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我的中學生活作文(合集15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的中學生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的中學生活作文(合集15篇)

我的中學生活作文1

　　一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學的心情越來越強烈。那天正好是九月天，充滿著對中學生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍湛藍的，和風煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍的天空下，萬物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。

　　知道我被分在了一班，一走進教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細地打量著他們。看見幾個以前的朋友，我便走過去跟她們聊天，她們都說很懷念小學生活，雖然我也有點，但是我相信，中學生活將會更充實……

　　坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因為除了我喜歡的語文、數學和英語外，又增加了許多新課程。比如科學，可以帶我們去探索科學的奧秘。還有歷史，我對歷史最感興趣，因為當一個民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創新、不斷反省時，那將是整個地球，乃至宇宙之福。

　　結束了到初中的第一個星期，雖然說每天的作業不是很多，但是學習任務還是有點重，畢竟要學好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔心趕不上別人。在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業不久，會體諒我們也是通情達理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點受不了。

　　中學,是成功學子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。

　　一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。

我的中學生活作文2

　　上了兩個星期的中學，但是很快就能適應所謂的數不勝數的課程和作業，這不算什么。學習一直是我的強項，但是中學生活自然不是一天兩天的事，以后要面對的事情會更多，因為我已經是中學生了，可以面對學習的挑戰，社會浪漫的迷茫……這些都是一個從小學升到中學的人應該適應的。

　　當然，適應中學生也包括有時候晚上去上晚自習。我們以前小學沒上過晚自習。我們七年級同學小學剛起床，學校一時沒安排我們晚上上學。然而，我不想有一天去做。雖然我在各方面都要比某些人更快地適應中學生活，但在人際關系、課程、不同老師的教學方法上，我都可以心甘情愿地去做。我唯一不想做的事就是晚上學習。可能有人會懷疑我是不是有夜恐懼癥，害怕晚上一個人去上學。是的，我害怕在黑夜里去上學。住平房很好說。上學的時候，一大群學生離開學校，而我只是住在一棟樓里。在六樓，如果學校命令去上晚自習，哪怕是一分一秒，我也不想在樓梯口多呆一會兒，因為這個時候，我的腦海里就會回想起我在樓梯口看的恐怖片和看到的鬼。我越來越害怕。可惜，看來我是鐵了心要懲罰我了。我得幫我適應后面的晚自習。現在我不用去學校上晚自習了。每天天黑的時候都要下樓喂狗。完了，天黑了我就上樓。沒有，剛喂完狗回來，腿還軟。

　　也許我天生膽小，但如果不好，我只是膽小，但不要夸張。和人在一起的時候，在別人面前看起來好像不在乎。當我想一個人的時候。我媽也想讓我快點適應中學生活，就跟我說晚上上樓梯，大聲跺腳都不怕。我今天就試試。如果我不嘗試，我會失去一半的靈魂。我戳的像“哇！”哥哥從第一級樓梯跳出來的時候，我突然發現我的腳軟得像散件一樣。還好不是白天，不然我哥看見我就跟黃瓜一樣了。

　　其實這些都只是小事，以后還會面臨更多的心理和生理上的挑戰。至于我的夜恐懼癥心理問題，我覺得不應該再提了，不然以后會怎么樣。人就是這樣。每個人走到每一個階段都面臨著挑戰，都需要用心去適應，成年人和學生都是如此。

我的中學生活作文3

　　總覺得畢業是件遙遙無期的事情。上一秒還在思考這件事，下一秒，就站在了舉行畢業典禮的操場上。我看著十分熟悉的教學樓，突然覺得它們是如此美麗，在夕陽余暉的照耀下發著奇異的光芒。離別的時刻，在一分一秒地逼近。看著逐漸遠去的同學們，六年的時光已流去。再向前，是中學。我的眉頭微微皺起，看向同伴的背影。遠方的新世界，又有什么呢？進入中學，是一次我們的離別。

　　隨著時間的推移，中學的大門向我敞開。我想到新的校園，新的老師同學，不禁對中學有了一絲向往。媽媽常常在我耳邊說，小學已經過去了，迎接我的是更廣闊的世界。有了這句話，我便有了對中學知識的好奇心。我買來初中的科目教材，成天一邊看，一邊幻想著中學老師上課時的樣子。之前對中學的怨恨一并飛得不知去向了。

　　有幾天一連好長時間在下雨，準備參觀中學的計劃也沒辦法實施。我也是一邊懷念小學，一邊向往中學。于是，偶然路過母校時，我便眼睛直勾勾地看著小學，看著曾經的教學樓，操場，主席臺……。這里的一切都是我今生難忘的東西。

　　偶然路過中學，我便興致大增，望著教學樓不肯轉換目光，似乎非要看個透才肯罷休。這時候，我的幻想就來了，老師會是什么樣，同學會是什么樣，教室，操場又會是什么樣……我很樂意去思考，幻想，這會帶給我無盡的歡樂。

　　中學的科目多，書也多，我越看越喜歡，把讀教輔書當作暑假一等大事，外出旅游也要裝在包里，走到哪兒背到哪兒。

　　將來中學到底怎樣，我不知道。縱然我對小學有萬般不舍，但我總是要邁上更高的臺階。我敢肯定，中學生活，絕對會像太陽中的雨滴，成為比太陽更耀眼的光芒。

我的中學生活作文4

　　生活處處有語文，語文是日常生活中必不可少的。語言的優美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中，在報刊內，在影視中，在交流里，處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家，現在連老外都來中國學習語文，可見語文的魅力有多大。生活處處有語文，我在生活中學到了許多語文知識。

　　的確，在日常生活中，人們都用語言交流，這都是語文。在報刊里，許許多多優美的詞句，新穎的字詞象一個個天真、快樂的小精靈，圍著你團團轉，讓你感到語文所帶來的樂趣，那些小精靈也在你記憶中安了家。

　　童話中的語文魅力無可挑剔，它往往把你帶到一個神秘美妙的童話世界中，與小矮人游戲，快樂無邊；看匹諾曹冒險，受益匪淺；看到皇帝為了虛榮，穿上那所謂的“新衣”，可笑至極??主人公傷心，我為他流淚；主人公高興，我為他歡呼；主人公身處困境，我為他出謀劃策，排憂解難??我從童話中學到了語文。

　　在大街小巷里，店鋪為了吸引顧客，把一些成語改了。比如那“東邪西毒”，被文具店改為“東寫西讀”，還有“默默無聞”，被蚊香店轉化為“默默無蚊”，“依依不舍”也成了服裝店的受害者，被改成“衣衣不舍”??這些“成語”如果被人們看見并記住，必定會被用錯、寫錯，從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產品，讓語文正確的被大家學習與運用。雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事，但生活中還是有更多的語文等待我們去學習，甚至是一件芝麻小事，也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們去挖掘。

　　漫游語文世界，在生活中學習語文，感覺真美妙！

我的中學生活作文5

　　中學生活，我在這里

　　“有點云，慢慢來。請歇歇腳，停一會兒。山開在山上，我剛來到山上……”

　　——銘文

　　告別無憂無慮的童年，失去了純真的小學時光。我踏進了中學校門的門檻，開始了我多彩的第一天生活！

　　初一，我很激動。因為我看到了我六年勞動的成果。小學的時候，我就想快點長大，渴望早日進入中學。今天，我終于實現了我的小夢想。

　　當我進入一年級10班時，我為自己能在這個班感到無比自豪。因為，這是濃縮了我六年的知識和汗水！看到新面孔，突然回憶起高一的自己。當時一直保持沉默，臉也沒有其他同學的可愛乖巧。忍不住甜甜一笑，呵呵。他們的笑聲和詩詞讓我想起陪伴我六年的小學生；看到每個老師，都有一種感覺。這種感覺讓我莫名其妙的覺得自己會和老師很親近，很好！

　　第二天上課的時候，我已經感覺到了一股強烈的“濃烈的火藥味”。xx的學習任務越來越緊張，學習壓力自然也就越來越大！語文、英語、數學總是那么重要。但是相對于小學，初中的重要性增加了。我好像被肩膀上的一塊大石頭壓碎了。我推不過去！不過我還是安慰自己，不要太緊張，讓自己像鄒老師說的那樣輕松快樂的度過每一天！不用擔心！

　　懷著郁悶的心情，上了一節外教的下午課。老師的一舉一動都讓人在生活中感到開心、快樂、喜悅、幽默甚至滿足。下課后，我的心里充滿了快樂的氣氛，沒有煩惱和悲傷。

　　是的，生活就是這樣。開心是一天，不開心也是一天，那我為什么不開心的過好每一天呢？想到這就讓中學生活變得輕松了！這無非是在生活意義上增加一點學習的味道！而且這種味道是促進我健康成長，快樂學習的一部分！

　　啊！中學生活是多么豐富多彩啊！處處充滿活力和陽光！美味的中學生活，我來了！

我的中學生活作文6

　　生活的夜空中，哪幾顆星星是屬于我的呢？

　　堅持

　　“鈴鈴——”鬧鐘適時地響了起來。“北京時間，早上七點整！”我對自己說。然后打了個大大的呵欠，極不情愿地爬起來。看到那張寒假生活計劃表，嘆了口氣。“我才不是形式主義呢！我這次一定會按照表上的規定，堅持到底的！”耳邊回想起幾天前我親口說的話，一股斗志頓時涌上心頭。“堅持，不就是堅持嗎，我一定要堅持下來！讓全世界看看我已經脫胎換骨了，才不是只會搞表面文章呢！”說著，我蹦下床，套上上衣，洗漱完畢，就按表上的規定背起古詩來。

　　“八月秋高風怒號……”然后，聽見隔壁父母的竊竊私語：“這次真不錯，還堅持了這么久了呢！”“就是就是，我以為她又得……”

　　而此時我的臉龐猶如一朵向陽花，綻放著明媚……

　　面對

　　“錯了就錯了，干嘛不敢面對！”媽媽的話沖擊著我的聽覺神經。我厭惡地捂上耳朵，說“聽不到，你說什么我聽不到！”

　　媽媽氣呼呼地走了，我邊咳邊想：“如果不是我那么固執地不穿外套，就不會感冒了！可為什么在媽媽指責我時還不承認，是不敢面對自己的錯誤，還是仍不相信自己錯了？”

　　想啊想，想了好久，沉沉的睡著了，恍惚聽見媽媽幫我蓋被子，我說：“媽媽，其實真的是我不聽話，是我錯了！”然后，翻了個身又睡了過去，這一覺，好甜。勇敢面對，其實并不難！

　　感謝

　　“謝謝哦！”“沒事！”她笑著說，一臉開心。原來說“謝謝”真的會讓別人愉快，平時自己怎么忽略了？我在心里暗暗自責。想著那次我幫她時，她對我說的“謝謝”，我才明白，生活中充滿了感謝，生活也教會我感謝，謝謝生活。

　　生活的夜空中，我擁有的星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的，我學到的，是生活教會的！

我的中學生活作文7

　　進入初中后，說明我要變成大男孩了，唉！但是我還是要住在學校。我只能對我可愛的電視和點腦說：886！進入中學一段時間后，我改變了看法。其實我在學校很好。我不信！我告訴你吧。

　　我通常早上八點在家起床。但是在學校，五點四十起床，唉！得買得起！我深受周圍同志的影響，成了他們類似的——夜貓子。

　　哈！早飯時間很忙，在宿舍吃飯會被鎖在那里，在教室吃飯，怕班主任發現，唉！什么時候會好起來？

　　經歷了一上午的辛酸！終于結束了！和幾個朋友出去玩，買了一串東方的糖葫蘆，一個西方的棉花糖，一個北方的烤紅薯。不好！拉肚子！

　　晚上，我們熬到11點。我們在這里借了一本書，在那里看作業。這本書在空中飛舞。在這片白色的天空下，我們度過了一夜。第二天早上，大家面面相覷，驚呼：“啊！熊貓！”

　　早上大家在朗朗書的聲音下度過；大家中午都拉肚子；晚上大家都變成熊貓了。但有時候也會有一點小插曲。

　　不知道什么時候，校園進入了我們女生宿舍，那是一群“入侵者”進入的，讓雞犬不寧，哭了一天一夜。那是誰？是小貓小狗。他們找我們宿舍。每天都有狗在我床上跑，留下——尿屎的紀念品！半夜只能睡別人家，“啊！”原來一個同志睡覺的時候，睜開眼睛看到她頭旁有一只可愛的貓，嚇得她尖叫起來！嘿！我搬到了另一個地方。不幸的是，一只老貓躺在我的床上，吃了我旁邊王翰帶來的丸子！王翰哈哈大笑，說：“這只貓吃的比我還多！”這時，陳靜走開了，發現被子下有一只小貓，這引起了一聲尖叫。這時，一只兇猛的大狗進了我們宿舍，尖叫起來，把我們嚇得半死，直到張老師撞到了電線桿。嘿！一個坎坷的夜晚，2：30抓貓，3：10趕狗，哦！耶穌基督！這次不僅眼睛黑了，其他地方也黑了。我們又對視了一眼，喊道：“哦！黑熊！”

　　哈哈！這就是中學的生活。我想說最后一句話：中學生活很幸福！

　　中學初中七年級曹天？

我的中學生活作文8

　　我的寒假生活，豐富多樣，有幸福，有快樂，有難過，有酸辛，有喜悅。

　　我的寒假生活，感到很幸福。每快到過年的前幾天，媽媽都會去買好多過年的東西。到了過年的那一天，每個人都穿上新衣服，新鞋子，打扮的漂漂亮亮地去迎接新的一年的到來。到了晚上，一家人團聚在一起，吃著團圓飯，欣賞著外面燃放的絢麗的煙花，歡聲笑語地過完這一天。這是令人幸福的。

　　我的寒假生活，感到很快樂。過年，大人們會給小孩子壓歲錢，收到壓歲錢的那種喜悅，是無法言喻的。下雪了，出去一起和小伙伴們玩鬧，雖然今年的雪不多，但還是玩的很開心。這是令人感到快樂的。

　　我的寒假生活，些許會有一些難過。每次領完成績回來，父母第一句總是：“考得怎么樣啊？”有時，自己考得成績并不理想，看上父母那失落的眼神，自己心里真的過意不去。父母一直都在為我做打算，希望我能考上好的大學，能有一份好的工作，平時讓他們失望了，這是讓我感到很難過。

　　我的寒假生活，些許會有一些酸辛。本來放假了，就要好好的放松一下，可我的父母還是沒閑著。除了每天做飯，還要做家務。本來自己力所能及的家務，父母都幫我做了，希望我能在學習之后能好好休息一下，這在父母眼中，也是一種快樂。平時家長為了我的學習就很累了，好不容易放假了，父母根本沒有得到休息，這讓我感到很酸辛。

　　我的寒假生活，更多的是助人為樂的喜悅。天氣不是很惡劣，我打算下去滑旱冰，看到一個小女孩也在滑，旁邊有大人扶著，但是依舊滑不起來。我滑上前，抓住她的手，教她如何站立，站立之后，她就可以滑起來一點了，那個小女孩臉上洋溢著幸福的笑容。我只是做了一件很小的事，卻可以讓我和她感到如此地快樂，這讓我嘗到了助人為樂的喜悅，或許雷鋒叔叔幫助人的時候也是這種感覺吧！

　　我的寒假生活不需要有多么好，只要一家人開開心心，平平安安的在一起就夠了。

　　這就是我的寒假生活。

我的中學生活作文9

　　歲月像一條清澈的小溪流，他隨著鐘表的滴滴答答聲一分一秒地流逝。轉眼間，漫長而又快樂的暑假已經結束，我又迎來了新的學期，從小學升入了初中，成為了一名中學生。中學生活對我來說一切都是那么陌生而又神秘，因此，我充滿了好奇與期待，我想要迫不及待地進入新的生活。或許，當我真正知道中學生活的廬山真目后，我會有些后悔，會懷念無憂無慮的生活。但同時我已知道，人是要向前看的，想要回到過去已是不可能了。所以，我就幻想著我的中學生活。

　　在學習上，我們班的同學不罵人、不打架，不給老師添麻煩。我們互幫互助，團結友愛。我們很自覺地主動學習，即使沒有老師的'情況下，亦是如此。我們一起努力學習，每次考試都取得優異的成績給班集體取得榮譽，讓全校班級都以我們班為榜樣。這樣，老師教得輕松，我們也學得輕松。老師不給我們布置許多作業，我們照樣也學得好。

　　在課外時間，老師給我們組織了一個活動，叫讀書會。老師給我們建議，讓我們多讀書，讀好書，并指定要我們讀一些名著、自然，老師每天都會給我們留時間開拓視野，讓我們快樂成長。老師也會在空閑時給我們抄寫一些著名的詩詞，讓我們積累。老師也在課下幫我們糾正缺點，也找機會讓我們鍛煉自己。老師讓我們抄寫，積累優美詞句，

　　提高我們的寫作水平。老師講的課很生動，我們都饒有趣味并聚精會神地聽講。我們有疑問時，老師都會給我們解答。老師不會占用我們太多休息時間，而是讓我們休息……我心中學習上的樣子應該就是如此吧！

　　生活中，我會有空去練字，因為我很想寫出一手漂亮的楷字。在宿舍，我們互相幫助，有困難一起解決，我們每天都按時起床，然后洗刷，最后一起進班學習。我們生活老師平易近人，常常像母親一樣與我們溝通，幫我們解決問題，并為我們解決問題，并為我們洗好衣服，我們相處得很和睦。

　　我心中的中學生活是否很美好呢？

　　清華育英學校七一班吳艷麗輔導老師：麻建新

　　20xx年9月7日

我的中學生活作文10

　　我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……

　　但我最喜歡的是打羽毛球。剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發現羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。我和媽媽開始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”

　　球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經過不斷地總結經驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對打。我發球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去，只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應戰，就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負，打著打著，我突然想出了一個好辦法：她打的高我就跳起來接；她打的低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得她措手不及，我終于贏了。

　　通過練習打羽毛球這項課外活動，我知道了一個道理：就是做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。

我的中學生活作文11

　　迎來了初中生涯的第一個寒假，對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣，但是這次我既不希望寒假快些結束，也不希望開學能夠晚些到來，就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

　　還是和以前一樣回老家襄陽過年，但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來，這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

　　每天按照自己早早計劃好的作業安排完成作業。作息時間卻跟上學的時候有了些差別，不過就偶爾放縱那么幾天，也不打緊。

　　過年總要有過年的氣氛，所以買了格外多的零食，家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜，總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

　　過年了，大雪卻姍姍來遲，直到銀裝素裹的世界呈現在眼前，稀落的雪花吹開視線，攪動著白茫茫的光才感覺到它的美。花兒還是盛開的狀態，薄薄的雪蓋在上面，也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白，沒有任何雜質，白得讓人憐惜。

　　跟雪一起回歸的是我的發小。從北京趕回來過年，理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環境里，聽著甜點師的指導，享受著‘自己動手，豐衣足食’的感覺，有種莫名其妙的幸福感……

　　學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書，豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業寫完了，與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實，看書也是一種宣泄，你可以用自己的大好青春去浪費，也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

　　這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

我的中學生活作文12

　　中學生活，我在這里

　　“有點云，慢慢來。請歇歇腳，停一會兒。山開在山上，我剛來到山上……”

　　——銘文

　　告別無憂無慮的童年，失去了純真的小學時光。我踏進了中學校門的門檻，開始了我多彩的第一天生活！

　　初一，我很激動。因為我看到了我六年勞動的成果。小學的時候，我就想快點長大，渴望早日進入中學。今天，我終于實現了我的小夢想。

　　啊！中學生活是多么豐富多彩啊！處處充滿活力和陽光！美味的中學生活，我來了！

我的中學生活作文13

　　我憧憬沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中;向往與各地學友一起交流經驗，遨游在知識的海洋;向往著在那里磨練自己的意志，成為學習的領導者…… 中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我憧憬中學里那燦爛的知識光芒，憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。

　　中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨;老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。告別枯燥的小學生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想……中學是一朵綠花，是我們暫時的家;校規是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學的同學們，打開綠色遐想的門。這里是學習的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色…… “寒風雖冷，擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光;生命如歌，掩不住嘹亮的號角;人生無常，搖不動綠色的信仰;颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。

　　何況我們是學習的主人，無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心;我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影;我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法!

我的中學生活作文14

　　結束了五年多姿多彩的小學，生活翻開了新的一頁——中學。新的生活，新的開始，新的感受也隨之一個個紛至沓來。興奮、新奇、寂寞、迷茫……這一切感受，似乎都從未接觸過。

　　興奮自然是有的，因為我知道，我面對著的，將不再是小學，不再是過去，而是一個新的學校，新的開始，一個全新的世界!在那里，我將和一群陌生的同學一起學習，一起生活，一起玩耍，一起聊天

　　踏入了中學，一切都如此新奇。新奇的學校，新奇的課程，新奇的老師，新奇的同學……第一天上學時，我心里不安而又緊張本以為老師會像五年級時沈老師一樣，一開學便給我們來了個下馬威，沒想到卻不然，老師待我十分友善，和藹可親。接下來的日子里，我認識了許多老師爽快的音樂老師，可愛的英語老師，愛說笑的語文老師，一本正經的數學老師，還有激情四射的美術老師，“老頑童”型的思品老師……我也漸漸熟悉了周圍的同學。

　　在興奮、新奇的同時，我也感到了寂寞與迷茫。上課時，我的思路跟著老師的思路在轉，自然想不到這個但當老師說了聲“下課”，當我起身離開座位時，我看到周圍的同學，他們的臉都那么陌生。盡管我已了解他們，已能喚起他們的名字，也經常幫助他們，與他們玩，可我顯然漫不經心。我們看似很近，可其實心里，我和他們離得很遠我一直都拋不下過去的一點一滴。我就像站在兩個世界的界限前。在我的后面，是過去，是小學的甜蜜回憶;而在我前面，則是未來，則是中學生活我如果停在小學，我將得不到進步;而如果我跨過了這道記憶的檻，會不會失去小學的回憶?到底該怎么辦?我感到不知所措。

　　這大概就是成長的煩惱吧，但愿經過一段時間，它會自然而然的解決了。