關(guān)于詩(shī)的世界作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的詩(shī)的世界作文5篇，歡迎大家分享。
詩(shī)的世界作文 篇1
閑暇時(shí)，捧起一本詩(shī)集來(lái)讀。四季之景，祖國(guó)大好河山，躍然紙上。那一縷縷詩(shī)香，讓我深深沉醉，讓我樂(lè)在其中。
萬(wàn)紫千紅總是春
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。那細(xì)雨似牛毛，似花針，滋潤(rùn)著剛剛蘇醒的春天。無(wú)論是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)的和煦，還是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的熱鬧非凡，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春意盎然，我都深深地陶醉。
從春天的縷縷詩(shī)香里，我讀出了生命的活力。
映日荷花別樣紅
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下，傲然開(kāi)放。無(wú)論是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈，還是“首夏猶清和，芳草亦未歇”的執(zhí)著，“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的熱烈，都讓我感受到了夏天的火熱。
從夏天的縷縷詩(shī)香里，我讀出了奮斗的激情。
霜葉紅于二月花
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。那隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉代表著豐收的秋天。秋天是一個(gè)滌蕩心靈的季節(jié)。無(wú)論是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱逸，還是那“明月松間照，清泉石上流”的空靈，“天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星”的閑適，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”的豪情，都讓我體會(huì)到了秋天的耐人尋味。
從秋天的縷縷詩(shī)香里，我讀出了淡泊和高遠(yuǎn)。
詩(shī)的世界作文 篇2
從小，我就迷戀古詩(shī)。它把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)，帶進(jìn)了生活。讓我懂得思考，懂得評(píng)析。詩(shī)是中國(guó)文化的精髓。我愛(ài)它們，勝似愛(ài)任何東西。其中，范云的《詠寒松》：修條拂層漢，密葉障天潯。凌風(fēng)知?jiǎng)殴?jié)，負(fù)雪見(jiàn)貞心。使我懂得了要有獨(dú)立堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)不屈，敢于面對(duì)一切困難的信心和勇氣。
其中我印象最深的是：風(fēng)味既淡泊，顏色不斌媚。竹子一年四季都是綠色的，從不會(huì)為討別人喜歡而改變自己的顏色。“孤生崖谷間，有此凌云氣”。即使它孤獨(dú)地生長(zhǎng)在懸崖邊上，山谷里，它也是一節(jié)一節(jié)地向上長(zhǎng)，身體高直，志向高遠(yuǎn)。這首看上去一點(diǎn)意思都沒(méi)有，可是仔細(xì)一看就發(fā)現(xiàn)其中的妙趣了。這首詩(shī)不光贊揚(yáng)了竹子，還可以用來(lái)比喻謙虛的、有骨氣的、正直的、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。這也是我們民族崇尚的精神境界。
一首首古詩(shī)激發(fā)了我的興趣，一連看了好幾首關(guān)于植物的詩(shī)。如：《梅花》作者王安石。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。墻角有幾枝梅花冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放。站在遠(yuǎn)處就知道不是雪，因?yàn)橛杏挠牡南銡獠粫r(shí)飄來(lái)。《白梅》作者王冕。冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。在冰雪覆蓋的樹(shù)林中生長(zhǎng)的梅花，它不與春天開(kāi)放的桃花李花混在一起。當(dāng)它一夜之間忽然開(kāi)放，香氣彌漫到天地之間，就預(yù)告了春天來(lái)臨。
詩(shī)中的植物令人回味，我又回味起來(lái)，不知不覺(jué)地讀了出來(lái)：《大林寺桃花》白居易：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)……
詩(shī)的世界作文 篇3
輕叩詩(shī)歌的大門，我們看見(jiàn)了一幅豐富多彩的畫(huà)面，有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的情景，有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的依依惜別之情節(jié)，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩(shī)背后總有著一個(gè)故事，而這都出于詩(shī)人的筆下！
這個(gè)單元，我們?cè)谠?shī)的世界學(xué)到了很多知識(shí)，還在學(xué)詩(shī)的基礎(chǔ)上開(kāi)展了許多活動(dòng)，有自己動(dòng)手寫(xiě)詩(shī)、舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合作編詩(shī)集和詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽等，我最喜歡的活動(dòng)是“合作編本小詩(shī)集”，我們組的同學(xué)一起動(dòng)手，做了一本詩(shī)集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫(huà)，都是由詩(shī)句引來(lái)的，就連封面也是根據(jù)“夕陽(yáng)夕下，斷腸人在天涯”的詩(shī)意而畫(huà)的。
我常常想讀詩(shī)，卻不能體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和這首詩(shī)的意境，也許這是我在這個(gè)單元最大的不足之處吧！
每次我看到詩(shī)時(shí)，想要讀詩(shī)的念頭便油然而生，那時(shí)，我知道了，哦，詩(shī)是我朋友，我很喜愛(ài)它，我也學(xué)到了幾種讀詩(shī)方法，跟大家分享一下：
1、 聯(lián)系生活實(shí)際；
2、 描繪畫(huà)面，體會(huì)意境；
3、 比較不同的詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人的感情；
4、 了解詩(shī)人的身世際遇。
這些讀詩(shī)的方法不但能幫助我們讀懂詩(shī)的意思，也可以便于我們找出詩(shī)中蘊(yùn)含的'詩(shī)人的心情。
徜徉在詩(shī)的世界里，也許我們會(huì)迷失方向，但總會(huì)找到一個(gè)漂流瓶，為我們指明方向，它就是你所收獲的，把收獲的喜悅裝滿瓶子，把它傳遞給下一個(gè)幸運(yùn)的人吧！
詩(shī)的世界作文 篇4
唐詩(shī)宋詞上千年，寫(xiě)不盡人生悲歡，花開(kāi)花落，自是命運(yùn)使然；寫(xiě)不盡春花秋月，道不完人間冷暖，春悲秋怨，自是代代相傳。
——題記
輕輕打開(kāi)古典文學(xué)的百寶書(shū)，撲鼻而來(lái)的就是唐詩(shī)、宋詞、元曲的芳香：有唐詩(shī)的悠閑，有宋詞的豪放，也有元曲的凄涼。那一刻，我沉醉于詩(shī)、詞、曲的世界。
花叢間，三人飲酒尋歡樂(lè)
“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。朦朧中，詩(shī)仙太白手握酒杯和他的“朋友”談笑風(fēng)生，花前月下，他借著無(wú)窮盡的不如意，仰望著蒼天，大聲呼喊沒(méi)有真正的伯樂(lè)，沒(méi)有人賞識(shí)人才。于是，他借酒消愁，卻沒(méi)有料到會(huì)愁更愁。這一刻，他奮力地追求著夢(mèng)境中的那個(gè)如意的自己。
感受李白，沉醉于唐詩(shī)的世界。
軍營(yíng)中，奮力殺敵報(bào)祖國(guó)
“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”。聽(tīng)，塞外的號(hào)角已經(jīng)吹響，軍營(yíng)中將士豪放地分著牛肉，軍營(yíng)外將軍正在數(shù)點(diǎn)軍隊(duì)。然而，這一切只是回憶，一種壯志難酬的回憶，辛棄疾用動(dòng)人心魄的文字向君主表達(dá)了是死殺敵報(bào)國(guó)的決心，更詮釋了他人生的理想。
感受辛棄疾，沉醉于宋詞的世界。
古道上，孤獨(dú)無(wú)依思家鄉(xiāng)
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。“噠噠”寂寞冷清的古道上傳來(lái)了一陣馬蹄聲，此時(shí)的馬致遠(yuǎn)看著枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家，心里感慨萬(wàn)千，想到自己獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)漂泊，思鄉(xiāng)之情油然而生。面對(duì)這陌生的景物，回想起家鄉(xiāng)的風(fēng)景，他毅然決然地做出了決定——快速回家。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我感到了他歸家的迫切心情。
感受馬致遠(yuǎn)，沉醉于元曲的世界。
合上書(shū)本，我的心里產(chǎn)生了一種留戀，如果還有機(jī)會(huì)，我仍會(huì)沉醉于詩(shī)、詞、曲的世界，去感受那歷經(jīng)滄桑的人生，去珍惜那一份不變的眷戀。
詩(shī)的世界作文 篇5
讀一首詩(shī)，讓千年經(jīng)典惹人戀。
誦一篇詞，讓蕩氣回腸心田；
品一支曲，讓瀟灑情懷入心間……
千年的等待，千年的相遇，走在詩(shī)詞的世界里，收獲良多。
唐時(shí)，國(guó)泰民安風(fēng)雨順，墨客騷人登奇峰。他少年時(shí)便自信：“天生我材必有用。”他，青年時(shí)尚豪氣：“愿將腰下劍，直為斬樓蘭。”他，失意時(shí)猶堅(jiān)信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他，就是李白。他在朝廷令高力士脫靴，他在皇殿要貴妃研磨，他在曠野放白鹿于青山之外……每當(dāng)我沉浸在李白詩(shī)的華美之中時(shí)，心中的那朵青蓮就會(huì)默默地綻放，彌漫著一代詩(shī)仙的氣息，感受到唐詩(shī)的無(wú)窮魅力。
宋時(shí)，戰(zhàn)火炮灰滿天飛，一輪豪放即天涯。他心懷大志時(shí)，吟道：“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊。”他，面對(duì)國(guó)家大好河山放言：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”他年老時(shí)感嘆：“老夫卿發(fā)少年狂，左牽狼，右擒蒼。”他，就是蘇東坡。他不滿于朝廷的腐敗無(wú)能，懷念于世俗之名外，登上一葉小舟，放歌遠(yuǎn)去。每當(dāng)我誦到宋詞的精妙絕倫之時(shí)，便仰天大笑。
元時(shí)，金戈鐵馬，氣吞山河。一輪明月獨(dú)罩天涯。他騎著馬，來(lái)到小溪柳樹(shù)旁，低吟道：“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯，”他就是馬致遠(yuǎn)，他的豪情壯志令人心生敬佩。
讀詩(shī)，誦詞，品典，字字不染纖塵，清淡如風(fēng)，隱者絕世的清寂和一絲孤獨(dú)，細(xì)品卻如甘露滋潤(rùn)心田，生起一種莫名的妙意。
生活如海，詩(shī)詞如舟，乘舟泛海，方知海之寬闊；生活如山，詩(shī)詞如徑，尋徑登山，方知山之巍峨。詩(shī)詞，如萬(wàn)花叢中的一抹綠意，朔漠的夕陽(yáng)中的一樹(shù)菩提。
走在詩(shī)詞的世界里，收獲良多。
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