美麗的風箏作文（通用16篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的美麗的風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的風箏作文 篇1
一天風和日麗，我和姐姐滿懷期待地來到城北體育公園放風箏。
我的風箏是燕子造型的，黑白相間，十分好看。我先給風箏放了點線，然后抓住機會用力往上一拋，費了九牛二虎之力逆風跑了起來，就這樣，一只手放線，另一只手把線網(wǎng)上一送。飛起來了，風箏凌空飛起來了！瞧！天邊的那只“蝴蝶”正和我的“燕子”嬉戲玩耍呢�？墒�，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣歪歪扭扭地下墜�！帮L！你快刮起來呀！”我急切地喊到。但風箏還是慢慢地落到了草地上。我生氣地皺起了眉頭，不想再玩了。姐姐走過來，溫柔地說：“妹妹，你不能因為自己放不起來風箏就不玩了呀。做事情不能夠半途而廢！”說完，姐姐拉起我的手，開始教起我來。在姐姐的鼓勵下，我重整旗鼓，瞄準風向，用力向上一送，風箏緩緩地像空中飛去。我急中生智，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，終于，我的風箏在我耐心的調(diào)教下自由自在地飛翔，還時不時在空中翩翩起舞。
那邊一家三口也在放風箏。爸爸用左手輕輕地搭在媽媽肩膀上，兩個人面帶微笑，看著天空中的風箏�？墒钦驹谂赃叺膬鹤訁s一臉嚴肅，可能在琢磨怎樣讓他的風箏飛的更高吧。
不一會，天空中涌現(xiàn)出各種各樣的五顏六色的風箏，有活潑的燕子，有可愛的兔子，美麗的蝴蝶放眼看去，我都眼花繚亂。湛藍的天空成為了風箏的海洋！
一只只風箏就像一張張孩子的笑臉，帶著我們的歡笑，帶著我們的希望，飛向高高的藍天！
美麗的風箏作文 篇2
那天是個星期天。午后暖暖的陽光灑在身上，舒服極了。媽媽說，我們?nèi)ヅ郎桨伞?/p>
正是陽春三月。山上紅的，粉的，淡粉的桃花競相開放。引來無數(shù)蜜蜂正辛勤的采蜜。臺階上也到處鋪滿了落下的花瓣，遠遠望去，似粉色的地毯。我們沿著石階層層向上爬去，看到許多人都帶著風箏來放，我索性不爬山，就坐在石階上觀看放風箏了。
眼前的風箏形態(tài)各異，色彩斑斕。最吸引我眼光的是一只紅蜻蜓和另一個藍蝴蝶風箏。之見它們倆超越了其他風箏扶搖直上，彼此之間也展開了一場激烈的競爭。它們你追我趕，一會兒紅蝴蝶遙遙領先，一會兒又被藍蜻蜓追上并駕齊驅(qū)，好不精彩啊。再看它們周圍的風箏，可就遜于多了。有的好不容易飛上半空，風稍停息就又落了下來。還有的呢，放風箏的人就差沒站山頂上去放，可風箏毫不留情，無動于衷。哈哈，多有趣的風箏啊。
美麗的風箏作文 篇3
星期四下午，天空蔚藍，太陽變得像個大火盆。老師走進教室說：“同學們，咱們?nèi)タ达L箏比賽吧！”我們異口同聲地說：“太好了！”接著，我們跑出了教室，排著整齊的隊伍，來到了廣場。一進廣場，我看見地上有各式各樣的風箏：有的是八卦風箏，有的是蝙蝠風箏，有的是十一角風箏，有的是菱形風箏，有的是眼鏡蛇風箏……還有我最喜歡的“中國龍”。那些風箏多得數(shù)都數(shù)不過來。
“請大家注意，開始比賽了！”廣播里傳來洪亮的聲音。我們又是跳，又是鼓掌，又是翻跟頭，嘴都樂開了花。首先起飛的是龍，它有一條又彎又長的身子，十幾個人才舉起龍身，幾個人舉著龍頭，一個人拿線。起飛了！舉龍頭的人往上一扔，舉龍身的人也不能怠慢，也一起扔了上去，拿線的人迅速放線靠著氣流，龍風箏第一個飛了起來。
第二個起飛的是“眼鏡蛇”。他也不甘示弱，飛快地往上飛……眼看要追上“中國龍”了，可“中國龍”使出了它的絕招——神龍擺尾，剎那間“中國龍”把“眼鏡蛇”遠遠地甩在后面。
接著起飛的是“美人魚”。它上半身酷是人的身體，下半身拖著魚尾巴。它在天空中飄來飄去，似乎要向人們展示它那迷人的美。
我們正津津有味地看著，忽然，一個熟悉的聲音在我的耳邊響起：“咱們回教室吧，還得上課呢！”老師說。
我本想看到最后，看看到底誰贏，可老師還是領著我們回教室了。上課時，我的腦海里還閃現(xiàn)著那美麗的風箏。
教師點評：本文小作者把親眼看到的景象能夠躍然紙上，如實入畫地描繪了放風箏的場面，贊美了現(xiàn)代風箏不僅形態(tài)美，而且動態(tài)美，惹人如癡入迷。
美麗的風箏作文 篇4
主人花了好長的時間制作這個風箏。風箏美極了：精致的翅膀，可以保證飛得很遠；有神的眼睛，可以欣賞美麗的風景，當然身后必須帶一根長長地線軸。在一個夏日上午，隨著溫暖的風，風箏徐徐上升，來到了空中。
美麗的風箏在上面閑逛，美麗的眼睛睜得大大的，面對陌生的世界，她恨不得把一切都收在眼底。高山、小溪、大樹和草原，風箏越來越興奮。
身后的線軸說話了：
“兄弟，別那么玩了。否則，我們都得到處流浪，無處安身了。”
風箏瞪了線軸一眼，心里想，你也配作我的兄弟，看你那奇丑無比的樣子，其實是不配與我栓在一塊的。他心里這樣想，嘴里卻沒有說出來，依舊欣賞自己的風景。
有一只小鳥飛過�？吹叫▲B自由自在的樣子，風箏急忙追了過去。剛追上，正想與小鳥搭話時，身后的繩索將她勒住了。她蹬了線軸一腿，回過神來，小鳥卻無影無蹤了。
“喂，身后的丑八怪，你能不能離我遠點，你看你壞了我的好事！”風箏氣憤的很,“你跟屁蟲一樣的跟在我后面，煩不煩！”
“風箏大哥，其實不是起，各有各的用途……”
“你也有用途？”美麗的風箏一陣冷笑。她一轉(zhuǎn)身再一發(fā)力，線軸被甩的遠遠的。看到線軸搖搖晃晃的綴向地面，她心里一陣舒坦，嘴上還冒出一句：“你就配這個結局�！�
風箏美麗的翅膀張得更大了，風颼颼的在耳畔刮過，那個愜意就別提了。
天氣說變就變，一陣狂風刮過，天上就布滿了烏云，人們都急忙回家了。風箏翻了幾個跟斗，緊接著與樹枝來了幾個親密接觸，美麗的衣衫已經(jīng)破爛不堪了。她重重的摔在地上，爬不起來了。
主人追了過來，隨手撿起來，丟進了垃圾桶，自己急忙回家了。
美麗的風箏作文 篇5
今天的天氣真好啊！天空瓦藍瓦藍的，太陽照在身上暖洋洋的。我和爸爸，媽媽約好去郊外的草地上放風箏。
我們來到草地上，放眼望去，一片碧綠碧綠的，真像給大地鋪了一塊綠色的大地毯。踩上去軟綿綿的。這里的人真多呀！他們有的在散步，有的坐在草地上休息，還有的在放風箏。
瞧！天空中飛舞著大大小小，形態(tài)各異的風箏。我挑了一只長尾巴的風箏。我手拿線，爸爸舉著風箏，媽媽喊到：“1 2 3！”爸爸就把風箏拋向空中，我飛快地跑了起來。一邊跑，一邊放線�？墒秋L太大，我快拉不住線了，爸爸急忙跑過來幫我拉線，和我一起放風箏。這時，風箏慢慢地往上飛，風箏越飛越高，在空中舞動著它的長尾巴，像一條美麗的小金魚在水中自由自在地游動著。
五顏六色的風箏在天空中笑啊，跳啊，匯成了一片歡樂的海洋。
美麗的風箏作文 篇6
每當看到我那只美麗的蝴蝶風箏，就想起爸爸媽媽帶我放風箏時的快樂時光。
那是一個風和日麗的日子，天特別的藍，云格外的白。溫暖的春風吹在臉上，就像媽媽親吻著我的臉。柳樹姑娘也舞動著她那綠色的長辮子，好像在和我打招呼。嬌嫩的桃花也露出了粉紅的笑臉。這正是放風箏的好日子，爸爸媽媽帶著我向江邊出發(fā)了。
一來到江邊，我就看到天空中飄著各式各樣的風箏。有老鷹風箏，它張開它那碩大的翅膀，在碧藍的天空中飛翔。有小燕子風箏，它穿著黑色的禮服，露出白白的肚皮，在我們眼前飛來飛去。有蜻蜓風箏，它象一架小飛機一樣，在蔚藍的天空中飛翔。有金魚風箏，它鼓著兩只圓溜溜的大眼睛，在藍藍的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風箏，在湛藍的天空中高傲地飛翔……天空中的風箏越來越多，美麗極了，熱鬧極了。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風箏。爸爸舉著風箏迎風站立著，我一邊放線一邊往后退，爸爸把風箏往天空一送，我立刻跑了起來，風在耳邊呼呼吹過，一會兒工夫風箏就飛上了天。在爸爸的指導下，我輕松自如地放著線，風箏越飛越高。這時，一陣大風吹來，我的風箏好像害怕了，在空中搖擺起來。我急忙收線，風箏又平穩(wěn)的上升了。我不時地放線，收線，我的“蝴蝶”越飛越高，它追上了“金魚”，超過了“蜻蜓”，去和“老鷹”打招呼。看，我的風箏多棒�。�
天漸漸地黑了，我戀戀不舍地收起了風箏，和爸爸媽媽回家了.但是，我那美麗的風箏和放風箏的快樂時光，卻永遠留在我的心底！
美麗的風箏作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個十分美麗的地方，她就是美麗、可愛的濰坊。
濰坊是著名的世界風箏都，有許多美不勝收的地方，今天先來介紹一下我認為最有代表性的地方——美麗的風箏廣場，我相信你們也一定會喜歡上她的。
春天，風箏廣場是嫩綠色的。柳樹姑娘梳著她又細又長的綠辮子，隨著和煦的春風蕩起了秋千，小燕子和小麻雀們嘰嘰喳喳地唱著贊美春天的歌曲，小花妹妹和小草弟弟在花壇里愉快地玩耍、舞蹈，廣場正中央的世界風箏都標志雕塑高大、壯觀，廣場西側(cè)的白浪河河面冰雪融化、碧波蕩漾……難道他們都在慶祝這美麗的春天的到來？
夏天，風箏廣場是花花綠綠的。在百花盛開的廣場上，人們有的在放各式各樣的風箏，有的泛舟白浪河上；小朋友們有的在寬闊的廣場上滑旱冰，有的在音樂噴泉旁嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎；老人們則搖著扇子坐在樹陰下的長凳上，悠閑自得地聊天喝茶，真是一片生機勃勃的和諧畫面。
秋天，風箏廣場是金黃色的。秋高氣爽，風箏滿天，黃葉隨風飄呀飄呀，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，又像是一枚枚別致的郵票，難道是秋姑娘要讓他們把清涼的秋風寄給的已經(jīng)遠去的夏哥哥？
冬天，下雪的時候，風箏廣場變成了雪精靈的白色世界。在世界風箏都標志上、在一棵棵松柏樹上、在廣場的平地和草坪上、在白浪河厚厚的冰面上都覆蓋著一層潔白的積雪。大人和孩子們不懼嚴寒，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在拍雪景，廣場上充滿了歡聲笑語，也是另一番熱鬧景象。
我愛你，美麗的風箏廣場，感謝你為我們帶來那么多的快樂和歡笑！
美麗的風箏作文 篇8
看，徐俊杰的老鷹風箏在風中一點兒也不安分，好像在向我挑釁！
“哼，咱們走著瞧!誰贏誰輸還不知道呢！”我暗暗想道，同時以迅雷不及掩耳之勢，順利地從“猛禽’’主人手中奪過風箏，自信地喊道:“讓我來對付它吧!”
于是，我開始逆風而行，一邊跑一邊把風箏線慢慢地放開，原本還不可一世的老鷹此時竟然乖乖地聽從我的指令，搖搖擺擺地升上了高空。我心里漸漸得意起來：“哈哈，不管你是只目空一切的`猛獸，還是只聽話懂事的貓咪，在我手中都必須服服帖帖！”不想，一陣突如其來的大風刮過，本來還服從于我的老鷹突然像吃錯了藥一般，開始瘋狂地扭轉(zhuǎn)自己的身子，拼命想逃出我的“五指山”，幸好我及時握緊了雙手，才避免了它的逃脫。經(jīng)過一番激烈的拉扯扭打，風慢慢變小了，老鷹終于被我徹底馴服了！
抬頭望著那一片美麗的風箏海洋，我明白了這樣一個道理：只要有恒心，鐵棒磨成針！只要我們不怕艱辛，什么困難都能解決！
美麗的風箏作文 篇9
記憶——美麗的風箏，我們一起緊握線軸，我不敢相信，也不愿相信，它會斷線……——題記
臨近正午，空氣里彌漫著濕熱的氣息，報完名，爸爸告訴我你也走進了這個學校。我默不作聲，只顧看著走廊的欄桿反射出的狂妄耀眼的光芒。心遲緩庸懶地停頓了一下，冷漠又夾雜著一絲不易顯露的期待。
夜晚，除了門前大樹上知了的聒噪，一切都是寂靜的。不知是太熱還是怎么地，我翻來覆去就是睡不著。睜眼看著天花板，黑暗中依稀可以看見模糊的花紋。被淡忘在記憶角落里的童年在眼前一幕幕閃過。
我們一起上學，一起回家，作業(yè)不完成也一起受罰。星期天你會騎著自行車帶著玩具來我家和我一起玩過家家。我們最鐘情的樂園就是屋后那片田。那時還是片田，周圍長滿了一些“棗樹”，專結苦棗，我們偷偷饞過一回，后來再也不敢碰它們了;樹洞則是生活著一群黑壓壓的螞蟻，天氣晴朗時，它們會排著整齊的隊伍出來覓食，愛惡作劇的我們總是搬座“小山”堵在它們前面;還有秋天的稻田，在收割完后，大人們總將稻草鋪在田野里，這成了我們最好的地毯，我們大字形地躺倒在柔軟的稻草里，享受著和煦的陽光，還有稻草的清香味……
春天到了，我們拉著風箏在田野里奔跑，風箏飛得老高老遠，最后化作一只蝴蝶，在高空中微微地顫動著。你抬著頭，瞇起眼看得那么專注，兩頰因興奮而染出了兩朵紅暈。“快快，往這邊。”我剛要換個方向，突然線軸顫動了一下，線斷了，蝴蝶飄搖著，晃出了我們的視線。心情低落極了，這時，你卻拍著我的肩膀，安慰我說等明年春天，送我一個更大更美的風箏，我望著你忽閃忽閃的眼睛，癡癡地笑了……
春天終于又快來了，還沒等到放風箏的時節(jié)，我卻要走了，搬到一個陌生的地方去。臨走前一天，是一個明媚的晴天，你氣喘吁吁地跑到我家，手里揣著張卡片，“給!”我忙伸手去接，你的手心里布滿了細密的汗，在陽光下閃閃發(fā)光�！斑@個，你要走的時候再看，我……先走了�！蹦愕难劭艏t了，轉(zhuǎn)身騎上自行車，飛快逃跑了，像那只風箏一樣，不見了。喉嚨里像是卡了什么，難受極了�！皨寢專刹豢梢圆蛔�?”我的鼻子酸了。第二天，天氣更晴朗了，我們還是坐車離開了這個我長大的地方，離開曾經(jīng)最要好的你�？ㄆ袭嬛晃鞴项^的我還有束著馬尾的你，一只風箏飛得老高，旁邊還寫了“友誼天長地久……”
我摸索著打開燈，從柜子里取出那張平整的賀卡，仔細地撫摸著，可惜我留了馬尾，再也不是那個西瓜頭了。自從我來到了這兒，有了新老師，新同學，新形象，我便再也不是以前那個我了。我開始不再常常談起你，最初經(jīng)常在夢里出現(xiàn)的與你重逢的畫面也漸漸褪色了，最后干脆失蹤了。
風箏究竟是斷了線。當我們再見時，你也變了，我們對視著，眼神里都透露出些許驚訝，隨后，避開彼此的目光，我和你擦肩而過。
美麗的風箏作文 篇10
今天晴空萬里，我們對著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。
剛進學校，我不禁大吃一驚，整個學校煥然一新。
同學們?nèi)齻�一群，兩個一伙，邊走邊嬉笑著說話.旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學上有數(shù)面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓，吹著號，指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。
這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場。第一個節(jié)目由三，四年級的同學為大家表演合唱“塌雪尋梅”……鈴兒響叮當，響叮當，響叮當，響叮當，響叮當！……共度好時光.接下來表演了“勞動最光榮”和“洋娃娃和小熊跳舞”，悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學，為大家表演“花裙子”更是精彩動人.他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。
最后，大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優(yōu)美的“幸福就拍拍手”。歡樂的“六`一”兒童節(jié)在歌聲中結束。
美麗的風箏作文 篇11
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，她在果園、公園、田野諸多地方留下了春的足跡。在這陽光明媚、萬物復蘇的陽春三月，我和同學們一起去風箏廣場游玩，那里的景物讓我們流連忘返。
風箏廣場的西邊是經(jīng)過治理后的白浪河，現(xiàn)在的河水清澈見底，水面好似一塊未經(jīng)磨擦的銅鏡。河底表演也打開了晶瑩透亮的冰門，開始對外開放了�？炜�，漂亮的魚兒正在表演花樣翻跟頭 ;妖嬈的水草搔首弄姿，在表演搖擺舞;青蛙合唱隊在唱歌;螃蟹、蝦正拿著他們的武器表演武術呢!河底的石塊色彩斑斕，在陽光的照耀下，猶如一塊塊閃閃發(fā)亮的鉆石，美麗極了!
河岸上景色和水中意境相比，更是別有一番洞天。柳樹姐姐做了個離子燙，瞧，她正在向朋友炫耀她的新發(fā)型。桃花妹妹不知看見了什么，也不顧淑女風度了，張開嘴哈哈大笑，露出了淡粉色的牙齒。梨花姑娘是個愛跳芭蕾舞的女孩，在微風中，她就開始翩翩起舞，風停了，她就下臺表演下一個節(jié)目。小草弟弟被春風哥哥喚醒了，他伸了伸懶腰，用保養(yǎng)了一個冬天的胖乎乎的身子，頂破了泥土，探出了可愛的小腦袋。
走在風箏廣場的每一條人行道上，你都會看見一些關于風箏的雕塑。這些雕塑制作得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。在廣場靠河的地方，有個延伸到河中的天橋，從橋上向下看，周圍的景像盡收眼底。當然，廣場里最引人注目的還是音樂噴泉，噴泉的中央，是風箏的標志，噴泉開噴了，泉水隨著音樂不斷向外涌出，形態(tài)各異，特別壯觀。
風箏廣場真是個迷人的地方，我希望大家都能去那里看一下。
美麗的風箏作文 篇12
從正門進去，過一會兒，便看到剪紙的紅色雕塑。這些雕塑惟妙惟肖，各不相同。有關于濰坊風箏的，有關于吉祥如意的，還有關于古代人物的。有一個雕塑上是賈寶玉和林黛玉，那每一個地方都是那么精巧，細致。游人看了，怎能不說美麗呢?
風箏廣場不僅有剪紙的紅色雕塑，還有關于民間生活的銅制雕塑。這銅雕的內(nèi)容有制作風箏的，有孩子放風箏的，有在做朝天鍋的，還有······其中我最喜歡的，那個小孩子穿虎頭鞋的。那虎頭鞋像是巨人穿的，小孩子的腳在里面看上去那么小，真好玩!
風箏廣場上的內(nèi)容豐富多彩，現(xiàn)在它就是濰坊的象征了，你喜歡嗎?
美麗的風箏作文 篇13
曾游覽過許多廣場，獨有濰坊的風箏廣場別有一番情趣。在此之前，兒子曾游過這里，并傳來了許多照片，讓我先期領略過這個廣場的風采。
此次踏上風箏廣場，感覺好像是在找尋兒子的足跡。風箏廣場位于濰坊城正中的勝利路南，白浪河東，面積不大，占地壓河50000平方米，比北京的天安門廣場、大連的星海廣場小許多。
傍河而建，西南橋下有橡膠水壩，壩上瀑流潺潺，白練晶瑩，飛泄而下，使整個廣場顯得極其生動，盡顯靈氣。廣場正西白浪河中有燈光噴泉，每遇重大節(jié)慶活動，噴泉將噴珠泄玉，濺出五彩水柱，巍偉壯觀。
西北側(cè)勝利橋前有圓型觀景臺伸入河中，感覺從這里開始游覽廣場比較有趣，便舉步向觀景臺走去。站在高高的觀景臺上，東望廣場全景，西觀高樓林立，上看藍天白云麗日，下瞰白浪河飄帶如飛，讓人心曠神怡。
廣場南面建有造型別致的濰坊世界風箏博物館，正對博物館的小廣場上有魯班身披風箏御風而起的大型雕塑，形象生動地再現(xiàn)了風箏創(chuàng)始人魯班的風采。十多年來，我們家鄉(xiāng)也在打墨子魯班牌，稱此兩老均為我們滕州人，并請來了專家予以確認，不知此處塑一魯班像，與我們家鄉(xiāng)有沖突嗎。
風箏廣場內(nèi)景點眾多，什么吉祥大道，鳶標廣場，芙蓉樹陣，民俗長廊，詠箏棧橋等，因為時間有限，不能一一細賞。印象最深的是這里的銅塑，多以風箏、版畫為主題，造型生動，喻意深刻，件件精美，個個傳神。
半小時游覽一個廣場，對我而言只是走馬觀花，盡管粗略，好在看到的全是精品。感謝手機的攝影功能，它幫我記錄下風箏廣場的部分美景。但愿以后有機會再來鳶都，讓我細細品味這精巧的廣場，再續(xù)我的風箏情節(jié)。
美麗的風箏作文 篇14
藍藍的天空，潔白的云朵，天上飛著各式各樣的風箏，草坪上的孩子們玩得可開心了。
看，草坪上有兩個小男孩和一個小女孩在放風箏。站在遠處的小男孩拿著一只綠色的“燕子”風箏，他把風箏高高舉過頭頂，大聲喊道：“準備就緒，可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線軸，一只手拿著線，聽到小伙伴的指令之后，點頭示意，隨后開始跑動。穿著粉色衣服的小女孩站在一旁，拿著“蝴蝶”風箏，臉上露出悠閑快樂的笑容，并認真地看小男孩放風箏時的動作、技巧，想著待會兒要比他們放得更高、更好。
瞧，三個小朋友后面也有個小男孩，不過，在他旁邊的不是小伙伴，而是他的爸爸媽媽，小男孩開心地放飛著風箏，他的爸爸摟著他的媽媽的肩膀，看著自己的孩子放得高高的風箏，會心地笑了，好像回想起兒時快樂的時光。
啊!放風箏可真好玩啊!真想到這幅畫里跟他們一起快樂地放風箏啊!
美麗的風箏作文 篇15
在一個陽光明媚的早晨，和煦的春風吹拂著剛抽出的嫩芽，大地到處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時節(jié)，亮亮約了果果和佳佳，一起去公園放風箏。
一踏進公園，果果張大嘴巴激動地說：“哇，放風箏的人可真不少�。 蹦闱�，有一條“金魚”正從佳佳頭上飄過，佳佳抬頭一看，各式各樣的風箏，讓她目瞪口呆，她激動地叫了起來：“你們快看！”亮亮和果果趕緊往天空一看，空中不止有“金魚”，還有“蜈蚣”和“老鷹”呢！你瞧，它們栩栩如生的樣子，真是太有意思了！
看到這么多的風箏，亮亮不禁也拿出自己的燕子風箏請果果跟他一起放。經(jīng)過一番商量后，果果拿著燕子風箏站在后方，亮亮一手拿著線軸，一手扯著線，他倆不約而同地跑了起來，跑著跑著，風來了，亮亮大喊：“一、二、三，放！”果果趕緊松開手中的燕子風箏，亮亮乘著風，越跑越快，腳上似乎就踏著風火輪，不一會兒，風箏就高高飛起來了。這時，佳佳走了過來，心急地說：“亮亮，你能不能幫我放一下蝴蝶風箏呀！”“好呀！”不一會兒，兩只風箏都妥妥地“掛”在了空中，他們高興得直歡呼！
就在不遠處，一陣銀鈴般的笑聲，響徹整個公園。那邊有一家三口正在放風箏，小男孩經(jīng)過多次嘗試，風箏終于飛起來了。他高興得跳了起來�！鞍职謰寢�，你們快看天空，我的風箏終于飛起來了�！毙∧泻⒆院赖卣f。相互依偎著的爸爸和媽媽趕緊抬頭往空中一看，彩色的三角風箏迎風飄揚。他們對著兒子說：“寶貝，你長大了，會自己放風箏了。”
一陣風吹來，風箏越飛越高。亮亮望著風箏，浮想聯(lián)翩，此時他仿佛也變成了一只風箏，一只在空中自由自在飛翔的風箏……
美麗的風箏作文 篇16
春天來了，微風吹拂著大地，小朋友們也脫下厚厚的衣服換上了充滿朝氣的春裝。大人們也走出家門，呼吸春天溫暖的氣息。這不，近幾天我們小區(qū)可熱鬧了，有打乒乓球的，有打羽毛球的，還有的在閑置了一冬的健身器材上鍛煉了起來。我們小孩子呢，最熱衷于放風箏了。您瞧著吧，這一段時間凡是去濱河公園玩的孩子，大都是去放風箏的。今天下午我也去玩了一把。
來到濱河公園，遠遠地就看見好多賣風箏的，那掛著的風箏穗子隨風飄來飄去，再加上色彩斑斕，真是春天里一道美麗的風景。走近一看，大大小小、各種各樣、五顏六色，呵，真是應有盡有�。∥姨袅艘粋�，叫“太空飛船”興致勃勃的舉著來到了濱河公園的廣場，那里空曠，人還真不少，再抬頭一看，滿天都是風箏，像一只只大的小的花色各樣的鳥兒般，好美！我急切的想看到我的“太空飛船”也飛翔在天空中。
我左手拿著線軸，右手拿著風箏，開始放了，我把線軸上的線逗長了許多，就把風箏往上一拋，緊跟著撒腿就往西邊跑去，邊跑邊扭臉看風箏飛起來了沒有？可是風箏像故意跟我作對似的就是不飛起來。這時，媽媽告訴我說：“你要逆著風跑才行�！庇谑俏揖突剡^頭來拉著風箏往東跑，風箏真的一點一點飛起來了。我高興的拿著線跳著大喊：“飛起來了，起來了!”媽媽在一旁急了：“別光顧著高興，快放線，快放線！”我趕緊又把線逗長，只見風箏越飛越高，加入了空中風箏的世界。
快看哪，那邊的“老鷹”正張開有力的翅膀奮力高飛；一條“金魚”搖著尾巴悄悄的跟在后邊；唉，“喜洋洋”也長上了翅膀正快活的在空中飛翔呢；一張笑臉特別引人注目，它笑的那樣甜好像要把微笑送給每一個人；突然，一架“飛機”呼嘯而來，還差一點與我的“太空飛船”相撞呢！我趕緊拉了一下風箏線，可誰知，我的“太空飛船”好像受了驚嚇，船頭一栽就直往下掉，我使勁的拽了好幾次才讓我的“太空飛船”情緒穩(wěn)定下來。它時而飛翔，時而靜止，時而上升，時而俯沖又盤旋......，我沉浸在這美好的感受中。
看著滿天的風箏如花朵般綻放在蔚藍的天空，我陶醉了，風箏是春天里空中的“百花”，它們齊放時便是一道最美的風景！
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