6年級上冊寫景作文_寫景作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的6年級上冊寫景作文_寫景作文，希望對大家有所幫助。

6年級上冊寫景作文_寫景作文1

　　早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。

　　今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。

　　雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

　　而大街上的人呢?因為涼的關系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。

　　我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉。

　　我走著，走著，雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。

　　秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。

6年級上冊寫景作文_寫景作文2

　　夜晚，廣闊的天空是安靜的;彎彎的'月亮是安靜的;草是安靜的，風也是安靜的……

　　這個世間的萬物都是安靜的。這時，一陣優美的旋律打破了這份寧靜。柔美的曲調隨著夜晚的清風飄進耳畔，似春風弄皺三月的湖水，如銀雨滴落月初的櫻瓣。樹，輕輕地搖晃，生怕把這輕柔的旋律弄碎。我不禁把手伸向窗外，撫摸著似有似無的微風。它纏繞著我的指尖，指根，接著是所有手指，如同一片薄紗輕觸每一寸皮膚。屋外的蛐蛐兒不停地叫喚著，成群的飛蛾聚集在亮光下，路燈早已亮起，每一根都要默默地照亮屬于它的面積單位……

　　這一切的一切，似乎被這美妙的樂曲蒙上了一層神秘的面紗。我仿佛坐在一棵樹下，數著一顆顆糖果般的星星，耳畔回蕩著一首首熟悉的老歌，一股薄荷的清香彌漫在空氣中。我舒了一口氣，靠著老榕樹，睡了……

6年級上冊寫景作文_寫景作文3

　　“夏天孩兒面，一天變三變”剛剛還是烈日當空照，轉眼，天空就黑沉沉的拉下臉來，大片大片的烏云從東北角扯起來。接著一道銀蛇似的閃光，從空中掠過，突然，“轟隆”一聲，悶雷炸開了，真是震耳欲聾，地動山搖。

　　緊接著，在閃電中，白色的雨點兒從天而降，雨越下越大，像炒豆豆，像瓢潑，像傾盆，水塘里，建筑物上，飛濺起一朵朵白色的水花，雨聲又像一曲曲樂章，一陣賽過一陣，由“噠噠噠”漸漸變成“嘩嘩嘩”。山川，田野，城鎮都籠罩在一片白茫茫的雨簾當中。大雨“嘩啦嘩啦”像天河決口似的，傾瀉而下，頓時，風雨交加，閃電霹靂，分不清天與地，只有一片白亮白亮的水世界。

　　我站在窗前，舉目遠眺，只見臨沂市銀光閃亮的高大建筑，頂風淋雨，昂首挺立，毫不動搖。

【6年級上冊寫景作文_寫景作文】相關文章：

方位寫景作文05-26

寫景作文評語模板02-12

小學寫景作文評語01-26

高二寫景作文05-26

滿分寫景的作文02-07

700字寫景作文01-11

校園之秋寫景作文01-26

校園景色寫景作文01-21

黃山-寫景作文大全12-20

雨的寫景作文01-17