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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文600字

時間:2021-12-04 10:11:24 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜作文600字合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的珍惜作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜作文600字合集6篇

珍惜作文600字 篇1

  分針追趕著時針,“滴嗒,嘀嗒……”,悠然自得的跳著自己所圓圈舞,卻不知道人間早已逝去了多少個晝夜。“嘀嗒,嘀嗒……”世人無法阻止的步伐,又開始了新一天的征程。

  時光是怎樣的,生命又是怎樣的,嘀嗒聲中,多少東西離我們遠(yuǎn)去,又有多少東西早已蕩然無存。時光的流逝,帶走了我們身邊的人,帶走了往昔的繁榮昌盛,喜怒哀樂,他們早已被掩埋在了時光之輪轉(zhuǎn)動時蕩起的塵土之下。

  我的童年呢?我的小學(xué)生活呢?我幼時的伙伴呢?我那只曾經(jīng)睜著大大的圓圓的眼睛單純的看著我的貓咪呢?這些我曾經(jīng)擁有的,都去了哪里?它們是否早已匯入時間的河流,離我遠(yuǎn)去。

  我們身邊的,我們所擁有的,都不是永恒,它們都有會消失的那一天,就像我們身邊上演的一幕幕。

  我的童年呢?那在夢中依舊永恒的童年呢?那永遠(yuǎn)扎著羊角辮,在草地上奔跑的童年,如今早已匯入夢中,變?yōu)轱h渺的記憶。童年的無憂無慮,輕松快樂,也早已成了昨日。童年的身姿依舊定格在相冊上,但童年的風(fēng)箏,早已在陽臺的角落里落滿了灰塵。童年七彩的泡泡,早已破碎,不曾留下一絲痕跡。我的童年呢,我曾擁抱過的童年呢,早已在“嘀嗒”聲中,漸漸淡薄,化為一團(tuán)霧氣,在陽光的照耀下不見了蹤跡。

  我的小學(xué)生活又去了哪里,它像一場沒有做完的夢,依稀感覺像昨日一般。那校園中的大樹,花壇中的三葉草,好像昨日才告別。那曾經(jīng)一班的同學(xué),早已奔赴不同的學(xué)校,繼續(xù)人生的征途了。如今,我們曾經(jīng)的教室里坐著陌生的面孔,依舊熟悉的校園中早已不再有我們的足跡。

  我曾擁有的,都去了哪里?我現(xiàn)在擁有的',是否應(yīng)該珍惜。茫茫人海中,是否每個人都有失去的東西?時光之外,是否有誰在默默注視著人世間時光的飛逝。

  我曾擁有的,早已找不回。我現(xiàn)在擁有的,卻依舊可以珍惜,我想,我懂了。

珍惜作文600字 篇2

  沒有風(fēng),雪悠悠的落著,窗外白茫茫一片。儼然成了一個粉妝玉砌的世界。

  記得,那天,媽媽因不放心而送我去車站那條馬路我一走了無數(shù)次,可每一次媽媽總是執(zhí)怮地陪我上車。我在這不寬的馬路上蹦蹦跳跳。在這潔白的馬路上,落下了我一串串的腳印。媽媽則在后面不停的叮囑;“慢些,慢些,小心腳滑呀……!”他一大早就沒停止過嘮叨。

  “哎呀!我都這么大了,又不是小孩子。”我在前面不耐煩的嘟囔著。

  “對了,記得要多喝水,天冷了,要記得…”媽媽嘴里不停的說著,我不經(jīng)意瞅了一眼,媽媽的鼻子,臉、通紅,可我終究還是沒在意。

  “哎呀來,媽,我知道了,我的耳朵都要生繭了你就先別別叨叨了。”我終究還是按奈不住,提高了嗓門。

  媽媽當(dāng)時神情愕然,伸手拍了拍我頭上的雪花,輕輕地舒了口氣,一陣寒風(fēng)迎面襲來,撩起她單薄的外衣,她不由得打了個寒戰(zhàn)。突然,她好像記起什么似的,用冰涼的手撫摸著我的頭但看見我并不十分愿意的樣子,嘴角雖微微動了一下,但終究沒說什么。

  雪花輕輕的飄著,我和媽媽并肩默默的向前走著,這時的馬路,出奇的靜。

  車站到了人很多,媽媽熟練的整理了我那凌亂的頭發(fā)和翻起的衣領(lǐng),看了我一眼,做了個手勢:“上車吧”

  汽車開了,我從車窗探出頭,看到了她那個嬌小的身影,呆呆地站在那里,那本來凍得通紅的臉顯得更紅了,她揮舞這手對我說;“記得放學(xué)早回家!”我的心猛地一沉:“嗯,”我努力忍住淚水回應(yīng)著,媽媽呆呆的佇立在那里。

  窗外,雪仍悠悠地飄著。

珍惜作文600字 篇3

  那是我過的最黑暗的星期五。

  那天,我像往常一樣,回到家里寫作業(yè),寫著寫著,我忽然想起,倉鼠還在陽臺。它這兩天感冒了,在陽臺曬太陽。我蹦蹦跳跳的跑到陽臺,然后放輕了步子,慢慢地走到了倉鼠的籠子附近,輕輕的把籠子拎了起來放到屋里。我懷著滿心歡喜甜蜜的心情輕輕往籠子里吹了口氣。嘶,不對啊,以前我吹一口氣,以前小家伙就會抬起小腦袋,睜著睡眼朦朧的大眼睛朝我撲來,今天怎么沒有反應(yīng)呢!我心中多了幾絲害怕,一股寒氣在我身體里游動,雞皮疙瘩起了一身,汗毛都“立正”了。我咽了一口口水,用顫抖的雙手打開冰涼的鐵籠,去摸摸小家伙,可小家伙身上冰涼……哦,對了,小家伙感冒了,前幾天也是這個樣,雖然身上冰涼,但它還能動,今天這是怎么回事……

  我嚇的把手縮了回來,眼中裝滿了驚恐。我用顫抖的手去抱小家伙,可是抱到一半,手滑了,小家伙又掉進(jìn)了木屑堆里,因為我手上全是嚇出的冷汗。我希望它能開始爬,可是事與愿違,還是沒有動。相反,頭扎在木屑堆里,身體豎著,尾巴朝天,身體已僵冷。

  這!為什么!?我不相信!以前和它在一起的點點滴滴像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前,吃食物、睡覺、爬籠子的樣子,卻已不復(fù)存在。

  這時,我猛然想起了——這一切,似乎,都怪我,怪我不能給它及時換水;怪我在它生病時不能及時帶它去看醫(yī)生,這一切,似乎,都怪我!!!一個生命,就因我的大意而消逝!倉鼠,我……對不起你!

  但它已經(jīng)走了,再悔,也回不來了。至今,我還自己騙自己的想:倉鼠只是凍僵了對不對?它還活著對不對?就算我們把它扔進(jìn)了垃圾桶它也一樣能遇到好心人并活下來對不對?

  遲到的珍惜,讓人心碎……

珍惜作文600字 篇4

  有人說幸福就好像一個水晶球一樣,摔在地上碎了之后,有人拾到大快的,有人拾到小塊的,亦有人會弄傷手指。

  也有人說幸福就是我們掌心的水,看得見,摸得著,可一轉(zhuǎn)手的工夫,就灑了一地。你還是能看得見,摸得著,可那是地上的了,早已不屬于你。

  幸福的瞬間,自已能感覺得到,就好。

  記得那次我和媽媽爸爸一起回到老家,我一踏進(jìn)家門,眼簾映出的是兩個老人,很年邁,很年邁,我想,或許他們就是曾祖父、曾祖母吧!我歧視著雙眼望著:一身衣衫襤褸,衣服上全是縫過的一道又一道的痕跡,身上還有灰,他倆笑嘻嘻的望著我,我卻,不知所措,從臉上擠出一份不知名的笑,他們高興極了,我從沒看見有人因為我的一個笑,而這么高興,我詫異了一雙瘦骨的手抓住我的手腕,硬是把我拖到了床上,坐在床沿邊上,把被子搭在我身上,打開那一臺所謂的電視機(jī),黑白的畫面交替的變更著,在我看來,他們的一舉一動我都再熟悉不過,我不耐煩地動了動,表示反抗,可他們依舊那樣,我感到那樣的無奈吃過午飯后,他們在炕里燒了一個紅薯進(jìn)去,聽說很好吃,可對于我來說,那只是一件平常的事而已。臨走時,曾祖父遞給我一包東西,那是用報紙一層一層包起來的,摸上去還滾燙滾燙的,我走在小路上,一層,兩層,三層一層層的剝開,里面只是一個烤紅薯,我理也不理,扔掉了

  日子就這樣過兩年,我走在路上,迎來了一個打擊曾祖母去世了。我再次回到鄉(xiāng)下,才明白:曾祖母、曾祖父把我兒時的相片放在枕頭下面,一天看一下,顫顫的手來微微撫摸,嘴里還叨念著:孩子身體還好吧!身體咋樣了霎那,淚水似抑制不住的泉眼,撲通撲通,流了出來。

  人的一生或許就是這樣的短暫。我知道以后的我們都是一個結(jié)果死亡,但我們不同的是我們所擁有的幸福。

珍惜作文600字 篇5

  不久前,我發(fā)現(xiàn)我們一直都在錯。幼稚園的我們,厭倦了在田字格上寫著“1、2、3、4……”,向往著小學(xué),在拼田本上寫著“a、o、e……”。低年級的我們厭倦了用鉛筆寫字,向往著高年級的水筆。高年級的我們厭倦了老師的壓迫感,向往著初中的自由感。到了初中,我們又會厭倦什么?向往什么?

  我已經(jīng)“破殼”13年了,可我還是一事無成,每天都在空虛中度過,其中,彌漫著向往與后悔,現(xiàn)在,初中的我們厭倦了一堆堆的作業(yè),開始想念小學(xué)的作業(yè)量。小學(xué)的我們厭倦了人與人之間的勾心斗角,開始想念幼稚園的天真和單純……

  在腥風(fēng)血雨或漫天彩霞的道路上,我們向往過,也后悔過。你們,是否想過珍惜?初中三年,又會過的有多快?現(xiàn)在,能做的,不只有珍惜了么?這段光陰,不可逆轉(zhuǎn),不可復(fù)制,過了三年,我們就上高中了,我想,高中的我,又會開始后悔……

  珍惜現(xiàn)在,趁父母還沒雙鬢白發(fā),多付出一份關(guān)愛,多做一份孝道,讓他們感到哦欣慰,不要長大了才來遺憾。如果,現(xiàn)在不珍惜,長大后,或許,會嘆著氣后悔。

  年少輕狂的我們,應(yīng)該去鬧,應(yīng)該去瘋。當(dāng)然,這些比不過學(xué)習(xí)。趁我們還年輕,要去做好我們該做的事,活出自己去青春,老了,就不會后悔……珍惜著三年,不讓這段光陰變得空虛,因為時間,從來不允許我們重來,浪費了這三年,這三年就不會回來,或許有人會說:“三年過了,還有三年,這個三年再珍惜,不就好了?”的確,這個三年還可以珍惜,但,人生中還有多少個這樣的三年讓我們珍惜呢?

  所以,請珍惜自己的這三年,珍惜現(xiàn)在……

珍惜作文600字 篇6

  在這個多姿多彩的世界,我們同時也擁有許多,一副健全的身體、良好的視力,以及一個溫馨的家庭。但有些時候,我們會因為擁有而不珍惜,以致于失去。

  以前,舅舅送給我一只狗,那時爸爸媽媽都要外出工作。我一個人在家中百無聊賴,它就成了我唯一的玩伴,我們一人一狗一會兒撿球,一會兒玩飛盤,玩得不亦樂乎,累了就一起坐在沙發(fā)上看電視,我們之間建立起了深厚的友誼。

  直到我上三年級的時候,我擁有了第一臺手機(jī)。從此,我就慢慢沉醉在游戲之中,我們之間的互動隨著時間的流逝變得越來越少,它多次跑到我面前來找我玩,而我卻不耐煩,隨手抓起自己身邊的球一扔,便繼續(xù)開始。不知不覺中,他似乎成為了家里的“擺設(shè)”,每天就無所事事地在家里游走、睡覺。我們兩個面對面,可是手機(jī)將像一道萬丈深淵一般將我們隔開,我們只能彼此相望,卻又不能跨過其中。

  在一次難得的假日里,我們一家準(zhǔn)備去自駕游,我也便把它帶上。然而,到了目的地,我卻只顧著看風(fēng)景、玩耍,絲毫沒有注意到,玩了一下午,我們回家了,到家了我才發(fā)現(xiàn),我竟然把它丟了!兩行眼淚頓時掛在了我的臉上,那時我恨死自己了,都怪我當(dāng)初沒有好好地陪它,現(xiàn)在的后悔又有什么用呢!它終究還是回不來了,都怪我當(dāng)初沒有好好珍惜和他在一起的時光。現(xiàn)在我唯一的希望就是它能被好心人收養(yǎng),不獨自流浪在荒野嶺。

  我日后每天都沉浸在失去朋友的悲痛之中,從此我更加珍惜生活中的每一件事物,不會讓他們再像上一次一樣失去。

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