百變老師作文匯編15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的百變老師作文,歡迎閱讀與收藏。
百變老師作文1
我們的美術老師翁老師是一個眾所皆知的“百變老師”,之所以被稱為“百變老師”,那是因為翁老師唯有變化不變。
“百變老師”的服裝
“百變老師”的服裝是各種各樣,五花八門的。瞧,她的服裝又開始變了:星期一,她穿了一身淡粉色的長裙,在微風中輕輕的飛舞,像一朵花兒一樣,美麗極了!星期二,她又換了一身好似學生的套裝,好像自己真是一名大學生,還年輕了幾歲;星期三,有精神的她穿了一身虎紋服,在我看來,翁老師真是威武,活力四射;星期四,她穿了一種歐式的經典服裝,看上去既莊嚴又有一點神秘……總之,她幾乎一天換一套衣服,讓我們每天看到了一個不同的美術老師。
“百變老師”的表情變化
翁老師的表情變化更是多端。上課時,她面部表情嚴肅,非常認真地給我們講課。如果有學生在她的課上講話,她就會怒目圓睜,聲音提高八分,學生都只得乖乖地畫畫、學習;下課時,她的表情放松,說話聲音如和風細雨般溫柔。她的表情是不是變化多端呢?
“百變老師”的耳飾
“百變老師”的百變不止體現在服裝和表情上面。看,還有她的喜愛——耳飾。星期一,她戴了兩個小月亮,好像意味月亮女王;星期二,她戴了兩朵紫玫瑰,給人清純的感覺;星球三,她又戴了一對小太陽,感覺陽光四射……她的耳飾天天變,讓人不需捉摸又充滿期待。
這就是我們的百變老師——翁老師。我十分喜歡她,相信如果是你,你也會喜歡她的。
百變老師作文2
火爆的老師
語文老師一般很溫柔,可是一見到有同學不完成作業,馬上就從一個溫柔的天使變成了一個火爆脾氣的惡魔。那種時候如果誰沒有帶作業就馬上打電話。
親切的老師
語文老師很會關心人,有一次我的腿很疼,而且又在下課后被同學摔倒在地,老師親切地問起:“能走嗎?用不用給家長打電話?”我說:“不用。”下午老師又問我:“還疼嗎?”我說:“不疼了,謝謝老師關心!”
快樂的老師
教師節我買了兩個日記本,書皮上寫著:降龍十八掌、如來神掌。我把寫著‘降龍十八掌’的送給了語文老師,老師笑嘻嘻的問:“你想讓我練降龍十八掌對付調皮搗蛋的同學。俊蔽艺f:“這只是個日記本,不是功夫秘籍!崩蠋煇鄄会屖。
活潑的老師
聯歡會上老師東一張西一張的給我們照相,還和我們一起跳舞、一起做游戲、踩氣球、吃零食。我們把吹好的氣球往天上一扔,氣球就吱吱得滿屋子飛。我們和老師都大笑不止。
看!這就是我時而活潑、時而可愛、時而親切,又時而火爆的老師!
百變老師作文3
我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧!
有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講著講著,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯著他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎么辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。
我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。
有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什么成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉。⑦@一節課我們都帶著傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚。⑸险n賴老師又帶著微笑給我們講了許多有趣的課外知識。
怎么樣?這就是我們的百變臉賴老師。
百變老師作文4
說到老師,我第一個想到的就是我們的班主任袁老師。
袁老師皮膚白皙,面色紅潤,雙眼頗大,扎著高高的馬尾辮。袁老師不但字寫得非常好看,而且文章寫得也很棒,她還是我們學校的通訊員呢!雖然袁老師長得非常漂亮,但性格卻是千變萬化。
袁老師經常笑。她總是面帶微笑來給我們上課,不是那種抱著肚子捂著嘴的大笑,也不是抿著嘴,皺著眉的假笑,而是自然的微笑。她上課幽默風趣,課堂上總能逗得同學們捧腹大笑。其他課上,我們常會覺得一節課好漫長,可語文課上,我們卻總是感覺40分鐘的課堂很短暫,意猶未盡。
袁老師偶爾還會發火。平時的袁老師雖然很和藹,但當有些同學表現得不夠好時,袁老師就會大發雷霆。她發起火來可不得了。你瞧!有些同學總是不交作業,她發脾氣了;有些同學作業書寫不認真,她發脾氣了;有些同學總是不講衛生,隨手扔垃圾,她發脾氣了;有些同學總是上課愛講話,影響別人學習,她又發脾氣了……
不過,無論袁老師怎么變,我們都能理解她。五年的相處,我們早已了解到袁老師是個刀子嘴、豆腐心的好老師,我們知道她所做的一切都是為我們好。
百變老師作文5
我們有一位百變老師,她的變化你想都想不到的。至于是她是誰,你們慢慢猜吧!
有趣的游戲
有一次,她教我們玩“沖鐵鏈”游戲,她先告訴了我們規則:男生和女生各站成一排,先由女生點一個男生出來沖她們牽手的地方,沖斷了,女生隊就損失一人,沖不斷,那個男生就留在那,之后歸男生點人。這時,她又跑到女隊伍那邊,可過了一會她又跑到男生隊伍那邊來,原來,她在安慰那些失落的人呢!真不知她是怎么由“游戲隊員”變成“安慰大使”的!
童年的故事
“老師小時候有……”咦?這是誰在講她小時候有的故事?哦,原來是百變老師!她小時候有四個哥哥,都非常病愛她,有一次老師和她的哥哥一起在田里除雜草,她和四哥在一起,四哥哥就指著一株敗草對她說:“喏,妹妹,那個就是你天天吃的東西!”她聽了,走了過去,摘下果子就吃,“啊”。她突然大叫起來,引來媽媽,媽媽把她抱進了屋,不斷地哄她,她只管哭,誰叫敗草太麻了呢?媽媽給了她好多糖,才把麻止住了,不過落下了個壞毛病——愛吃糖。我們都有點驚訝:吃那么多糖沒蛀牙嗎?
流暢的作文
說起她的作文,同學們沒有一個不翹大姆指的。我們寫一篇作文的時間,她能寫兩篇,不僅速度快,而且質量高。她寫的作文還上過報呢!作文叫《母親的小房》,寫得可感人了,好詞多、佳句多……優點真是不勝枚舉。
說了這么多重要信息,我想你們已經知道了她是誰?對,她就是胡老師。
百變老師作文6
我有一個百變的英語老師羅老師,你想認識她嗎?那就聽我細細道來吧!
羅老師長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張小小的`能說會道的嘴巴,還有一頭褐色的卷發,一副黑框眼鏡不偏不倚地架在她那白皙的瓜子臉上,顯得可愛清秀。另外,時尚的她特別喜歡耳環,常帶著各色各樣的耳環,造型可真是百變呀!
早上,羅老師戴著一對亮閃閃的藍色三角形耳環從我面前走過;當下午我再次看見她時,她又戴起了紅色斑點的圓形大耳環;晚上放學時,她怎么又戴起了銀色的梯形耳環呢?
羅老師不僅造型百變,上課時的表情和態度也很百變!
下課玩的時候,羅老師和別的老師一起有說有笑,她臉色紅潤,目光里含著笑意,可真美。∩险n鈴響了,我們都跑回了教室。她剛一走進班里,就收起了笑容,馬上嚴肅了起來。到講臺上時,她又溫柔地給大家問個好,就開始上課了。幾分鐘后,我的同學姜姜在打瞌睡,羅老師看見后,走下去拍拍他的臉大聲說:“怎么想睡呀,小瞌睡蟲鉆進腦子里了嗎?”同學們都被逗得哈哈大笑,可是羅老師卻皺起眉頭,板著臉,拿著尺子打了兩下姜姜的桌子,對全班嚴厲地說:“可以了,笑夠沒?給我安靜!”全班立刻就平靜了下來,都低著頭,一根針掉下來的聲音,都可以聽見。羅老師見大家遵守了課堂紀律,臉色又變成晴空萬里了。
你說我的英語老師夠不夠百變?她有時很幽默風趣,有時也嚴肅認真,課下又會和我們打成一片,她的英語發音還特別好聽,我還是蠻喜歡她的。
百變老師作文7
在生活中有許多值得我們尊敬的人,但是我最敬愛的人是我的老師,她是百變的。
人們常說:“酒是甘醇的,越品越香!笨晌矣X得,我的老師和酒一樣,和她相處的時間越長,越是覺得她優秀,有許多值得讓我學習的地方。
我的老師有一個神奇的本領——她仿佛是一本電子書,為什么說她是一本電子書呢?因為她不用看書,就能講出今天要教的內容,就像打開了魔盒一樣總能給我不一樣的驚喜!她講得娓娓動聽!瞧她那專注的眼神,她那嚴肅的表情,還有她那流利的語言,那是我的老師辛苦備課的成果!
你們知道我的老師能細心到什么程度嗎?讓我來告訴你們吧!一篇好幾百字的作文中出現了幾個“反動派”,我的老師就會變成“大將軍”,把它們一個個揪出來,用紅繩子五花大綁起來。再尋來“反動派”的主人,耐心教誨,直到知錯并改正為止,以至于我的老師高高的鼻梁上多了它——一副眼鏡!
以前我是個小糊涂仙,寫字總是馬馬虎虎的,在“眼鏡女俠”的耐心勸導下,我認真寫好每一個字,因為她常說:“從一個人的字可以看出一個人的品格,所以我們要認真對待每一個字,認真做好每一件事,不給自己留下一點遺憾!
我愛這本神奇的“電子書”,我愛這個認真負責的"大將軍",我愛這位細心的“眼鏡女俠”。老師,我愛您!
百變老師作文8
孫悟空有七十二變,讓你不可思議的是,我的身邊的老師,竟然也有這般神奇的本領,不信你瞧瞧看!
幽默的老師
上課了,只見她一手握著粉筆,在黑板上仔細認真的板書著。這時候,她就會動用自已的“千里眼”和“順風耳”,時刻注視同學們的一舉一動,這時有位同學的筆掉到地上了,她就會故意說:“你看吧,不認真聽講,筆都嫌棄你了!自己跑了。”這時,那位同學不好意思了,趕緊坐好認真聽課。老師為了讓我們把事寫得更生動,給我們舉了很多有趣的事例,逗得我們哈哈大笑。
親切的老師
有一天上課的時候,我頭有些暈,迷迷糊糊的,上眼皮和下眼皮不禁打起架來,這時我恨不得用一根小木棍把它撐起來。這時正在上課的老師無意中發覺到了我的異常,連忙用手撫摸我的額頭!鞍ρ!你發燒了。”之后忙給我的家長打電話,讓我回去看病休息。下午上課的時候,還再次問我頭還暈嗎?還有什么不舒服嗎?頓時我感到心里暖暖的。
火爆的老師
我的老師說話時一般都很溫柔,可是只要看到她的學生沒按時完成布置的家庭作業時,說話的聲音就從細聲細氣轉換成了厲聲喝斥,霎時間臉色就從粉紅色變成了高粱紅。原來晴空萬里,現在就成了電閃雷鳴。到那個時候,那些同學感到羞愧極了,一個個不好意思低下了頭。
看!這就是我的老師,時而幽默、時而親切、時而火爆。我愛我的老師!
百變老師作文9
我們班的班主任,為教育我們這一群“叛逆學生”,練就出一身“一招制敵”的“百變功”,搖身一變,成了“百變老師”,可謂“江湖我大姐”啊。
語文老師:
這是我們班主任的本職工作,但如今社會,講究的是素質教育,就是德智體美勞全面發展。于是,“百變老師”開始行動起來了――
數學老師:
前幾天考的單元測驗成績改出來了,“百變老師”開始發威了,給我們認認真真算了一筆帳:“都好好聽著,這次單元測驗的成績:90分以上:××人,80-89分××人,60-79分:××人,不及格:×人。全班平均分:××分,排全年級第×,××人達到平均分,××人沒達到平均分……聽了之后什么感想啊?”全班齊呼:“好好學習,天天向上!”其實我們頭都大了。
美術老師:
我們正在上《埃及的金字塔》一課,突然,“百變老師”問大家:“同學們,你們知道埃及的‘金字塔’是怎樣建造起來的呢?”臺下啞口無言。十秒鐘后,“百變老師”說:“不知道沒關系,看黑板就行!”說著,便拿起粉筆,在黑板上“刷刷刷刷”,幾分鐘后,黑板上呈現出一大幅建造“金字塔”的草圖!鞍僮兝蠋煛迸e著教棍,指著哪里說哪里,不知怎么,竟講到了“黃金分割”。臺下同學集體茫然。
勞動老師:
又是一節語文課,“百變老師”走進教室,喊了一句:“上課!”“起立!”“老師好……”“同學們好!”“坐下!”“等等
百變老師作文10
說起我們班的潘老師,那可不得了。他可“神通廣大”了,一會兒變成威風凜凜的“齊天大圣”,一會兒又變成響當當的“武林盟主”……總之一句話,我們的潘老師是當之無愧的“百變天王”。
齊天大圣
你瞧,他搖身一變,變成了那個威風凜凜的齊天大圣――孫悟空,他那一雙火眼金睛可厲害了。記得有一次上數學課,大家都在專心致志地聽課,而我卻把手伸進抽屜里,玩起了“地道戰”來。忽然,我覺得眼前“銀光”一閃,似有一道“利箭”射了過來。我抬頭一看,啊,是潘老師的目光!他正嚴肅地盯著我,目光那么銳利,仿佛在說:“上課要好好聽講,不要做小動作!”我的臉一下子紅彤彤的,像被火烤一般,燙燙的。我趕緊坐直身子,認真聽課,心想:潘老師的眼睛可真尖!
武林盟主
潘老師還是一位響當當的人物,他掌管著我們班的“生殺大權”,是我們班的武林盟主。如果班上哪位同學觸犯了武林規則(違紀),盟主便命令他到“思過崖”閉門思過(下課請到辦公室內),直到改正錯誤為止;如果哪位同學的學習成績落后了,盟主就讓他到“奮進峰”上修煉,直到修成(去得好成績),才能載譽下山。武林盟主選手下(班干部)標新立異,要我們天下群雄(同學)投票,要當武林盟主手下的人自愿站起來,之后投票,票數最高的人即可入選,如只有一人,則直接入選。
這就是我們班的百變老師――潘老師。我們班的同學都非常喜歡他!
百變老師作文11
“噠——噠——噠——”清脆的腳步聲穿欞,飄進了教室!翱熳,花花老師來啦!”
花花老師教我們繪畫,她肌膚白皙,人瘦身長,秀氣的鼻子下翹著一張紅潤的嘴,仿佛是從畫里走出來的人物,讓人賞心悅目。
花花老師的課很有激情,她總是能用夸張的肢體語言和豐富的表情,牢牢抓住我們的注意力。她是如此溫柔,讓我們覺得她是為數不多、沒有脾氣的好老師。
可是在那個炎夏的午后,卻令我對她有了另一番評價。球鞋設計課剛剛開始,講臺前花花老師手舞足蹈地講解著設計思路,突然她停止了講話,徑直朝臺下走來,全班都莫名被她的氣勢鎮住了。這枚“定時炸彈”的導火線正在迅速燃燒。我用余光瞄了一眼,只見她眼珠爆突,眼睛里冒出的血絲似乎一團團燃燒的烈火,恨不得馬上就用目光“殺死”那個在偷偷做小動作的王同學?諝庠诖藭r似乎凝固,王同學迅速地坐直身子認真聽講;ɑɡ蠋熈⒖虖呐鸬男郦{變回了溫柔的模樣。
繼續開講,只見她眼珠子骨碌碌一轉,掃向了我的腳下,我剛要順著她的眼神往下看,她猶如乾坤大挪移般來到我面前,迅速蹲下身,脫下了我的一只球鞋——我驚訝的瞪大了眼睛,還沒等我反應過來,同學們也哄笑起來;ɑɡ蠋煵灰詾槿,高高地舉起了我的“臭鞋”滔滔不絕地講起球鞋的配色。下課后,她笑稱這真是一節有“味道”的課。
桃李不言,下自成蹊,慕名而來找我們這一位“百變王”老師的學生也越來越多了。
百變老師作文12
我的數學老師是國字臉,濃眉大眼,留著一個平頭。那么為什么叫他百變老師呢!
待我接下來給你講解一下吧。
幽默
在上個學期快放暑假時,烈日炎炎,老師正在講臺上講解思考題。這時,居然有個同學趴在桌子上睡著了,老師走下講臺對他說:“放學了,同學們把書包收拾一下!边@時,那位同學一下子從美夢中驚醒,把筆放入文具盒里,拿起書包準備出門,不料抬頭看到了數學老師嚴肅的表情,一下子不知所措,這引得同學們轟堂大笑。
嚴厲
在昨天上午,老師正在批改作業,忽然有一位同學站起來說:“老師,他的作業一個字都沒寫!”老師走到他面前,翻了翻他的書,果然沒寫作業,于是數學老師對他嚴厲呵道:“你昨天的作業為什么沒寫?你給我趴到講臺補去!”這讓其他沒寫完作業的同學聞風喪膽。
會心疼同學
有一次在上體育課時,有一個同學在跑步時不小心摔倒了,摔破了小腿,流了不少血。老師看到了,就趕快把他送到醫院,不過只是擦了點藥,沒有關系,可是這還是讓老師很心疼。
我的數學老師怎么樣?他有時幽默,有時嚴厲,有時還會心疼同學,他真是位百變的老師。
百變老師作文13
她一米六幾的個子,高高瘦瘦,一頭洋氣的長發時而扎起時而披肩,最有特色的是她的兩顆小虎牙,當她對著我們微笑的時候,總是喜歡調皮地露出來!她就是我們的班主任—莫!
說她百變,她確實挺百變的!瞧!語文課上,她化身天使,用她那溫柔的聲音給我們朗讀課文,給我們講解答案。當們有什么問題解答不出來的時候,她總是輕輕地告訴我們:“喏,這個問題可以在文中找到,你認真讀讀課文,就能找到答案!”們在她甜美的聲音中,很快就找到了答案,于是,她就露出兩顆虎牙對著我們笑!看,同學之間有矛盾時,她成了嚴肅的審判官,她公正地審問著“原告”和“被告”,耐心地聽著他們的辯解,用她那審判官的心理去查找蛛絲馬跡,最終的審判結果總是讓同學們心服口服!
記得剛入學的上,我們這些小,第一參加這種,緊張和膽怯是難免的,莫老師就像一只帶著39只雞寶寶的雞一樣,有條不紊地組織著我們參加各項活動,帶著我們在上觀看們的比賽,給他們吶喊助威。我們班王架昊參加400米跑時摔了一跤,莫老師在賽道邊就像小時候教孩子走路一樣伸出了雙手,讓他趕緊爬起來,并對他說:“不要怕,堅持到底,你就是我們心目中的第一!”王架昊聽了莫老師的話,立即爬了起來,用百米沖刺的速度奪得了第一!這時的莫老師,在我們眼里,就是一個關愛鼓勵孩子的媽媽!
就是這樣一位百變的老師,每天教給我們知識,教會我們做人的道理,替我們排憂解難,我愛這位百變的老師!
百變老師作文14
我的老師有許多面具,生氣時像兇猛的老虎;笑的時候像一朵美麗的小花;玩耍的時候像一個頑皮的孩子;教我們的時候像一位慈祥的母親······私下我們都稱她為“百變老師”。
“田西偉,叫你補的作業呢!”老師嚴厲的拍了拍田西偉的桌子,我們立刻把頭低了下去,我悄悄的抬起頭,老師的眼睛瞪得大大的,雙手叉著腰,臉漲得紅紅的,老師變得真是太可怕了,火冒三丈。
下課了,我們大家在玩跳皮筋,老師看著我們,眼睛笑得瞇成了一條縫,老師走了過來像一個嬌氣的小女孩,害羞地說:“我也來玩,行嗎?”我們當然歡迎了!老師在嚴可欣的后面,嚴可欣做什么動作,老師也跟著做。嚴可欣的速度越來越快了,老師手舞足蹈,剁著腳說:“嚴可欣你慢點,我才學會!
“呀!這題到底怎么做呀?”我雙手抓著頭,這時,老師走了過來親切的撫摸著我的頭,柔和地說:“怎么了?是題目不會做吧!老師來教你!闭f著,老師開始耐心地教我題目。頓時,我感覺老師像一位非常慈祥的母親。
說老師是“百變老師”一點兒也不過分吧!雖然老師有時批評我們,但是老師對我們的愛是不變的。
百變老師作文15
我有一個百變老師,她的外號叫“橘子”。“橘子”老師有著黑珍珠般的大眼睛,高高的鼻梁,和一張愛笑的嘴,一笑起來就像冰山一角的雪蓮花一樣無暇,一樣耀眼。
“狡猾”老師
我的老師非常狡猾,那一次去南湖,她說有一件好東西,把我們拐入了小樹林,“嘩”老師使勁搖一下樹枝,大家一個個都成了雪人,老師看到我們狼狽的樣子,還在一旁嘻嘻笑,真可惡!
“貪心”老師
我的老師非常貪心,那天,老師好不容易大發慈悲,為我們做“西式煎蛋”,我們每人都變成了小饞貓,看著酸酸甜甜的西式煎蛋,口水爭著搶著滑了出來,我們每個人都很不舍地咬了一小口,怕后面的同學吃不到,到了最后,煎蛋還剩下一大半,看著老師美滋滋的品嘗著煎蛋,我們心里真不甘。
“童心”老師
我的老師就像小頑童一樣,經常和我們做游戲。那次,老師和我們一起跳竹竿,老師輕松地有節奏地就跳了過去,而我們不是一個個不敢上,就是笨手笨腳的不會跳,老師在一旁,拍著手,笑得就像朵綻放的冰花,臉上的小雀斑也跟著跳起了優美的舞蹈,真是“幸災樂禍”!
“幽默”老師
我的老師很幽默,有她的地方就有一陣陣歡快的笑聲。而且,一上課,老師就開始說啞劇,只見老師嘴不停的動,弄得我們一塌糊涂,這可是老師讓我們安靜下來的“法寶”。
這就是我的狡猾、貪心、有時又很可愛的老師。
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