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冷雨作文

時間:2022-08-08 07:46:34 雨作文 我要投稿

【推薦】冷雨作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的冷雨作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】冷雨作文4篇

冷雨作文 篇1

  雨不但可嗅,可親,更可以聽。聽聽那冷雨,聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是聚雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚。于今在島上回味,則在凄楚之外,更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情霞氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打......

  雨打在樹上和瓦上,韻律都清脆可聽......雨天的'瓦屋,浮漾濕濕的流光。灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視,是一種低沉的安慰。至于雨敲在嶙嶙千瓣的瓦片上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了。”溫柔的灰美人來了,她冰冰的纖手在屋頂撫弄著無數的黑鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。

冷雨作文 篇2

  我的世界,下起了雨,正如,我想你的心緒。窗外,細雨在敲打我窗,幾縷輕愁也敲打我的心扉。

  喜歡雨,其實是喜歡雨意里的那份清遠與寧靜。常常,在雨夜,躺在床上,安靜地聽雨,心緒變得柔軟而薄涼。一些日子在雨聲里沉落,一些日子又在雨聲里起伏,那些浸了水意的心事,近了又遠,遠了又近。喜歡聽著雨寫文章;喜歡聽著雨看書;喜歡聽著雨靜靜回想那些和你在一起的日子……

  也喜歡傍晚時分,細雨綿綿的黃昏,燈影搖曳,雨意婆娑,你會和我一起開那一扇窗,依偎細數那一串串的過往,輕輕走過歲月的每一個軌跡,靜靜聆聽每一朵花開的浪漫愛語,然后,我再輕輕撫上你的臉,極溫柔地攬你入我的懷。此時,你一定是那個紅袖添香的小女子,暖暖的情懷,而我一定會在柔風中替你整理飄動的秀發……

  一聲呼喚,越過了萬水千山;一絲惦念,溫暖了芳華流年。坐于屏前,翻開那一頁頁甜美笑意的往事,心事便在文字中輕搖。偶爾聆聽著它淋漓的傾訴,不緩不急地敲擊著石階梯、窗沿、屋頂,一滴一個聲音,很清脆。那雨滴的聲音帶來無盡空虛似把刀鋒靜靜穿過心窩。

  多么希望有一次與你共撐著一把傘,漫步在雨中,像一對戀人,像一首多情的小詩在心中搖曳著,而今只有我一人在雨中迷茫著。此刻我想起江南的雨季,想起戴望舒的雨巷,撐著油紙傘獨自徘徊在憂愁寂寥的雨巷,一場夢中的希望隨風飄逝,一段虛擬的情感如流水不知去向。恍惚中,那些只屬于你我的故事情節,都披上了晶瑩的水滴,顆顆璀璨,顆顆婉約,只為等你,迎雨而來。每每臨窗眺望,我就夢想著自己是一縷清風,掛在你窗前的青藤上,每天看著你安然地入睡,聆聽你平和的呼吸,再看著你從睡意朦朧里平安地醒來。

  思念,宛若凋謝的花朵,萎謝一地的嫣紅,觸疼了夜雨曉露。那些細瑣的喜悅,沾染著微薄的幸福,在青草尖上跳躍,舞落一地的清冷,殘痛著美麗,若淚,殷紅,風干后凝結成掌心里的一顆痣。握住的溫柔,在指縫中悄然滑落,那樣無聲無息,若隱隱的嘆息,在時光的`深處輕蕩,當你發覺時,已經飄遠。

  雨夜中,你只能讓靈魂游走于時空遂道,用文字輕輕撥弄心緒,和著唐詩宋詞的清韻,一起融入漫漫雨夜。在雨中漫步,總有一絲情愫在飄動。以為雨中有一份寧靜,以為雨中有一份浪漫,這茫茫的煙雨里,是怎樣的一幅畫卷?怎么去聽懂雨的聲音,又怎樣去感受雨的輕柔和感動?那絢麗的色彩,釋放的情緒,和著細雨,微微在我顫動的情懷里定格。我在雨中獨自久久的望著,讓雨絲敲擊淡淡的思緒,心在這瞬間變的透明。靜靜的用心去聽聽那冷雨的凄婉柔弱,用目光去觸摸那冷雨的蕭索悵惘,感覺的是另一種人世的滄桑。

  雨如畫,人似詩,情為筆。在有聲無聲的凝神里,我沉思的心曲,隨著細雨綿綿,沿著詩的韻律,在雨中濺落。看雨,聽雨,所有的心思,都如雨水般波動的漣漪,一圈圈的變得無奈;問天,問地,是這秋雨淋濕了情,還是情濕透了這秋雨?無人能解說的清楚,明白。

  我每次在雨聲中尋找祈求已久的愿望總是落空,好象這一段故事是來自虛空的世界。我喜歡看雨,而雨聲又總是讓我感到雨意無常,雨聲不斷。是雨,浸潤成一種長久而綿長的情意,揮舞我遙望蒼茫的目光。秋雨與水天相接的浩瀚成一無法脫開的網,透出一種莫大的包容,浸出幾許無言的升華。

  行走在雨中,在秋日的雨霧里癡幻于美好的祈盼,在無眠的雨夜拾掇曾經相縈不絕的美麗,任心底的憂傷沉浮于那一片思念的云端,在我詩畫嫣然的雨夢朦朧。

  透過雨幕,我耳邊聽那秋雨如泣如訴的呢喃,思緒變得越來越悵然無緒。雨洗禮著世界的同時,同樣也喚醒我心靈的感動。心隨雨的矜持而相通,于絲絲飄搖的郁意凄然中,把一簾憂傷釋解無形,成一片迷離,滑落夜色中。暗自在這簾簾細雨中感懷你的點點滴滴,我陰郁的心,在莫名的惆悵里,同你一起在雨飄零里任眼角的雨淚濕透。此刻,你在的城市是否也在下雨?

  想和你一起走進這無邊的雨幕,牽著你的手一起漫步在雨里,默默的走成一道雨中的風景。這風景的影像早就裝幀在我夢幻的記憶里,任時光流逝,依然不改。就這樣傾一簾雨夜的幽思將思念寫成綿綿,把秋的天宇被流云劃過的痕跡拾取,讓秋雨的闌珊帶我飄入夢幻的天堂。借這雨霧朦朦的凝望,穿越時空的漫長,與馨香的雨中,填寫雨的文字,撩動起淅瀝的詩韻,在這清晰而朦朧的秋雨里深情地綻放我無限的情意,把灑向心間的濕潤涌向你窗前。

  秋雨綿綿的淺吟低唱,有我剪不斷的柔結,意味濃淡中夾雜著凄瑟。一次次夢里纏綿繾綣,幾回回醒來的觸痛,雨聲陣陣里,一聲輕輕的嘆息流動在這寒雨凝窗的夜晚。雨花里有我的幾多的情真,我掬一瓣雨花在手,揚灑。雨花在夜空飄散……這傷感多情的秋雨,渲染了整個季節,浸潤了我們心田。雨,是我對你的牽掛,是我對你的思念,是你讓我無法釋懷的期盼。

  花,落了;葉,在哭。一片零落的花瓣,雨水打濕,躺在地上。葉,落了;風,在哭。一季的追逐癡心被辜負,想你的憂傷向誰傾訴,眼淚在心里慢慢凝固。雨,落了;云,在哭。一地的濕漉傷感好清楚,拾往年,流惜光。

  細雨斜飄,纏綿著藍色的思念。你帶著雨意去了天涯,我捧著思念站在原點。此時此刻我想借著這風這雨,給你以蓓蕾般的心語,雖然今生無緣在一起,那么愿來世,與你相隨天涯海角。

  是的,思念本沒有季節相隔,或許,時而會有濃淡深淺的表達,如春的溫潤、夏的火熱、秋的詩意、冬的深沉;都是主題的不同演義而已;深愛著,思念便會如季節的略變而起伏。多少次情已訴盡意未猶,又有多少次抵死不悔的生死誓言,都只是想、只是想,愛著你、愛著你,在幸福與疼痛的邊沿,感受并書寫著,關于生命的生動與價值。

  思念,是甜蜜的憂傷;思念,是苦澀的紅糖;思念,是疲憊的流浪;思念,是寂寞的詩行;思念,是一首憂傷的歌;思念,是一副凄美的畫卷;思念,是十里長亭送別后的期盼;是“兩地沉吟各自知”的低徊;是“玉枕紗廚,半夜涼初透”的嬌憨;是“睡里消魂無說處,覺來惆悵消魂誤”的悲涼;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著;是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的焦灼和欣喜。

  萬千人中,為何我們偏偏遇見?千里外,你聲聲輕喚,仿佛對我的意志的考驗;然驀然回眸,為何仿似前生相見?——愛,原來只是瞬間的事情;只是為何?你卻又只在心底、在夢里、在云端?

  多么希望,你的身影會再次出現,成為我眼前最美麗溫暖的風景;多么希望,你的聲音會響起在耳邊,輕輕撫慰我受傷顫栗的靈魂;多么希望,你的笑容依然燦爛在心頭,沒有離開我的視線;多么希望,你能夠給我一個愉快的一天,讓我的回憶有那么一點甜蜜;多么希望你能偶然回眸看我一眼,再遠行……

  梨渦淺笑,盈盈地,鋪向你我往返的途中;不知不覺中,淚花卻又如湖水,在心底漫延!我終于認命:思念,如一縷裊裊不盡的青煙,始于傾心,始于思念,始于欣賞,始于喜歡,卻沒有終點……

  唉,花開花去,任憑你思緒喧嘩良辰,落寞一道倩影,誰讀懂你,你讀懂誰?人生有太多婉轉,終不能一一品賞。只能借這些淺淺的文字,把那些言愛的時光,年輕隱隱的傷感,串成惆悵的音韻,希望能穿越一生的滄桑。

冷雨作文 篇3

  看著窗外下起了雨,我突然有了一種很想沖出去的感覺。于是打著淺藍色的雨傘,走了出去。

  當我站在外面,雨從傘上順流而下時,我伸出了手,感受著雨的冰冷,雨的輕涼。我不禁想哭了,但我對自己發過誓言,決不流一滴眼淚。忍著這股想哭的感覺,我不禁抬頭看天空,天,是灰蒙蒙的。我的心情如雨一樣,冰到心底。

  看著雨越來越大,我的眼前回憶起了往事的一切。

  我對自己為什么越來越悲傷,從不知道。可是我不止一次地想過這個問題。也許是因為家庭還有妹妹。我,也許真像妹妹說的一樣,注定要孤獨下去吧。在班里,每當他們玩得高興時,我卻再那孤獨地看著。課間操,他們就更快樂了,沒人會理我。因為我變得就像是空氣一樣,是那樣的默默無聞。在一次生病后,請了病假。只有老師知道。而,其他的同學。就跟本不知道我來了沒。也沒告訴老師情況。就連我的同座位也是。在我中午回校后,一個同學才問我為什么背書包,其他人卻視而不見。那個同學還以為我早上上課了,而他竟是我的同桌!我的心頓時心痛。我,變得就像空氣一樣。他們快樂,我孤獨。有時,我很希望在他們玩時我能消失。這樣,我就不會再感到孤獨了。每當他們玩時,我好希望手里有一本厚厚的書,我可以靜靜地看書。不用孤獨地看著他們快樂地玩著,自己就可以沉浸在書的海洋,可是老師不讓課間操時看書,說課間操就該好好玩,看什么書。可我玩什么?沒人愿意和我一起啊!我,沒有朋友。曾經有過一個最好的朋友,但是也失去了。而班上的朋友,都是假的.!跟本不能交!她們是那樣的喜歡捉弄人。把朋友的友誼看做玩戲。我的心,好痛。再也不想跟別人交往了。我不想了解別人,也不想被別人了解。就這樣,我只有把所有精力都放在學習上。我從以前開朗的女孩子變成冰冷的人了。不和同學說話,當老師讓我回答問題時語氣都是冰冷的。我想,我,變了。現在不想說話的我只有在想說話時寫起日記,對日記寫自己想說的話。我在小荷里只想用文字來表達我的內心。我不想再交朋友了!友誼對我來說,真得不可靠!!!!!!!!

  雖然是在小荷里有一些人來幫助我,但我已不相信友誼了,朋友這些,我都會把它們忘了。現在的我,已是一個冰冷的女孩。

  我發現,我真的像妹妹說的一樣:

  孤獨。

  寫到這,我的內心已是流淚不止,但我的眼睛卻是干的。

  雨,溪溪地下著。

冷雨作文 篇4

  匆匆流光,在這偌大人世中,可成萬千繁華,也可成其冷雨落花,只要有心,細微處也能尋到心靈溫暖。

  我時常聽見有人慨嘆生活乏味,作息單調,如今在這求學路上跋涉了許久的我偶然踮起腳尖,觸碰到成長的高度,終于也能明白:即使身處難境,細微之處,總有人們不曾著意的溫暖,看到的人才能感受到。

  循著三年走過的印跡,在文人的文字里,我看到了它。

  一間并不寬敞的房,四堵靜寂的墻,一扇陳舊破敗的窗,生機便從那里進來,溫暖了陸蠡的心。也許沒有家財萬貫,也沒有朋友親眷,在那個陌生的地方,一個被荒涼寵愛、被繁華冷落的住舍,他的眼只因窗外一株常春藤,心中便驚起了波瀾,他不是在贊嘆堂皇富麗的建筑,也不是在羨慕滿目的燈紅酒綠,他只為一株不起眼的綠色而驚喜,感受到了冷雨落花時的溫暖。

  古今多少豪杰志士,心暖微處的又豈是陸蠡一個!

  他的名,世人熟知;他的跡,世代傳頌;他的思想境界,卻讓常人難以企及。他,便是五柳居士,是隱逸的代名詞。他毅然離開了本可給他富貴榮耀的官場,那個在外人眼里的好去處,于他卻抵不過這悠然南山,即使人煙零落,他卻看到其中一份自然的恬然清淡,那幾枝被匆忙的行人總是忽略的菊在他眼里都是無比的珍貴,溫暖著他的心。

  活在世上,一定要踩著觀眾的鼓掌聲仰望著踏去嗎?這樣才算安慰了那顆不知足的心?不,于暗處奉行自己的氣節同樣也是一份慰籍心靈的`溫暖。

  那是一個冰雪亂舞的寒冬,一個寂寥冷清的塞外,他的眼里,除了一群羊,還有一個國。他便是蘇武,只身忍受著敵人的各種屈辱,身處嚴峻的慘境,他并沒有失去活下去的信念,因為他的身旁還有一仗使節,這意味著一種使命,一種責任,一種期待,即使在危難之間,他的心也能感受到溫暖。

  也許生活平淡,你也總能瞧見不經意間時光也能紅了櫻桃,綠了芭蕉。沒有驚心的起伏也總能有一份溫馨的幸福。

  不必再說行路艱難,路旁早有風景。倘若我們少一些浮躁與貪心,歸到心靈深處,仔細體味,生活的溫暖并不再是百轉千回探求的難得,而是一種令人仰望的常態。

  縱然是冷雨落花,只要神定氣清,生活微處定能尋到難得的溫暖,給人生一種鮮活常態。

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