我的校園美景作文2篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的校園美景作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園美景作文1

　　我的校園真美啊!這兒有很多美麗的地方，比如天圓地方、圖書館、記憶墻等。

　　先來說說天圓地方吧!當你走到學校大門口時，天圓地方就正對著你。它是正方形的，中間有一個圓形的缺口。意思是：天是圓的，地是方的。我認為更深層的涵義是“沒有規矩不成方圓。”

　　走過天圓地方，右邊教學樓一樓就是學校圖書館。圖書館又分為圖書館和教師圖書館。教師圖書館我還沒有去過，不過，我去過學生圖書館，那里有漫畫、童話、小說等書。

　　在圖書館的不遠處，有一面記憶墻，英文叫“Memorywall”。它記錄了我們學校過去的.事情。令我印象最深的一張照片是，我的學校剛開始建的樣子，這張照片是某年萬圣節拍的。還有一張，一個男孩左手抱著藍球右手抱著足球在跑步，非常有活力。照片太多了，我數都數不過來了!

　　校園里還有美好號、半畝塘、玉蘭樹、小火車——

　　這樣的美麗校園，你喜歡嗎?

我的校園美景作文2

　　你見過我的學校嗎？我的學校是新城小學，那是一個非常美的學校。

　　我的學校有兩個門，一個是前門，一個是后門。三，五，六年級的和二年級的都走后門。一，四年級走前門。從后門走進去，會看到一棵高大的樹，旁邊有幾棟教學樓，最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學樓，可比起這一棟，前面那棟比這棟小很多。因為這邊是一排的教學樓，教學樓的前面是一個墻壁，上面有許多圖畫。這些畫都是凸出來的，所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散，我們班女生一下子就跑到了這里，而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時候，突然來了一群二年級的小朋友。我們就和他們比賽，一共比了兩次，兩場都贏了！

　　校園里有一棵大梧桐樹，下面還有一個樹洞。我經常來到這里，和樹洞傾訴我的秘密。

　　這里非常美，你可以來看一看！

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