【熱門】關于植樹的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關于植樹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于植樹的作文1
下午,小紅和小方一起去植樹。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹苗,高高興興地出發!
到公園里,他倆一看,四處都是大樹。突然,他們倆發現一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹坑挖好,小紅把樹苗小心的移入樹坑,小方又揮鍬填幾鍬土,小紅有把樹苗扶正。小樹種好,他倆才滿意地回家。
關于植樹的作文2
3月12日植樹節的一天,是我最快樂的一天,上午打完籃球后,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過生日!
我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄,我們給它澆了水,等待它長大,到夏天的時候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了,還有今天我終于可以自己騎自行車了,自己騎著自行車的感覺真好!自由自在的,雖然有點累,但媽媽說這是磨練意志的時候,要加油哦!
關于植樹的作文3
今天是植樹節。天空蔚藍,春風溫暖。藍天上漂浮著許多白云,有些像在空中奔跑的馬,有些像在空中漂浮的船,有些像打獵的獅子。
我們帶著植樹工具去公園,到了公園就分工了。我挑水,清挖一個坑,小紅扶樹。我太忙了,累得大汗淋漓。我們堅持不懈,齊心協力。終于,小樹挺直了身子,太陽露出了笑臉,鳥兒在樹上歡快地歌唱,仿佛在說:“孩子們,你們真能干!蔽覀冃闹谐錆M了喜悅,唱著甜美的兒歌,跳著回家。
關于植樹的作文4
在一個風和日麗,陽春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來飄去。李老師把我們叫到學校的花園里種樹。李老師站起來,把右手放到嘴邊兒,對同學們說:“同學們我現在給大家分配任務,小華與小明一組,妮妮與蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長,植起樹來可不馬 虎,他給小樹苗施土,施肥,過了一會兒,小樹苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹苗,笑了。小紅負責澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學們看見小樹一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學們不時露出了微笑。
關于植樹的作文5
今天是植樹節。天空蔚藍,春風溫暖。藍天上漂浮著許多白云,有些像在空中奔跑的馬,有些像在空中漂浮的船,有些像打獵的獅子。
我們帶著植樹工具去公園,到了公園就分工了。我挑水,清挖一個坑,小紅扶樹。我太忙了,累得大汗淋漓。我們堅持不懈,齊心協力。終于,小樹挺直了身子,太陽露出了笑臉,鳥兒在樹上歡快地歌唱,仿佛在說:“孩子們,你們真能干!蔽覀冃闹谐錆M了喜悅,唱著甜美的兒歌,跳著回家。
關于植樹的作文6
今天是植樹節,我們還小,沒有能力去栽樹,但我們應該知道植樹造林的意義。
陽春三月是大地復蘇的日子,植樹的日子,我們要珍惜這陽光明媚的日子,愛護好我們身邊的一草一木。我們在電視上經?吹,我們國家綠化面積很低,給我們帶來惡劣的生活環境,經常出現霧霾和沙塵暴天氣,危害我們的身體健康,所以我們要從自己做起,從身邊小事做起,給小樹松松土,給草坪澆澆水,為維護我們校園美麗環境,出一份力量,盡一份責任。使我們的校園更加美麗,使我們的城市更加美麗,使我們的國家更加美麗。
讓我們一起珍惜綠色環境,去植樹添綠,愛護好每一片綠葉,愛護好每一棵小草,愛護好每一朵鮮花,美化和凈化我們的生命環境。
關于植樹的作文7
今天是植樹節,同學們來到了一片綠茵茵的草地上,開始植樹。他們有的挖坑,有的培土,還有的'澆水,他們干的真起勁兒。小明和小紅分到了一組,小明首先在地上挖了一個坑,小紅輕輕地把小樹苗放到小坑里,小明在把土給培上,而小紅就小心翼翼的扶著小樹苗,她生怕把這棵小樹苗弄完,土填好了,拍實了,他們去挑了一桶水來,把水倒滿水,澆在小樹苗的根部。小樹種好了,小明和小紅看著站得筆直的小樹苗,開心的笑了。
關于植樹的作文8
星期一下午天氣晴朗,老師帶著同學們到學校后面一塊空地上植樹,同學們干得熱火朝天的,有的丈量,有的抬樹苗,還有的挑水。
小明和小蘭是一組,他們拿起鏟子先挖了一個坑,然后小蘭把小樹苗種進去,她小心翼翼的扶著小樹苗。小明用鏟子把土填到坑里去,用力的地拍了拍土,把土拍的嚴嚴實實的。最后兩個人一起給小樹苗澆水施肥。他們異口同聲的說:“小樹苗,希望你快點長成大樹。”樹種好了,同學們開開心心地回到教室。
關于植樹的作文9
今天我參加了班里組織的植樹節活動,很好玩。
活動有認識植物,我們先認識了雪松,雪松像一個高大的寶塔;然后我認識了白樺,白樺的樹皮像冬天的雪一樣白;我還認識了白玉蘭,花的顏色是白色的,從遠處看,像白色的小鳥。
接著我們換上了漢服,背誦有關春天的詩、我們背了很多首詩,爸爸媽媽們都給我們鼓掌。
活動快結束了,同學的媽媽給我們每人發了一個多肉植物。
關于植樹的作文10
今天是植樹節。當我從學;丶視r,我和我的父母在我們的社區種樹。爸爸找了鏟子,媽媽帶了樹苗,我提著水桶。來到種樹的地方。
我拿起鏟子,一遍又一遍地鏟。我頭上的汗水直滴下來。我又累又喘,但是坑太小了。這時,父親來幫我了。只見父親彎著腰,拿著鍬柄蹬著鍬,三兩下挖了一個樹坑。我興奮地撿起樹苗,把它們放進坑里。媽媽扶著小樹苗,我用鏟子和鏟子把它們裝滿。土填好后,我和媽媽用腳踩新填的土,使土和根緊密結合。我把水慢慢倒進坑里,讓我的樹苗能喝夠。
我認為小樹長大后,不僅美化了環境,也凈化了空氣。他們真的是人類的好朋友。最后,我建議以后每年種一棵樹。
關于植樹的作文11
今天是植樹節,老師帶著同學們去公園植樹,同學們扛著鐵鍬,提著水桶,抱著樹苗開開心心的出發了。在路上,同學們看見小鳥在天空中自由自在的飛翔,看見小草和小花在陽光照耀下開心的跳著舞。
同學們,到了公元,老師把他們分成好多少,同學們開始植樹了,老師先是站在小剛旁邊,看小剛那一組是怎樣植樹的。小剛先用鐵鍬挖坑,將樹苗放入坑中,接著把頭埋上,把坑填平,用腳將土踩實,最后小紅幫小樹苗澆了水。
同學們看著栽好的一排排小樹,非常開心。因為他們知道植樹能給小鳥帶來快樂,還能讓我們的家園變得更美麗。
關于植樹的作文12
一年一度的植樹節到了,我和同學們來到了田野邊植樹。
一路上,我發現了很多大樹和花兒都長出了新的嫩芽,小鳥唱起了歡快的歌,農民伯伯正在忙碌地播種。
到了田野,我左看看,右往往,發現了一塊土最肥沃的地方。我心想:就在這里種一棵樹,將來一定長得又高又大。我興致勃勃地拿起鋤頭,使勁一挖。這里的土又松又軟,挖起來一點都不費勁,一會兒,一個大大的坑就挖好了。我再把樹苗放進坑里,小王說:“樹苗放歪了,”我趕緊把樹苗扶正。
小王用鏟子把樹苗周圍的土填進坑里,填滿后,我給樹苗澆了水,然后用鏟子拍嚴實了,樹苗種好了。
我看著樹苗站在田野里,以后一定會長成一棵高大的參天大樹。
關于植樹的作文13
今 天,春光明媚,小紅從床上起來,她打開窗戶,突然想起今天是植樹節,于是便立刻從床上起來,穿好衣褲,吃好早飯,帶著工具去植樹。她騎著自行車來到戶外植 樹,先去打了一些水,之后就去植樹。她先挖了一個坑,把小樹苗小心地放進去,然后把土填平,再給小樹苗澆水、施肥。她希望小樹苗能快快長大,長成一棵挺拔 的大樹。
帶著這份喜悅與希望,小紅高興地離開了!
關于植樹的作文14
植樹節到了,小朋友們都奔向公園,公園里可真是美呀!花兒綻放,蝴蝶飛舞,綠綠的草地散發出了春天的氣息!
莉莉手拿著鏟子,提著一桶水,握著小樹苗,來到了公園。她在松軟的土地上挖了一個洞,將小樹苗放了進去,然后填土、澆水、施肥,還給小樹捉了蟲子。
看著幼小但挺拔的樹苗,莉莉心里有說不出的高興!幾只小鳥也在她的頭頂歡唱,仿佛在唱:“你做得真好!”
關于植樹的作文15
春天來了!河里的冰融化了,小草偷偷地從泥土里伸出了小腦袋,花兒迫不及待地穿上了五顏六色的衣服。
同學們扛著鏟子、抱著樹苗、拎著水桶,去花園里植樹。小明和小紅是一組,小明先挖了個坑,小紅小心翼翼地把小樹苗插進土里,為了讓小樹苗站得更穩,小明用腳踩了踩,把土踩得結結實實的。他們看見路邊的小樹都用三根木棍支撐著。于是他們也找來了幾根木棍,把它綁得結結實實的。小樹就像一位小士兵。他們又打來了一桶水,讓小樹喝的飽飽的。
植完樹,大伙兒圍著小樹苗又蹦又跳。
老師點評:你觀察仔細,想象豐富,詳細地寫出同學們植樹的過程,一系列動詞使用準確!
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