精選高中元宵節(jié)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的高中元宵節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中元宵節(jié)作文 篇1
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，人們就知道元宵節(jié)到了。這一天，家家戶戶都在一塊兒吃團(tuán)圓飯、看元宵晚會(huì)，還放焰火！
今天早上一起床我就嚷嚷著：“我吃六個(gè)湯圓，六六大順！”媽媽笑著說(shuō)：“我吃八個(gè)，八面玲瓏！”爸爸接著說(shuō)：“那我就來(lái)十個(gè)吧，十全十美！”在一片歡笑聲中，我們吃著自己親手做的湯圓。那滋味實(shí)在是太美妙了！想起昨天晚上我們一家一起做湯圓，真是一件開(kāi)心的事。昨天媽媽本來(lái)是準(zhǔn)備買現(xiàn)成的芝麻餡湯圓的，但我突然想起以前奶奶在我家自己做過(guò)湯圓，便也想親自做一做，于是我說(shuō)：做人要實(shí)實(shí)在在，湯圓也要實(shí)在的，實(shí)心的湯圓實(shí)在，自己做的更實(shí)在。我們買圓子粉自己回家做吧！爸媽覺(jué)得我說(shuō)得蠻有趣的，就答應(yīng)了我的要求。晚上全家齊動(dòng)手，媽媽負(fù)責(zé)和面、下料，我和爸爸專門把它們搓圓，做了好多圓圓的湯圓。
晚上，媽媽早早就到家了。我一進(jìn)廚房，嚇了一跳，水池里放著倉(cāng)扁魚(yú)、牛肉、肉圓、咸雞腿，廚房桌子上放著玉米、對(duì)蝦、豆腐、豬肉，地上的簍子里還有青菜、白菜、水果……我驚呀地問(wèn)媽媽：“媽媽，你要干嘛？別這么夸張吧，把家里搞得像個(gè)菜市場(chǎng)！”媽媽說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我要犒勞犒勞我家兩個(gè)寶貝吳！一個(gè)工作認(rèn)真、一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦！”“郁！媽媽好偉大！”我高興極了，說(shuō)著便和媽媽投入了緊張的戰(zhàn)斗！
等爸爸回來(lái)了，我們一起圍坐在一起，邊吃飯邊看晚會(huì)，還比猜謎語(yǔ)。今年的元宵節(jié)，實(shí)在是太高興了！
高中元宵節(jié)作文 篇2
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊！雖然寒風(fēng)凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染了我，我不覺(jué)看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見(jiàn)她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點(diǎn)。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進(jìn)了她的碗里。她仍望著我，我瞬時(shí)間明白了什么，臉頓時(shí)蒼白……
我不敢預(yù)測(cè)她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下，說(shuō)：“小女生，注意點(diǎn)，衣服露出來(lái)了。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來(lái)了。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出了眼眶……驀地，等我回過(guò)神來(lái)，他已經(jīng)走了，他像一陣風(fēng)，匆匆來(lái)過(guò)，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐那好久，好久……
高中元宵節(jié)作文 篇3
夕陽(yáng)剛剛落下，皎月還未探出頭來(lái)。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結(jié)上了濃濃的重彩，鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開(kāi)了花。可不，鬧元宵啦！
元宵節(jié)也稱上元節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊(yùn)。自李唐以來(lái)，人們就有“鬧元宵節(jié)，賞燈猜字謎”的習(xí)俗了。今年的今日也不例外嘍。
過(guò)元宵節(jié)少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂(lè)此不疲的差事。可不是，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無(wú)數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí)，我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。
爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀�(gè)兩三里路，只是我們這么大的小孩來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有距離之感的。一路上我們走著，說(shuō)著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無(wú)張揚(yáng)的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著，燭光透過(guò)紅紙，射出一圈紅暈來(lái)。當(dāng)然了，它可并不是用來(lái)照亮的，因?yàn)槟翘焐细吒邟熘拿髟抡l(fā)射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說(shuō)起這燈籠，可都是我們親自動(dòng)手做的呢，算不的精致，卻絕對(duì)的充滿樂(lè)趣。
到了爺爺?shù)膲灥兀覀兞⒖堂﹂_(kāi)了。你燒紙來(lái)，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒(méi)人扣了幾個(gè)頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。
“誰(shuí)家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽(tīng)到大人們的夸獎(jiǎng)，我們可樂(lè)了。其實(shí)，在我還未出生，爺爺就已經(jīng)去世了，更別說(shuō)我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見(jiàn)過(guò)面。不過(guò)，聽(tīng)爸媽他們說(shuō)，如果爺爺還在世的`話，應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛(ài)與思念之情油然涌上心來(lái)。
送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，在那強(qiáng)烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對(duì)先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。
高中元宵節(jié)作文 篇4
“月上柳梢頭，人約黃昏后。”宋代詞人秦觀面對(duì)元宵佳節(jié)，在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節(jié)，才會(huì)有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會(huì)釋放，所以才會(huì)有這樣的詩(shī)句，這也真可稱為“中國(guó)的情人節(jié)”。而今日的元宵佳節(jié)有戲劇性的與西方的情人節(jié)相逢，是一樂(lè)趣。
元宵佳節(jié)剛至?xí)r，是從睡夢(mèng)中便迎來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗外射入屋中，我睜開(kāi)雙眼，覺(jué)得這是不尋常的一天，總算是清醒了，想到今日便是元宵節(jié)，心中萬(wàn)分歡喜。
洗完臉，只聽(tīng)媽媽喊道：“吃元宵了。”我迫不及待地沖出去，進(jìn)入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進(jìn)入口中的香甜，更是喜悅，無(wú)法用任何語(yǔ)言所能來(lái)表述。
吃過(guò)元宵，便出門去，哪個(gè)臉上不是洋溢著歡樂(lè)呢？
雖然自此我也未曉得為何要過(guò)元宵節(jié)，吃著節(jié)日特有的元宵。去書(shū)上查元宵節(jié)的由來(lái)，又有頗多說(shuō)法。但有一點(diǎn)是可以肯定的，這是富有美好愿望的。那團(tuán)團(tuán)圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃著元宵，其樂(lè)融融，誰(shuí)又能不歡快呢？
過(guò)元宵節(jié)，只有晚上才是這個(gè)節(jié)日的盛事。
且出門去看，家家燈火通明，人們都出來(lái)了，煙火占據(jù)了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時(shí)似乎無(wú)人覺(jué)得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而歡樂(lè)也隨處可見(jiàn)。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿，這大概也是中國(guó)幾千年文化所代代期望的家人團(tuán)圓。
元宵已過(guò)，只留下對(duì)它的回憶，但卻抒發(fā)不少感慨。并留下無(wú)數(shù)期待……
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