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關于童年的作文

幼稚童年作文

時間:2021-12-08 18:46:10 關于童年的作文 我要投稿

有關幼稚童年作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的幼稚童年作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關幼稚童年作文三篇

幼稚童年作文 篇1

  童年就像一條小河,里面有黑的、紅的、藍的、綠的小魚。它們分別代表著苦、樂、趣、歡。偶爾不高興時,我會“撈”上來幾條小魚解解悶,開心開心。

  我剛上一年級時認的字不多,有時看字讀字時就讀一半。一次我回奶奶家,在路上遇到了座裝飾城,上面寫著“裝飾總匯”,我看見這幾個字有點難,我就想讓爸爸知道我會很多字,于是我大聲地告訴爸爸我會念這些字,爸爸讓我念,我讀到:“這幾個字是‘裝布總江’”。爸爸糾正我,我還振振有詞的和爸爸辯論,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我是多么可笑。

  小時候,我不僅認錯別字,還非常貪吃。有一回,媽媽帶我去吃宴席,媽媽因為是幫忙干活的,所以就我一個人和大人坐,這下可好了,沒人管我,我可以大吃一頓,剛上來的菜,大人還沒吃,我便吃的津津有味了,我還站起來,大聲的對大家說:“所有的肉菜全是我的你們不準吃”。說罷,便把頭埋進了碗里。打那以后,媽媽就再也不領我出去吃飯了。

  這就是我的童年,一個快樂而又幼稚的童年

幼稚童年作文 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我們五彩的`生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。

  一次幼小的我懷著好奇心,指著梳妝臺上的保濕霜問道:“媽媽,這是什么?”媽媽說:“你一定不能擦哦!”哦,我乖乖地點了點頭。一年級時,我想讓自己變得美美的,忘了媽媽告訴我的,我找來自己的堂妹,問她:“你想不想變漂亮,想呢,你就和我一起去拿我媽梳妝臺上的護膚品!”“當然想,我非常希望!”堂妹說。

  計劃開始,我們趁我媽媽不在的時候。和她一起去拿,打開蓋子,給她抹了一點兒,也給自己抹了一點兒!再從衣柜里找出媽媽的衣服和鞋子,把她打扮得像個小姐。唉,自己只能當個丫鬟了!

  不料,媽媽突然回來了,媽媽叫我給她開門。我說:“等等啊!”我手忙腳亂地給自己和堂妹脫下衣服,突然,吱嘎一聲。門開了,哎!倒霉了,要被罵了。媽媽看到我們手忙腳亂的樣子,開心的笑了,我們倆相互看了一眼,也開心的笑了起來!媽媽對我們倆說:“下次可不能再這樣了,要做一個讓人喜歡的乖小孩。下次我去買的時候,不會忘記給你也帶一個的,不過,你一定要和妹妹一起分享。”

  就這樣,時光如流水。如今,我已經五年級了,我不停的告誡自己不能再像當年那樣淘氣了。告訴自己不應該再做一個淘氣包,我相信,我不會再淘氣了。我相信,媽媽會越來越信任我的!

幼稚童年作文 篇3

  現(xiàn)在我們即將面里人聲的抉擇,中考,我們是成是敗,都要靠那幾張卷子,確,自古英雄多磨難,有人說:“懷才就像懷孕,日子久了才會看你出來”可我還有多少日子可等待?沒人會在意我的,也許是我才能平庸,不會被人賞識,沒人會明白我這個人在每一天對待每一件事到底是對于錯,有事會被人說“傻”,可我不知道我到底哪里錯了,又是我問朋友“傻”是何意?言行與舉止上面嗎?還是我這個人本來就是一個終將被人看不起的一個"碌碌小人”對于別人的評論,我并沒有去深刻的反思,因為我相信自己,我相信我沒有錯,以為我是一個男人啊,我要相信自己…。

  初中三年,多少辛酸,多少排擠,被人家說“傻”似乎已成為家常便飯,也許他們是說我的舉止吧,我認了,因為我并沒有太在意這些,我學習不好,上課老是回答不上問題,遭老師的冷眼,學生看不起我,體育課上我沒有別人跑得快,老是跑倒數(shù),被人取笑,對于這些 ,我也并不在意,人各有志,對這些我不感興趣,但我身為一個學生,學習不好是一個學生莫大的恥辱,也許是我的無能,多少關心我的人無時不刻都在盼望我能在這次中考能金榜題名,可因為我的無能,我這的辦不到,我承認了自己的無能,我是一個廢物,垃圾嗎?我從來不會承認,即使有人把刀架在我的脖子上“說,你是一個垃圾”可我是不會說的我一生也不會說,以后的生活會怎樣?誰也不知道,我不會因為自己在這次完整的失敗上落寞的,我不會讓那些關心我的人對我徹底失望,我不會承認我是一個失敗者,上學嘛,該放棄就得放棄,不是這材料,在雕琢也沒用,我這次失敗了以后我會變得更加堅強,我要打敗一切我的對手人,我要踩在他們頭上,我要對他們說:“你是垃圾,你們有資格和我比”但,實現(xiàn)這一切,好難……。。

  有一人,在我小時候我崇拜他,因為他比我強,事事干的比我好,我遠不及他,在我十五歲時,我開始看不起他,因為人窮志短,見小利而忘義,自私自利,實屬小人,在我十七歲時,我簡直開始蔑視他,因為他要比我發(fā)展得早,各個環(huán)節(jié)都應比我強,但我認為我已經開始逐漸超越他,他不會成一個真正的“人才”的。

  中考在即,許多學生都在為這一個人生的轉折,一個挑戰(zhàn)和奮斗,我的學習生涯是不會再下去了,我愧對家長。

  但我這人有個壞毛病,我向來只會知錯不會真正的想別人認錯的,我要對所有的人說“如果我是你們,我就絕對不會看不起我的,以為,只要他有一口氣在,一點斗志在,他就會戰(zhàn)無不勝。”

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