寫珍惜的作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫珍惜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫珍惜的作文1
有很多東西要讓我們?nèi)フ湎В″e(cuò)過(guò)了就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了！不過(guò)我卻要珍惜我的親人和朋友！他們我一生中最重要的，也是不可缺少的。
我們的一生是朋友隨時(shí)陪伴著我，聽我訴苦，也從不厭倦！這就是朋友，好事會(huì)一起分享！這就是朋友！友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來(lái)的！這需要我們?nèi)ふ遥@才是真正的友誼！不管相隔多遠(yuǎn)也還是朋友！就說(shuō)我和我的好朋友蒙麗，雖然我們之間相隔很遠(yuǎn)，可是我們還是有著濃厚的友誼！通過(guò)這件事更能讓我理解友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來(lái)的！
親人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，不管我們做錯(cuò)了事打我們一兩下就好了！俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)！”也能用寬容的心來(lái)接受！這就是親人，不管在那里他們都時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們！我們有不懂得問(wèn)題，他們會(huì)耐心幫助我，指導(dǎo)我！我實(shí)在聽不懂時(shí)他們也不會(huì)對(duì)我有任何怨言！還記得上一次我給媽媽做蛋糕，結(jié)果做出來(lái)的蛋糕就像一塊面餅，看起來(lái)就很難吃了，不過(guò)也挺可笑的！媽媽品嘗后發(fā)出了會(huì)心的微笑！不管我做的怎么樣親人都會(huì)用微笑去接納！就比如我外婆，她對(duì)我是那么的好，可是我不會(huì)好好的珍惜！現(xiàn)在就在也回不來(lái)了！我特別的后悔，總是想，如果時(shí)間能倒流我回去好好珍惜他的！可是已經(jīng)沒(méi)有用了！
這就是我們一身中不可缺少的親人和朋友，讓我們好好的珍惜他們！別到時(shí)候后悔莫及呀！
寫珍惜的作文2
南方又輕輕吹過(guò)，相聚的光陰匆匆。
唯有友情最美麗！
“西我來(lái)恩，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級(jí)后的三年又一年，正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候，你坐在教室靠窗旁的課桌上，正拿著一本書在那細(xì)細(xì)“品嘗”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。
你有著中國(guó)人的標(biāo)準(zhǔn)黃色皮膚，眼睛一閃一閃地，像天上的星星，修長(zhǎng)的手指，和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話不談，過(guò)不了幾日，我們都才成了彼此的閨中密友！但時(shí)間匆匆流逝，我們要分班了。你在10班，我在13班。我們的友誼漸漸褪色，估計(jì)你忘了我，但我是不會(huì)忘記你的。
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到的東西，它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵(lì)；在快樂(lè)的時(shí)候給你祝賀。
唯有友情最珍貴！
記得媽媽常常對(duì)我和弟弟說(shuō)：“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助，陪伴著自己的真心好友，而不是金錢所帶來(lái)的物質(zhì)生活。”我想大家至少都有一個(gè)關(guān)系密切的好友吧！那就應(yīng)該好好的去珍惜他（她）！
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏，盡管人生告別尋常事，告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
寫珍惜的作文3
說(shuō)到珍惜，其實(shí)，有很多的東西需要珍惜：親情，友誼，生命，時(shí)間。但是，你是否真的珍惜過(guò)某一個(gè)東西?
親情，這個(gè)溫暖的詞匯。不但溫暖著你我，也溫暖著所有人，母愛(ài)是親情，是偉大的，它就像一把傘可以替你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)是親情，雖然是嚴(yán)厲的，但是也是溫暖的。親情甚至可以延伸到兄弟姐妹的愛(ài)，他們的愛(ài)是溫和的，是你生活中的好伙伴，在你哭泣時(shí)給予你安慰，在你開心時(shí)與你分享快樂(lè)的滋味。我的姐姐，是我生活中學(xué)習(xí)的小老師，總是教給我學(xué)習(xí)的好方法，記得有一次，我的考試很不理想，回到家后，姐姐像一個(gè)有淵博知識(shí)的老師，不厭其煩的為我講著卷子的錯(cuò)題，還反復(fù)的給我出同一類型的題，直到我明白為止，盡管當(dāng)時(shí)我聽了進(jìn)去，但姐姐講完題后，我還是不爭(zhēng)氣的流下了眼淚。當(dāng)時(shí)我感到自己必須要珍惜自己和姐姐的親情，因?yàn)榻憬闶俏乙簧泻苤匾摹皩?dǎo)師”，是我一生中很重要的親人。
友誼，它是我們每個(gè)人都需要珍惜的，它就像一股清流，送給我們生命中重要的一部分。
生命，它是父母賜予我們的，雖然是自己的，但同時(shí)也是父母的，珍惜自己的生命，給父母一個(gè)好的回報(bào)。若你失去了生命，親人會(huì)痛苦，朋友會(huì)難過(guò)，自己也會(huì)后悔自己的生命有遺憾。
時(shí)間，一分鐘在你的眼里或許算不了什么，但其實(shí)，它是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜每一秒鐘，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這不就是呼吁我們要珍惜時(shí)間嗎?
珍惜親情吧!它是你最尊貴的東西。珍惜友誼吧!它是最金貴的光陰。珍惜生命吧!它只能擁有一次。珍惜時(shí)間吧!只有抓住它，你才不會(huì)后悔。珍惜所有你所擁有的東西吧!這樣才不會(huì)使你的人生留下遺憾。
寫珍惜的作文4
“盼望著假期盼望著明天盼望長(zhǎng)大的童年，一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的童年。”小時(shí)候，這首“童年”常常伴隨著我們成長(zhǎng)。
我看完《童年》這本書的時(shí)候，內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨(dú)孩童“阿廖沙”的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生。“我”寄居的家是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫。
在這本書里，讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說(shuō)明阿廖沙在4歲的時(shí)候，父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中，我們可以深深體驗(yàn)到高爾基童年時(shí)候的苦難。我很慶幸，慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的.外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸媽媽打我們的時(shí)候只不過(guò)算是輕打。當(dāng)時(shí)阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄镆脖煌夤莺荽蛄艘活D，打的過(guò)程中，所有的人都幸災(zāi)樂(lè)禍，連母親也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在，我知道了。現(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地。所以，我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
寫珍惜的作文5
珍惜，是我們對(duì)待生活的一種態(tài)度，哪怕是一張普普通通的相片、一件很不起眼的玩具、一份小小的感動(dòng)、一份對(duì)別人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)的親情，都會(huì)因?yàn)槟阌眯牡恼湎Ф兊貌灰话恪?/p>
因?yàn)檎湎В词乖倨降木壏忠矔?huì)將擦肩而過(guò)的兩個(gè)身影緊緊的系在一起。在他們相遇的那一刻，連接兩顆因?yàn)檎湎Ф袆?dòng)的心，使他們?cè)谧罾寺臅r(shí)刻變成永遠(yuǎn)的知音。哪怕彼此身處再最遙遠(yuǎn)的距離，也會(huì)因?yàn)檎湎Ф袘?yīng)到對(duì)方就在自己身邊。
因?yàn)檎湎В词乖倨胀ǖ挠颜x也會(huì)變成最可貴的親情。自己因?yàn)橐恍┦聜牟幌胱尭改钢罆r(shí)，在身邊安慰自己的永遠(yuǎn)是朋友。
因?yàn)檎湎В词乖賱e人眼里最討厭的孩子，也會(huì)是父母心中最完美的天使。哪怕自己遇到困難，父母永遠(yuǎn)都會(huì)在身后默默鼓勵(lì)自己。不管自己身處何方，最關(guān)心自己的人永遠(yuǎn)是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的永遠(yuǎn)是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的永遠(yuǎn)是父母。
因?yàn)檎湎В瑫r(shí)間不在像流水一樣悄悄流逝，它會(huì)放慢它的腳步，等待我們繼續(xù)去尋找人生的美好。珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，掌心化雪，也會(huì)因?yàn)檎湎Ф兊镁К撎尥浮?/p>
閉上雙眼，張開雙手，感受微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上有太多太多的東西值得我們?nèi)フ湎А?/p>
寫珍惜的作文6
你知道嗎？明天可能沒(méi)有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲(chǔ)量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中，97。5％是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的2。5％，且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久，是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一。
《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登過(guò)一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊！中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛(ài)護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無(wú)法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)。
“停電了，蠟燭可以給你帶來(lái)光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒(méi)有了，水無(wú)法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒(méi)有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
寫珍惜的作文7
俗話說(shuō)，“今天的事情今天就做完”，意思是告訴我們，一天的事情要在一天內(nèi)完成，不要拖延。說(shuō)了這么多，實(shí)際上有多少人能做到呢？
我們每個(gè)人每天都有各種各樣的事情：今天該洗的衣服，今天該背的書，今天該做的作業(yè)。有的人總是悶著臉喊：“啊……”。很煩，今天就算了。然后把寶貴的時(shí)間花在電視和電腦上。等到第二天，看著自己泡了一晚上開始發(fā)臭的襪子，還是不會(huì)背書，還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)寫。我想我的心會(huì)默默嘆息。為什么我昨天沒(méi)有把握？
與其后悔浪費(fèi)了昨天，不如還昨天的債；抱怨今天的事情忙，把今天的任務(wù)推到明天。這個(gè)循環(huán)，無(wú)法逃避，最后身心俱疲。為什么我們不把握今天？
是的，只要你能完成你每天應(yīng)該做的事情。所以留給我們的不是充滿期待的明天和沒(méi)有遺憾的昨天嗎？那么，今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是沒(méi)有壓力和放松嗎？這樣的日子叫生活。
列寧在回憶錄中寫道。一位同志向列寧匯報(bào)工作，列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)：“你要開始多久？”那位同志回答說(shuō)：“從明天開始，”列寧聽后批評(píng)說(shuō)，“為什么不是今天？馬上！”可見(jiàn)，列寧這一代偉人，非常善于把握今天。
當(dāng)然，沒(méi)有必要為失去的時(shí)間感到難過(guò)，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。也不要逃避今天，畢竟已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。記住，時(shí)間是寶貴的。最寶貴的時(shí)間不是過(guò)去，也不是未來(lái)，而是現(xiàn)在！過(guò)去的時(shí)間過(guò)去了，他們影響不了你，未來(lái)的時(shí)間還在未來(lái)，他們改變不了你。你唯一的財(cái)富就是現(xiàn)在。
珍惜當(dāng)下，先生們，把握今天，先生們。從現(xiàn)在開始不晚。誰(shuí)愿意昨天的負(fù)擔(dān)和明天的負(fù)擔(dān)今天都?jí)涸谧约荷砩希克裕袆?dòng)吧！
寫珍惜的作文8
雖然已經(jīng)過(guò)去了很多時(shí)間，但一想起來(lái)，平靜的心波濤洶涌，久久不能平靜。
我的成績(jī)一直不穩(wěn)定。就像海上的波浪，時(shí)而漲時(shí)而落。另外，我沉迷于玩電子游戲。雖然我的成績(jī)還在波動(dòng)，但總的來(lái)說(shuō)，成績(jī)?cè)诼陆怠?/p>
我一點(diǎn)都不在乎成績(jī)的下降，甚至安慰自己說(shuō)：“我很聰明，早晚要考個(gè)系第一！”
唉，我當(dāng)時(shí)太聰明了！
有一個(gè)人很在乎我的成績(jī)，那個(gè)人就是我爸爸。期末考試又沒(méi)考好，但是很開心。我終于可以開心地玩一個(gè)節(jié)日游戲了！當(dāng)我把成績(jī)告訴我爸的時(shí)候，一直愛(ài)說(shuō)話的我爸突然沉默了。這種沉默似乎形成了無(wú)形的壓力，讓我的氣氛不敢發(fā)出聲音。心跳如此劇烈。
“你今年多大了？”爸爸問(wèn)。我好不容易喘口氣說(shuō)：“十三。”爸爸又問(wèn)：“這次考試你努力了嗎？”爸爸說(shuō)這句話的時(shí)候，無(wú)論是速度還是表情都很平靜。
越做越知道暴風(fēng)雨要來(lái)了！
果然，在我回答“沒(méi)有”之后，爸爸終于發(fā)作了！
“你為什么這么磨人？你考試配得上誰(shuí)？我天天接你送你，值得嗎？你不想以后被尊重嗎？你沒(méi)看見(jiàn)你媽媽每天都在賺錢嗎？為了誰(shuí)？不是給你的！你怎么不給你媽一個(gè)長(zhǎng)臉？”
我躺在床上，父親的話一遍又一遍地在我耳邊回響。我久久不能入睡。
十二點(diǎn)了，我的門被輕輕打開，我假裝很快就睡著了。看到進(jìn)來(lái)的是爸爸。
他輕輕走到我的床邊，蓋上我的被子，看著我嘆口氣，輕輕走了出去，輕輕關(guān)上門。
一瞬間，淚水模糊了我的雙眼。當(dāng)時(shí)是十二點(diǎn)鐘。爸爸怕我凍著，給我蓋了一床被子。而我就是這樣一個(gè)失敗者！真的對(duì)不起他！
所以從那一刻起，我下定決心要好好學(xué)習(xí)。爸爸的愛(ài)，我也牢牢記在心里。永遠(yuǎn)珍惜這份感情。
謝，章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)
寫珍惜的作文9
生命，每個(gè)人都有，它就像一朵嬌嫩萬(wàn)分的花朵，那么地脆弱，好像用手一碰，它就會(huì)折斷，消失。
樹，被砍斷了枝條還能再生;草，被火燒了，第二年的春天還能再次露出腦袋;懸崖上有松樹，在沒(méi)有充足的水的環(huán)境下，不用人的幫肋，也可以不屈向上，茁壯成長(zhǎng);一粒小小的、平凡的種子，也能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的縫隙中生長(zhǎng)。植物都那么熱愛(ài)生命，那你呢?
在一本書中，有一個(gè)故事，講得是作者做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)境使他感憾萬(wàn)分，里面有一句話使我記意猶新：“每一個(gè)人，都有自己的生命，時(shí)間老人公平地給了我們一年三百六十五天，每年十二個(gè)月，每天二十四個(gè)小時(shí)，我們不能埋怨他偏心，因?yàn)闀r(shí)間要靠你的利用決定價(jià)值，給予、付出會(huì)決定你快樂(lè)，而相反，索要、接受會(huì)使你感到悲哀。”是啊，生命可貴，我們能不珍惜它嗎?
李老師也講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，老師以前有一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在得了重病，快要離開人世了，她的父母和親人感到十分悲傷，寧愿用自己的錢財(cái)，去換那個(gè)僅僅只有15歲的女孩的生命，可是不能呀!因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)之寶，不能給予，出不能贈(zèng)送。這使我想起了小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)不故事，一個(gè)富翁有許多錢財(cái)，當(dāng)死神來(lái)臨時(shí)，他提出用自己一半的財(cái)產(chǎn)買自己十年的壽命，死神不同意，他又提出用自己三分之二的錢財(cái)，買自己一個(gè)月的壽命，死神還是不同意……那個(gè)人絕望了，說(shuō)：“給我一分鐘吧!”死神同意了，給了他1分鐘寫遺書，他寫了幾個(gè)字：‘生命是用錢財(cái)所買不到的無(wú)價(jià)之寶。”
上面幾個(gè)小故事，使我里為之一振，我想到以前，自己有時(shí)候也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，真是后悔萬(wàn)分，以后，我一定要珍惜生命。
寫珍惜的作文10
今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清，他是現(xiàn)代的一位大作家，他寫的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間飛逝的無(wú)奈，作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出了日子的來(lái)去匆匆。
這時(shí)我想起了幾句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，改正的快，才沒(méi)有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后，回到家里再來(lái)補(bǔ)，這樣的效率也低，準(zhǔn)確率也低，而且這樣，每天都得寫到九十點(diǎn)鐘，這就是一個(gè)惡性循環(huán)。
有一回，我在班里光下課的時(shí)候玩了，沒(méi)有寫一點(diǎn)作業(yè)，而且這次的題有特別難，我有沒(méi)有在班里寫，只有在家里惡補(bǔ)了，而且越晚效率越低，最后弄到了十一點(diǎn)鐘，才算完工，我一直記著這個(gè)名言“今日事，今日畢”。
時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去，令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆，人生不過(guò)三萬(wàn)多個(gè)日日夜夜罷了，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
時(shí)光如同白駒過(guò)隙。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這時(shí)不可改變的事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間，我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事而無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。
寫珍惜的作文11
看！這是我外公家門前的一條小溪。記得小時(shí)候，清澈的溪水總能映出我可愛(ài)的模樣，大人們總蹲在溪水邊清洗衣服。夏天，我們總是抬著凳子坐在溪邊乘涼，一絲絲涼爽的清風(fēng)吹過(guò)，讓人感到十分愜意，疲憊和煩惱都甩到一邊。那溪水流動(dòng)的聲音仿佛是大自然優(yōu)美的獨(dú)奏，你要是還覺(jué)得不爽，盡可直接穿著涼拖鞋踩水去，水剛沒(méi)過(guò)腳踝，沒(méi)有絲毫危險(xiǎn)。
可是，如今我們?cè)僖猜牪坏竭@美妙的聲音了。因?yàn)樾∠锩嬗性S多廢棄物，食品袋、剩菜剩飯、白色垃圾隨處可見(jiàn)，溪水渾濁不堪，不能歡快地流動(dòng)。我們?cè)僖膊荒芟癞?dāng)年那樣，穿著涼拖鞋踩進(jìn)水里去。過(guò)路的人們見(jiàn)到這一幕，誰(shuí)又能想到，眼前這條渾濁而惡心的小溪曾經(jīng)是那么清澈、美妙、可愛(ài)的。
有一次，我親眼看見(jiàn)人們往小溪里倒剩菜剩飯，我卻無(wú)能為力。這些人怎么能這樣啊？為了貪一時(shí)之便，就犧牲了這道美麗的風(fēng)景線，真是太不值了。以后，我要是再見(jiàn)到有人向溪水里倒垃圾，我一定要上前阻止。因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名少年了，我是祖國(guó)的一份子，正所謂“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我會(huì)勇敢地向前邁一步，鄭重地告訴倒垃圾的人：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源。”是的，我會(huì)這樣做的。
為了我們共同的美好家園，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)水資源吧！
寫珍惜的作文12
今天在qq日志里看到一個(gè)令人恐懼的消息。1993年3月10日凌晨1點(diǎn)，一個(gè)5歲的女孩李肅在家中突然死亡。不是別人，正是她的生母，——顏之云。大家看到這個(gè)都會(huì)震驚。一個(gè)可愛(ài)的5歲小女孩怎么會(huì)被親生母親殺死？
原來(lái)李肅在燕之云違反計(jì)劃生育偷走了她的生命。為了逃避工作單位的懲罰，她把李肅送到姐夫那里撫養(yǎng)她，她無(wú)法保住自己的火。一年后，顏志云所在的工作單位發(fā)現(xiàn)了，開除了她。顏之云回國(guó)后，把李肅從姐夫那里接了回來(lái)。因?yàn)轭佒驹朴X(jué)得是孩子導(dǎo)致她下崗，經(jīng)常把兩歲不到的小蘇芮綁起來(lái)，用竹條打她，導(dǎo)致大小便失禁。不僅如此，顏之云還經(jīng)常限制小蘇芮的飲食。不僅如此，顏志云規(guī)定李肅吃飯時(shí)必須雙手捧著一個(gè)小碗，并對(duì)她說(shuō)：“好媽媽，麗麗想吃東西。”之后會(huì)給她飯吃。有一次，顏志云發(fā)現(xiàn)李肅偷雞吃的時(shí)候，殘忍地用膨松的紗給李肅縫嘴，跪在搓板上一個(gè)多小時(shí)！還有一次，顏之云買了肉回來(lái)。煎的時(shí)候，李肅餓得偷偷吃了一點(diǎn)肉渣，不想被顏志云發(fā)現(xiàn)。顏志云毫無(wú)人性地往李肅嘴里倒熱油.
最后，在嚴(yán)志云的折磨下，1993年3月10日凌晨，小李肅永遠(yuǎn)地閉上了眼睛.
所有的父母，請(qǐng)做一個(gè)有愛(ài)心有愛(ài)心的父母。孩子是你自己的骨肉。請(qǐng)珍惜他們！珍惜祖國(guó)的花朵！
寫珍惜的作文13
從前，有一個(gè)國(guó)王，除了幸福，他什么都有。于是，他要求大臣尋找幸福。部長(zhǎng)找了又找。最后遇到一個(gè)農(nóng)民，他說(shuō)他每天都不開心。當(dāng)大臣向他求教時(shí)，農(nóng)夫漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我經(jīng)常抱怨我沒(méi)有鞋穿，直到有一天我看到有人沒(méi)有腳。”部長(zhǎng)頓悟了.
看到這個(gè)故事，想想自己。總說(shuō)自己活得太累了，抱怨生活沒(méi)有樂(lè)趣，日復(fù)一日無(wú)所事事，卻不知道幸福就在身邊，簡(jiǎn)直讓所有人后悔。努力去尋找，最終體會(huì)到擁有就是幸福。
記得偶爾看到一個(gè)身高幾米的漫畫《露露的功課》，里面一個(gè)可愛(ài)的小女孩牽著一只笨鴨子在湖邊散步，但是湖里有很多鴨子在游泳嬉戲。下面有幾行字：“露露不會(huì)游泳，不會(huì)飛，她的鴨子也不會(huì)。他們每天看著別人在湖邊游泳飛翔，開心得像——天。”最后七個(gè)字重重敲在我的心上。
如果不能享受快樂(lè)，為什么要對(duì)自己認(rèn)真？水平多高啊。珍惜你所擁有的，微笑面對(duì)生活，你就能擁有幸福。
我們有青春，我們奮斗過(guò)，努力過(guò)，收獲過(guò)，所以我們快樂(lè)。
上課時(shí)，幾十雙失落而熱切的眼睛聚焦在黑板上。有時(shí)候，我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)，課堂就變成了辯論場(chǎng)。在激烈的辯論中，我們學(xué)到了知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了自己的技能。
下課后，成堆的作業(yè)成了我們快樂(lè)的天堂，時(shí)而努力思考，時(shí)而努力寫作，看著一系列難題迎刃而解，臉上映著會(huì)心的微笑。
在球場(chǎng)上，我們揮汗如雨，矯健的身姿充滿風(fēng)采。我們積極參加“打靶”、“打線”等各種活動(dòng)，從不退縮。
作為中學(xué)生，我們擁有的太多了，何必抱怨生活。不如接受得不到的，珍惜擁有的幸福，樂(lè)觀的面對(duì)每一天。
寫珍惜的作文14
貝多芬失去了傾聽的能力，卻看見(jiàn)了自己對(duì)音樂(lè)永不止息的熱愛(ài)，于是他在黑的琴鍵上譜珍惜眼前的寫著一曲又一曲動(dòng)人的旋律；陶淵明淡泊了塵世的喧囂繁華，卻在青山綠水中怡然自樂(lè)，采菊東籬，吟唱出生活的寧?kù)o雅致；居里夫人忘卻了功名利祿，專心致志地研究鐳的提煉，卻依舊揚(yáng)名中外。他們或許不是最富有的，卻是最貧困的，他們或許不是最快樂(lè)的，卻是最孤獨(dú)的；他們或許不是最完美的，卻是最高貴的。他們的幸福不在于看到自己失去了的，而是珍惜了擁有的。
生活亦是如此。我們不應(yīng)該抱怨生活如此乏味，而應(yīng)該感謝每個(gè)無(wú)波無(wú)瀾的日子串聯(lián)起你平安健康快樂(lè)的一生。我們不該抱怨窗外的景物一成不變，而應(yīng)該懂得欣賞每個(gè)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的日子是大自然對(duì)你最好的饋贈(zèng)。我們更不該抱怨父母的嘮叨，而是體會(huì)父母每一句話里包含的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
停下匆忙的步伐，靜下浮躁的情緒，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活非常美好，想要的幸福就在觸手可及的地方。父母對(duì)我們?nèi)涡詴r(shí)的寬容忍耐，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的停停教誨，失落時(shí)朋友不離不棄的安慰與陪伴，這都是我犯錯(cuò)時(shí)有的幸福。我們有短暫的青春去盡情揮霍，體驗(yàn)燈火酒綠的海市蜃樓，也有漫長(zhǎng)又孤寂的時(shí)光去看淡潮漲潮落，云卷云舒，四季不斷變遷交替帶夾的悲歡離合。這也會(huì)是我們的幸福。
其實(shí)我們不必去追逐那些華而不實(shí)的過(guò)眼云煙，緊緊握住手中已擁有的平淡就好，別等到失去之后，才覺(jué)得珍貴，才會(huì)懂得珍惜。
寫珍惜的作文15
時(shí)間就是金錢。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到它的意義。有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。我覺(jué)得這是人生的充實(shí)和修行。
昨天
昨天一去不復(fù)返了。2500年前，孔子站在河邊，看著洶涌的河水。他很動(dòng)情：“逝者如夫，晝夜不舍。”是的，時(shí)間就像流水，無(wú)法挽留。昨天，你可能對(duì)自己的成功欣喜若狂。也許是為不如意的生活難過(guò)；或者努力；或者期待更好的未來(lái).但是昨天的一切都已經(jīng)成為歷史。捫心自問(wèn)，當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候，能不能不為浪費(fèi)時(shí)間而后悔，不為無(wú)所事事而羞愧？
今天
今天是昨天和明天的紐帶。昨天的終點(diǎn)是今天，明天的起點(diǎn)是今天。昨天和明天都依賴于今天，讓它持續(xù)，讓它永恒，讓它成為一個(gè)沒(méi)有開始和結(jié)束的大現(xiàn)實(shí)。李大釗說(shuō)；“我覺(jué)得世界上最珍貴的東西是‘今天’，最容易丟失的東西是‘今天’。相比昨天和明天，今天真的很重要。我們需要的是永遠(yuǎn)抓住今天，把所有的熱情和熱血傾注到今天。無(wú)論陽(yáng)光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，你都配得上明天。
明天
明天不遠(yuǎn)了。當(dāng)黎明明的第一縷曙光照進(jìn)你朦朧的睡眠時(shí)，明天就來(lái)了。時(shí)光飛逝，明天不需要你等待，它會(huì)自己到來(lái)。你可能聽過(guò)“猴子等明天”的故事？一只猴子被風(fēng)雨驚呆了，渾身發(fā)抖，無(wú)處可躲。它決定明天建造一座漂亮的房子。第二天，下了一場(chǎng)好雨，猴子伸了伸懶腰：“等明天蓋房子吧！”于是我又去找樂(lè)子了。隨著時(shí)間的推移，猴子再也沒(méi)有建造房子。只有暴風(fēng)雨來(lái)了，它才后悔。“明天后天，有那么多明天。”把握今天，做今天的事，這才是最真實(shí)的。明天還有事！
昨天不會(huì)再來(lái)，今天就在你的腳下，明天在向我們招手。朋友們！珍惜生命中的每一天。“不要坐等清閑。很空虛，很悲傷。”
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