關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇1
在我的心里，有一個(gè)夢(mèng)想：希望世界和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。
七十年前，有許許多多的的軍人、婦女、兒童都因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命，婦女和兒童是無(wú)辜的，軍人則是偉大的戰(zhàn)士，因?yàn)樗麄兪菫楹推蕉鵂奚摹?/p>
老師給我們講過(guò)：和平鴿、藍(lán)色、橄欖枝·····都是和平的象征。“鑄劍為犁”的雕像也在聯(lián)合國(guó)大廈前矗立了幾十年，但在世界的很多地方，卻還依然彌漫著硝煙，和平之花還很脆弱，需要全人類(lèi)的共同呵護(hù)。戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞不僅是對(duì)一個(gè)國(guó)家造成傷害，更多的是會(huì)讓很多的母親失去孩子，讓很多的孩子失去父親，讓很多圓滿(mǎn)的家庭支離破碎。
和平鴿還很膽小，隆隆的炮聲會(huì)把它嚇跑，和平之花還很嬌嫩，無(wú)情的子彈會(huì)摧毀她柔嫩的花瓣，橄欖枝還很柔弱，需要和平之源來(lái)滋養(yǎng)她。
我想，只要全人類(lèi)共同努力，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、制止戰(zhàn)爭(zhēng)，和平之花一定會(huì)開(kāi)遍全球。
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇2
假如我是小仙女，我要讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，為的是讓人們安居樂(lè)業(yè)，幸福美滿(mǎn)的過(guò)好每一天！
假如我是小仙女，我要給非洲人民送去食物，讓他們不再忍受饑餓，我們?cè)僖膊灰専o(wú)家可歸的事情一次又一次的發(fā)生，把歡笑送給非洲人民。
假如我是小仙女，我要伴隨神舟七號(hào)宇航員，一起探索宇宙奧秘。看看翟志剛叔叔怎樣在太空中漫步，做試驗(yàn)。
假如我是小仙女，我要讓大自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓河水沒(méi)有污染，空氣清新。
如果，我是一個(gè)小仙女，。我要從彩虹滑梯上滑下來(lái)，接著，我就要去為人類(lèi)造福，讓所有的人，都變得十全十美！
我要把那些壞人，都通通的變成愛(ài)助人為樂(lè)的人，這樣一來(lái)，小朋友晚上一個(gè)人出來(lái)走暗路，也不害怕了，變成了好人的叔叔可以把迷路的小朋友安全地送到家，而且，不用讓每天巡邏的警察叔叔們拖著疲憊的眼睛睜地大大的，仔細(xì)地去檢查每一個(gè)黑暗的角落，每晚都可以在家里舒服的睡上一覺(jué)。
我希望，有一天，我會(huì)變成真正的小仙女，能在天上巡視，能站在白云上，看著和平，安詳?shù)氖澜纾?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇3
一位舉世聞名的俄國(guó)作家————列夫。托爾斯泰；一部被譽(yù)為“世界上最偉大的小說(shuō)”————《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；一段驚心動(dòng)魄的歷史故事。
這本書(shū)是圍繞保爾。康斯基，別祖霍夫，羅斯托夫和華西里四大貴族的家庭生活展開(kāi)的。記載了1805年至1820年拿破侖統(tǒng)治的法國(guó)與亞歷山大統(tǒng)治下的俄國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，歌頌了俄國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神及取得的震驚世界的偉大勝利。
書(shū)中刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物，如：性格內(nèi)向、意志堅(jiān)定的安德烈，有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力；心直口快、易動(dòng)感情的彼埃爾，缺少實(shí)際活動(dòng)的能力，側(cè)重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎則是個(gè)情感豐富，生機(jī)勃勃，熱愛(ài)大自然，接近人民，具有民族精神的女人。他們?cè)诒Ｐl(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。而以庫(kù)拉金為代表的宮廷貴族的貪婪、虛偽和墮落的個(gè)性，也被赤裸裸地刻畫(huà)出來(lái)，并進(jìn)行了無(wú)情的鞭笞。
其中，有兩個(gè)人物特別耐人尋味，他們的性格變化得非常快。彼埃爾———?jiǎng)e祖霍夫伯爵的私生子，在一夜之間變成了百萬(wàn)富翁和社交界的寵兒。獲得遺產(chǎn)后的彼埃爾一開(kāi)始貪圖享受，后來(lái)獻(xiàn)身于慈善事業(yè)，最后又想當(dāng)兵打仗。娜塔莎————羅斯托夫公爵的女兒，她起初喜歡保爾。康斯基的兒子———英勇善戰(zhàn)的安德烈，后來(lái)又愛(ài)上了阿那托里，最后又跟彼埃爾結(jié)婚。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》讓我第一次感悟到：生命是多么寶貴！和平是多么重要！生活在和平年代的我們是多么得幸福！
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上的惡魔；戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)的疾苦。和平，人間的天使；和平，人類(lèi)的渴望。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平讓我們抉擇，可是偏偏有不法分子挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，多好啊！
假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)良將的犧牲；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，人間不會(huì)是一片狼藉，而是一派欣欣向榮的景象。假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們都會(huì)相互謙讓?zhuān)脤捜荨?/p>
假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有了種族的歧視；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)辜的百姓也不會(huì)遭到殘忍的殺害……
假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人人過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有環(huán)境的污染，不會(huì)有病毒、細(xì)菌讓人們受病魔的折磨，人們就會(huì)開(kāi)心的度過(guò)每一天……
假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，綠洲就不會(huì)變成無(wú)邊無(wú)垠的'沙漠，而遍地是花草樹(shù)木；沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)更和諧，人類(lèi)生活更安定……
假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的世界多么美好啊！假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們是多么幸福啊！
老師點(diǎn)評(píng)：小作者筆下“假如世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)”，實(shí)際是呼吁人們?cè)谏钪卸嘁稽c(diǎn)理解、寬容。她期待未來(lái)的世界越來(lái)越美好。文章構(gòu)思獨(dú)異，語(yǔ)句通順，有一定教育意義，值得欣賞。
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇5
“小心，前面有敵人！”
“沖呀！沖呀……”
“噓，你從這邊，我從那邊，我們包圍過(guò)去……”
聽(tīng)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”世界多熱鬧，你猜猜我們究竟在哪里？干什么呢？你一定想不到的，我來(lái)告訴你吧！我們正在進(jìn)行真人“CS”游戲。
在“CS”野狼戰(zhàn)隊(duì)俱樂(lè)部里，我們被分成兩個(gè)大隊(duì)，每個(gè)大隊(duì)又被分成紅藍(lán)兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，我是第二大隊(duì)的。第一大隊(duì)先開(kāi)始游戲，我們第二大隊(duì)觀摩。
這是一次非常有意思的游戲，這里有叢林軍事基地，人工挖掘的戰(zhàn)壕堡壘，迷宮戰(zhàn)區(qū)……看著大家東跑西逃，南打北躲，上來(lái)下去的，大家亂作一團(tuán)，真是熱鬧，我也想趕快加入其中。終于輪到我們第二大隊(duì)上場(chǎng)了，我和隊(duì)友本來(lái)說(shuō)好一起合作的，我們利用各種地形進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。可游戲開(kāi)始后，我們?nèi)甲兂闪恕蔼?dú)立縱隊(duì)”，各顧各的，一團(tuán)忙活，也不知道自己該干什么了，上膛、尋找目標(biāo)、瞄準(zhǔn)、射擊、轉(zhuǎn)移，看見(jiàn)敵人的帽子就打，也不知道打到?jīng)]打到，沒(méi)一會(huì)兒我就跑累了，就地坐下來(lái)，休息了一下，結(jié)果被偷襲了好幾下，只好再跑起來(lái)，繼續(xù)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
不知過(guò)了多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，我感覺(jué)都要累垮了，想想我玩這么一會(huì)兒游戲都累成肉泥一樣，那真正的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，那些革命先烈們多么不容易呀！我以后一定要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大更好的建設(shè)祖國(guó)！
同學(xué)們，你們也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇6
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看到一幅插圖，這是一張真實(shí)的照片，這張照片給我留下了深刻的印象。
這是一九三七年八月二十三這天，上海火車(chē)南站被日本侵略軍轟炸，當(dāng)時(shí)望著這張照片我仿佛看見(jiàn)了許多人擁擠在火車(chē)南站準(zhǔn)備遠(yuǎn)走高飛，因?yàn)槿毡厩致砸Z炸上海火車(chē)站，就在這時(shí)；一個(gè)人說(shuō)：“日軍來(lái)了大家快逃啊。”
客人們卻不明白該往哪逃一枚枚炸彈從飛機(jī)上扔下來(lái)，不少人死了多少人，可是無(wú)情的炸彈還是要轟炸人們，有一家人的媽媽被炸彈給炸死了之前省下一點(diǎn)點(diǎn)力氣對(duì)爸爸說(shuō)；把孩子帶好。爸爸把孩子塞進(jìn)了一個(gè)平臺(tái)，蓋下，之后爸爸也被炸死了，槍聲慢慢的停止了。
小孩爬出平臺(tái)望了望周?chē)拊V了起來(lái)，心里想著戰(zhàn)爭(zhēng)我恨你！
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇7
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在很久以前的魔法世界。一位叫古吉納的魔法師為了自己的一己私利想拿到魔法界的權(quán)杖，掌管整個(gè)世界的目的，挑起了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一位愛(ài)國(guó)心強(qiáng)的小伙子為了讓人們過(guò)上安寧太平的日子，就組織了一支軍隊(duì)，來(lái)對(duì)抗魔法界的戰(zhàn)爭(zhēng)
古吉納的魔法軍隊(duì)，這個(gè)小伙子就叫拉德沙。
戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有開(kāi)始之前，拉德沙的軍隊(duì)與古吉納的軍隊(duì)發(fā)生過(guò)10次小交鋒，傷亡不大。魔法師分10個(gè)等級(jí)。拉德沙的魔法師只有15人，5人是9級(jí)，3人是7級(jí)，7人是8級(jí)。可是敵方的魔法師有16人，7人是9級(jí)，6人是8級(jí)，3人是7級(jí)。這足以證明了敵強(qiáng)我弱，但拉德沙并沒(méi)有失去信心，他相信他會(huì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。
第二天，雙反的法戰(zhàn)士與魔法師們來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)，古吉納的魔法戰(zhàn)士與拉德沙的軍隊(duì)發(fā)起了攻擊。魔法戰(zhàn)士分成4排，第一排是盾牌手，第二排是矛手，第三排是弓箭手，第四排是騎士。魔法師們?cè)谀Х☉?zhàn)士餓后面站著。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，敵方向拉德沙軍隊(duì)發(fā)射出無(wú)數(shù)支毒箭，盾牌手將毒箭全部擋住。拉德沙軍隊(duì)開(kāi)始反擊，敵方大敗。魔法戰(zhàn)士退后，由魔法師們開(kāi)始發(fā)咒語(yǔ)。拉德沙的5位9級(jí)魔法師向敵方7為9級(jí)魔法師發(fā)出迷魂咒，把敵方的7位9級(jí)魔法師打暈。拉德啥的15位魔法師齊心協(xié)力一起發(fā)出巨大火球咒，將敵方的9人一塊燒死了。誰(shuí)知?jiǎng)偛疟淮驎灥哪Х◣熜蚜诉^(guò)來(lái)，他們發(fā)出陽(yáng)光咒。拉德沙的5位魔法師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。用防身咒給彈了回去，那7位9級(jí)的魔法師死在自己的陽(yáng)光咒下。
拉德沙勝了，他得到魔杖，可她卻用粉碎咒一掌打碎。他說(shuō)；’‘我打古吉納不是為了得到魔杖統(tǒng)治世界，我只是想讓人們過(guò)上幸福、安寧、太平的生活
戰(zhàn)爭(zhēng)世界作文 篇8
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國(guó)作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的代表作品。作品構(gòu)思宏偉、氣勢(shì)奔騰，有力地展示出了俄羅斯歷史上最壯麗的一頁(yè)——1812年衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，展示出了戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄羅斯波瀾壯闊
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》給了我許多東西，包括宇宙萬(wàn)物運(yùn)行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來(lái)，我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物，并在精神上把他當(dāng)作一個(gè)知心朋友來(lái)對(duì)待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒(méi)有貴族老爺?shù)募茏樱３３两诰袷澜缋镆灾劣陲@得魂不守舍，這些特點(diǎn)都讓我感到親切。娜塔莎很可愛(ài)，不過(guò)略顯輕浮了些，所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對(duì)安德烈的愛(ài)情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了，成熟多了，但同時(shí)她又失去了以往的活潑與快樂(lè)。安德烈則是另一種性格，他冷峻、聰明、善良、敏感，但遇事往往缺乏皮埃爾的那種寬容氣度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我們找不到一個(gè)更好的結(jié)局來(lái)安排他，畢竟在臨死時(shí)他徹悟了。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》里面有很多精彩的片段，值得我們咀嚼回味，如羅斯托夫一家因戰(zhàn)亂遷出莫斯科時(shí)娜塔莎與皮埃爾告別的場(chǎng)景。娜塔莎從車(chē)窗里探出頭來(lái)，看到穿著邋遢匆匆走過(guò)的皮埃爾，就向他打招呼。他們簡(jiǎn)單聊了幾句，皮埃爾因?yàn)榘V戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經(jīng)心，最后他向娜塔莎揮手道別：“明天，不！再見(jiàn)，再見(jiàn)了。”隨即停下腳步落在了馬車(chē)后面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外，對(duì)漸漸遠(yuǎn)去的皮埃爾露出親切、快樂(lè)的微笑。
這一段特別使我感動(dòng)，雖然他們之間的談話非常平淡，幾乎沒(méi)有什么出奇的地方，但我仍然可以感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句：“明天，不！再見(jiàn)，再見(jiàn)了。”更加可貴。他似乎覺(jué)得這一分別，與娜塔莎將永無(wú)再見(jiàn)之日，戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸臨近，明天風(fēng)雨不定，所以說(shuō)出這么看似不經(jīng)意卻沉痛之極的話來(lái)。
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