我的自白書作文（通用24篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的自白書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的自白書作文 篇1
我是丁婉婷來自漢鐵小學五年級一班。我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙明亮的大眼睛，長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材，高高的個子。
我喜歡荷花，因為它在湖水里亭
亭玉立，如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞……
我的優(yōu)點有很多：比如我的
思想不錯，我同桌的速度慢，他聽寫的詞忘了，我能報給他。我回家吃飯時，我能幫父母盛飯。
可是，人沒有十全十美的，我的缺點也有很多，比如說我愛看電視，平時愛玩電腦。不過，為了學習成績，我應該努力，努力，在努力！我要去上學時，書包還是要媽媽幫我拎哎，想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。
這就是我，一個可愛的我！
我的自白書作文 篇2
我是一名普普通通的中學生，快快樂樂的男孩，我有我的理想，我有我的天地。我簡單，我快樂；我平凡，我自豪。我愛足球，因此，我更愛世界杯，那時一種快樂，一種發(fā)自內(nèi)心說不出的感覺，那就是足球神奇的力量，一種引人無法擺脫的運動。我多么希望中國能強大起來，為足球吶喊一聲：“足球發(fā)源于中國，我們能做的更好！”這就是我，一個癡迷于足球的男孩，一個簡單而又快樂的男孩！
我的自白書作文 篇3
成就不是衡量一個人的全部，而是一個人奮斗的目標。——銘文
我是一個普通的六年級學生，成績從來沒有讓父母擔心過，都是前十。但是這幾天我的成績直線下降，英語從前五下降到第44，語文從前十下降到30多。最意想不到的是，我的數(shù)學從第一名掉到了第38名，我和我的家人都無法接受。我以前也是前十。是因為我不夠努力嗎？還是我不夠細心？還是驕傲？都有可能。
在我之前，我和朋友競爭成績，他卻越來越進步，我卻一直在下降。在我之前，我為成績奮斗，孜孜不倦地學習；現(xiàn)在，我一直無所事事，不努力，不奮斗，我覺得我的成績應該是。
從現(xiàn)在開始，我會努力，以成績?yōu)槟繕耍Γ瑠^斗，為之孜孜不倦的學習。我的成就不是我的全部，而是我努力的目標。為了它，我要努力奮斗，努力學習，進步，超越自己，用我的血努力奮斗！好好學習！
我的自白書作文 篇4
我有一個可愛的小名“壯壯”，我的自白書。我不知道媽媽為什么給我取這個名字，大概是我小時候我老生病，媽媽想讓我請狀強壯起來吧。
人們說我長的很帥氣。一雙小小的眼睛，又黑又亮，多么有神啊。大大的耳朵是福氣的象征。一張愛吃的小嘴見了美味就忍不住流口水。
我是一個膽子很小的孩子。有一次媽媽不在家，我寫完作業(yè)沒事干，突然樓上響起“當，當，當”的聲音，我一聽就嚇得鉆到了床底下。直到媽媽回來才爬出來。
我愛逗別人笑，經(jīng)常逗的大家哈哈大笑。有一天吃飯時，妹妹說班上有一個大胖子同學，吃飯時還發(fā)出奇怪的聲音。我聽了就不住的學他的樣子妹妹看著笑個不停。
我有一個愿望，長大后要當一個快樂的人，還要讓身邊每一個人都開心。
這就是我，一個可愛又淘氣的孩子。
我的自白書作文 篇5
成績不是衡量一個人的全部，但是它是一個人為之奮斗的目標。——題記
我是一個普通的六年級學生，成績從來沒有讓父母擔過心，都在前十名以上，可就在這幾天，我的成績一落千丈，英語從原來的前五名名掉到了第四十四名，語文從前十名掉到了三十多名，最想不到的是我的數(shù)學，從第一名掉到了第三十八名，這個成績讓我和我的家人接受不了，我以前都是前十名，到底我為什么成績會怎么差？難道是我的努力程度不夠？還是我不夠細心？還是驕傲了？都有可能。
之前的我，為了成績和朋友競爭，可是，他越來越進步，我卻一直落，以前的我，為了成績奮斗，孜孜不倦的學習；現(xiàn)在的我，一直無所事事，不努力，不奮斗，我想我的成績是應該的吧。
從現(xiàn)在開始，我要努力奮斗，把我的成績當做我的目標，去努力，去奮斗，去為了它不知疲倦的學習。我的成績不是我的全部，但是，它是我為之奮斗的目標。為了它，我要拼搏，要好好學習，進步，超越自己，用我的熱血去努力拼搏！好好學習！
我的自白書作文 篇6
大家好，今天我要向大家介紹一下我自己，希望通過我的介紹可以多交幾個朋友。
我叫陳法鳳，在東方村尾學校讀書，現(xiàn)在讀六年級，今年12歲，身高1.47米。我擁有苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發(fā)顯得很有氣質(zhì)，不尖不圓的臉蛋，雙眼皮的大眼睛，扁扁的鼻子，櫻桃小嘴，喜歡吃葡萄，西瓜，香蕉。我喜歡上英語課，因為英語課可以讓我們學習到國外的知識和語言，這樣子可以中西合璧。我性格活潑開朗，偶爾有點小潑辣。
我的愛好是：唱歌，學習，運動。我的優(yōu)點是學習太好了，這次我的作文——《我的夢想》還得了一等獎呢。別看我年紀小，我還是個”追星族”呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因為他們小小年紀就當了一個讓人崇拜的偶像，唱歌又好，學習又好。長大以后，我也要向他們一樣成為一個讓人崇拜的偶像。
我的課余時間很豐富，比如：踩單車、唱歌、爬山、做手工。從這里可以看出我是一個愛運動的女孩子！
我這人最大的缺點就是太粗心。每次考試，我總是差一兩分就考到100分，就是因為粗心，結(jié)果總是和100分無緣。
朋友們，聽了我的自白，你們是不是對我有了深刻的印象呢？是不是覺得我很活潑呢？如果你愿意和我做朋友，那么請快和我聯(lián)系吧！
我的自白書作文 篇7
老師給我們講的一番話引發(fā)了我的思考，開學已經(jīng)快一個月了，有些話一直悶在心里，沒有說出來，現(xiàn)在我要把我的心里話說給老師。
在開學的這段時間里，我覺得我的付出不是很多，劉老師上課講課的時候我有些題沒有明白，可是我并沒有勇氣問老師，因為我沒有去問劉 老師解題方法，所以我有很多的題目都不會，數(shù)學的月考只考了67分，我的媽媽知道了這個分數(shù)，她大發(fā)雷霆，批評了我，我覺的很傷心，因此，我覺的自己不能再這樣過下去，我一定要改變，可是，到了今天，我對學習依然沒有付出，因為，我的數(shù)學有很多的作業(yè)都沒有趕上去。所以，我的數(shù)學并沒有跟上。我的父母都很關心我數(shù)學這一科，他們對我的數(shù)學要求不高，但是，我有很多次沒有達到，這件事讓我感到自悲，我一直都在想一個問題，為什么別的孩子學數(shù)學就那么輕松，而我卻那么吃力？我的努力的確是很少，我的付出也不多，我只能用一個字來形容自己“懶”因為別的人都能付出，努力，而我卻沒有做到，別人能主動我卻不能，我數(shù)學沒有跟上，都是因為沒有做到這一點。每當我看課外活動時，別人能高興的玩，而我卻留在教室里寫數(shù)學作業(yè)，其實我也很想出去玩，但是，我的任務沒有寫完，這也是我的問題，是我自己不讓我出去玩的這也是我自己找的，我痛恨自己。
我不要在懶了，我一定要勤快，主動，我也要改變自己。
我的自白書作文 篇8
嗨！大家好！自我介紹一下吧，我叫鼓勵，《辭海》中有明確的解釋：激發(fā)、勉勵。有些抽象吧，其實我時時刻刻都圍繞在你身邊：有時只是一瞥贊許的目光，有時只是一句肯定的話語，也有時只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一下掌，喝一下彩……
還記得嗎？跌到時，我將你扶起給你陽光般的援助；灰心時，我點燃希望之火，給你青松般的自信；迷茫時，我為你撥開迷霧，給你波滔般的勇氣；失落時，我贈與你微笑，給你清風般的慰藉；沖動時，我?guī)砝碇牵o你天空般的胸襟……
我這可都不是信口開河，每一為成功人士的成長歷程中，都有我的身影，不信？我還有證人呢？
瞧，那個頭發(fā)亂糟糟，身旁擺著花花綠綠各色小瓶的老頭兒，他就是愛迪生，讓我過去問問他。“愛大發(fā)明家，我叫鼓勵，我對你有影響嗎？”“有，我小學時經(jīng)常考試不及格，曾多次被老師成為‘智力低下的人’，只上了二年的小學就被迫輟學了。但父母始終鼓勵我，令我自信不滅，雖然失敗過，但決不灰心，并最終發(fā)明了電燈。他們是我明白：失敗也是我所需要的，他和成功對我一樣有價值。“不打擾了，再見。”怎么樣，我沒吹牛吧！
你們知道嗎？一句及時鼓勵的話語，就想干旱中的花草得到了甘露，跋涉荒漠中的人得到了水一樣可貴。不信？怎么我說什么你們都不信呀？氣死我啦！“嗚嗚嗚……”怎么啦？不跟你們爭辯了，問問去。原來是位女學生，學習很勤奮，但考試總是不理想，一時想不開，就在這里哭起來。“沒關系的。”我勸告她說，“你很勤奮，不要灰心，沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳但可以有小草的翠綠！你回成功的，決不放棄，鄒韜奮不是說過嗎？‘不干，固然遇不到失敗，也絕對遇不著成功。’相信自己，只不過是從頭再來。”他帶著自信與微笑走了。怎么樣，心服口服了吧！
成功時，我會為你錦上添花；失敗時，我會為你療傷止疼；快樂時，我會為你欣喜雀躍……一定要記著我――“鼓勵”哦！
我的自白書作文 篇9
我叫愛鼓掌，性別不詳。偉大的詩人李白曰：“天生我材必有用。”然我不學無術，但天生我材會鼓掌。
生命誠可貴，愛情價更高；若為鼓掌故，二者皆可拋。我對鼓掌的熱愛，就如濤濤江水綿延不絕，一發(fā)而不可收拾。
有一次在眾多領導參加的動員大會上，我的領導正在講話——領導者，上司也，衣食父母也。他在上面正襟危坐，道貌岸然，赫赫乎有名，巍巍乎可畏。實質(zhì)上是閻王爺做報告——鬼話連篇。我有些困倦，不知不覺進入夢鄉(xiāng)。正當我夢見自己飛黃騰達之時，我被掌聲驚醒，此情可待成追憶，只是此時已惘然。我沒來得及睜開眼，就趕快奮不顧身地鼓起掌來。我使出吃奶的勁，直鼓得聲響如雷，聲如洪鐘。直鼓得晴天霹靂，天昏地暗，直鼓得領導昏昏然，飄飄然，但不幸的是我的手體積膨脹，就像氣管子打起來的一樣，不得不住院仨月。領導來看我，語重心長地對我說：“多虧了你的掌聲，才使那次會議開成了成功的大會，勝利的大會。但你要戒驕戒躁，爭取更大的勝利啊！”我立即表示：鞠躬盡瘁，死而后已！
但在下屬面前我就不用那么謙虛了。只要我一講話，下面必須鼓掌，誰要是不鼓掌，會后立即收拾他。當下屬講話時，我就會鼓倒掌或跺腳，所以我又學會了一絕技——踢踏舞。
雖然我在鼓掌上遠沒有登峰造極，但我堅信有志者事竟成。我曾發(fā)誓，掌不驚人死不休，所以我會更加努力。千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
好景不長，英雄末路，輕輕地我走了。那天我陪同領導坐飛機去開會，飛機突然失控，駕駛員跳傘而逃，我和領導只剩下一個傘包。誰知領導抓起傘包就往下跳，我急中生智，跳下去抱住他。但傘支持不住倆人。姜還是老的辣，慌亂中我聽見領導講話了：“女士們、先生們，同志們、朋友們……”我條件反射似的鼓起掌來……
然后我死了，連衣服也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水，因為我對鼓掌愛得深沉。
我的自白書作文 篇10
十二年寒窗，一夕折戟；十九年歲月，蹉跎何堪！曾經(jīng)以為信手可摘日月，曾經(jīng)志滿華夏中原，而今，一切卻快要成一紙空談。恨！恨！恨！恨你貪戀了安逸，習慣了享受，卻忘了你的誓言。大學學期已末，你做了些什么，做出了什么成績？沒有！毫無成就可言。
你只知道沒有了管制，你就可以任由自己揮霍。你可知道曾經(jīng)和你一起奮斗高考的朋友們，他們在干些什么，他們在名牌大學里潛心學習，充實自己，而你呢？卻在二流大學里得瑟！
你可真是一個空想主義者啊，整日幻想自己未來要干這個干那個，可你別忘了，你連幻想的資本都沒有！你不去努力不去行動，哪來的資本！你是個庸人嗎？你甘愿一輩子平凡嗎？你愿意一輩子碌碌無為嗎？我知道你不會。你有“他日必為萬夫雄得志氣”，你有為世界為人類做貢獻的豪情和愿景。我相信你不會自甘墮落，雄起吧！！
一切都要靠自己，未來沒人給你保證，沒人給你鋪路。學習、研究本來就是件孤獨的事情，相信耐得寂寞，享得繁華。你現(xiàn)在要做的不是去追求電影里一樣的生活，感情之事太過復雜，而你一向喜歡簡單明了。該來的總會來的，不是你的強求也無濟于事，何必傾注太多。大好時光何不策馬揚鞭，何不多關注一下時事。高中買報紙的習慣早忘了吧。唉，大學不是讓你沉淪的地方！大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。大學是修身的地方，而后才能齊家、治國、平天下。所謂“腹有詩書氣自華”，你有多久沒去圖書館了呢，記住：學海無涯，書山有徑。
還有，男子漢大丈夫，要的是“會當擊水三千里”的豪情，要的是“扶搖直上九萬里”的壯志，一笑便是九曲黃河，一吼便是萬里河山！站著，是擎天立柱；躺下，也是萬里長城。你有你的驕傲和尊嚴，任何時候也不要放棄這難得的可貴之處，明天的太陽只為勝利者而升起。
不要去做一個虛偽之人，單純一點，不要被社會的污濁所沾染。還有你已經(jīng)很久沒有動筆了，一些東西都荒廢了，文章之道，近乎做人，文學修養(yǎng)很重要。還要加強體育鍛煉，強健體魄。勤一點，做事不能拖沓，男人，就應該對自己狠一點。
記得你是誰，你有你的驕傲。高調(diào)做事，低調(diào)做人，耐得寂寞，享得繁華。從今天起做一個為自己而活的人，做一個幸福的人，讓每天都過得充實，讓未來不后悔。
我的自白書作文 篇11
撥開重重的迷霧。我仍看不清我的臉，我是誰？撕開這層厚重的面具。我又是誰？
——題記
黑夜給了我黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明，我曾幻想在紅樓旁聆聽歲月的回響，在燕園里書寫浪漫的詩篇，用博雅塔的孤傲與悠久筑就夢的天空，可是，一個聲音在我的耳邊回響：一個連“自我”丟掉的人，還配談理想？我愣住了。坐在氤氳曼陀羅花氣的藤蘿邊。我陷入了沉思：對啊，伊說的對“我”呢？
“啪”我的詩稿被詩社的社長重重地摔在地上，準確地說又吐了兩口唾沫，而相反，我的心里并沒有燃起一股憤怒，僅僅是眼角一揚，望著社長那變形扭曲的臉。我感覺就像自己口渴時正在痛飲泉水猛然回頭，發(fā)現(xiàn)一頭豬正在飲水。我后悔自己的決定了，在加入詩社前為什么沒有看清這類人的存在，。理所當然，我退出了詩社。臨走前我一手捧著詩稿，另一只手狠狠地在他的腦門前搓了幾下，“我會記住的，哼’在輕輕的走過之后。后邊傳來社長氣急敗壞的大叫。同窗a嘀咕：爽平時很謙虛啊，怎么……
我不顧忌好友的苦勸，毅然離開了這個曾經(jīng)讓我夢寐以求的地方，而在這兒除了我一腔熱血之外，只有冷傲的背影了吧。
走在寂寥的大道上，我暗自慶幸，今天一撕下了一張面具。“是嗎”可惜這個聲音我沒有聽見。或許是故作輕松。我信步走進一家自選超市。琳瑯滿目的貨物讓我應接不暇。華麗的物品使我有了強烈的占有欲。我摸摸了衣兜。錢不夠了，一種罪惡感瞬間襲滿了全身，我向那個商品伸出了手，但剎那間一縮了回去：丑陋的占有造成了美麗的喪失。我終于什么都沒買，兩袖空空的走了出去。上身臃腫下身纖細的.老板娘如一只細腳圓規(guī)佇立在柜臺旁。向我投來鄙夷的目光，渾然不覺的我感到一身輕松。是“自我’起到作用了嗎？
突然間，學校到了。這也是我生平最厭惡的地方。“為學生，其命定矣”記不清是誰說的這句話了聽到這句話時，我驚了一跳，沒入中學時我如一匹野馬。那容得下這些鞍韉轡頭。啊走到大門了。我摘下剛才的面具。又換了一個。以一個燦爛的笑臉入校了。面具好不透氣啊我真感到我的肺承受了過量的負荷哎，對；我?guī)椭瑢W，講究衛(wèi)生。遵守紀律“鈴鈴鈴，”終于放學了這張面具真不好帶，憋的我透不過氣來、
回家了。我對著鏡子撕下一張又一張的面具，臉變得圓潤了早已失去先前的棱角鏡子里面的臉。是我又不似我，我茫然了。定睛一看，似我又不是我我不知所措了
我對著鏡子看了許久，才發(fā)現(xiàn)，鏡子里是一張陌生的臉。啊……“啪”鏡子碎了列成了一塊又一塊，我終于明白了。自己在奔命于努力在父母老師心中的優(yōu)秀。不得不把自我切成一塊塊來完成這幅拼圖。戴上一張張面具。
是啊，世界上最高境界的表演是戴上面具表演，可最高境界中的巔峰就是把臉變成面具
似乎，我早已做到了這一點了。清醒之后。我對著幽靜的山谷吶喊“我是誰。我呢”
我的自白書作文 篇12
我是一個出生在教師家庭的女孩。從小我就喜歡陽光，喜歡陽光灑在臉上時的那種柔軟的觸感，也喜歡在陽光里舞動四肢，和陽光一起翩翩起舞。那是我的天真，我的心像放生時的水一樣純凈清澈。可是誰能想到，現(xiàn)在的我如此向往陽光，卻不能在陽光中起舞？
我每天都住在學校。我喜歡校園，因為校園里有溫暖的陽光，即使我得不到。但是只要我能感覺到。每天同學看到我都很開心，但是誰知道這只是一個假的面具？他們不懂我心中的掙扎和痛苦，沒有人會從黑暗中發(fā)出一絲光芒，所以我也深深的隱藏了自己。
我不想裝，但我不得不裝。我知道同學對我好是因為我被老師喜歡而不是發(fā)自內(nèi)心的關心我。而我只在同學面前努力偽裝自己，不希望他們的“慈悲”傷害到我無法辨認的心靈。
我的密友總是這樣對待我：“表面堅強、活潑、陽光，但每到夜晚，這可惡的皮膚就被剝掉，露出‘千瘡百孔的心’。”我不知道他們是怎么知道的，但我依然感激他們，因為只有他們才能理解我在生機下的悲痛，在陽光下的光影。
在我對自己的評價中，我寫道：自由行走，以放蕩不羈、無所畏懼的心態(tài)去面對腳下的路。以一種不經(jīng)意和自發(fā)的方式解釋一種情緒。我會對每個人燦爛地微笑，不是春天的陽光，而是夏天穿過樹林的陽光。雖然虛偽，但我還是很認真地笑了。面對自己，不轉(zhuǎn)身的時候，眼睛里有一種異樣的光，又黑又冷，然后黑風掃過瞳孔。
我承認有點像狼，但這是真的！我表哥最了解我。她說：“和你說話，其實是一個解開謎團的過程。割一層硬皮，是一種震撼人心的心。”這個我依稀記得，和我知己說的差不多。我很感謝上帝給了我這些知己和朋友。
表哥總是對我說：“你要永遠開心，不要表面上開心。我禁止你這樣把自己封閉起來。你的眼睛不應該有藍色的憂郁。你要開心，明白嗎？”聽到這里我驚呆了。我被表哥的感情打動了，我追求的感情，為此我可以放棄我的不快樂和痛苦。一種親情在我身邊蔓延，我淚流滿面地撲進姐姐的懷里…
我其實什么都不在乎，我甚至什么都在乎；我什么都不怕，什么都不怕。父母嘆氣，別人冷嘲熱諷，我麻木了，不想再想。我要偽裝自己，把我所有的心痛，悲傷，憂郁，煩惱都埋在心底最黑暗的角落，讓沒有人能觸碰到傷口。每天帶著燦爛的笑容面對別人，面對自己，放下所有的壓力，哭著哭著，把心里的痛苦和掙扎沉入無邊的黑夜，乞求黑暗中的一絲光亮回到我的身邊…
我的自白書作文 篇13
瞧！鏡子里有一個小女孩，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，高高的個子，瘦瘦的身材。這是誰呢？這就是我。別看我外表不錯，我的缺點可是數(shù)也數(shù)不清，比如說：
我很粗心。一次數(shù)學考試后，要發(fā)卷了，我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個不停。我以為會考一百分的。沒想到，一道一百九十七除以八的余數(shù)忘寫了，得了九十九分。我的心頓時沉到了海底。我一拍腦門，想：哎，我這個人呀，是死也改不了粗心這個毛病了！
我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子，一發(fā)下來，我隨手一塞抽屜。放學以后，背起書包就走，早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了。回到家，在書包里翻了半天也沒找到，手忙腳亂地把書包里的東西倒出來，還沒找到！我嚇出了一身冷汗，趕緊跑回學校找，可學校已經(jīng)關門。我垂頭喪氣地回到家，把事情告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽使出她那“河東獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門思過”并寫保證書，然后明天給我復印一份卷子。
看了我的缺點，你一定會著急吧！不過我會改正的，展現(xiàn)出最完美的自己，加油！
我的自白書作文 篇14
我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說我仍然像一根竹竿。
記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進被子里，倦成一團。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說：“他跑哪去了呢？”后來還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒發(fā)現(xiàn)。
雖然我很瘦，但跑得像風一樣快。這幾年學校舉辦運動會，我連續(xù)得了兩個銀牌，兩個金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場時，別的家長都對自己的孩子說：“超過尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學聽到有我參賽，都不敢報名了。
不過，我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運動會100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺，所以只跑了第二名。到了終點以后，我的臉就變得蒼白，很想哭，因為我以前跑100米，都是第一。媽媽說：“沒事，不要因為一次失敗就放棄。”聽到這話，我心里好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現(xiàn)輝煌！
我的自白書作文 篇15
你們一定不了解我吧!接下來我就自我介紹一下。
我叫夏翔宇，今年九歲了，屬龍。我個子很高，人很瘦，戴一副近視眼鏡，雖然眼睛不大，但嘴巴可不小，小時候，由于特別愛說話，整天嘰嘰喳喳講個不停，家里的人都說鬧死了，于是就給我起了個小名“鬧鬧”。
我這人外表看有點斯文，不像其他男孩子那樣，下課總愛打打鬧鬧。在課余時間我喜歡畫畫、看書，媽媽總是說我有點像女孩子。
我的優(yōu)點是愛幫助別人，比如同桌忘了帶鋼筆了，我就把我的鋼筆借給他用。我還愛勞動，在家里，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務活。我也有缺點，我的缺點就是不愛運動，體育成績一直不太好。不過在體育老師安老師的幫助下，目前我漸漸也喜歡上了運動，身體也比以前健壯多了。
我特別愛看書，有一天，我早上六點鐘就坐在窗前看書，由于太專注竟忘記了吃飯，媽媽笑著說“課外書成了我最可口的營養(yǎng)早餐了。”我看的書內(nèi)容十分廣泛，卡通漫畫、童話故事、小說書都是我的最愛。我爸爸給我買了好多這些方面的書籍。
這就是我——一個不太活潑，有點斯文的小男孩。
我的自白書作文 篇16
我叫于子卜，今年8歲了，在六盤水實驗小學讀書。我是一個漂亮的小女孩。你看!我長著粉嘟嘟的鴨蛋臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，它一轉(zhuǎn)就能想出一個好辦法，我的鼻子尖尖的像小鷹嘴，中等身材的我不胖不瘦，那櫻桃小嘴很可愛。我開心的時候像朵花，生氣的時候像朵烏云，激動的時候眼睛就發(fā)著亮。
我是一個多才多藝的孩子。我課外還學習了鋼琴、跳舞、作文、畫畫、書法，回家以后都會把所學的展示給家長看，所以老師、家長都夸我是個多才多藝的好孩子。我有時候有點內(nèi)向，每當我走進教室，別人問我：“于子卜，你在干嗎?”我沒吭聲，在學校我看著同學們一起交流，我也想跟同學們一起玩、一起笑、一起說，但有時就是不想說話。
我不僅樂于助人，還會幫家人做家務，寫完作業(yè)，我就會掃地、拖地。奶奶、爸爸、媽媽都夸我是家務小能手。
這就是我，一個漂亮的小女孩，將來我要當一名老師，教會更多的少先隊員。聽了我的介紹，你喜歡我嗎?你喜歡的話，就來跟我交朋友吧!
我的自白書作文 篇17
我叫李雨博，今年9歲就讀于鐘山區(qū)第二十二小學，三年級5班，是一個有一點偏重的小男孩。我五大三粗的身體上有一張大圓臉。在圓臉臉上鑲嵌著一對水旺旺的小眼睛，看去很有神。我的挺直的鼻梁下方就是一張能言善辯的四方大嘴。吃飯時媽媽經(jīng)常說我是狼吞虎咽的。高興就會把嘴巴張的大大的，哈哈大笑，毫不遮掩我的好爽勁兒，眼珠都快突出來似的。
我是一個愛好書的孩子。我的書柜上有很多故事書和漫畫書，我的收納箱里有查理九世、笑話大王、一分鐘破案等等。晚上睡覺時我也會躲著我那精明的媽媽，把鬧鐘成手電筒模式，然后拿一本《古代神話傳說》津津有味的看了起來。因為我特別愛看書，所以我經(jīng)常獲得我們班里的“快樂小書蟲”的稱號。
我不僅是一個愛看書的小男孩，而且喜歡學英語，所以我從四歲就開始學習英語。我讀單詞或句子時都比我的同學們讀的好。我英語考試還得了一百分啦!
這就是我，一個胖胖嘟嘟自己認為很優(yōu)秀的小男孩。我的理想是當一名科學家，創(chuàng)造更多的東西服務人類。
我的自白書作文 篇18
升上了六年級以后，我也慢慢地進入了這個緊張的學習環(huán)境之中。但是，同時我們背負的任務也增加了，這使我更加緊張。
我拿起書讀了一遍又一遍，可是任是一頭霧水，可能是這樣的背書方式不太適合我吧！沒掌握好方法吧！但是，我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時候還過關的，很舒暢，可開始背時，又停停頓頓，這使我十分擔心，我如果一直按照這個水平發(fā)展下去，該怎么辦啊？接著，我又讀了幾遍，然后再一次到哥哥哪兒背，這樣一直持續(xù)了很久，我卻仍是一竅不通，哥哥也不耐煩了，皺著眉頭。可是預料的還是降臨了：哥哥把書扔在床上，就開始唾罵起我來：“大小姐，麻煩你背熟了再來找我，行嗎？學什么學啊！我看你背一百遍也是這樣！”說完就走了，不見人影后，我就更努力去背。果然，在哥哥批評完我之后，馬上我就會背了，而且非常舒暢。
我知道哥哥的用意了，他是為了我。他知道我是個不服輸?shù)暮⒆樱圆胚@么批評我。哥哥，你這樣做是對的。
我的自白書作文 篇19
我的童年就像一個美麗的大花壇，里面盛開了五顏六色的花 ，我要寫的是花壇里最香的那一朵。這要從二年級時的星期五下午說起。
那天下午，我做完值日就和李欣煒回家。我們碰到了老師的孩子冰冰，也許我們很有緣，因為，我的小名也叫兵兵，他向我和李欣煒要錢。我大吃一驚！心想：我哪里有錢給他呀！于是我就說:‘‘我沒有錢請讓一讓。’’但他還跟著我們，冰冰哭了，我和李欣煒勸也勸不住。冰冰的哭聲越來越大。一些同學都從樓上跑下來，都來圍觀，我和李欣煒站在冰冰身邊，同學們都認為是我把冰冰弄哭了，還說把這件事告訴老師去。我和李欣煒對同學們說清事實，可是，同學們不聽，說著就跑進老師辦公室。本來就委屈的我臉一熱，鼻子一酸，眼淚就像斷了線的珠子，吧嗒吧嗒的掉到了地上，我跑到話墻后大哭起來。李欣煒拉著我的手對我說‘‘我們沒有錯，走，說清楚去！’’我一抬頭，看見李欣煒用同情的目光看我。我們跑到老師辦公室里，同學們也在那，我們把事情的經(jīng)過一五一十告訴了老師。明白真相的老師對批評了那些同學：“你們應該聽別人說完再判斷事情，快給她們道謙！”
這見事現(xiàn)在想起來還有點委屈。這就是花壇里最香的那一朵。
我的自白書作文 篇20
當校長激動地讀完手里的演講稿時，我們結(jié)束了六年的小學生活，包括快樂、不滿和不可磨滅的記憶。
畢業(yè)典禮上，校長在升旗臺上鄭重的對我們說了最后一句話：“同學們，現(xiàn)在你們即將結(jié)束這六年的小學生活。雖然你即將面對不同的情況，但你的最終目標只有一個，那就是為自己的未來而奮斗。”雖然校長還在用他的演講和我們說話，但我們都熱淚盈眶。畢竟我們即將和陪伴了我們六年的伴侶分開。
當我們拿起陪伴我們來到這個地方六年的書包，默默走到學校門口的時候，忍不住哭了出來。老師既滿意又遺憾地看著我們。畢竟我們并不完美，因為我們之間有很深的情感交集，一根細線牽著我們的感情。
當我們走到學校門口時，不禁回頭看了一眼母校。在這里，我們一起走過了很長的路，做了很多事情。然而，離這條路不遠，會有一條新的路等著我們。我們最終會為自己的理想而奮斗。
“還有很長的路要走，但你會一直走在這條路上。加油。”老師對我們說了最后一句話，和我們一樣，忍不住哭了。因為我們身上有太多的期待，因為老師給我們傾注了太多的情感，因為我們在一起…
告別母校的那一天，我們分開了，但我相信我們會再見面的！珍惜這里的每一天，每一點，每一段記憶。
我的自白書作文 篇21
談到幸福的關鍵，有些人不知道幸福的關鍵是什么，往往把幸福的關鍵放在別人身上。
一位女士抱怨說：“我很不開心，因為我丈夫經(jīng)常出差不在家。”她把幸福的鑰匙放在以前的一個學生手里。一位母親說：“孩子的不聽話讓我很生氣。”她把幸福的鑰匙給了她的孩子。男的說：“老板不欣賞我，我很郁悶！”幸福的鑰匙在我的上級手里。婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘。”婆婆把這把幸福的鑰匙給了媳婦。小伙子從文具店出來，說：“老板服務太差，真把我炸了！”年輕人把幸福的鑰匙給了文具店老板。
當我們?nèi)斡蓜e人支配自己的情緒時，我們覺得自己是受害者，對現(xiàn)狀無能為力，抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始責怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任托付給身邊的人，要求他們讓我幸福。我們似乎承認，我們只能可憐地被擺布。這樣的人讓別人不喜歡接近，甚至害怕。
快樂的來源是自己，而不是別人！所以，一個成熟的人，才能掌握自己幸福的關鍵。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
其實幸福的鑰匙永遠在自己手里。
我的自白書作文 篇22
從媽媽生下我以后，家中就多了許多的事情，因為有了我。其中有一些令人生氣的事，還有許多又趣的事。
記的有一年夏天夜晚的時候，我在樓下和同齡人在一起玩的時候，頭摔破了，事情是這樣的，當時，我們正在比賽跑步，看誰跑得快，我正在跑，沒有注意路上有一個易拉罐，一腳踩下去，迎面跌倒頭上就直接破了，血流成河。當時，爸爸正從樓上下來，看見這一幕，爸爸趕緊把我扶上了車，并馬上向醫(yī)院駛?cè)ィ谴温牥职指嬖V我說我一昏昏了5個多小時，傷的很重很重，住了兩天以后我才出院，而爸爸也花了不少的錢。但他卻只關心我，不關心錢，我才深深地感受到家人是這么關心我。在我小的時候，還給家里帶來了不少的麻煩，就比如，我在爸爸媽媽吃飯時睡醒了，媽媽就不得不先不吃飯，而先是把我哄好了，看著我又一次入睡了才去吃飯，而這時候飯已經(jīng)冷了。還有我小時候不懂事，有關少衣物要媽媽洗啊！
隨著年齡的增長，我也漸漸領悟的了父母對我的關愛，一切都是因為有了我。
我的自白書作文 篇23
人有人各自的缺點，而我的缺點就是粗心。坐在我附近的同學都說我是粗心大王，連老師也說我是名副其實的馬大哈。你不信就往下看。
記得三年級的一次英語單元考試，考試前我心想：這次考試我一定要考滿分，一定要仔仔細細看題。測試開始了，我跟著錄音答題。
到了筆試部分，我有點急了，想馬上做完。做完后，我心滿意足的把考卷交給組長。心想，這次考試太簡單了，哈哈……
第二天，英語老師發(fā)下試卷。我打開試卷的第一面，看到上面打了一個鮮紅的、刺眼的90！我急忙看看我錯了哪里。原來是閱讀題全被扣了。我把這道題認認真真地檢查了一遍，沒錯呀，怎么會這樣？我就問問同學哪里錯了，同學告訴我這道題是對的打“T”，錯的打“F”，而我全打“×”和“√”了！又是這樣，整整10分啊！只好去羨慕人家的100分。
你們說這道題是不是不該錯呢？哎，都是粗心惹的禍，關于我粗心的事比天上的星星還多，大家都說我無藥可救了。這就是粗心的我。你們也粗心嗎？
我的自白書作文 篇24
在溫州，有一個小男孩，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙不大不小的眼鏡，這個小男孩就是我，我特別愛看書，還有一張能說會道的嘴巴，但我有一個小小的缺點——太愛哭。
在學校里，我經(jīng)常和同學們一起在操場上奔跑，在教室里游戲，這使我的學習之余更加輕松快樂。有時候也會發(fā)生不愉快的事情，比如玩“抓人”的時候，陳天裔大搖大擺地走來：“你被抓了嗎？”“沒有。”我回答道，“你被抓了嗎？”“也沒有。”話音剛落，就沖過來吼了一聲：“抓！”我措手不及，憤憤不平?jīng)_著他吼：“你耍賴！”誰知，他還拋來了一句：“這叫‘智取’！”我非常傷心，禁不住大哭起來，這時，陳天裔說：“你怎么這么好騙！”說完便走了，只剩下一個站在那哭泣的我。
還有一次，我打飯的時候，最愛吃的豬肉鋪一不小心掉了，我又嚎啕大哭起來，于是，我很愛哭的消息就在全班擴散開來了。記得還有一次，我在操場上運動時，手被樹枝刮破了皮，立即流下了眼淚，同學看見了，嘆了口氣：“唉，你真愛哭。”
可現(xiàn)在，我這個毛病慢慢改正了，你們瞧，我現(xiàn)在不怎么愛哭了吧！因為我覺得愛哭是軟弱的表現(xiàn)，我想要變得勇敢，就得先學會不哭！
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