描寫我的外公抒情作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫我的外公抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫我的外公抒情作文1

　　我的外公今年81歲了，可看上去，他竟然還像一個小伙子，身體可硬朗著呢！經常東奔西跑，學習各種知識。外公那張標準國字臉上基本都掛著慈祥的微笑。他的頭發，胡子，眉毛都已經花白了，所以我經常開玩笑說要幫他拔白頭發，他就會笑瞇地說：“我的白頭發要是拔完了，我就禿了！”白花花的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，將國家大事看在眼里。外公的牙口比我還好，什么都能吃，硬的軟的，酸的甜的`都沒問題。

　　外公的性格很溫柔，但有一件事一直沒和大家商量好。原來，外公年紀大了，外婆和媽媽想讓他每天早上吃一點營養品。可外公說什么都不吃，還跟全家人都急了，整張臉都板了起來。外婆和媽媽輪番勸都不行，把她們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。只好來求我幫忙。我一邊看著電視，一邊把腿放在外公身上，外公說道：“也就是你，別人我早說他了！”聽了以后，我高興極了，趁勢說：“我才不信呢！你要真愛我，就把營養品吃了！”外公一聽我這樣說，立刻對外婆說：“快把營養品拿過來，我外孫女讓我吃什么我都得吃。”果然，我親自出馬后，外公吧營養品都吃了，全家人都開心的笑了。

　　外公大字寫的很不錯，我們在家都叫他“書法家”外公的字那么好看，我怎么能罷休呢？也央求著外公教我寫大字。剛開始我還興致勃勃，但到后來幾張紙的時候，我就不耐煩了，外公則在一旁激勵我，為我加油，我才堅持不下去。

　　我就是我的外公——一個愛我的外公。

描寫我的外公抒情作文2

　　我的外公可厲害了，他不僅會把壞的玩具修好，會修家里壞了的小電器，還會做捕蝴蝶的網子。今天，他帶我去戶外上了一節特別的課——捕蝴蝶。

　　戶外課的課堂在小區的院子里。那里有很多花花草草，吸引了不少五彩繽紛的蝴蝶。但是我還沒靠近它們，它們就全部飛走了，更不要提抓到一只蝴蝶了。就在我不明所以的時候，外公告訴我：“要輕輕地走過去，蝴蝶才不會飛走；網住蝴蝶抓它們的時候，不能猛地抓過去，要輕輕地捏住蝴蝶的翅膀，這樣才不會傷害到它們……”

　　我決定按照外公教我的方法試試看，輕輕地向一只停在紅色花朵上吸蜜的蝴蝶靠近——果真，蝴蝶沒有被驚動而飛走，仍然在那里大快朵頤。等自己輕輕的，小心地在花叢邊上站定后，我又慢慢地把手伸過去，在離蝴蝶只有幾厘米時，再猛地兩指一拈……

　　這是一只灰灰的蝴蝶，有一點橙色的點在翅膀上，翅膀上還有許多熒粉，粘在手上非常滑。它可能十分害怕，一直在撲動翅膀想逃走，可是我緊緊地抓住了它，它無法逃脫。看到自己成功地抓住了一只蝴蝶，我非常高興！看到我成功了，外公也一起來抓蝴蝶了，他用網子，不一會竟然抓了十來只，太厲害了！

　　最后我和外公把抓住的蝴蝶全部放飛了，讓它們回歸大自然。外公說：“動物是我們的好朋友，我們要愛護它們。”外公還告訴我，捕蝴蝶其實非常簡單，只要我們掌握了正確的方法，耐心，細致，就一定能抓到！其實，不僅是捕蝴蝶，做其他事情也一樣！

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