小學生慶祝元旦活動主持詞（通用17篇）

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在一步步向前發展的社會中，主持人的需求越來越高，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編幫大家整理的小學生慶祝元旦活動主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 1

　　學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

　　（合）大家下午好！

　　學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

　　學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的豬年，

　　學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

　　學生4：展望豬年，我們更要策馬揚鞭。

　　學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

　　學生2：我們今天的'馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

　　學生3：我們的每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

　　學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

　　（老師致辭）

　　學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節目馬上開始。

　　學生2：XXX同學一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲

　　（歌曲完畢）

　　學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

　　學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學的舞蹈

　　（舞蹈完畢）

　　學生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

　　學生2：希望XXX同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

　　（小品完畢）

　　學生3：你注意到沒有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

　　學生4：可是接下來的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

　　結束語

　　學生1：飛向豬年，麒麟一躍，不能十步；

　　學生2：飛向豬年，駑馬十駕，功在不舍。

　　學生3：飛向豬年，人強馬壯，快馬揚鞭；

　　學生4：飛向豬年，君子一言，駟馬難追。

　　（合）我們在豬年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 2

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　男：時光荏苒，歲月如梭，

　　女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

　　男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

　　女：有汗水也有掌聲，

　　男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

　　女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取；

　　女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄；

　　合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，

　　女：歡快的樂曲中，新的.一年向我們走來。

　　男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

　　1、我們今天第一位表演者出場，江婷為大家帶來拉丁舞表演表演，掌聲有請。

　　2、接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　3、謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

　　4、剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　5、接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

　　6、xx同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

　　游戲環節：搶板凳。

　　游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

　　7、下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

　　8、同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　9、下面這個精彩的節目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　10、接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

　　11、《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

　　游戲環節：你來比劃我來猜。

　　兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。

　　12：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。

　　13：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

　　14：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

　　結束語：

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；

　　男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 3

　　一、開場白

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了！

　　乙：本次播音由五（6）中隊主持。

　　甲：我是主持人卓柳潔

　　乙：我是主持人曾鴻宇

　　二、明來歷

　　甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領巾廣播的時候還是學期初呢，現在一眨眼就到期末了。

　　乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉眼我們就要揮別2013年了！

　　甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節”又是過新年，你知道怎么回事嗎？

　　乙：噢，這個嘛，我還真知道一點。我們現在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的，也就是我們現在春節這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

　　甲：噢，還有這么復雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應該先為大家拜一個早年了！乙：對！是該拜個早年！

　　合：祝大家新年快樂！！！happy、new、year！

　　三、說風俗

　　乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎？

　　甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！

　　乙：好啊！

　　新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

　　在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

　　印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

　　巴基斯坦的習俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

　　四、道感謝

　　甲：哈，各國的風俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。

　　乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰？

　　甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領巾廣播向他們道一聲：謝謝。

　　乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……

　　甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報？

　　乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應該學會感恩，學會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學給我們帶來的詩朗誦《感謝》。

　　感謝

　　爺爺奶奶曾這樣對我說

　　孩子，你們都是幸福的一代

　　天天生活在濃濃的關愛里

　　爸爸媽媽曾這樣對我說

　　孩子，你們都是幸運的一代

　　天天生活在溫暖的'陽光里

　　老師也曾這樣對我說

　　同學們，你們都是快樂的一代

　　展開理想的翅膀

　　翱翔在知識的海洋里

　　我想對爺爺奶奶說：

　　是呀，這得感謝您，

　　為我們奉獻了一切

　　而您的頭上，卻白發蒼蒼

　　我想對爸爸媽媽說：

　　是呀，這得感謝您

　　為我們創造了一切

　　而您的額頭，卻布滿了皺紋

　　我想對老師說：

　　是呀，這得感謝您

　　為我們付出了多少的心血

　　而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業里、書本中。

　　此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

　　開放在爺爺奶奶窗前

　　讓微笑永遠留在您的臉上

　　此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風

　　給爸爸媽媽帶去清涼

　　不再讓汗水揮灑

　　此時此刻，我多想化做一杯清茶

　　讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞

　　此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里

　　深深地說一聲：謝謝你們！

　　甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實有一首歌，是我們全體同學想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

　　感謝有你，老師

　　我像迷途羔羊

　　每當陷入迷惘

　　你總是在我身旁

　　指引正確的方向

　　曾經無視課堂

　　曾經惹事生非

　　你總是在我身旁

　　照耀永恒的明光

　　你帶給我喜悅和平安

　　無限的恩情滿懷溫暖

　　你帶給我改變和成長

　　飛越寬廣的門窗

　　感謝有你日子更有意義

　　感謝有你生命充滿漣漪

　　在我的人生旅途中

　　您就像一座燈塔

　　照耀著我指引著我正確的方向

　　誤入歧途這四個字才沒有出現過

　　千言萬語都無法表達我的心意

　　只有衷心的對你說一聲

　　謝謝你老師

　　你帶給我喜悅和平安

　　無限的恩情滿懷溫暖

　　你帶給我改變和成長

　　飛越寬廣的門窗

　　感謝有你日子更有意義

　　感謝有你生命充滿漣漪

　　乙：感謝有你，老師！我們如花的歲月離不開你的精心培育，我們如歌的青春更少不了你的悉心呵護。一切，因為有你！

　　（五）共歡樂

　　甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節日的歡樂！

　　乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

　　波比：“一套都買回來了。”

　　爸爸：“這筆好使嗎？”

　　波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”

　　甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機，氣象預報每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨。”

　　乙：湯姆的作業總是漏洞百出，一次，老師發現他的作業全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了。”

　　甲：同學們，歡樂的時光總是短暫的

　　乙：但歡樂的時光也是永恒的

　　甲：前方有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……

　　乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的2013年！

　　乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見！

　　甲：謝謝大家的收聽！

　　乙：期待明年在電波中相會。

　　合：再見！

　　播放《新年好》歌曲

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 4

　　一、開場白：

　　女：尊敬的各位領導：

　　男：敬愛的老師們：

　　合：大家下午好！

　　女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；

　　女：這是我們實驗小學的春天；

　　男：這更是我們每個人的春天；

　　女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶來的歡樂；

　　男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情；

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　男：今天，我們相聚在這里，此時此地將成為我們歡樂的海洋！

　　女：實驗小學20xx年元旦教師聯歡會現在開始！首先，由項校長致新年祝詞！大家歡迎！

　　男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的祝福！同時，我們也把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

　　二、串詞：

　　1、《喜迎新年歌舞串燒》

　　男（接上面）：親愛的朋友們，下面請欣賞第一個節目———幼兒園的歌舞串燒《喜迎新年》。

　　2、《傷不起》（GangnamStyle：指韓國首爾江南區豪華奢靡的生活方式）

　　女：總是都很忙，但卻沒錢生活，真是《傷不起》。不過天天就愛《窮開心》，沒事還要《江南style》。他們是誰呢？有請三年級數學組———歌伴舞《傷不起》。

　　3、《慶元旦》

　　女：：在一個個動感的、激情的歌舞之后，讓我們一起來感受一份輕松與幽默。請欣賞四年級數學組的三句半———《慶元旦》。

　　4、《春天的故事》

　　男：說起改革，我們不由得又想起一代偉人鄧小平，他的'名字和他建立的不朽豐碑將永遠樹立在人們的心間，“春天的故事”也將傳誦萬年。下面請欣賞合唱《春天的故事》，歡迎二年級數學組。

　　5、《師生情》

　　女：如果老師是天空，那么學生就是飛翔的小鳥，如果老師是大海，那么學生就是遨游的小魚。下面請欣賞詩朗誦《師生情》，有請二年級語文組。

　　6、《sailing》（sailing：[seili]，是遠航的意思）

　　男：在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。那究竟是什么感覺？下面是英語組為我們帶來的合唱《sailing》———遠航。有請！

　　7、《城里的月光》

　　女：每個人心中都藏著一首早已不再流行的老歌，有時會覺得淡了，可當旋律再次在腦海里回旋的時候，還是那么清晰。下面請欣賞三年級語文組的合唱《城里的月光》。

　　8、《扇子舞》

　　男：中國功夫，是民族的血脈；中國功夫，是歷史的源頭；中國功夫，是祖先清澈的眼眸。有請六年級語文組帶來的精彩舞蹈《中國功夫》之《功夫扇》。

　　9、《唱得響亮》

　　女：“不怕風雨的阻擋，快樂是我的能量，點亮自己的光芒。”，這不正是我們青春的見證嗎？下面請欣賞由幼兒園XXX帶來的女聲獨唱《唱的響亮》。

　　10、《讓世界充滿愛》

　　男：愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。下面請欣賞合唱《讓世界充滿愛》，表演者六年級數學組。

　　11、《最炫民族風》

　　女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞五年級數學組的合唱《最炫民族風》。

　　12、《三句半》

　　男：三句半是我國民間群眾傳統曲藝的一種表演形式，每段有三長句一半句，幽默搞笑。下面就讓我們一起再次領略三句半的精彩吧！有請一年級語文組。

　　13、《金珠瑪米贊》（藏語“金珠瑪米”即“解放軍”的意思。）

　　男：《金珠瑪米贊》這首二胡曲，真情詮釋了藏族同胞和人民子弟兵之間的濃濃魚水情。現在有請倪懷勝老師，為我們帶來精彩的二胡獨奏《金珠瑪米贊》。

　　14、《定遠方言》

　　男：定遠方言真好聽，不信我學給你聽聽：歪歪的；來來猴，杭杭叫；我的光當，我地小乖的來；業熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年級語文組的《定遠方言》比我說的更好聽，更地道，有請！

　　15、《歡樂中國年》

　　女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一度盛世春景，金風送喜，紫荊花開，歡樂中國年，請欣賞合唱《歡樂中國年》，表演者一年級數學組。

　　16、《最炫民族風》

　　女：剛才欣賞了五年級數學組的合唱《最炫民族風》，幼兒園的XXX搖搖欲試，也想炫一把民族風。有請XXX為我們帶來女聲獨唱《最炫民族風》。

　　17、《我驕傲，我是一名教師》

　　男：教師如春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業；教師像紅燭發光發熱，精心培育國家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請四年級語文組。

　　18、《老師我想你》

　　女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意；此刻，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念。下面請欣賞藝常組的合唱《老師我想你》。

　　三、結束語：《難忘今宵》背景音樂起

　　女：年年歲歲，花開花謝，

　　男：暮暮朝朝，云卷云舒；

　　女：新的一年開啟新的夢想，

　　男：新的空白承載新的希望；

　　女：讓我們在新的一年里實現新的夢想，

　　男：讓我們在新的一年里收獲新的希望。

　　女：今天的聯歡會到這里就要結束了，再次祝大家新年快樂，身體健康；

　　男：祝大家萬事如意，心想事成！

　　合：老師們，讓我們明年再相聚，再見！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 5

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動和喜悅的心情，迎來20xx的元旦慶祝晚會，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認真迎接我們更美好的未來!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。桐岐中心小學、20xx年元旦慶祝晚會現在開始，首先由請湯校長致新年賀辭，大家歡迎!

　　一、(感謝湯校長的精彩致辭。)

　　二、緊張往往與充實相連，付出常常同收獲結伴。在桐小的這個大家庭中，我們每一個組員都很優秀，尤其涌現了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業業，樂于接受，是我校一道亮麗的風景。在工會和教導處聯合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評出了一二三等獎，下面由請王國偉主席宣讀獲獎名單：

　　青年教師基本功比賽獲獎名單。

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　下面由請、三等獎的獲獎老師上臺，由請王國偉主席、倪葉倩教導為三等獎的老師頒獎

　　下面請獲得二等獎的.老師上臺領獎，由請趙校長、許校長為二等獎的老師頒獎

　　下面請獲得一等獎的老師上臺，由請湯校長為一等獎的老師頒獎。

　　三，今天我們相聚于此，為大家準備了美得視聽盛宴，更為大家安排了豐富多彩的娛樂活動，首先進入的是教師的節目表演環節，

　　1、不管以后將如何結束，至少我們曾將相聚過，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請謝艷老師!

　　2劉紅芳、殷心芳聯袂表演相聲：大方和小氣

　　3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學校的老師將用優美的舞姿來演繹這美景，請欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來的舞蹈《荷塘月色》。

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 6

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！祝大家元旦快樂！

　　乙：大家知道元旦節的來歷嗎？（同學回答）

　　甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）

　　乙：今天，我們還準備了精彩的節目，保證讓你賞心悅目。

　　甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！

　　乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點兒掌聲！

　　甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）

　　乙：看下一則（主持人讀）

　　甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢？

　　乙：請欣賞：《蒲公英》

　　甲：真的`很棒哦，掌聲！

　　乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規則哦。

　　甲：（讀游戲規則）下面開始玩吧!

　　乙：現在我們的《童年》表演者已經迫不及待了。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。

　　乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。

　　甲：豪華餐廳，請欣賞！

　　乙：讓我們為他們豎起大拇指！現在請我們的相聲演員登場（鼓掌）

　　甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀PPT）

　　乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖

　　甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！

　　乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節目現場，請：（讀PPT）

　　甲：好了，現在讓我們歡迎最后一個節目的表演者：徐文錦為大家帶來紙牌魔術，大家歡迎！

　　乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。

　　甲：抱成團游戲規則（讀PPT)

　　乙：畫豬頭游戲規則(讀PPT)

　　甲：元旦慶祝活動到此結束！

　　乙：再一次祝大家元旦快樂！

　　合;謝謝！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 7

　　合：親愛的老師、同學們！

　　合：大家新年好！

　　男：辭舊歲，我們心懷眷戀。2023年在緊張學習生活中漸漸遠去。

　　女：迎新年，我們充滿期冀。2023年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。

　　男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛，為班集體爭得了許多榮譽。

　　女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。

　　男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節。

　　女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。

　　男：下面就請老師、同學們欣賞由關曉佳等同學表演的舞蹈節目：寵愛。

　　女：舞蹈是展示心靈美藝術的窗口，是展示形體美藝術的.方法。關曉佳等同學完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。

　　男：剛才的‘寵愛’，同學們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學表演：寵愛。

　　女：白若菲等同學的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。

　　男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學的獨唱：

　　女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學們想不想再聽一首呢？

　　女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悅等同學表演的舞蹈：青春修煉手冊。

　　女：朱悅等同學的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。

　　男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學表演的歌曲：對你愛不完。

　　男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。

　　女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。

　　女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。

　　合：表演到此結束！

　　合：親愛的老師、同學們！

　　合：再見！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 8

　　主持人：寒鴉小學20xx年元旦文藝匯演即將開始，首先，我們有請周校長致新春賀詞。

　　a尊敬的老師們

　　b敬愛的家長們

　　c親愛的同學們

　　abc大家，下午好。

　　a新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　b伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至.

　　c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節日歡慶的氣氛。

　　a新年拉近了我們成長的距離

　　b新年染紅了我們快樂的生活

　　c新年給了我們人生的禪想

　　a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。

　　abc寒鴉小學20xx年迎元旦文藝匯演，現在開始!

　　1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋

　　b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠”

　　c請全體起立，做團隊激勵舞蹈《中華民族》，領舞者者六1班劉娜娜等。

　　2：a:年年歲歲花相似

　　b：歲歲年年人不同。

　　c：回首20xx年，我們驕傲。

　　a：回首20xx年，我們自豪。

　　b：回首過去，我們熱情洋溢

　　c：展望20xx，我們斗志昂揚,請聽五2班的詩朗誦《新年祝福》。

　　3、a：今天校園真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問大家喜個啥?元旦到。

　　b：下面請五1班黨靜艷、黨佳星、黨朋燕、黨永剛同學給大家的虎年禮物：三句半《慶元旦》

　　4、c：朋友，人生最重要的名詞。有了朋友，我們寂寞的時候不再孤單，遇到了挫折我們不在彷徨。請欣賞四2班王璐、黨笑帶來的歌曲《朋友》

　　5、a：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。

　　6、b：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。吹牛確實沒有什么好處。

　　c：不過現在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹牛》的來了。

　　7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請欣賞三一班為大家帶來的英語短劇《雞媽媽找孩子》。

　　8b中國傳統文化博大精深，武術以自己獨特的形式深受人們的喜愛。下面，就讓我們用熱烈的掌聲期待四2班帶來的這朵藝術奇葩。武術《中國功夫》

　　9、c二1班小同學用詩朗誦《賀年卡》給大家帶來新年的祝福。

　　10、a有一群活潑可愛的小姑娘，用自己的小小巧手，學著媽媽的樣子，一針一線的縫著自己露指頭的小手套，下面請欣賞三2班帶來的舞蹈《小豆豆》.表演者：林園、黨文欣　黨靜柯　黨玉珠、李夢琪同學

　　11、b：親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，擁有五千年悠久的歷史。不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。

　　c在改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。讓我們爭做講文明、懂禮貌的.好學生。愿禮儀之花開滿校園。接下來請欣賞六2班《校園禮儀三句半》

　　12、a我們每個人都有一雙美麗的翅膀，向自己的理想飛去，就是希望用翅膀飛上天空的夢想。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者：二二班張雅君

　　13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時髦。今天她們為我們帶來了時裝表演。

　　14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。

　　15a雅言傳承文明，經典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經》。

　　16、b小故事蘊含大道理，請欣賞英語短劇《theredhen》。表演者：四二班黨馨怡、黨甜甜、李浩騰、鄭銘珠;配音：黨靜格

　　17、c自由是人類千百年的期待。六2班的黨景珊會用動聽的歌聲來演繹自己的向往，請欣賞歌曲《我要飛翔》

　　18、a神秘的印度，古老的文明。四2班楊肇興同學那婀娜的舞姿一定會讓你領略到印度風情，請欣賞“寒鴉學校的小楊麗萍“的舞蹈《健康牛奶歌》

　　19、b多么動人的笑臉，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。“進取、協作、奉獻”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;我們始終相信：明天會更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結束這辭舊迎新的元旦聯歡會。

　　a尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。

　　b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥。

　　c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學們學習進步，再創佳績!

　　a老師們，同學們，新的一年讓我們

　　abc攜手同行，奔向成功!

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 9

　　合：親愛的老師、同學們！

　　合：大家新年好！

　　男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20XX年在緊張學習生活中漸漸遠去。

　　女：迎新年，我們充滿期冀。20XX年滿懷激情迎來新年鐘聲敲響。

　　男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛，為班集體爭得了許多榮譽。

　　女：展望未來，我們再接再厲，拼搏進取，力爭收獲更多更好的成績。

　　男：在喜樂的渲染下，我們歡聲笑語歡慶佳節。

　　女：在喜樂的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。

　　男：下面就請老師、同學們欣賞由關曉佳等同學表演的舞蹈節目：寵愛。

　　女：舞蹈是展示心靈美藝術的窗口，是展示形體美藝術的方法。關曉佳等同學完美的表演，給我們帶來美的享受與快樂。請同學們為他們的表演再一次響起熱烈的掌聲。

　　男：剛才的‘寵愛’，同學們有沒有看夠，下面這個‘寵愛’會是什么樣的表演方式？就請同學們瞪大眼睛來欣賞由白若菲等同學表演：寵愛。

　　女：白若菲等同學的表演，活潑可愛，讓我們大飽眼福。

　　男：兩個寵愛，兩份喜樂。下面就請欣賞王亞鵬同學的獨唱：

　　女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進音樂的殿堂、歡樂的海洋。同學們想不想再聽一首呢？

　　女：青春是美好的，青春是快樂的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學們欣賞由朱悅等同學表演的舞蹈：青春修煉手冊。

　　女：朱悅等同學的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學們再一次響起熱烈的掌聲。

　　男：對你愛不完，愛你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學表演的歌曲：對你愛不完。

　　男：歌聲洋溢著快樂，舞蹈流淌著激情。她們的`演唱好不好？掌聲再一次響起來，請為他們鼓掌。

　　女：笑是開心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢想。

　　女：在這開心與快樂編織的花籃里涂彩人生展望未來。

　　合：表演到此結束！

　　合：親愛的老師、同學們！

　　合：再見！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 10

　　開場白：

　　女生：尊敬的各位領導、老師，男生：同學們，大家：

　　合：下午好！

　　女生：在這個寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節里，我們迎來了一年一度的元旦佳節。

　　男生：一年里，我們師生同甘共苦，風雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風賀歲無言語，排比雪枝滿校園。

　　女生：這一年是我們全體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

　　男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學們高揚智慧的風帆，有理想在翱翔，有感情在抒發，有青春在律動，有詩意在飛揚。這一切都體現著我們朝氣蓬勃，展現著__小的風采。

　　女生：十二月，初冬的風吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個陽光燦爛的日子里，我們迎來了風塵仆仆的專家。當新穎活潑，嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

　　男生：這一年，我們迎來送往，努力開拓。

　　女生：這一年，我們勤學好問，嚴謹求實。

　　合：在這遼闊的天空下，我們將奮發圖強，吟詠歌唱。

　　女生：我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風霜；

　　男生：藍天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

　　女生：可是無論如何，我們都將一如既往。

　　男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

　　女生：現在我宣布XXX小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由XXX致新年祝詞！

　　男生：感謝XXX的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　（1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請XXX給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

　　（2）男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

　　女生：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現著美，創造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

　　男生：請欣賞由XXX為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

　　（3）女生：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　　（4）男生：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞XXX給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

　　（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是XXX帶來的舞蹈《牧民新歌》。

　　（6）男生：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；

　　我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞XXX給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

　　（7）女生：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞XXX《苗嶺連北京》。

　　（8）男生：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請XXX帶來的男生獨唱《冰雨》。

　　（9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；

　　風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞XXX給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

　　（10）男生：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

　　（11）女生：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

　　（12）男生：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉的.美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

　　（13）女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　（14）男生：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞XXX的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

　　（15）女生：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請XXX帶來的雙人舞《藤枝葉》。

　　（16）男生：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽XXX給我們帶來的《傷心的海》有請。

　　（17）女生：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞XXX帶來的歌伴舞《##》。

　　（18）男生：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　　（19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是XXX帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

　　（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　　（21）女生：一首好聽的《曹操》之后是由XXX給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

　　（22）男生：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

　　女生：一年風輕過，歲歲花相逢。去年我們在校長等學校領導班子的領導下做出了一些成績。可是我們知道成績永遠是屬于昨天的。

　　男生：今年，我們依然要鼓起精神，團結奮進，把我們的高效課堂教育搞好。用實際行動向各位關心、支持XXX小發展的領導、家長做一個最真實的匯報。

　　女生：謝謝那些教育和幫助過我們的老師，男生：我代表學生向各位老師說一聲：你們辛苦了！

　　女生：__小迎新年慶元旦文藝匯演正式結束。

　　男生：祝領導、老師工作順利，心想事成！

　　女生：祝同學們開心快樂，學習進步！

　　合：謝謝大家，再見！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 11

　　合：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，大家早上好！新的鐘聲

　　女：新的祝福

　　男：新的希望

　　女：新的未來

　　合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

　　女：回首20xx，我們感動感恩

　　男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

　　女：展望20xx，我們期許期待

　　男：希望我們的明天更加燦爛美好

　　女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

　　男：身體健康，萬事如意

　　女：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

　　男：學習進步，天天向上

　　女：讓我們用最動聽的歌聲

　　男：唱出新年最美的旋律

　　女：讓我們用最動人的舞姿

　　男：跳出新年最炫的節拍

　　女：讓我們共用享受這段美好的時光，新港實驗學校一年級元旦聯歡會現在開始！

　　1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！

　　2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。

　　3、《嗨！我的夢》

　　男：老師有他們的信念，而我們有我們的.夢想。小小的我們有個大大的夢想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個五彩斑斕的夢，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢》

　　4、古箏《打野豬》

　　女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。

　　5、《花鼓舞》

　　男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請欣賞薛尚彤和( )給大家帶來的《花鼓舞》。

　　6、架子鼓串燒

　　女：謝謝薛尚彤和( )，同學們，動感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞( )、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

　　7、小提琴《喜洋洋》

　　男：要說咱們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

　　8、童話劇

　　女：童年，是一首清新的歌

　　男：童年，是一本粉紅的童話

　　女：你是童話里的白雪公主

　　男：我就是童話里的丑小鴨

　　女：雖然歷經孤獨，歷經苦難，但我們一直對美充滿了向往，最終一定會變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。

　　男：我們就要和20xx說“再見”了;

　　女：再見20xx，感謝你讓我歡笑

　　男：再見20xx，感謝你教我成長

　　女：再見20xx，感謝你讓我難忘

　　男：我們就要和20xx說“你好”了

　　女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚

　　男：你好20xx，我們將更加奮發向上

　　女：你好20xx，我們將更加懂事堅強

　　男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　女：元旦聯歡會到此結束，

　　合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 12

　　開幕詞：

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛的同學們

　　(合)大家下午好!

　　A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

　　B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　A：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。

　　B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A：當日歷又翻開新的一頁;

　　B：當小樹又增加一個年輪;

　　A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

　　(合)在這辭舊迎新的'時刻，三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!

　　A：學校生活既緊張又活潑， 學校生活既辛苦又快樂， 有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級的王丹丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

　　A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

　　B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

　　A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

　　A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

　　B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

　　A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

　　A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

　　閉幕詞：

　　A：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。

　　B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

　　A：我們耕耘，我們播種。

　　B：我們收獲、我們憧憬。

　　A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

　　B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

　　A：今天，我們載歌載舞。

　　B：明天，我們暢想未來!

　　(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，三官廟鎮高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 13

　　大家下午好！

　　我是主持人xxx，擔任班級少先隊中隊長。我是主持人xx，擔任班級常務班長。我們非常榮幸擔任本次家長會的主持人，也是我們第一次擔任主持人，如果有做得不好的地方，請各位叔叔阿姨見諒。

　　十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。

　　首先，有請班主任陳老師發言，掌聲有請。（感謝陳老師精彩發言）陳老師平時非常重視對我們的能力培養，我們班的另一名常務班長就像一個小老師一樣，在同學心目中很有影響力。下面有請常務班長李欣鑫同學代表發言，請各位叔叔阿姨不要吝嗇你們的掌聲，我們需要你們呢的鼓勵。

　　是的，家庭的力量很重要，我們的成長離不開來自家庭的關愛，特別是爸爸媽媽。下面有請彭佳媽媽來分享一下教育心得。掌聲有請（非常感謝阿姨的精彩發言）！（開場舞）《張燈結彩》

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏響優美的樂章，歡聚于此。

　　甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

　　乙：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂！

　　丙：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。

　　甲：下面我宣布xx縣xx學校20xx年元旦聯歡會正式開始。

　　乙：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的`心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

　　丙：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲兒飛》做準備。

　　甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

　　乙：軟功，作為雜技家族中一個傳統項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動感娃娃》做準備。

　　丙：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我們的激情感染了……下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。

　　甲：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星》舞蹈《彩云之南》做準備

　　乙：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春。在這里，我們用飛揚的歌聲和優美的舞姿迎接春的到來。下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

　　丙：跳出青春活力，舞出動感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

　　甲：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈！請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學》做準備。

　　乙：在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎！雜技做準備。

　　丙：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技。六年級相聲《吹牛》做準備。

　　甲：接下來上場的兩位同學可神氣了！因為他倆一個比一個厲害？下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹牛》，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備

　　乙：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。

　　丙：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家帶來一段魔術表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。

　　甲：驚心動魄的魔術表演，給大家帶來了不少的驚訝與新奇，下面的這個節目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。

　　乙：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

　　丙：欣賞過優美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》

　　甲：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉動起舞，優美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

　　乙：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

　　丙：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。

　　甲：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞！舞蹈《m》做準備。

　　乙：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風！請欣賞印度舞《m》！

　　丙：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　甲：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　乙：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　丙：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。

　　合：xx學校20xx年元旦聯歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 14

尊敬的各位家長：

　　感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

　　時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，龍年悄然而去，龍年款款而來，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福。

　　“少年領袖口才學前班迎元旦”聯歡晚會在沙河口區校區隆重召開了，我宣布晚會現在開始！

　　都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱《新年好》《數鴨子》。

　　人們內心感到暖洋洋的`，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞由馮同學帶來的舞蹈《快樂啊啦蕾》。

　　不知道我們小朋友學起解放軍的嚴肅、威武也是有模有樣的，下面這個節目就讓你們見識見識。請聽歌曲連唱《學做解放軍》《找小貓》。

　　大家已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！——游戲名稱：二人三足跑。

　　規則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸的家庭由家長抱著孩子做3個下蹲。

　　孩子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術師”一起來見證奇跡。

　　6、好精彩的魔術，真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。

　　7、隨著社會的進步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請欣賞時裝走秀。

　　8、節目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

　　結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，20xx年元旦文藝匯演到此結束，謝謝大家的參與

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 15

　　開場白：

　　（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　（乙）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

　　（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　（丁）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　（丙）：韋林一小四年級四班慶元旦聯歡會現在開始！

　　（1）（丁）：你曾經對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　（2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

　　（3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請！

　　（4）（丙）：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報他們呢？下面請欣賞張xx同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

　　（5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學生肯定會應和道：“喜歡”）

　　（丁）：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！

　　（甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現！

　　（丁）：接下來就是見證奇跡的時刻！讓我們掌聲歡迎魔術師陳xx、周xx良、羅xx為大家帶來魔術表演。

　　（6）（乙）：這三個男子漢表演的魔術很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請！

　　（7）（丙）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

　　（8）（丁）：剛才的魔術還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術，看看他是怎么表演的吧！有請！

　　（9）（甲）：看完魔術之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅xx為我們講一個笑話！

　　（10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李xx同學想給我們出一個腦筋急轉彎，答對了的話，李林澤會給你們發獎品的！

　　（11）（丙）：猜出了這個腦筋急轉彎之后，咱們再請劉xx和劉xx同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀！

　　（12）（丁）：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張xx、張xx、李xx三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請！

　　（13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周xx同學給大家講一個笑話！

　　（14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

　　（丙）：嗯……不知道，不過這和我們的節目有關嗎？

　　（乙）：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　　（丙）：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

　　（15）（丁）：在一首動聽的歌曲之后，我們繼續開心之旅，下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉xx上臺表演；再請榮xx上臺表演！

　　看到大家表演的這么火熱，龐xx同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想參加嗎？有請龐xx同學閃亮登場！

　　（17）（乙）：節目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的'對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　　結束語：

　　（甲）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　（乙）：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　（丁）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　（乙）：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　（丙）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　（丁）：因為，我們始終相信：明天會更好

　　合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 16

　　合：各位老師、各位同學，大家好！

　　主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節！

　　主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！

　　主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

　　主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

　　主持甲：年年歲歲花相似，

　　主持乙：歲歲年年人不同。

　　主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪！

　　主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚！

　　主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心！

　　主持乙：是啊，xxx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！

　　主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

　　主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

　　主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

　　主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　主持乙：xxx班20xx年元旦聯歡會，

　　合：現在開始！

　　主持甲：如果說動聽的'歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

　　主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

　　主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎！

　　主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現代醫學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

　　主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

　　主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

　　主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》。

　　主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

　　主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

　　主持甲：是你想太多，我總這樣說。

　　主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

　　主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。

　　主持乙：哎呀！忘了歌詞就靠邊站，請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

　　主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

　　主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。

　　主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！

　　主持甲：節目進行到現在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀

　　主持丙：我想想：全體玩游戲？

　　主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

　　主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。

　　主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看xx會唱多久吧！

　　主持甲：大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

　　主持乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

　　主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

　　主持丁：哇塞，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們。（掌聲）

　　主持甲：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

　　主持乙：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

　　主持丁：最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

　　主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。

　　主持甲：讓我們明年再相會，xxx班元旦聯歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

　　合：各位老師，各位同學，再見！

　　小學生慶祝元旦活動主持詞 17

　　女：尊敬的xx各位領導、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷

　　鄉村學校少年宮給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學習，我們成長：在鄉村學校少年宮活動的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆

　　男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現場的有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

　　女：首先請班主任為我們作新年致辭

　　男：感謝班主任的新年致辭

　　女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的`活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！

　　謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

　　男：首屆元旦文藝匯演

　　合：現在開始！

　　男：首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產主義接班人》

　　女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經了許多風雨，但是，我們全班師生從未退縮過，從未放棄過，時刻體現著特別能吃苦、特別能戰斗、特別敬業、特別負責任的精神面貌，在今年的六一運動會上取得了優異成績，我班得到了各位領導的充分肯定

　　男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展

　　女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績

　　男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞杜蓮花等同學帶給大家的歌曲《新年好》。

　　女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動，一起飛揚。

　　女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者xxx同學。

　　男：我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

　　男：新學期我們整合優化了教育教學環境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。

　　女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

　　男：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　女：讓我編織你們，用活力的金線，

　　男：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女：編成絢麗的歲月

　　男：編成遐思的年華

　　女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　男：愿雨里有你的收獲，

　　女：愿風中傳你的捷報

　　男：陽光中我為你祝福，

　　女：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　男：親愛的老師、同學們

　　合：再見！

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