有關五年級童話作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童話作文 篇1
很久以前，在森林里有一個“胖豬村”，村子里蟲鳴鳥叫、鳥語花香，到處都傳來甜甜的蛋糕、松餅、糖果香味，連村子中心的五座噴泉，都隨時會噴出汽水、可樂、紅茶、巧克力可可和果汁，是一個隨處都能吃吃喝喝的美好村落。
所以胖豬村民各個又圓又腫，豬村民最希望像球一樣圓，家里出一位胖胖豬，就是無比的光榮。但是故事的主角飛飛，卻是村里最瘦的小豬，大家都忘了他叫飛飛，只叫他“瘦小豬”。
飛飛因為又瘦又小，所以每天醒來就很煩惱，怕和大家不一樣，會被人欺負、排擠。班上的豬大胖，是班里的風云人物，每天都破學校午餐紀錄，最近剛刷新的單位 是三十碗飯，相較之下，只吃五碗飯的飛飛，根本望塵莫及。瘦小的飛飛，老是因為身材被嘲笑，所以他決定要改變現況，他要多吃再多吃，要吃的跟胖大豬一樣又大有圓。讓同學都喜歡他。
飛飛想盡各種辦法吃東西，決心要增肥、增重。他平時每餐飯量五碗，他硬是吃進肚兩倍量，每個小時到噴泉那喝進二公升的果汁汽水，又到村里的速食店買漢堡、 薯條當點心。他一連吃了三天，到了第四天，雖然胖了十公斤，卻也馬上瘦回十五公斤，不但沒增加還減少。原來飛飛硬撐硬吃進太多的食物，腸胃受不了，連拉了三天也到了醫院掛急診，不死心的飛飛，一出院馬上又實行增肥計畫，還好被豬爸爸制止，因為村里舉辦全村健康檢查，發現人人都有高血壓、心臟病，連胖大豬都因為中風而住進加護病房，現在村里提倡健康與運動，沒人想那么早死。
最后飛飛才領悟，擁有健康的身體才是最重要的，外表可以改變，但是健康卻無法用錢來買。飛飛越來越注意健康，現在的飛飛是專業營養師，每天都有村民向他請教如何維持身體健康的飲食法。
五年級童話作文 篇2
一戶家庭有兩輛車------自行車和汽車。汽車跑得飛快，漸漸代替了自行車的位置。自行車也在汽車的后備箱呆了好久。就這樣，自行車漸漸被主人遺忘，便有了煩惱，開始自卑了。而汽車十分開心，因為他被主人寵愛了，漸漸驕傲起來。
但是有一天，主人去公園，準備去散散步，放松一下心情。他駕車去的路上，突然堵車了。 他等呀等，可汽車就是一動不動。他干脆掉頭，把車子停在路邊。他的愉悅的心情頓時消散，只是一臉的遺憾。這時，他想起了自己后備箱里的自行車。于是他打開后備箱，取出自行車。哼著一首小曲，在路上騎自行車的他，又感到了一絲快樂，就這樣，自行車得寵，不再自卑，而汽車則在默默悲傷。
后來，他們主人睡覺了，他們開始了對話，內容就關于這個。
“自行車老弟，你說我力氣這么大，速度那么快，為什么會失寵呀！”
“可能是因為你的同類太多，容易造成擁擠，而且還污染空氣吧！”
“那怎么辦，我不想被拋棄，不想失寵！”
“那我們一起為主人出力吧！你負責遠路，我負責近的�！�
“好呀好呀！”
就這樣，他們共同努力，帶主人去觀賞了好多地方，主人十分開心！
五年級童話作文 篇3
在字母王國里，少不了后宮那樣的爭斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹，它們心里懷著驕傲的氣概。因為它們太驕傲了。
一天，天空下著毛毛細雨。烏云籠罩整個字母王國。j總惹是生非：“你看我，像一根拐杖。”m翹起嘴巴，對j說：“你們知道‘雙喜臨門’是怎么來的嗎？” 大家都搖搖頭，用渴望的眼神望著m，m理直氣壯地說：“傳說，有一個人他學識淵博，他想寫一個成語。起初，他只想到‘喜臨’，他絞盡腦汁，也想不出另外兩個字。他無意中看到了我，就想到了雙喜臨門�！県聽了后，反駁說：“你再吹，你再吹，小心吹爆了�！眒瞪著h，說：“你有什么好本事嗎？”h說：“你們知道梯子嗎？傳說，有一個農夫，他不會爬樹。有一天，他家的果子成熟了，他想盡辦法，也摘不到，因為他身子像一個水桶，忽然，他看見自己的兒子在讀書，農夫看見書上看到了h。于是他發明了梯子。這位農夫整天思考，他制造出了‘農夫山泉’�！眘嬌滴滴地說：“你們都hold不住，都在講自己想什么，而我呢，講自己演變過來的過程。傳說�！眃嫌棄地說道：“怎么都是傳說，我靠。”s又津津有味地說道：“中國人都在講什么魔鬼身材，在外國，他們都講s形。你們也知道，母親的身材不是很苗條，所以，他日想也想，就生下了我�！甭犕曛螅麄�字母王國都亂哄哄的，字母王后走到客廳，語重心長地對它們說：“你們不要再吵了，將來你們的弟妹都會上梁不正下梁歪，你們的'弟弟bt快出世了，不要再吵了�！�
它們聽了這番話后，從此和睦相處。
五年級童話作文 篇4
從前有一只蟋蟀，它的嗓子很好，于是它想成為一個音樂家，它就在家里刻苦的練習，尋找靈感。終于有一天，經過它堅持不懈的努力，蟋蟀終于成為了一個音樂家。有一次，它又一次出去到外面找靈感，走著走著，看到了一口老井，上面刻著字，蟋蟀走近一看，上面寫著：你想去音符世界嗎？你如果想去的話，就圍繞著這口井轉三圈吧！出于好奇心，蟋蟀照辦了，果不其然它真來到了一個奇妙的世界!
這里的所有的房子都是用音符做的，就連小草也是一個個綠色的音符，美麗的花兒像一個個音樂播放器，播放著優美的歌曲。就當蟋蟀正沉浸在美妙的音樂中時，“你是從哪里來的呀!”突然出現的聲音打亂了它的思緒。只見一只小紅鹿朝它跑了過來，說：”蟋蟀先生你好，你是從哪里來的呀!”蟋蟀說：“我是從外面來的，這里是哪里��？”小紅鹿說：“哈哈這里是音符世界，好多音樂家都是從這里出名的�！斌靶睦锵耄何乙且苍谶@里居住，不僅能天天感受音樂的氣息，還能作曲，讓自己更出名，那該多好呀！于是它就在這里安了家。
突然有一天，蟋蟀為了讓大家對它刮目相看，就舉辦了一場音樂會，但是音樂會結束后，它發現自己的音樂并不被大家認可。蟋蟀急了，決心一定要刻苦多學習，要讓自己的音樂把大家征服。
有一天下著傾盆大雨，蟋蟀發燒了，但是它為了尋找音樂靈感堅持寫作。第二天，太陽像火爐一樣照著大地，曬的人身上發燙，蟋蟀為了自己的理想踏上了它的音樂旅程。
終于，功夫不負有心人，經過蟋蟀的刻苦努力它譜寫了許多美妙的音樂旋律。它又一次邀請大家參加它的音樂會，大家蜂擁而至。這一次大家終于被蟋蟀的音樂所征服了，這一刻，音符世界的人們都沉浸在蟋蟀那激昂的樂曲中。蟋蟀成功了，大家歡呼為它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的淚水。它終于成為了音符世界中偉大的音樂家。
這個故事告訴我們，無論做什么事，只要努力堅持自己的夢想，不怕困難。就一定能取得成功!
五年級童話作文 篇5
從前，有一只小狗，他叫哈哩，很貪吃。有一天，他的爸爸帶了瓶酒回來，哈哩也想喝。
“爸爸，我想喝酒。”哈哩看著爸爸大口大口地喝著，還不時講道：“好酒！好酒哇！”饞得哈哩直流口水�！安恍�，小孩子不能喝酒！”看著爸爸嚴肅的表情，哈哩很沮喪。忽然，他有了一個主意，心想：爸爸不讓我喝酒，我就偷偷地喝�？墒前职忠话惆丫品旁谝粋�罐子里，這個罐子只有爸爸才能打開�！昂�，小氣鬼爸爸，這酒我一定要喝�！惫ㄐ÷暤剜止局�。
一天，哈哩忽然有了一個主意，他想：如果在爸爸喝酒的時候，把骨頭綁在直升機上，爸爸一定會去追，我就可以趁這個機會喝些酒了，這就叫“趁火打劫”嘿嘿，我真是聰明！說干就干，只見哈哩綁好了骨頭，用遙控器控制著飛機來到爸爸的身邊，只見哈哩的爸爸咽了咽口水，猛地向飛機撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后，便抱起了“瑞士酒”，他剛想擰開蓋子，爸爸便回來了�！罢咀。氵@個不聽話的孩子，把酒還給我�！卑职诌呎f邊追哈哩，哈哩一不小心踩到了香蕉皮，滑了一腳。爸爸一臉驚恐，便趴下滑了過去，接住了酒。對他說：“罰你三天不許看動畫片！”哈哩傷心極了。
又一次，哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上，便用遙控器讓小汽車飛出去，爸爸又上鉤了，邊跑邊說：“還我的私房錢，快還我！”哈哩趁這時候，趕忙擰開蓋子，不管三七二十一就“咕咚，咕咚”喝了個底朝天。
真是“好酒，好酒……”說完就呼呼大睡起來。爸爸回來后，見他倒在地上，旁邊一個空酒錢，便給哈哩吃了醒酒藥，他才醒來。
“不讓你喝，是為你好，真不聽話�！卑职终f道�！拔抑厘e了……”哈哩低下了頭。
從此以后，這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
五年級童話作文 篇6
月亮島漸漸升起，點點的星星閃爍著，人們早已入睡，作業們開會了。
一向計較名與利的英語作業說：“主人應該有一門最愛的科目，科目的作業非我莫屬�！闭Z文作業不以為然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個位置應該是我的，誰都別和我搶！”音樂作業說：“主人動不動哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰的？”語文作業和英語作業齊聲說：“副科不要瞎摻和，滾一邊去�！边@時，數學作業不緊不慢地說：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們，怎么可能最喜歡你們呢”
“你胡說�！�
“本來就是這樣�！�
“你胡說�！�
“你才胡說�！�
這是主人說起了夢話：“作業好煩，我都不想做，”反而讓作業們的誤會更大了。
“主人討厭的里面沒有我！”語文作業說。
“就有你，倒是不可能有我�！庇⒄Z作業大吵大嚷。
“分明我不被討厭！”數學作業吵了起來。
副科作業們也紛紛與他們爭吵起來，書包中頓時吵起來。從原來的斗嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴的文具，最后用三言兩語化解了：“主人把作業看成一個大類，而不是小類。他對你們并沒有意見，只是把情緒疏散在作業這個大類上。你們更應該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情�！�
所有的作業無言以對，都默默不出聲了……
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