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期中考試表彰大會學生代表發言稿

時間:2023-12-04 08:50:12 海潔 期中考試 我要投稿

期中考試表彰大會學生代表發言稿范文(通用18篇)

  隨著社會一步步向前發展,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家整理的期中考試表彰大會學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

期中考試表彰大會學生代表發言稿范文(通用18篇)

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  緊張的期中考試已經結束了,我的心情非常激動。雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學習方法。

  1、好成績離不開正確的學習態度。一位作家說過:“態度決定一切!币粋擁有良好學習態度的人,才會認認真真地做好每一件事,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績離不開正確的學習方法。我認為語文關鍵是“記憶”,語文知識可分為四個部分:字、詞、句子和文章。學習一個“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學關鍵是“理解”,我們應該勤動腦,多思考。其實學習最關鍵的是錯題更正。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的`成績自然而然也就上去了。我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法,一定會使你終身受益。

  3、好成績離不開勤奮。偉大的發明家-----愛迪生,曾經說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為應該在學習任務完成后才能去開心的玩。我發現有一部分同學早上鈴不響不進班,這部分學生往往作業不能按時完成;而有一部分同學課間操當自習課,這部分同學往往作業完成的早,成績好。如果我們每天多學一點點,將來我們的成績能提高一大截。因此我們要抓住平時的每一分每一秒,用于學習。

  我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來了成功的喜悅,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 2

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

  大家好!

  踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學生在這里發言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學生xxx,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的.每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師王老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

  現在我想對同學們說幾句話:親愛的同學們,轉眼間本學期的學習生活已經過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  第一、我們需要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。

  第三、認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。

  第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障。”

  同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 3

各位老師、同學們:

  今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開20xx學年上學期期中考試成績表彰大會,我榮幸的在這里發個言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”

  百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學以來,學校在各級領導的親切關懷和在新校長的直接率領下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛:我們一走進校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽到的是同學們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發創造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎。全體師生努力拼搏,奮發向上,取得了優異的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們學校在這里舉行期中考試總結表彰大會。期中考試對同學們而言,是我們一學期中途的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結。我認為這次期中考試,中心學校組織的很好。“出題從密,監考從嚴,改卷從公”達到了預期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學校的名次又前進了一大步,這是同學們努力的結果,更是老師們精心教育的結果,也是我們校長帶領全體教師拼搏的結果。

  在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數學,六年級王會巧老師的語文,取得了全鄉第一名的好成績,四一的數學第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執教的數學第三,這是老師們辛勤汗水的結果也是同學門的努力拼搏的.結果。我代表學校向取得優異成績的老師和學生說聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文,郝全保老師所教的五年級數學雖然本次名次靠后,然而和07-08學年學年度相比,進步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉第二的好成績,這是很不容易的,因為6年級就我們學校人數最多,其他學校有個班級僅11個人,在這里,對這些老師特提出表揚。

  但是我們還有部分同學在學習上還存在的一定的困難,對學習沒有興趣,導致上課時聽不進去課,作業無心去完成。這次考試很不理想,如六年級張浩田,張智博郝一叢等這次就沒有考出好成績,他們本來應該是考試很好的。還有個別學科和兄弟學校相比,差距仍然不小,特別是大家的英語學習,積極性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,這主要是大家感覺英語學習難度大,單詞不好記造成的,我們今天開會,既表揚優秀,也不忘記我們的弱點,希望大家認真總結只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結,就一定會出成績。拿英語來說吧,大家可以想辦法,平時下課也說幾句啊,互相考驗一下對方是否正確,天天說,我相信,下次大家一定會出成績,大家說是不是?

  同學們,今天我們根據學科成績、品學兼優的表現,學校將為他們頒獎,我想這是她們努力學習的結晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向她們去看齊,力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花,結出更實的果。

  最后,我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結實、學業扎實、生活樸實,日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。

  謝謝!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是九一班的學生李xx。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

  學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。“觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的.精神,對于不理解的問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學習中的點滴體會。

  最后希望同學們努力進取,創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 5

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗小學又迎來20xx至20xx學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。

  他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養成了良好的'學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。

  時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

  現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

  最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高xx班的學生王xx,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間20xx年的半個學期過去了,今天站在這里發言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續努力奮發向上的強大動力。

  回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:

  第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的`過程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

  第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。

  同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發,努力前行,百尺竿頭更進一步。

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉眼間20xx年高一半個學期就過去了,期中考試現在也迎來了閉幕的時刻--期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

  期中考試的成績,想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的`期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于期末考試,尤其是對我們高中的同學來說,它是我們高中升初三最堅固、也是最后的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的戰點。

  很多同學肯定非常苦惱,看著自己和其他同學的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

  我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

  打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?"一份耕耘,一份收獲",只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一份耕耘必能變為兩份收獲。

  第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然后忙碌起來,忘記周圍的一切。

  曾國藩曾說過:"坐這山,望那山,一事無成。"莊子也說過:"主一無適,便是敬。"用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:"用志不分,乃凝于神。"其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

  最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學習也是如此,只要每天堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成大海,所學的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

  如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當機遇兩次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,非常高興能作為六年級學生代表在此發言。

  首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有非常多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。非常多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的`課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有非常大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望。我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,我是高二28班的xxx。很高興能在這次期中考試表彰會上發言。

  泰戈爾說,信念是鳥,他在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我這次取得優異的成績絕大部分原因是堅定的、不渝的信念。

  還記得上次月考出分的那天,我拿到成績單看到自己的名字在中間的位置,那個名次讓我心里有一種說不出的悲哀,卻從這種悲哀中生出一種無盡的如火焰般的信念,我從不相信,自己的成績僅僅能排在年級的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那種程度!那個時候我想起了那個說過如果北大只有一個招生名額,那么這個名額為什么不是我的賀舒婷,也是那個時候,我在日記本里寫下;相信自己,你無所不能。從那一天起,我就不容許自己有一絲一毫的松懈。那份火焰般的信念,將我的心靈燒得更純凈和堅固,每一次想要放棄的時候,每一次幾乎要崩潰的時候,每一次一邊做題一邊掉眼淚的時候,我都會在心中默念,再堅持一下。這段奮斗的日子,講述起來似乎沒有多么艱難,但真正做起來確實太難太難了!

  沒有任何人的奮斗是快樂的,但只要你心中有你想要為之奮斗的目標,即使在痛苦的日子都可以過得如魚得水。

  我沒有任何異于常人的地方,我和大家一樣,只是一名平凡的學生。但是我心中始終懷著熾熱而堅定的不服輸的信念,始終相信,沒有任何人任何事任何挫折,可以阻擋我的方向。一個有信念的靈魂是成功的開始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然記得薛老師在我練習冊封面上寫的那句話-------敢不敢對自己狠一點。沒有人不想過安逸的生活,可是當你對成功的渴望勝過貪圖安逸的懶惰,不必任何人的驅使,你自己會快馬加鞭,說到底,你沒有成功,只是你不夠渴望成功。對自己狠一點,比別人早一點,開始一天的學習,比別人晚一點結束一天的奮斗,你比別人多的一點一滴早晚會成為勝利的最后砝碼。所有的付出總會有回報,這是千萬年來不變的道理。這次考試成績出來的時候,我看著自己的名次,心中倒有了種也無風雨也無情的平靜。或許有人會說我幸運吧。但是畢淑敏寫道,生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運。所有的'所謂的幸運,都是付出的回報。

  有時候,心里的懶惰也會像地鼠一樣從洞里冒出了頭,我都會問自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的將那只名為懶惰的地鼠打回洞里去,其實奮斗就像一場打地鼠的游戲,在你把困倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞里時你就勝利了。這么想想,奮斗竟也成了一件快樂的事,奮斗的日子,也成了美妙的時光。

  這次考試失利的同學,不要氣餒,更不要放棄,三毛不也這樣說過,成功是努力的獎品,失敗,沒有這個字。一場付出代價的失敗,就是另外一種成功?嫉暮玫耐瑢W更不能放松了努力,就像這次考試的語文作文的題目,一次成功并不難,困難的是清空之前的成功,以輕松的心態和沉靜的靈魂,面對下一段旅程。

  席慕容說,人的一生總該有一段堅持,總該有一些東西令你激動,令你沸騰,令你熱淚盈眶。我們的高中時代,更應該有一種信念,讓我們為之不舍晝夜。

  愿我們一同奔跑在夢想的道路上,在20xx年的夏末,相遇在理想的大學校園。

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一101班的xx,今天能夠作為初一年級的學生代表發言,我感到非常榮幸。

  轉眼間半學期的學習生活已經畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。

  坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。

  第一,大家要有意識地培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。

  第二,我認為作為學生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

  第三,及時檢查、復習也是至關重要的'。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。

  再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自初xx班的姚xx,很榮幸能作為學生代表在這里發言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。

  今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態的問題。

  眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:

  一、牢抓課堂

  要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

  二、把握自習

  自習環境一點要安靜,適合自己學習。關于如何安排自習,我有著一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業中去,把作業當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業的成績

  當天的作業通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質的飛躍。余下的時間,完成預習后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

  四、高效自學

  學會放松,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。

  在難得的'假期時光,經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態制勝

  關于考試心態,我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會發現—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態所致,才能使我的成績才一調起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰,和大家一同進步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經過去,未來的,就在面前,我們應當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這里談談自己期中考試后的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的.每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

  期中考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月后,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最后,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是12班的xxx,作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,在此,我代表全校同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:

  “老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)

  下面,我想和大家一起交流一下學習方法:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的'陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。

  第三學習要勤奮。業精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨,只有好學,才能在無邊的知識海洋里獲得真知才學,我們要做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,勤于思考,永不滿足。一分耕耘,一分收獲,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望。

  第四要養成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力,同學們,春種

  一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的健康成長而欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。

  同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學在學校領導的指導下,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

  最后,祝老師們:身體健康、工作順利!

  祝同學們:展翅翱翔,放飛理想!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自107班的xxx,此時此刻,作為進步生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的同學,對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的謝意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和幫助。ň瞎

  感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:

  第一學習要刻苦

  在這學期里我收獲很多,其中讓我引以自豪的是我的英語成績。我想英語成績不理想的同學大有人在,特別是男生。在前幾個學期,我的英語成績很糟糕,120分只能得三四十分,上英語課一點也聽不懂,我很著急,班主任多次找我談話,要我去找英語老師,袁利老師告訴我不要擔心,學好英語的關鍵是:多讀,多記,多問。袁利老師還利用休息時間幫我們班三位男生輔導英語。在接下來的學習中,我充分利用老師教給我的方法,充分利用各種有限的時間,每天下晚自習后我都要復習當天學過的知識,在我的努力下,我的英語成績也一次次的提高,在這學期的考試中,我都能及格了,這其中自然少不了我的`努力,少不了袁利老師對我幫助,在這里我由衷的感謝我的英語老師--袁利老師,盡管只有80多分,但卻給我帶來了極大的快樂,我想“苦盡甘來”就是這個意思吧。我今后還會繼續努力,爭取英語成績再上一個臺階。

  第二學習要有一個良好的學習習慣

  初二馬上要進行生地會考,時間很緊迫,我就利用課余時間和周末,按計劃復習知識點和完成練習,碰到有問題的地方就做個標記,找老師幫我講解。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是拖拖拉拉,班主任說過,做事不積極的,以后賺錢也不積極的。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,我們班還有很多位同學通過自己的努力,進步也很大,他們的進步也激勵了我不斷進步,我們將會繼續努力擴大我們的戰果,使我們班的成績再上一個臺階。

  期中考試是一次大閱兵,新的目標正在前方等著我們。我這次考試雖然取得了很大的進步。但是我明白與年級前幾名還存在一定的差距,成績只能代表過去,我應當向新的目標前進!讓我們繼續努力,在龍門中學這片沃土上,共同努力,共同進步,放飛新的夢想,收獲新的希望,不辜負學校領導、老師和家長對我們的期望。

  最后,我衷心的祝愿各位領導、各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!在剛剛結束的階段性測驗中,我取得了較為滿意的成績,有了較大的進步,很榮幸能有機會和大家分享學習心得。

  好的學習方法是成功的一半。相信進入初三以來。每個同學都慢慢摸索出適合自己的學習方法。我的學習方法是:

  一、做好眼前事

  做好眼前事,簡單地說,就是玩時痛快地玩,學時認真地學。比如在課堂上,很多同學在老師上課時都一直忙于抄筆記,當我們把老師所講的話寫下來時,老師已經又講了新的內容,我們就會錯過很多精彩。我的做法是,當老師在講課時抬頭注視老師,集中注意力,認真聽講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法;聽課時還要把老師講課的要點和補充的.內容與方法寫下,以備復習用,這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學習時全神貫注,一心不二用,學習效果就會事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問過他:“您覺得您一生做過的最重要的事是什么?”他回答說:“我一生中最重要的事,就是現在正在做的事,不管是指揮一個交響樂團,還在剝一個橘子!笔堑模覀儸F在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個,想著那個,導致許多事情都不如預期的好。

  二、規范做作業

  作業的布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學習的鞏固與延伸。所以認真對待作業、規范做作業是我從小就養成的習慣。每次面對作業我都會認真審題,冷靜答題,把每次作業當作考試,作業工整,步驟齊全,術語規范,表述嚴謹。對作業中的錯題,隨時集中起來進行訂正,形成錯題集,這是第一步;經常分析、研究錯題,找到出錯的原因,總結出錯的規律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會使學習進入創新的層面。

  三、制定合理的學習計劃。

  “凡事預則立,不預則廢”,說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的人,先做什么后做什么基本上沒什么概念,作業做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進入初三,我開始嘗試制定每天的學習計劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學習更有序、目標更明確,效率更高。

  四、有選擇地做課外練習。

  課余時間對于我們來說是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業的基礎上,對薄弱學科,我會針對薄弱的知識點選擇課外練習訓練。比如數學,我一直堅持每天做兩三道題,天長日久,思路開闊了許多,成績也提高了不少。

  五、學習還需要勞逸結合。

  課間十分鐘,我會走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課。放學后,我常常和同學一起圍著操場跑步,既訓練了長跑,也緩解了一天的疲勞。

  以上就是我的一些學習心得,希望大家都能按照自身的實際情況,找到適合自己的學習方法。我的發言完畢,謝謝大家的聆聽!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 16

老師、同學們:

  大家好!

  我是十五班的xxx,今天站在大家面前,我感到很緊張。我剛剛踏入三中校門時,感覺也是如此。中考過后假期的輕松還未完全消退,但進入十五班,快節奏的生活和學習的壓力立刻讓我措手不及。上課、作業、課外活動和內務,讓我感到時間突然減少了許多。我不得不一次次地調整計劃,放棄某些愛好來完成學習任務。我所在的班級,十五班是一個相當優秀的班級,臥虎藏龍,強手如林自不必說,我只知道在進入十五班后,身上的壓力無形中多了許多。加上其它種種原因,開學一周之內,我似乎還未進入狀態。

  在這個時候,是老師和同學給了我很大幫助。我們的班主任韋屏山老師一直督促我們管理自己的時間,我的舍友們也要求我減少搞內務的時間。慢慢地,我可以適應這種忙碌的生活。在學習方面,我的老師們都很優秀,課講得很清楚。但在前一段時間,三中開設了數學競賽輔導課程,上課的內容要比平常的加深許多。有許多內容我一時難以理解,只能把各種題型、解法統統記下來,并在不懂的地方作個記號,下課后再一點一點地把不懂的`地方消化掉,實在不理解的,就要去請教老師或是和同學進行討論,直到弄懂為止。下課后我一般不會馬上離開座位,而是再把老師剛剛講過的內容瀏覽一遍。我還會到講臺邊聽同學們對老師的提問,這樣可以發現一些自己也沒有弄懂的問題。

  說實話,我不是一個非常勤奮的人。我們十五班的同學最喜歡講一個詞,就是“效率”。我并不贊成開夜車或犧牲中午睡眠時間,而是要適當參加課外活動,這樣才能使緊張的神經放松下來,學習效率就會提高很多。

  總之,來到三中,每個人都是高手,每個人都有自己的學習方法。方法沒有最好,只有最適合自己的。仁者見仁,智者見智。我只是在此發表自己的一些見解,希望能給大家一些啟發,謝謝大家。

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是x年級x班的xxx,今天,我十分榮幸能作為學生代表和大家一起在期中考試表彰大會上和大家分享我的演講。在此,我要感謝各位領導、老師以及各位支持我的同學們!謝謝大家!

  回首望去,緊張激烈的期中考試已經結束了x天了。在此次的考試中,我們xx學校的各位同學,積極的做好考前準備,認真復習上半個學期來的每一節知識。這使得這次的考試變得十分激烈,十分的緊張。但也因此,有不少同學展現出了自己優秀的成績,突破了過去的記錄,更超越了過去的自己!

  同作為xx學校的一名學生,我也在這次的考試中有了不少的進步和收獲。尤其是在備考的那段時間里看著大家緊鑼密鼓的學習和奮斗,不禁又讓我加緊了自己的學習腳步,并在學習上更拼了一把力!這才有了我現在的結果。

  當然,取得好成績自然是讓人歡喜的,但即使在這次的考試中成績不理想的同學,也不必就此失落。期中考試作為一項測試,主要的目的并不是為了考出分數的多少,而是測驗我們對之前學習的掌握程度。在當今的社會中,分數越來越不能代表一個人真正的實力。我們應該清楚的認識到,在考試中完成每一個題目的'思考和經歷才是我們最寶貴的收獲。

  當我們遇到不會的題目時,當我們無法順利解開答案的時候,我們要做的不應該是沮喪,而是應該重視這個問題,并暗暗記住,在接下來的學習中,及時的去解決自己的問題,改進自己的不足!

  面對考試的時候,我們應該遺憾的東西,是自己的不準備,是在考試中的大意和粗心。如果是因為自己能力不足所發現的錯誤,也許我們反而應該高興。高興自己能在此次的考試中測出自己的不足!了解自己應該怎么去加強自我的知識!讓自己更進一步!

  當然,對于考試,我們雖然重視,但有一點,我們決不能因為考試而失去自己最寶貴的品質——誠實!無論是那種方式取得不屬于自己的成績,永遠也不會在今后的道路幫助自己!我們必須要以誠實的心態面對考試,面對自己!這樣才能真正映照出自己最真實的模樣!

  祝愿各位同學們都能在這次的考試中取得自己的收獲,下次考試,我們一定能更加出色!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會學生代表發言稿 18

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一166班的xx,我很高興能作為學生代表上臺發言。

  開學初,我們召開了開學典禮,轉眼間期中考試都過去了。進入到初三后,我們高興地看到許多同學進入了很好的學習狀態,他們上課專心聽講,課后按時完成作業,主動提問解決疑難,在原有的基礎上取得了一定的進步。但我們也遺憾地發現,個別學生的表現差強人意,上課提不起精神,缺乏競爭意識、憂患意識,在課上違紀,課后在走廊中追趕吵鬧。這些現象與我們是初三學生的身份極為不符。同學們,無論你意識到還是沒有意識到,中考都在悄悄地逼近你,今天的期中考試總結大會不僅是表彰優秀的`同學,更是督促我們搞好后面的學習,備戰中考。同學們,你們準備好了嗎?

  有人說:“你不能決定生命的長度,但我可以控制生命的寬度;你不能控制別人,但你可以掌控自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來!背跞蛴袦蕚渲,機會只會垂青有準備的頭腦,我們要做好充分的精神和物質準備,把心態調整好,把知識基礎打得更扎實。目前,我們尚未開始第一輪復習,成績不太理想的同學,請你們不要自暴自棄,只要我們有理性的頭腦,有科學高效的學習方法,我相信機會就等在我們每個人的門前,你只需充分的做好準備工作,明年的6月16日,我們肩并肩,手牽著手一起去敲響希望之門!

  規劃初三也許很容易,關鍵在于不論風清云淡,還是電閃雷鳴,不論坎坎坷坷,還是一馬平川,我們都要始不一地執行它,堅持就是科學,堅持就是高效,堅持就是勝利。一個成功的初三,是一個100次摔倒,101次站起來的初三,這樣的初三難道不讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰嗎?同學們,后面的學習會越來越緊張,希望大家都能更認真地聽好每一節課,更認真地對待每一場考試,更認真地走好人生的每一步。

  最后,讓我們攜起手來,齊心協力共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

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