虎的爸爸媽媽能理智地告訴他們不要和別人比,只和自己比,比自己之前進步一點點,也是值得鼓勵的,也許下一次他們就會興奮地奔回家,“爸,我能跑100米了!”“媽,我終于及格了!”

  我也曾經歷過“別人家孩子”的摧殘,每一個陰云密布的下午,每張沒上九十分的卷子,每一句“姚貴晟呢?”仿佛是一把刀刺進我的胸膛。再次望向好友時,心中難免會有此憤怒,若我把一張九十八分的數學卷子按在桌子上時,他父母同樣“程爾越呢?”也讓他的眼神中多了點凄涼。如果孫悟空是個孩子的話,那唐僧的緊箍咒可能就是“看看人家二郎神”了,我想,悟空寧愿頭痛欲裂,也不愿聽到這句讓他肝膽俱碎的話吧。

  “別人家”的代溝太深了,深的跨不過,“別人家”的圍墻太高了,高得攀不起,別人的人生之路太長了,自己的路還沒走完,哪能浪費精力去跟隨別人呢?

  遙望天涯,別再為璀璨繁星而憂愁了,做自己,最易;做自己,最好。父母啊,你們能理解嗎?

  老師評語:通過合理的想象,在現了畫面內容,更反映出畫面所蘊含的哲理,并結合自身經歷闡述了對這一社會現象的觀點,有理有據,并用用精妙的語言結尾,令讀者深思。

  戲說“別人家的孩子”作文 2

  現在的我是一個自信陽光女孩。你可知,曾經的我離自信是多么的遙遠?

  我,從小就是一個不愛說話,不敢發言的女孩,我總喜歡一個人坐在靠墻的座位,靜靜地聽老師講課。那時,我總覺得課堂上積極回答問題的同學與我無關,我只需靜靜地坐在那兒聽,便可以了。那時在老師同學們的眼里,我的性格很是孤傲,一副誰也不理誰的樣子,就這樣,從幼兒園到小學五年,一個朋友都沒有……

  誰,也不知道,我是多么渴望能交上一個朋友啊。一個一見面便如知己的朋友,一個知道我內心的朋友,一個能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來同學們的'歡聲笑語,我的內心都充滿了羨慕;每當同學們講到笑話時,我也會情不自禁地跟著他們笑,但我,卻默默的走到一個角落,一個人偷偷的笑。

  自信似乎從未眷念過我,我離自信是那么的遙遠。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過。但是,當我一想到老師和同學們一直以為我性格孤傲,會不會為此不與我交朋友呢?想到這里,我沉默了,我進退兩難。不行,我不能這樣下去了,我還是要去說出我內心的想法,我的心中劃過一絲聲音。終于我鼓起了勇氣,向大家訴說了我的想法,我隱約感覺到自信離我不遠了,我一步一步走向自信,一個字一個字向同學們表達了渴望交朋友的想法,希望同學們能夠接納我。沒想到的是,夢想成真了。那刻,我發現自信近在咫尺。

  我向自信一步一步靠近,現在同學們接受我了,我有朋友了,我不再孤單。

  戲說“別人家的孩子”作文 3

  青春是什么?有的人說:青春是得意的春風,又上小桃枝;青春是夏天的彩虹,折射出多彩的人生;青春是秋天的金黃,孕育著收獲的希望;青春是潔白的雪花,飄落在天地間。我認為青春是早晨的陽光,是初春的綠葉,是含苞欲放的花朵,更是青少年臉上燦爛的笑容,而更是這一切的開始,是對人生的自信與向往。

  毛主席說青年是八九點鐘的太陽。是的,青年人充滿著蓬勃的朝氣,充滿著無限的`生機和力量。青年人用行動詮釋著青春的含義,用歌聲唱響青春的真諦。青春就寫在每一個青年人的臉上。

  每個人因有了自信與未來的向往,才明白了青春在人的生命中的重要源泉。因為青春與年齡無關,而是人生一種充滿活力的狀態。也不是人生旅程中的一段時光,不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,而是頭腦中的一個意念,是理性思維中的創造潛力,是情感活動中的一股勃勃生機。

  青春擁有著害怕、羞愧、沉淪、懦弱,但更多的是擁有自信。每個人對青春的詮釋不同,對人生的理解也都不一樣,但是人們的心狀都是一樣的。人們不愿放棄更多的機會去開創生活,所以他們都很自信。只有憂慮、恐懼和自卑的心態才使你的佝僂于出世之上。所以保持心靈的年輕,正確地把握人生,我們才能青春常駐。即使人到老年,也不會因歲月留在皮膚上的皺紋所衰老。因為保持青春的熱情,歲月是無法在心靈上刻下痕跡的。

  沒有人僅僅因為時光的流逝而漸漸衰老!只有放棄了自信,放棄了青春,才會真正的衰老。

  戲說“別人家的孩子”作文 4

  其實每一次成功的背后,都有很多努力和汗水,可能還有更多。但是,給予的同時要有明確的目標和指標。只有知道你的真正目的和你開始的地方,你才能證明你的天賦和能力。

  成功的機會非常渺茫?赡苣阍诒澈蠛芘,付出了很多汗水和辛苦。但是成功是渺茫的`,你的努力可能得不到別人的認可和肯定,那么你該如何應對,如何面對?是放棄?是抑郁?是氣餒?還是墮落?還是逃避?但是,成功人士不是這樣的。他們一直在不知疲倦地工作。他們的努力沒有得到肯定。他們沒有放棄,而是一直在努力。他們的努力沒有得到認可,也沒有沮喪。他們仍然堅持努力工作。他們的努力沒有得到別人的贊揚,也沒有氣餒。他們仍然堅持努力工作。他們的努力沒有得到別人的關注,他們依然沒有墮落,他們依然在不停的嘗試……那是因為他們知道自己能行,一定會成功!他們知道自己還不是最好的,要越努力越努力。經過努力,他們從成就中看到了光明。更多的是因為他們有信心,有堅持!

  在競爭激烈的社會生活中,我就像茫茫沙漠中的一粒沙。在我成名之前,誰會關注一個平凡又平凡的我?但我一直相信,我會成為一顆吸引世人目光,散發魅力的珍珠!因為我自信!因為我堅信我能做到!請記住,你的旅途需要自信!需要勇氣!需要努力!

  戲說“別人家的孩子”作文 5

  我們經常聽人說要有自信,那么什么是自信呢?

  自信是雄鷹展翅所展現的魄力,是江河滔滔所展現的魄力,是你面對挑戰時勇往直前的勇氣和精神。

  毛主席告訴我們,自信是“人生200年自信,三千里出水”的志向。只有自信,才能斬斷恐懼和恐懼,迎來成功的曙光。

  貝多芬自信地演奏了人生的交響曲,史鐵生自信地譜寫了人生的壯麗篇章,愛迪生自信地永遠活著相反,如果一個人沒有自信,即使他能做到,也可能變得不可能。同樣在一屆奧運會上,一名中國男子雙人跳水運動員因缺乏自信而在跳躍上犯了一個錯誤,這讓我們深感遺憾。

  可見自信在生活中的作用很大!自信的力量足以讓柔弱的小草沖破土地的'封鎖;足以讓一滴滴的輕水穿透又硬又厚的巨石;足以讓懸崖間的松樹俯視風雪

  相信自己,實力在心中。只有相信自己,別人才不敢輕視你,你才能登上人生的最高峰,俯視群峰,體會到“一旦爬到頂峰,一個人就會看到,其他的山都顯得矮在天空之下”的感覺。每個人都應該有自信,用自信武裝自己,戰勝生活中的每一次挑戰和挫折。隨著高考一天天臨近,有人害怕,有人驚惶,但也有人信心滿滿。我們不應該退縮,也不應該逃避,因為自信的力量足以克服一切不可預知的困難,讓人享受成功的甜蜜。

  戲說“別人家的孩子”作文 6

  不管風吹雨打,勝似閑庭信步。漫漫風雨人生,走過去要自信。我很感動,自己終于能有如此堅強,能有陽光般的自信。這自信,將一直陪伴著我,直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!

  在我的記憶里有一件事最令我難忘,因為它讓我收獲了自信。

  暑假來臨了,隨著我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級鋼琴考級,我欣然同意了。為了順利過關,我在暑假里放棄了許多玩樂的時間,刻苦練習著我喜愛的鋼琴,把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。

  考級這天終于到來了,在考點我領取了13號的牌子,坐在椅子上等的時候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的`那么優美,我既緊張又羨慕。不一會,我聽到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出,每個音符都像一個可愛的小精靈,在我周圍輕歌曼舞,我的心情平靜下來,完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試,周圍的一切我都全然不知。

  出了考場,媽媽一下抱住我說:“你彈得太棒了!”果然,不一會老師說:“王蔚晢,你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭,我好像飄了起來,飄到了藍色的天空。

  通過這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂。

  戲說“別人家的孩子”作文 7

  許多人會問,成功的秘訣是什么?我認為,成功的秘訣在于自信,沒有自信的人是無所作為的。倘若成功是熊熊燃燒的烈火,那么自信就是點燃烈火的火苗。

  放眼展望,古今中外許多有名的科學家他們不都是具有非常自信的人嗎?

  居里夫人經過了幾十年的研究終于發現并提煉出了鐳這種元素。而在此之前,有誰會相信鐳的存在?只有居里夫人堅信:“我的研究方法是對的,我能行!”就憑著這種非凡的自信心,她成功了,并二次獲得了諾貝爾獎金。

  美國發明家莫爾斯經過了三年的`研究發明了一臺電報機。當時這臺電報機很粗糙,遭到了許多人冷嘲熱諷?赡獱査箾]有灰心,他堅信自己的研究是正確的,他堅信“有志者事竟成”。然后又經過了三年的努力,一臺完美的電報機出世了,給世界的電信事業揭開了嶄新的一頁。

  從居里夫人和莫爾斯的成功經歷中,我們不難看出自信是成功的動力,有自信的人才能成功。

  可有人說:“過分的自信便會自傲,那時人就會一事無成了!边@固然不錯,可過份的不自信,人就會自卑。一個自卑的人怎么能在事業和學習上鼓起前進的風帆?又怎能在失敗和挫折面前知難而進,勇往向前呢?

  可見,人不能自傲,但也不能自卑。所以我們要自信,要把握好自己,在逆境和失敗面前敢說一聲“我能行!”這樣,必定能信心大增,做起事來也就事半功倍,那么離成功也就不遠了。

  戲說“別人家的孩子”作文 8

  和著伴奏音樂,我撥響琴弦,流暢優美的樂曲流淌在我的耳旁……此時,我正陶醉在2018年的新年匯演的表演中。

  那天,我們琴行的'老師對我說:“這次匯演最后一曲由你壓軸了!蔽壹扰d奮又緊張,暗想,我行嗎?老師仿佛看出了我的心思,鼓勵我說:“你就彈奏那首《無題》吧。這一曲你本來彈得就不錯,再多加練習,一定行!”

  屈指算來,離登臺表演僅有五天。這五天里,每每拿起吉他練習,老師的話就在我的耳邊回蕩。然而,我卻常常彈奏出錯,不得不停下來。多次以后,我對自己能否完成壓軸重任,沒了信心。于是,我找到了老師,說:“我覺得我不行,還是換人吧!

  老師看著我,想了想說:“我相信你!你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著不能出錯,就會總出錯。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對自己有信心,拋開雜念,就一定能彈奏好的。”

  回家以后,我重新拿起吉他,彈奏起來。漸漸地,我越來越放松,也越來越有了感覺,幾天前老出錯的情景完全遠離了我。我深吸一口氣,對自己說:“自信!拋開雜念,相信自己!”

  這不,我終于走上舞臺,站在了舞臺中央。當伴奏音樂響起,我很快就進入了演奏狀態中。手下琴弦顫動,心中樂曲流淌,一切都是那么的自然,那么的隨意……我知道,這是自信的力量。直到一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這一刻,我是多么自豪呀!

  自信,令我圓滿地完成了任務。它讓我明白,生活需要自信。

  戲說“別人家的孩子”作文 9

  “相信你一定會講的很好!边@一句話深深的印在我的心中,給了我鼓勵,讓我不再膽怯,自信的種子在我的心頭種下,并且已經長成了參天大樹,

  從前,老師讓我上臺發言,我要不就找一個理由,要不就是上臺一句話也不講,反正想盡一切辦法不上臺。但這一次改變了我,讓我自信了起來。

  這件事情還得從六年級上學期說起,我們的數學老師換成了教導主任,他和藹可親,但他的教學方式與其他老師不太一樣?梢哉f是與眾不同,他喜歡同學們講,而他在一旁觀察著,我們有風吹草動,他盡收眼底。

  每當他點名上臺時,我都將頭垂得低低的,生怕他看見我,提我上臺,這天他偏偏提到了我,我趕忙找借口,可他不吃這一套,叫我不要耽誤時間,我只好上臺和我一同上臺有四個人,剛輪到我講時,下課鈴響了,我暗暗竊喜,吊在嗓子眼的石頭終于落了下來。

  下一節課,只見數學老師走了進來,并叫上節課沒有講的同學上臺,我唉聲嘆氣地上了臺,老師仿佛看出了我的心思,便貼著我的耳朵說道:“加油,我相信你會講的很好!拔乙宦,瞬間如打了雞血一樣,信心滿滿地走上臺了。我拿著教棒,一副老師的樣子,有模有樣地讀題。一邊說著算式,一邊講著算理,還時不時的看著黑板。老師在一旁連連點頭,講完后,老師夸到:“講的'好,說到點上了,同學們下次也要學著他這樣。”蔣老師的一句鼓勵給了我自信。心中的膽怯頓時被驅散了,每當想起這句鼓勵,都會讓我充滿自信。

  戲說“別人家的孩子”作文 10

  進入初一以后,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關系,這只是意外罷了,我找回了自信!笨墒,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

  風著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的'邊沿,四周一片,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊、隱藏,像蠶一般,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公園里散步,散去我心中的失落。

  這時,一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體,他似乎看穿了我的心思,他向我搖搖手,他帶著我來到一片枯草叢中,四周草都死了,顯得很蒼涼,這時老人把一塊壓在枯草的大石頭搬開。啊,那是一抹閃亮的綠色。老人對我說:“你看,身邊的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,也是這樣!”

  老人的一番話滲透到了我的心頭,我舒展了那硬硬的眉頭,我笑了,從內心笑了,從那一刻起,我找回了自信。我心地投入進了學習,努力著,我努力著一點一點進步,有時間就看一點書。功夫不負有心人,我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……

  戲說“別人家的孩子”作文 11

  自信在我們的成長中起著至關重要的作用。從小學升入中學意味著你邁出了人生新的一步。在適應的過程中,可能會遇到各種各樣的.困難和煩惱。你可以接受別人的幫助,但想要真正戰勝困難、擺脫煩惱,必須要相信自己,學會自信。

  課堂上不敢大膽地發言,課下遇到老師有意回避,見了生人手足無措,考試時更是緊張得滿頭大汗。我也有過缺乏自信的經歷,在我上一年級的時候,我常常不敢舉手回答問題,在老師、父母的鼓勵下,我鼓足了勇氣,我第一次起了手,回答了疑問,猛然發現原來回答問題并不可怕呀!從此我便勇于發言了,為此我還得到了老師的獎勵,更加喜歡回答問題了。

  但是我在一本作文中看見,一個人膽小,不敢回答問題,和媽媽約定一定要回答問題也依舊還是不敢回答問題,任何越來越緊張,一個問題也沒回答。像這樣的人還有很多,比如:我的前前任同桌——羅云,和前前前任同桌——劉佳慧。她們都是"沉默主義者",雖然她們都是“沉默主義者”,但前前前任同桌——劉佳慧比前前任同桌——羅云,活潑一點,當然有我勸說的一點功勞,而對羅云改革尚未成功,她只在老師趕鴨子上架的時候才回答。在此奉勸希望她們能從沉默主義者變成活潑主義者。

  只有擁有了自信,我們才會克服猶豫不決的弱點。自信的人的心中永遠都是晴空萬里。

  戲說“別人家的孩子”作文 12

  用手指快速敲打著鍵盤,看似很忙碌,而我,卻不覺得很累,因為,這件事在我的成長道路上至關重要。

  去年的暑假里,我讀了楊紅櫻老師的很多作品,知道了她的個人微博。那里有很多召集作文,許多人都參加過。我有一個作家夢,我也想成為像楊紅櫻、曹文軒那樣的作家。于是,我點開了微博,看到了作文要求:萬字作文,我決定嘗試一下這前所未有的事情。

  萬事開頭難,這以后,我每天攢出一些時間,除去寫堆成山的'暑假作業的時間,我都在電腦前打字,樂此不疲。有一次,奶奶問我:“你累不累?”我快速地回答:“不累,累就完成不了了!”簡潔的回答,是因為不愿浪費一點時間。

  學習、整理文章成了我的必修課。每天晚上,我總會去百度那兒看看、品品楊老師的文章,來看看她的文品,看看她是怎樣的喜好,怎樣寫文章。對比之下,我會有選擇性刪除一些沒用的內容。而這樣,字數也會減少,我只能再添加。每天修改,每天增加,每天……

  終于,當我修改到我最滿意的時候,我相信可以了!當出現“投稿成功”這四個字時,我瞬間欣喜若狂。因為,這個萬字之作有我的辛苦,有我的經歷,我的感受。那一刻,我感覺到與楊紅櫻比肩了!

  這件事鍛煉了我,也讓我在夢想的道路上,變得更自信了,走得更堅定!

  戲說“別人家的孩子”作文 13

  我是一個自信的女孩,我在舞臺上。我的歌唱,我的演講,我的歌劇,我的舞蹈,都讓每個人困惑。什么力量能讓我如此自信?那是很久以前的事了,但我永遠不會忘記。

  幼兒園的中班,我被轉到金太陽幼兒園,因為村里的小班教的內容少,所以各方面都不如別人,畫畫認不出來,吃飯的時候米粒都扔了出來,午睡的衣服也疊不好……這讓我很自卑,基本上沒有朋友。然而,有一個同學叫子嬰。她是班上的一個高個子女孩,很受同學們的.歡迎。她總是和我在一起。她耐心的教我畫畫,疊衣服,提醒我不要掉米粒。在她的不懈幫助下,我取得了很大的進步;丶曳磸途毩。有時候我很不耐煩。我總是對自己說:“你千萬不要放棄,否則你會辜負你的英勇努力!”果然,努力是有回報的,我各方面都有很大進步,讓老師和學生刮目相看。然后我加入了幼兒園舞蹈團,成為老師最得意的學生,最得力的助手。我獲得了很多獎項,為班級贏得了榮譽。下課后,我幫老師拿筆記本;把盤子送到教師食堂。老師也很喜歡我,給我帶好吃的東西吃,先玩有趣的東西,把頭發扎成各種形狀讓我變漂亮。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”上升到了“天堂”。也讓我覺得很自信。

  我是一個自信的女孩,我自信的愛著自己。

  戲說“別人家的孩子”作文 14

  在無比長遠的人生道路上,我們會遇到無比多的荊棘和坎坷,也會遇到很多的嘗試與失敗,同時,在這些事情之間,我們還有過成功與喜悅。而在人生道路中,我們曾想過要做一件事情,你們有過不自信嗎?我想,每個人都有過不自信的時候,因為不自信,便不敢嘗試。但無論做什么事,我們都要放開自己,對自己自信起來。

  如果我們對自己都不自信,還怎么讓別人贊賞我們呢?在豐富多彩的生活之中,我們認識了許許多多的事物,也懂得了許許多多的'事情,我們從懵懂變得成熟。但,自信這項東西,并不是因為年齡的改變而改變,自信,它源于我們的心底處,源于我們對自己的信任。

  如果,我們不相信自己,認為自己很不行,覺得自己做什么事情都不會成功,或者是因為自己曾經失敗過,又或者是因為自己不夠膽量。也許這些都是你不自信的原因,但我想對你們說,自信起來吧,請相信自己,失敗不可怕,可怕的是你失敗了而不敢接受失敗。自信是對自己信任的體現。

  在做什么事情都時候,不要因為要接觸那項從來都為嘗試過,或者認為很難就感到自己不行。這樣之會讓自己變得越來越自卑,甚至是不斷消沉下去,也許因為這樣,你的身心會被變得越來越狹隘,最終將自己封閉起來。因此,請自信起來吧,著眼看未來,放飛自己的心。

  自信,無時無刻不使我們對生活充滿信心,它使我們不斷地熱愛生活,對生活充滿樂趣。想要自信起來,必須要相信自己,只要相信自己可以辦到,自信就隨之油然而生。

  戲說“別人家的孩子”作文 15

  我發現一到夏天,很多女孩子就忙著減肥健身,就為了夏天能穿上漂亮的裙子或衣服。況且女孩子都是愛美的,誰也不希望自己成為一個胖子,成為別人眼中特殊的存在。我也是這樣想的,就算不是為了吸引更多人的視線,自己也要活得自信、精彩一些,不要因為自身的不足之處就暴露我們的缺點。

  我覺得每個女孩子都是很漂亮的,因為每個人的眼光都不一樣,在你看來她并不美麗動人,但在別人看來她就是那樣閃閃發光的存在。我們不能以自己的視角來決定別人的'外貌。也是因為別人口中的一些“流言蜚語”不知道傷害了多少無辜女孩兒的心,導致她們缺乏自信心和勇氣。

  我作為一個親身經歷者有過這樣真實的感受:胖嘟嘟的身材每次走出門的時候都會引來不少路過人的目光,他們都以一種特殊的眼光看我,讓我的心里很不好受,就像是動物園里的猴子一樣任人觀賞,一點隱私也沒有。我也想成為一個“正常人”,可以自由自在的在路上逛街買衣服,不用每次都穿特大號的衣服。最難受的就是他們在背后討論我的身材和樣貌,都打擊著我的自信心。

  誰都想過正常的生活,可以在太陽下奔跑,而不是躲在黑暗的角落里獨自哭泣。自信是我們的底氣,要相信,自己身上的優點有很多,不用太在意別人的看法,生活是過給自己的,怎么舒服怎么來,別人決定不了我們的生活。走自己的路,讓別人說去吧!

  戲說“別人家的孩子”作文 16

  人生就是一個不斷收獲的過程,在一次經歷中,我收獲了自信。

  幾天前,老師讓我們準備第23課《京劇趣談》的資料。我們組選擇了關于京劇的歷史,老師對我們提出了幾個建議:“回答90秒,字數不超過80個字。”聽了這一句話,我的心里已有幾只兔子在蹦跳了。

  回答問題的那天到了,其他組已經上去三個人,他們都得到了一致的好評。突然老師點到了我的名字,我心里像藏了無數只兔子,我碰了一下胸口,我的心臟跳的飛快,我的腳像有人在后面拉住一樣,十分艱難地走上了臺。同學們的眼睛齊刷刷地看向我,像無數個小太陽照在我身上。

  這時我輕輕地喊了一聲:“目光!”隨后“聚焦”我的眼睛,我不敢看向他們,直直地盯著演講稿,準備演講京劇的歷史。開始了:“京劇是我國的國粹,至今已經有兩百多年的歷史了……”我的語速飛快,耳邊只剩下了我的聲音和同學們輕聲的“哇!”我讀完了一段后,老師微笑地對我說:“不錯,一看就是之前有所準備的,繼續!

  我的心突然涌進了一股暖流,接下來我的'語速仍然快,但文章開始變得抑揚頓挫,我朗讀完了,迎接我的是一陣整齊的掌聲,從老師的那一句話起,我就變得自信起來。

  現在想起那一次,我會感謝我的老師!是他的一番話,讓我變得自信起來,讓我收獲了自信,使我在人生道路上一步步走向成功。

  戲說“別人家的孩子”作文 17

  自信是什么?詞典上說:“自信就是相信自己!崩蠋熣f:“自信是成功的條件!蔽艺J為:“自信能給人帶來意想不到的驚喜。”

  自信,給了我巨大的成功。記得那是升學考試的前一天,各科老師在上課的時候都說了考試的注意事項,叫我們一定要自信,只有自信才可能取得好成績。還要冷靜,不冷靜怎么能做好題目呢?可是,我怎么才能自信和冷靜呢?進入考場后的'我,肯定會緊張得把自信和冷靜扔在一邊。我終于想到了一個好辦法,放學后回到家里,我心里默念著:“我一定會的……”第二天,決定我命運的一刻快要到了。我邊走邊想著笑話。果然,我輕松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定會”,這時我的自信心倍增。

  “叮零零”第一場考試開始了,老師把試卷發下來,我一看試卷,還比較容易,便從容地答完試卷,仔細檢查了三遍試卷,鈴聲再次響起,我交卷了。后面的兩場考試亦是如此。

  到了領畢業證的時候,我最后一次來到學校,老師告訴我,我這回考的很好,闖進了全縣前十名。我高興得又蹦又跳。

  這是我自信的結果。這樣看來,自信真的能給人帶來驚喜。∫院螅易鋈魏问虑槎家凶孕判摹>妥屪孕排惆槲易呦蚋咧,走向大學,走向未來的事業!也讓自信給我帶來快樂,帶來希望,帶來夢想!

  戲說“別人家的孩子”作文 18

  古往今來,有多少英雄豪杰和名人,他們的成功的原因不只是汗水和聰明,還有對自己的自信,當你對自己足夠自信時,那么你就已經成功了一半。

  “你真的要去嗎?失敗可是很丟臉的!”“別去了,去丟臉啊!倍厒鱽砹藝\嘰喳喳的嘲笑聲,我的心如同被一刀一刀的扎著,無比的疼痛。事情還得從昨天說起,老師宣布征文比賽的消息,全班便如同炸開了鍋一樣,湊在了一起。我決定去報名,結果便遭來了大家對我的冷嘲熱諷。

  放學了,我獨自一人走在回家的`路上,冰涼的秋風撲面而來,光溜溜的樹枝在風中像一位老人一樣,左搖右晃的,滿天不同顏色的樹葉,隨著風在空中翩翩起舞,像一只只顏色絢麗的蝴蝶,形成一道美麗的風景線?晌业男那閰s糟透了,我對自己的想法也開始懷疑起來,難道我真的錯了嗎?我對著自己問,不!我沒有錯,我只是不夠自信而已!于是我決定向著自己的目標努力!

  我開始大量的閱讀,像一個饑渴難耐的人突然看見一泓池水一樣。最好了詳細的閱讀計劃,并且堅持了下來。知識讓我漸漸地自信起來,上課自信地回答老師的問題,不再像一只兔子一樣畏畏縮縮的。我變了,變得自信無比,這是一個驚喜,但還有一個更大的驚喜等著我。

  隔天老師宣布,我的征文發表了!全班一下課便過來向我道喜,有的甚至開始嫉妒起來。我在心里慶幸道,還好當初我沒有放棄!

  自信,讓我更出彩,讓我對自己做出的事更加自信,也讓我在以后的困難中更加輕松,因為自信所以我出彩。

  戲說“別人家的孩子”作文 19

  為自己鼓勁揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸,為了目標,為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……——題記學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。

  學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的'源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

  戲說“別人家的孩子”作文 20

  自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

  那是一個寒氣刺骨的嚴冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時就怕冷,在這時候更是僵硬。

  那是一個下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰,我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地搖著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請第七號選手上臺競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺,那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎?不可以的。我也不知從哪來的'信心,周圍頓時像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上,優美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水;時而如萬馬奔騰;時而如森林里小動物們在開會;時而如王國里的公主與王子……我也被這優美的樂曲陶醉,隨著最后一個音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起,此時的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

  有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

  戲說“別人家的孩子”作文 21

  小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些。”

  這個熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了。可是如果輪到你我,我們會怎樣回答老師的詢問呢?

  漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的'第三只了……我費了很大的勁,已經盡了最大的努力了!被蛘吒纱啻瓜履X袋,把關于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

  可小愛因斯坦那時說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強一些!”那意思就是說:“我沒有什么可難為情的,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進步,雖然進步是很微小的!

  這不能不算自信。√谷,誠實,毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績和不足,熱情鼓勵自己繼續前進。這種精神我們是非常需要的。

  面對著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實實在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。

  戲說“別人家的孩子”作文 22

  夜晚,天氣陰沉沉的,樹葉比大樹媽媽的懷抱中落下,月光照在教學樓上,我無精打采地回了家。

  我回到家,就來到了小花園里去靜靜心,沒有鳥叫也沒有知了的叫聲,它們好像都藏了起來,突然想起來了早上的籃球比賽,比賽進入了白熱化,1:1,就差一個球,當我在前方準備接球,可是傳球的人卻給了小張,他不知道到了白熱化,小張的的運球總是很很大的力氣,這樣會減少進球的機會,當小張上籃的時候,不出我所料,被對方小黃搶球了,對方使出三角陣,我方被動了,我大聲說:“各防各的”,馬上進入了防守,田康立被兩人防住,三人在三角陣,我在防守中,一個跳帶球,搶到中,三個人來到我的面前,我一個突破,一個后轉身,三步上籃可是進不去,最后對方的小黃三分球進了,我們輸了,

  當我來到小花園時,我看到了被我踩于是的'小草,又站了起來,這株小草,給我帶來了希望與自信,我便把小草帶到家中養了起來。

  第二天,我再一次上場比賽,我們做了好多配合,最后又進入了白熱化,雙方耗盡了很大的體力,最后在關鍵的一球,三個人又來防我,我方三人,不幫我突破,三步上籃,球進了,我開心極了。

  從這成人高考,陽光燦爛,天氣雨進天晴,彩虹都與我招手,小草似乎向我微笑。

  戲說“別人家的孩子”作文 23

  自信是萎敗的矢車菊等待陽光時的虛笑;是劉偉在遭遇病痛折磨后演奏出的流暢音符;是李白失意時高唱的“天生我材必有用,千金散盡還復來。”自信是人生中不可或缺的精神力量。

  擁有自信,一個人哪怕 遍體鱗傷也能在挑戰和挫折中迎來勝利的曙光;擁有自信,一個人哪怕面臨千軍萬馬也能怡然自得,無所畏懼;擁有自信,一個人哪怕即將死去,也會驕傲這一生他不曾留有遺憾。自信是快樂生活的保障,現代生活所必須的。

  想要自信,必須首先認識自己像荒漠中的矢車菊,它知道自己是可以再度盛開的`,于是黑夜便不再漫長。一個人自信的源泉不再他人而在自己,相信并認可自己的能力,才能將自信堅持到底。

  自信在于自己,關鍵在于培養,并不是每一個自信都是相同的,就像兩個勇敢的武士,他們依舊要遵循狹路相逢,只有更勇者才能勝出的原則。所以在平常的生活里要重視小事,制定小的目標,并盡力去完成。從小出發,培養自信。

  自信如同矢車菊,拒絕了甲蟲的嘲諷和打擊,最終等來了光芒萬丈的太陽。我們也應該如矢車菊一般,當他人對我們冷嘲熱諷時,不要因為這些打擊就動搖,要明白這是對自信的挑戰,我們要做的就是堅定自己,任人流言,我自充耳不聞。

  擔憂和彷徨就像一對黑色的墨鏡,戴上它,世界便只剩下了灰與黑,讓我們用自信摘去蒙蔽自己的墨鏡,這樣世界在人們眼中便會恢復它原本的明媚亮麗,愿自信的光輝陪伴我們堅持到底。

  戲說“別人家的孩子”作文 24

  自信是成功的必要因素。相信你能做到這一點是一種信念。自信是自己熱情的表現,自信是自己評價的積極態度。有了自信,人們會平靜地面對挫折和困難;有了自信,人們有足夠的勇氣去克服障礙;有了自信,人們會走向勝利和成功的彼岸。

  每天早上起床后的第一件事就是大聲對自己說:“你一定會成為像安東尼奧一樣偉大的畫家!闭f了這些之后,他覺得自己真的有這樣的能力和智慧,并且充滿激情和信心地投入到一天的`工作和學習中。日復一日,他努力工作,并相信自己能成功。十年后,他成為一名超過安東尼奧的著名畫家。

  人們應該給自己一個自信的心理暗示,這通常會成為成功的關鍵,班尼斯特也是如此。

  多年來,人們一致認為四分鐘跑一英里是不可能的,但在1954年5月6日,班尼斯特打破了世界紀錄。因為每天早上,他都會對自己說,“我一定能實現我的夢想!我會成功的!”像這樣大喊一百次。他每天都很努力,最終,他以3分59。4秒打破了一英里長跑的世界紀錄。有人問他成功的秘訣。他說,“因為我相信我能打破世界紀錄!

  只有相信自己,我們才能完成別人認為不可能的事情。許多看似不可能的事情實際上是因為大多數人選擇不相信自己。正如愛默生所說:“自信是成功的第一秘訣。”因此,不要害怕洶涌的海浪,不敢遠航。讓我們充滿信心地航行,在生命的海洋中奮力拼搏!

  戲說“別人家的孩子”作文 25

  穿越歷史洪澤,回眸過往?匆淮膶W宗師韓愈如何以無與倫比的自信鑄起自己的仕途。

  他初次應試,便名落孫山,可他并不因此就萎靡不振。他始終相信著自己。當他再次應試時,應對著相同的考題,他竟把原先那篇相同的文章一字不漏地遞到同一個考官手中,也正是這位考官,對大膽呈上相同文章的年輕人大為賞識,把他列為了榜首。在某些人眼中,這是荒唐的也罷,放肆的也罷?偠灾晒α,靠的是什么?自信!無與倫比的自信!

  成功與失敗很大方面上取決于自信。持之以恒且堅定不移的自信才是勝利的關鍵。倘若沒有勢如破竹般的`自信心,即使個人潛力再怎樣強,想要成功,也是望塵莫及的。大家別忘了——譏笑中的的瓦特,冷眼中的牛頓,被退學的托爾斯泰……

  假如他們都在打擊中失去了信心,那么,如此之多的科學、文學的寶藏怎樣會從他們手中被挖掘出來?并發出萬丈赤芒?正因為他們都是自信者,他們的非凡成就才會讓人錯愕!才會讓人納罕!

  不要在言行舉止之間都認為自己卑微渺小。“天生我材必有用,”倘若失去信心,伴隨自己一生的,便只有失敗而已!

  不要讓所謂的“自知之明”束縛了手腳。要去勇于嘗試。自信會在努力和成功之間搭起一座堅實的橋梁,只要有了自信,便擁有了無窮盡的力量來掙脫枷鎖。創造屬于自己的一切!

  世界本由自信創造,有了自信,便有了力量。相信自己,抬頭望去,手托起了一片天……

  戲說“別人家的孩子”作文 26

  擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎;擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

  我從小就是一個靦腆的孩子,在陌生人面前,我很害怕;在人多的地方,我也不善于表達。經常是兩腿發抖滿臉通紅。聲音顫抖,兩手也在不停地玩弄著。在那些時候,我總是盡量避開。祈禱著人們別注意我反之,我也一直做了個“隱形人”。

  隨著時間的推移我交到了許多朋友他們帶給我了不少自信。從書上我也看到了一些。從太陽家的故事中告訴人們要有自信去探索地球從成功的故事中告訴人們要有自信。去走向成功……

  在我上初一的時候我在一節語文課上老師叫日記寫的好的上去朗讀展示。在那一次,我竟奇跡般的'被叫到了名字。我走到講臺前,先是一愣。接著我就開始矛盾了,讀還是不讀。不讀,老師肯定不會給我找臺階下。讀了又怕同學們笑我讀得不好……就在那時我不知怎么了,竟然拿起本子,我在讀?卻不敢抬頭正視前方和同學們的目光接觸。終于讀完了我呆呆地站在那兒但是同學們卻鼓起了掌。我驚呆了,本以為我讀完日記。同學們應該會哄堂大笑。沒想到他們卻……

  我明白了我應該擁有自信,相信自己。可能有時明白,卻又做不到。許多機會往往就是這樣白白的失去了。

  我想擁有自信因為它讓人成功我想擁有自信,因為它讓人快樂。我想擁有自信,因為他讓人成長……

  戲說“別人家的孩子”作文 27

  考試,是每個學生都要經歷的。有的人考試時頭腦發暈,兩眼昏花,什么都不會,而有的人考試對于他來說就是小菜一碟。

  今天是個特殊的日子,是我們的期中考試。同學們都手忙腳亂地抓緊時間復習,而我卻悠閑地坐在座位上翻翻課外書,同桌提醒我:“閆明達,你趕緊復習呀!”“沒事,不就是期中考試嘛,緊張什么。”我回了一句。

  不一會兒,監考老師考試發試卷了。我拿起筆開始寫了起來。幾分鐘就把第一面搞定了?纯赐啦艑懥藥椎李}。到了后面,雖然題越來越難,但我還是不慌不忙地寫著,就剩下作文了。我看了看時間,還有五十多分鐘,先審題,再動筆。結果我只用了三十分鐘作文就輕松完成。還有二十分鐘的檢查時間,但是我卻拿起漫畫書,興致勃勃看了起來。交卷了,我終于得到了解脫,伸個懶腰,出來玩了一會兒。接下來是數學考試,我更是得心應手。

  下午,使我最擅長的英語考試。我都沒有聽老師的'考前交待,在操場上玩到考試前。來到考場了,我一點壓力也沒有,聽力老師只讀了一遍,我就全部完成開始答筆試部分了,不一會兒就全部完成。我打了個哈欠,就準備睡覺了,只聽見旁邊的同學對我說:“二貨,有時間不檢查,睡什么覺?”我心想:還笑我二貨,他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

  考試是檢驗我們學習最好的方式,我們不必緊張,完全當成平時的作業就行了,只有保持平常心,我們才能發揮出真正的實力。

  戲說“別人家的孩子”作文 28

  喊,每個人都會,但你喊得有價值嗎?或許有人因憤怒而大喊;有人因著急而大喊……今天,唐老師就給我們布置了一項特殊任務——大聲喊出自己的名字。

  我們排著隊,走向了青青園附近,心里總有些惴惴不安,感覺喊自己超級別扭。到了目的地,有些同學就迫不及待了。

  “趙——博——倫!”這聲音響亮而短促,而且聲音還略有拖長,但和楊壯的喊聲比起來真是弱爆了,就像是猛獸碰上了小兔,一百個也抵不過。楊壯的可謂是難得一見的“獅吼功”!快了,快到我了。我握住旁邊張鵬的手,似手他也擔心,手冷得像塊冰似的。到我了,到我了,我在大家的注視下,閉上了眼睛,“楊明!”像是爆炸了的聲音如同回聲一樣射到了每個人耳里。因為這已經是我的`極限了,我沒有想到我會成功。是什么給了我力量?我不知道。也許是我心中的那股勇氣吧!

  等女生都喊完后,我是讓我們朝著她又喊了一遍。這次,應該不是喊,而是吼,簡直無法想象當時的畫面。又到我了,這一次我和上次不一樣,上一次是扯著嗓子,而這一次我是把所有的憤怒轉化成力量發泄了出來。

  喊出的不光是名字,而是戰勝困難的勇氣和自信,只有兼備了這兩者,以后的人生路途中再多的坎坷也不會困住自己,才能做一英雄,一個成功者!

  戲說“別人家的孩子”作文 29

  俗話說的好:一個人擁有了知識,不一定能走遠,而擁有自信的人,卻能走遍天涯海角。是的,人生最寶貴的不是知識,除了身體健康,我想,最寶貴的就是自信了!

  我在學笛子,我把笛子當成我的朋友。我對吹笛子的前程充滿信心。我曾兩次登臺表演,獲得七級證書。我第一次登臺表演時,媽媽特別緊張,但我卻特別有自信。我記得爸爸對我說的話:“兒子,主要是你在表演前對自己說三個字‘我能行’,我相信你一定能成功!”我在心里默默地說:“我能行!我能行!我能行!”在臺上的表演我超常發揮,贏得了大家的'掌聲和稱贊!

  “信心”是風帆;“信心”是催化劑;“信心”是財富;我相信,我能行!

  美國的美孚石油公司在我們中國挖井找石油?墒且粺o所獲。所以,美孚石油公司斷定中國沒有石油。

  年青的李四光不信這個邪,他覺得中國一定有石油。他利用三年的時間,發現了“大慶油田”,后來又先后找到了“勝利油田”和“汗北油田”。就連石油最少的西北都發現了“新疆大油田”。雖然要放棄許多玩耍的時間,但在自信中會發現許多樂趣。

  自信是一座有特異功能的橋梁,帶你走向成功。自信的光芒照耀到哪里,哪里就會豁然開朗;自信的春風吹拂到哪里,哪里就會春回大地。自信的威力為何如此強大呢?那是因為自信是克服困難;尋求真理的結晶;讓我們揚起自信的風帆。

  戲說“別人家的孩子”作文 30

  。∞D眼又到了期末。還記得上一個期末考試我考了一個非常糟糕的成績。我怕這次會重復上次的悲劇。

  果然怕什么來什么,昨天的數學小卷我只得了988分,我把6看成了5。正當我沮喪的時候,同學說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前,低著頭,眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是,陳老師竟然溫和地對我說:“清锜,我知道你在害怕什么。其實,不用怕。”?陳老師有透視眼嗎?她怎么會知道我在害怕?“清锜,只要你認認真真地審題,想好了再寫上去,檢查時利用好檢查紙仔細地檢查,肯定難不倒你的。還有一個秘訣,那就是考試時不要老想著要100分,因為那樣會讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力,就一定可以得到理想的成績的。”陳老師的話就像窗外的陽光照進了我的心里,原來的緊張害怕一下子就不見了,我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

  我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我:“清锜的英語最讓我放心了,因為她總能得到100分!”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的`一個個“小作家”,我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說:“朵拉,我在你的頭上發現了三個100分的光環,期末考試你一定能考到好成績的!”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月,讓我在黑夜中看到了光明。

  終于到了考試的日子,我做好了所有的準備,來到了考場。

  成績出來了,語文995分,數學100分,英語100分!

  我終于找回了珍貴的自信!

  戲說“別人家的孩子”作文 31

  我是一個活潑的女孩,可小時侯的我卻是個既害羞,又不善交際的人,缺乏自信成為了我成長道路上的絆腳石。

  我的語文、數學成績還好,但英語卻差得一塌糊涂,沒有一丁點的自信可言。每次上英語課,只要老師一提問題,我就頭疼,即使會也不敢舉手。記得第一次英語考試,我只考了60幾分。我認為自己與英語無緣,學不好它。從此以后我更加畏懼英語,也沒有考好過一回,母親也十分得焦急。

  為了幫我找回自信,父親開始帶我出席一些社交場合,找一大堆的朋友與我說話。起初我的嘴像是被貼上了封條,一句話也不敢說。后來,那些叔叔阿姨讓我覺得親切,話自然也就多了起來,也經常主動找些話題。父親對我說:“困難像彈簧,你只有去戰勝它才能贏,但是盲目地去做也是沒有用的,關鍵是看你有沒有自信;沒有自信心的`人是永遠都不會成功的!蹦且欢卧挭q如一陣春風漂進我的心田,又像一團火點燃了我的自信。

  從此,我不再寂寞,上課主動回答問題;下課,也主動找一些同學交流。為了鼓勵我,英語老師還讓我當了課代表,這更增添了我的自信心,隨之而來的是自信帶來的進步:我的英語成績提高了;有了許多的朋友;升“官”了 —— 當上了班長……

  自信帶來的進步使我不再自卑,現在的我,不再是一個羞澀的小丫頭,而是一個活潑開朗的陽光女孩。不是嗎?

  戲說“別人家的孩子”作文 32

  有一粒種子被深深埋藏在泥土中,它自信自己終會有一天沖破何日暗迎來光明,最終它靠著自己堅韌不拔的毅力破土而出,不僅見到了陽光而且成長為一棵參天大樹!在阿拉斯加河里生活著一種特殊的魚。它們要在每年冬季來臨之前有過數千米遷徙到阿拉斯加河的源頭進行繁殖,它們堅信只有這樣才能讓自己的寶寶更健康,是自信的力量支持著它們越過遷徙途中的重重障礙。

  自然界的生物如此,人因自信而走向成功的事例古今中外比比皆是:巴爾扎克自信,放棄了家人為他選定的職業毅然走上創作之路,中有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱‘自信人生二百年,會當擊水三千里’,跨越萬水千山、披荊斬棘,中鑄造了共和國的輝煌。作為一名普通的中學生,更要自信,在學校實行的雙自教育的沃土中,我們要實行自主管理,要了解自己的特長。

  喜歡打籃球的同學可以去籃球社一展自己的風采;愛好文學的那就積極投稿吧,新蕾雜志是你走向成功的平臺;喜愛愛邏輯推理的同學就參加數學小組吧,這可以讓你的'思維更加敏捷與靈活呢!在櫥窗、板報的設計,主題班會的組織中我們都是主角。豐富多彩的社團活動,是一個可以讓我們施展才能、開拓視野的助推器。

  同學們,人是有八大智能的,讓我們在行動中發現自己,超越自己吧!同學們,只有自信能讓我們充滿力量;只有自信能讓我們走向成功;只有自信能使我們的中學生活乃至以后的人生異彩紛呈!同學們,相信自己吧,讓我們與自信攜手同行!

  戲說“別人家的孩子”作文 33

  自信,就是相信自己。自信,猶如催化劑,能把一切潛能調動起來,發揮出來。自信更是一種鼓勵,一種動力,它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。

  在我最喜歡的語文課上,當老師報到我的作文得優時,我幸福地不知該用什么語言來形容內心的激動?墒钱斃蠋熣f要請得優的同學到講臺上朗讀自己的作文時。我的心一下子提到嗓子眼兒,緊張壞了。我緊緊地攥著作文本,心突突地跳,手心里都出了汗。緊接著同學們一個一個地上去了,但我還仍糾結著上不上去的問題。眼看只剩下小王那個同學了。這是老師突然大聲叫道:“小陳同學,你先來!”一瞬間,我的心似乎停止了跳動,我邊走邊在心里給自己打氣,嘴里念叨著:“相信自己,我一定行的。 ”

  緊張的讀稿開始了,我羞澀地用作業本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉過頭,用那期待的眼神看著我,似乎在說:“你行的.的!”于是我挺起胸膛,用自己最大的聲音再次朗讀起來。當時我都差點被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了,每讀錯一次就讓我的內心增添了一分膽怯,可是我都用那句:“我能行的!” 的鼓勵,一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那,全班響起了排山倒海般的掌聲,我的淚腺一下子嘩啦啦地發作了。于是,我自信滿滿地回到了自己的座位。

  從那之后,我一直不斷地鼓勵自己,“我會超越自己的,我能行!”現在,我再也不怕站在講臺面對同學啦 。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵著我勇敢地面對自己,戰勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”

  戲說“別人家的孩子”作文 34

  自認為我是一個人缺乏自信的小姑娘,總是覺得別人一定比自己好?墒牵且淮误@心動魄的經歷讓我改變了對自己的看法。

  那是一個雨聲淅淅瀝瀝的日子,天空上的烏云在頭頂盤繞,就如同一條黑黝黝的龍在空中舞動著!奥 币宦,打雷了,那條龍好像在說:“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾,膽戰心驚起來。

  我邁著沉重的步伐來到了大廈面前,望著那高大的樓房,心里的小鹿四處逃竄著。我帶著忐忑不安的心來到了考場,躡手躡腳地來到了監考老師的面前。那時的我有點想半途而廢,打退堂鼓了,我的腳一點一點地向外面挪動著。監考老師發現以后,用她那如夏花般燦爛的微笑對著我,一下子就射中了我的心,面帶笑容地對我說:“不要害怕,勇敢點,相信自己。”我停住了那不自信的腳步,心理波瀾起伏,七上八下。自信?我從來不相信有這種東西。監考老師看見我呆住了,仍然鼓勵著我說:“沒關系的,只是一次演講,沒有那么可怕的。”我望著那慈祥的臉龐,一顆懸著的心也慢慢地平穩了下來,經過一番思想斗爭后,我加快了步伐前行。

  我來到了老師面前,把講稿給了她,向后退了一步。頭一抬,腳一立,手一放。文字從我的`小嘴中流了出來,我邊講邊觀察著老師,只見她側耳傾聽,好似陶醉在其中。我也閉起了眼,讓自己投入那場景中,仿佛我置身于大舞臺上,面對著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優異流暢,還成為了小主持人呢。

  過往的經歷讓我明白了自信促使我們向上,是我們不斷前進的動力。只要你戰勝了自己內心的恐懼,自信是會隨之到來的。

  戲說“別人家的孩子”作文 35

  人一生的道路,必定會有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過去,渡過了難關;為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因為前者有一種力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。

  在生活中,自信伴隨著我成長。當我呀呀學語時,是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽” ;當我學走路時,是自信鼓勵著我邁開了人生的.第一步;當我跨進幼兒園時,是自信鼓勵著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經是一名六年級的學生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。

  記得有一次上數學課,是我最討厭的數學小測驗。我討厭數學,是因為我每次小測驗總是考不了高分。“唉,又是數學小測驗了” 。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習。那看起很簡單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學們“嗖嗖”得筆頭聲。連續不斷,我只好仔細地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了,我定了神,自己給自己打氣,沒關系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數學書,用我所有學會的知識去解答那些題。下午,老師發下來了,我考了90分我高興地跳了起來,這已是我最好的成績了。下回小測驗我心里有了底。我默默地對自己說:“這次我一定能考滿分。”果然,我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分,可全靠自信和努力呀!

  自信是一只小鳥,它飛到人的心里,人會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進人的心里,人會變得快樂;它開在人們的心里,人就會走向成功……

  戲說“別人家的孩子”作文 36

  生活路漫漫,挫折也是許很多多。在生活的道路上,每一個人都有不一樣的遭遇,但也有不一樣的心態與做法,有些人會放棄理想,什么事都不干;有些人卻會奮發向上,堅持不懈;假如,你選擇了2種做法,那樣,你將會成為一道亮麗的風景。

  當你跌到了爬起來,這就是成功的開始;當你不畏艱難,勇于攀登,這就是成功的開始;當你失敗時擁有自信,這就是成功的開始……

  很好,生活是沒一帆風順的,只有用大家心中的自信心,沖過坎坎坷坷,才能順利到達成功的終點站。

  的確,在生活的長河中,有順境;也有逆境;有成功的喜悅,也有失敗的苦澀。通向成功的道路,是曲折、崎嶇、荊棘叢生的、甚至,出現懸崖峭壁,假如你沒堅定的自信心,成功就會與你失之交臂,探求真理的行蹤就會從此絕跡。

  假如你當不了月亮,你就當一顆明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你終會勝過皎潔的月光,在天空中閃爍著耀眼的.光芒。由于你擁有自信,從不氣餒。

  假如你當不了森林,你就當一棵堅強的小樹,在多少年后,你終會枝繁葉茂,比森林愈加輝煌。由于你擁有自信。

  不只,自信還是學習常識的強大動力。在常識的海洋里,大家難免會遇見種種風浪,而自信就是指明航標的燈塔。在它的引導下,大家就會達到成功的彼岸。

  大家目前的學生要想成為將來社會所需要的人才,非常重要的素質之一就是對我們的潛力和將來的前景充滿自信。這不只是提升學習成績的一種有效手段,而且是一筆享有終生的寶貴財富。

  “自信,成功的1、訣竅!焙芎玫模沁@可貴的自信,才牽引著你從失敗走向成功。

  自信,是生活的真諦,更是成功的一道風景。

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