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關于校園的作文

校園的變化作文

時間:2021-12-04 14:54:53 關于校園的作文 我要投稿

校園的變化作文【精】

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的校園的變化作文,歡迎大家分享。

校園的變化作文【精】

校園的變化作文1

  開學啦!經過一個暑假,我們要重返熟悉的校園,你注意到校園里的變化了嗎?

  一個新同學

  開學了,當我們看著一個個熟悉的身影走進教室時,突然一個陌生的身影也悄悄的走進了教室。她的皮膚有點黑,眼睛黑亮黑亮的,還有一頭烏黑的長發。一張小嘴總是掛著微笑,小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛。

  “她是誰呀?一個新同學!?”“她好像叫張什么的?”“她原來緯三路小學的,她的姐姐是我們學校的大隊委員”

  關于這個新同學的事,教室里頓時出現了大大小小的問號。上課了,白老師告訴我們,她叫張耘碩。老師隨后又簡單的介紹了一下她。原來她以前是緯三路小學的舞蹈骨干呀!

  歡迎,歡迎!歡迎張耘碩成為五二班的一員!

  四十個新桌椅

  開學了,當我坐在椅子扒在桌子上時,總有點不對勁兒,哦,原來是換了桌子椅子了。

  每一張桌子都是一樣的,每一把椅子,也是一樣的,你問的和原來的桌椅,有什么不同?變化可大著哩,原來的桌椅是藍色的,現在的桌椅是灰色的。原來的椅子有高有低,現在的椅子,高低一致。原來的桌子下面沒有腳蹬,現在的桌子下面有腳蹬,原來的桌斗長,現在的桌斗短。原來的桌子短,現在的桌子長,原來的桌子高現在的桌子低。

  瞧!這桌椅變化可真大!我想:坐在這更高的桌椅上學習,會不會學的更好呢?

  移民到三樓

  到了五年級,我們要到三樓去上課,去報到的時候,我還習慣性的走到一樓,坐在位置上。看見教室里那么多我不認識的同學我再一看我的“同桌”,呀!走錯班了!我趕緊從一樓跑到三樓,跑到五二班里。我都快囧死了。

  唉,我這個小糊涂蟲!跑到四一班去了。

  學校里的變化這么大,我在五年級里也要變化成“上游”學生!

校園的變化作文2

  一眨眼,我就是小學五年級的學生了,隨著我的成長步伐,我的學校也發生了翻天覆地的變化。現在的校園環境變得越來越美麗,教學設施也變得越來越先進了。

  記得我剛入學時,一進入學校,給我的感覺就像走進一間破爛的舊工廠一樣。學校門口的保安如一尊“大佛”一樣坐在保安室里,從不過問出入的行人,課間也隨便讓學生出入。教室里的課桌破破爛爛、擺得橫七豎八,滿地都是果皮紙碎,還有一些同學在桌子上亂涂亂畫,教室里的黑板也變得千瘡百孔。操場上的跑道一高一低、沆沆洼洼,跑起步來很容易就摔倒,體育課上,同學們在跑步時總是憂心忡忡,怕一不小心就跌倒,操場中間的足球場雜草叢生,無人問津。學校里沒有圖書室、音樂室、美術室??

  到了今年,我的校園變得煥然一新了,門口的保安盡職盡責,閑人不可以進來。班里的桌椅都換成單人單桌,既光滑又堅固,而且擺放得整整齊齊,每天的值日生把教室打掃得一干二凈,一點紙碎也沒有。每個教室都裝上了投影儀,老師講課的時候時常用電腦播放課文的動畫片給我們看,使我們無形中加深了對課文的認識。教室里有一個圖書柜,我們課間的時候拿幾本來看看,使我們增長知識,帶領我們走向知識的海洋。學校的跑道換成了塑膠跑道,兩旁還種了不少風景樹,上體育課我們不用在太陽的照耀下“熬辛苦”了,而是在陰涼的大樹底下“嘆世界”。 操場上增加了不少籃球架和乒乓球臺,我們課間的時候可以到那里鍛煉身體。學校還添置了音樂室、美術室、電

  腦室、科學室等功能室,在科學室里上科學課,使我們學到了很多課本上沒有的知識,并加深了對大自然的了解。

  現在我一走進校園,心情就會感到特別舒暢,就像進入美麗的公園一樣。在今后的時間里,我一定要好好學習,掌握更多知識,將來能成為一個有用的人,為使學校變得更美、更輝煌,貢獻自己的一份力量。

校園的變化作文3

  以前,校園里到處有垃圾,墻壁印了不少不知名的腳印,大小不同,形狀各異。花壇里的花草耷拉著腦袋,似乎在哭泣:小朋友,你們為什么糟蹋我們,我們可是美化環境的‘天使’啊。現在,不一樣了,墻壁上的腳印消失了,花壇里的花草挺著身子,昂著頭,為校園增添了一份美。校園里不斷涌現好人好事。我就給講幾個事例吧。

  那是在上學期,我因為水壺沒帶而半途折回學校。當我下樓梯時,看見一個大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當時我出于好奇,便悄悄地跟在他后面,想看看他在干什么。只見那大哥哥眼睛賊溜溜地轉了幾圈,可能看見沒人,便輕輕地把花盆放在花壇里,放好了,就一溜煙地跑了。我頓時明白了,那個大哥哥是想做無名英雄。看到這一切,我很激動,因為以前學校里的人根本視花草為沒用的東西,在上面踩呀跳呀,根本不知道花草是有生命的。

  還有一件事,就發生在這學期。那是在報名的一天,那天上午我報名后拿了收據,便和幾個同學一起到后操場去玩。當我回家里,想把收據交給媽媽時,發現那張收據不見了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次,希望能找到。可連最后一線希望都破滅了。突然,我想起可能在后操場遺失。我急忙穿好鞋子,向后操場跑去,就像一匹脫了韁的馬。不一會兒,就到了后操場,我看見一個大哥哥站在操場上四處張望,手里拿著那張收據,我高興極了!從大哥哥那里拿回收據,直對他說:“謝謝,謝謝,謝……。”那大哥哥對我一笑,就走了。這時,我才看清他的模樣,竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的,一方面是這位大哥哥人太好,另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。

  現在說的只是其中一部分,要是全說出來,那可不得了。所以,還是適可而止。

校園的變化作文4

  改革春風吹進了千家萬戶,祖國一天天地在變化,連我的校園也變得如此美麗,比以前好多了,不信,我們往下瞧。

  走進現在的學校,玫瑰的芳香便撲鼻而來,讓人心曠神怡。原來是有一個圓形大花壇,里面種了玫瑰花,玫瑰花有紅色,白色,黃色,粉色,兩旁還圍繞著草叢,草叢里種著椰子樹、美人焦,整體看上去,校園生機勃勃,綠色的小草隨處可見;要是以前,哪有這么好的環境?教室也不太一樣,現在的教室桌椅齊全,上課時還有電腦投影機,大屏幕,把內容照映得請清楚楚,不用擔心看不見;可舊時的餓教室,不但那桌子、椅子全沒有,而且只能坐地下,沒有投影機,就看不清楚內容。

  教室不但功能齊全,而且寬敞明亮。現在的教室窗戶多,通風好,空氣流通,使整個教室亮堂堂的;教室的面積也增加了;不再是以前那個教室,空間狹小,容納不了多少人,而且沒有窗戶,不通風,教室黑乎乎的,簡直就是一個大蒸籠,特別是夏天,那汗水就像決了堤的洪水一樣流;可是現在的教室有風扇,回到教室,開了風扇,就會涼爽了。

  不是單單教室有變化,而是整個功能室都有變化。電腦室里靜靜地躺著幾十臺電腦,美術室里有十幾張椅子、桌子,還有各色的顏料,也有十幾支毛筆,幾盒墨水,有專業的美術老師輔導,也有許多的作品被貼了出來。音樂室有鋼琴,有大鼓、小鼓、吊叉等樂器,還有四層樓高的、像階梯一樣的椅子。閱覽室里有成千上萬的圖書,光像3米高的書架就有7個,可以裝多少書啊!而功能室都有風扇和電燈,坐在里面上課是多么舒服啊!而和以前的教室比,那真是一個天上,一個地下,不要說功能室了,就是連一個閱覽室也沒有,更別說電腦室了。

  如今,祖國的科技日益進步,到處都發生了翻天覆地的變化,連一所鄉村小學也是如此,相信其他的地方也有大變化。

  校園變化大,科技在發達,祖國在騰飛。

校園的變化作文5

  “哈哈哈哈”這是干什么呢?原來這是我們班正在上課呢!自從教育改革后,我們學校在教學設備、教學方法和文體活動上都有了很大提高。

  先說教學設備吧,20x年,我們學校發生了一個巨大的變化,由多方面籌款,每個教室都裝上了多媒體和電子投影,使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書,一邊給我們上課了。而學生不僅能跟著老師的思路思考問題,還可以欣賞到優美的課件,補充我們的課外知識。20x年,學校安裝了擴音設備,老師們上課再也不用聲嘶力竭,做在教室后面的同學也可以聽得一清二楚。

  更重要的是教育方法了,以前,一切都圍著應試教育展開,學生考得好便是一好百好,考得不好便是全盤否定,所以教育出來的學生總是死氣沉沉,缺乏靈氣,少于創新,書呆子氣很重,只會應付考試。而現在,同學們只把考試當作測試自己水平的門檻,并沒有什么大不了的。課堂氛圍很好,上課同學門積極發言,把自己的觀點說出來,經常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了,同學們都在操場打球、鍛煉身體,有的在教室里討論課堂留下的問題。老師給我們布置的作業并不枯燥乏味,總有一些上網查找資料。這樣,不僅使作業更加有趣,還會使我們積極完成作業,為明天的課堂提前作好準備,展示自己的才華。

  偏科,是過去一個很難解決的問題,現在,由于每一門課都是生動有趣,使同學們在各科全面發展,在“邊學邊玩”中認識更多的事物,為學習知識打下堅實基礎。

  另外,學校也開展了許多活動,如燈籠展、《安全小知識》手抄報、集體舞、少林武術操……這些活動極大的豐富了同學們的課余生活,增長了知識,鍛煉了身體。

  我們學校只代表了二七區小學的改革變化,祝我們學校、二七區、中國在教育改革后更上一層樓。

校園的變化作文6

  最近幾天,學校展開了:爭當”小鴻雁“,爭做”小白鴿“,爭取”星級班“,爭創”文明校“的活動,同窗們都積極地舉動了起來,使學校發作了宏大的變化。

  近來,校長每天都神情嚴肅地在學校里巡視,只需發現了一丁點紙屑就會撿起來,扔進渣滓桶。學校里就算沒有紙屑也要四處看看,花壇中、角落里、走廊邊、操場上,哪里也不放過,生怕忽然掉出一 張紙屑來。假如發現有先生亂扔渣滓或是邊走邊吃,一定會走過來,嚴肅地批判那個先生,并再三強調不能這樣。

  自從活動展開了當前,教師們也發作了很大的變化。每當上課鈴一響,教師就會疾速地走出去,第一句話就是:”快看看桌子底下有沒有紙屑!“說著本人也四處看看,有沒有紙屑,假如發現了,一定 會立即叫先生撿起來扔進渣滓桶。技藝課的教師也都仔細地給每一個班打分。當教師發現有先生的桌子底下有渣滓,就會把先生叫過去,嚴肅地批判,并且給那個先生扣分。

  同窗們的變化更大了。同窗們每天都積極地參與休息,把學校清掃得一干二凈。當同窗們看到地上有渣滓時,會立即彎腰撿起來,一片紙屑也不放過。不但是這樣,一下課同窗們都會盲目地反省桌子底 下有沒有渣滓,發現了一定會及時撿起。并且,校門口很少看到有同窗在小店里買東西了,也沒有同窗在學校里或學校旁邊走邊吃東西。每天下午,同窗們也都排著劃一的隊伍出校門,即便是下雨,同 學們也都撐著雨傘排隊出校門。

  我想:這個活動可真好,使大家文明了,也使學校整潔了,希望這個活動能繼續下去。

校園的變化作文7

  我們校園的變化可大了,從一個破破舊舊的林店小學,變成的一個嶄新的合肥市六安路小學榮城花園分校。

  林店小學,到處都是小坑。到了下雨天,路面全是積水,一不留神就會踩進水里了。這還不算什么,教室里才嚴重呢:下雨天,教室靠窗戶的地方漏水,可以把書都淋濕了,如果倒霉的話,衣服也會濕。時間久了,可能感冒哦!我就是其中一個人。冬天,外面風大,風刮進教室里,給人帶來絲絲寒意。教室的課桌也破的不成樣子,上面全是別人刻的字。嚴重的課桌就是“缺胳膊少腿”了!除了教室很破舊,就是廁所了。 廁所是用木頭搭起來的,地下也都臟死了。而且,可怕的是,在我們女廁所,還流傳著這樣一個故事:在幾十年前,有一個小女孩,因為受不了老師的教訓,就在女廁所上吊自殺了。我們看了,有一個木頭上,真的好像是小女孩上吊的地方啊!

  現在的校園卻是漂漂亮亮的。路面到處都是大理石鋪成的,一點小坑也沒有,很平滑。而且教室里也不一樣了:現在都是一個人一張桌子,一把椅子。窗戶是推拉的,密不透風,更別雨了。我們再也不會因為窗戶的關系感冒啦!

  從到處都是小坑,變成了大理石;從路面全是積水,變成了平滑的路面;從窗戶漏雨、漏風,變成了密不透風的推拉窗;從破的不成樣子的課桌椅,變成了光滑嶄新的課桌椅;從一個用木頭蓋起的廁所,變成了一個全是地板磚的廁所;從教室全是水泥地,變成了漂亮的大理石;從一個班,變成了三個班……我們學校的變化真是太多太多了。我們學校真是變得太美太美了!

校園的變化作文8

  漫長的暑假剛一結束,希望和小伙伴趕緊見面的我迫不及待地回到學校,一進校門,我發現學校發生了難以置信的變化。

  瞧!首先是校門口的大改變,平整的水泥路拓寬至校門左右兩邊50米處,這樣一來,爺爺送我上學時再也不用為停車位發愁了。雨天我們在校門口再也不會擠來擠去,怕落進泥坑里。

  我開心地跑到教室,迎來我們班一群歡快的“喜鵲”:“楊子悅,快來看,我們教室裝上白板電腦啦。”“挺好,老師再也不用拿著粉筆在斑駁的黑板上辛苦書寫了。對了,我們也可以用投影儀了,我們也可以看電影了。”我脫口而出。我早就眼饞隔壁幾個班的白板電腦了,上學期看其他年級師生用多媒體電腦教學,我們班只能干羨慕。誰叫我們是村小,沒錢給所有的教室安裝白板。這學期,我們可得好好學習。

  “看,我們的新課桌—可升降鐵課桌!”又一聲贊嘆傳來。啊,教室里的老課桌破舊得看不出年紀,桌面上總是一道道豁開的裂縫,像黃河長江,一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴,別打瞌睡,小心掉進桌子裂縫里。這學期我們再也不會與老課桌有交集了。

  最讓我鼓舞的是教室一角多了一個四層的小圖書柜。這簡直是書迷們的福音!打開書柜,哇!各種各樣的書籍:故事書、作文書、百科全書、唐詩宋詞、名人傳記……等等,《人類未解之謎》,真想安靜坐下來一睹為快啊!

  我的學校每天都在變化,我也從一個懵懂無知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學的好少年。學校的變化,我們的變化,不正是家鄉巨變的一角嗎?想到這里我不由哼起了那首歌“越來越好”。家鄉的明天越來越好,我們的明天越來越好!

校園的變化作文9

  一踏進學校的大門,你眼前便會一亮:粉刷得金黃的教學樓如值班的兵士那樣挺直了腰板,向人們展現它誘人的風采;開闊的大路通向屏風墻中的萬里長城,讓人聯想到人們辛勤休息揮灑下的汗水。

  可是你發現了嗎?操場與大路兩頭那堵厚實的墻沒有了,取而代之的是綠油油的隔離帶!鋪得滿地的草皮,一排站得劃一地樹,還有那矮矮的樹叢。

  隔離帶前是學校的圍墻,他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖,也換上了”新裝“,刷的雪白的墻面,一個個停止體育活動的運發動閃進眼眶,腦海里立刻蹦出一個詞:運動文明墻!

  操場的北面是一片菜園:這邊是三。一班的,那邊是四。二班的。每個班級都有本人的領地,看見本人辛辛勞苦種的綠油油的蔬菜,心里一定非常快樂,這應了那句話:休息最榮耀!讓我們從休息中獲取 高興吧!

  菜園東邊,幾排竹子映如今我眼前,那一節節的竹子,蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛!大熊貓愛吃的竹葉呀,讓我想起了”歲寒三友“,想起了冬日里那些在窘境中百折不撓的反動先烈!記得老 師引見時,說著叫”竹報安全“,但愿每一個看過這片森林的人都能平安全安!

  隔離帶的東邊是另一堵墻,叫”科技文明墻“,那從海下到海洋。再到空中。再到宇宙的圖畫中,正在展示著科技的興旺!一想到這美麗的圖畫中,也有我的一份功績,心里不由自鳴得意,這也應了那句 話:休息最榮耀!雖然很辛勞,但很高興!

  兩個教學樓的兩頭,是兩給花園,它們是我常漫步的中央,那矮矮的樹叢中綠中透著黃的嫩葉在我眼前晃呀晃,像心愛的小弟弟在向我招手。與矮樹叢絕對的是那高高的銀杏,才剛收回樹葉,我就開端 夢想結出白果的那一天,惋惜我見不到那一天了,那就好好珍惜如今能見到的東西吧!踩在小路上,慢吞吞地欣賞美景是一種享用,一種美事,至多心會靜上去。身旁的小花。小草。小樹是那樣的賞心悅 目,那叫一種愜意呀!

  最初,祝我們的柴里小學會有更多。更大的變化和提高!

校園的變化作文10

  長達兩個月的假期不知不覺結束了。我們迎來了歡快校園生活。迎著秋風,踏著晨光,背著書包,我一蹦一跳地跨入了依戀已久的校園。

  校園一變,迷人景色,一進校園,校門前的幾棵楊樹軍容整肅,整裝待發,排成一路縱隊。再往前走幾步,升旗臺旁邊的花叢里,一簇的菊花爭奇斗艷,要紅的`,白的,黃的顏色艷麗,樣子各異,散發著陣陣清香。有的像害羞的姑娘,躲在葉子后面,偷偷地望著我們。有的昂首挺胸像一個個高貴的夫人,在葉子的映襯下,更顯出他們高貴典雅的氣質。變化最大的是教學樓前的幾棵柳樹。印象中,放暑假時他才和我一樣高,但是你看現在,高大挺拔,郁郁蔥蔥,生機勃勃。一陣秋風襲來,使人覺得神清氣爽。

  校園二變,團結友愛,踏入教室,黑板上的一題三讀依然清晰地掛在左側。可是桌椅放得亂七八糟。還有黑板,窗臺,講桌,柜子門柄上灰塵遍地,就你音箱也沒逃過灰塵的掌心。地上的灰塵更是讓我們無處下腳。這暗示我們必須大干一場了。經過老師的分配后同學們個個摩拳擦掌,擼起袖子。熱火朝天地干了起來,有的打水有的洗布,有的掃地,有的擦柜子。瞧,這不是郭無語同學嗎?她正提著一桶水向教室走來。但很吃力的樣子。走一步停一下,水桶左右搖晃。水都灑出來了這是原紫曄同學看見了。立刻快步上前一邊將桶提起來一邊笑著對過無語說:“水太重了,我來幫你提吧"。"好的,謝謝你"。

  這是同學們的團結合作,友愛互助。僅僅兩節課的功夫,教室就煥然一新了。

  新的學期,新的起點。美麗的校園變得更加生機勃勃,令人陶醉。可親的同學也變得更加成熟懂事讓人感動。置身于這個溫暖和諧的大家庭中,我倍感激動,暗下決心新學期我一定要有新面貌。

校園的變化作文11

  這幾天,學校發生了翻天覆地的變化,教學樓變的更好看了,操場變的更漂亮了,我們是看在眼里,喜在心里。

  原來的操場,是塑膠的操場,很大,很漂亮。但是由于時間久了,操場上的塑膠就漸漸的脫落了,有些地方已經露出了水泥地。看上去很不美觀。有些低年級的小朋友,下課了就總喜歡去操場上玩兒,沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了,大的塑膠就掉了下來,搞得操場上塵土飛揚。這些可惡的塵土,只要我們一出教室,它們就會鉆到我們的鼻子里,進入我們的身體。害得我們都不敢出教室,不敢到操場上來。沒過幾天,學校就開始施工了,甬、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園,都有了大變化:操場改成了“綠草”式,甬的磚又重新鋪了一遍,假山池里栽上了一個個綠色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的,綠化帶里種上了樹,等到明年,我們的校園就會變成綠色的校園……

  再來說說我們的教學樓吧,一開學,教學樓里就有了新變化:二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆,三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史,里面的圖片、資料,無一不是學校幾十年風風雨雨的人。我們的教室,也都換了樣:白墻都重新刷了一遍,教室里的展牌也都換成了新的,原來的綠黑板變成了現在的多智能可觸控白板,原來的后黑板,也變成了絨板,看起來更好看。更讓人欣喜的是,教室里面還有一個魚缸,同學們今天你捐一條,明天我捐一條,沒過幾天魚缸就滿了,看著魚缸里一條條可愛的小魚,教室里頓時充滿了生機。

  新學期,新氣象。如今,我們的學校已煥然一新,就讓我們攜起手來,共同校園新,讓我們在這個美麗的中快樂的成長吧!

校園的變化作文12

  五年前姐姐上小學時,媽媽帶我來過我們現在讀書的學校,我覺得學校環境太一般了,操場上只有幾個水泥做的乒乓球臺,跑道上塵土飛揚,姐姐在一棟很舊的樓房里上課,我還跟媽媽說不想在這里上學,光陰似箭,日月如梭,我們的校園變化真大,只不過短短幾年時間,變化超出了人們的想象,校園舊貌改新顏。

  現在的學校門口有專門的保安,負責我們的出入安全。 走進校門就會看到“知書達理,成就未來”的校訓校園內干凈整潔。沿著柏油馬路,往前走,桂花樹.紅梽木.茶花樹.龍爪槐……錯落有致裝點著校園。“孔子”雕像莊嚴的矗立在校園中心的香樟廣場,遙想旁邊的大理石墻上有孔子的簡介,紅色的琉璃瓦,下有一塊很長的“文化墻”,上面龍飛鳳舞的寫了很多名詩,我們課余時間都會去讀一讀,這里充滿了文化的氣息。

  “孔子”雕像的正對面就是升於升旗臺,每到星期一,系著鮮艷的紅領巾,穿著整齊校服的我們,在國歌中,舉起小手,看著五星紅旗緩緩升起,這時候我們心中都會生起一種想法:長大以后自己一定要做一個有用的人,把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

  現在學校的操場,上有八個正規的乒乓球臺,有兩個籃球場,一個羽毛球場,一個排球場,跑到全是塑膠的,跑起路來很給力,課余時間和體育課,大家可以在這里盡情的玩耍,每年一度的運動會,同學們都在這里,揮撒著自己的汗水,爭回一項項榮譽。

  現在學校20多個半上課都在用多媒體,同學們在教室里專心聽講。

  學校有專門的科學研究室,音樂室,電腦室,舞蹈室……

  這些地方可以給感興趣的同學上課外課,學校還有有植物園,那里面有不計其數的花草樹木,對職務感興趣的同學而言,這是最好的樂園。

  學校的變化真大!我們要珍惜這美好的學習環境,認真讀書,努力讀書,長大做個有用的人!

校園的變化作文13

  暑假很快過去了,迎著習習秋風,我戴著一條鮮艷的紅領巾,背著嶄新的書包,以一副全新的面貌,迎來了開學第一天。踏進校門,我不禁眼前一亮:雪白的跑線襯著鮮紅的跑道,原本深綠色的操場來了一場大變身,顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢寐以求的塑膠跑道嗎?曾經,我們總是向往著能踩著軟軟的塑膠在上面奔跑;曾經,我們總是夢想能夠在塑膠跑道上做操;曾經,我們總是羨慕別的學校的學生在塑膠上面上體育課……現在這些已不再是“曾經”,而是現實啦!

  “叮鈴鈴!”盼星星盼月亮,我們終于迎來了體育課。來到操場上,同學們迫不及待地感受塑膠跑道,腳踩這塑膠跑道,顛一顛還有彈性呢,心里別提多美了!個個歡呼雀躍,奔跑著,嬉戲著。有的同學輕輕地走在上面,生怕把它弄壞了;有的同學用手輕輕地撫摸著它,臉上露出了幸福的笑容;還有的同學索性直接躺在上面,盡情享受著塑膠帶來的柔軟與舒適。操場旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對他們的新伙伴很友好,不停地微微向它點頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運飯菜的車壓壞了跑道,每次都繞著走……

  下課了,校園里瞬間活躍了起來。那在人群中身著整齊校服、戴著紅領巾的“校園禮儀小標兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風景線。他們如同一位位純潔的小天使一樣,每當有同學摔倒時,他們便會立即將他扶起,當有老師路過時,他們一聲“老師好”每時每刻都在向我們傳遞著禮儀好風尚。

  太陽漸漸西沉,余輝灑落在操場上,為它蒙上了一層金色的面紗。當同學們放學回家時,一位“禮儀小標兵”默默地撿起了操場上的一團廢紙,悄悄地扔進了垃圾桶。望著他離去的背影,操場上那白色的跑道線揚起了一道美麗的笑容……

校園的變化作文14

  擁擠挺拔俊俏的樹木,姹紫嫣紅的鮮花,拔地而起的高樓,引人注目的塑膠跑道……仿佛讓人置身于快樂的童話世界。這就是我的學校。

  可是,我聽爺爺說,當年的學校,校舍十分陳舊,只有幾間低矮、破舊的小平房,教室里面的環境更是簡陋,凹凸不平的泥巴地面,只有破舊不堪的課桌椅,窗戶沒安裝玻璃,冬天,刺骨的寒風呼呼地刮進來,學生們呆的時間長了,渾身冰涼,嘴唇發紫;夏天,低矮的教室內熱得像個大蒸籠,同學們汗流浹背,根本沒法學習。另外,整個校園雜草叢生,坑坑洼洼,下起雨來,泥濘不堪。校園面積小,沒有寬闊的操場,更沒有健身器材。

  光陰似箭,日月如梭,短短幾十年的發展,我的學校發生了巨大的變化。

  一幢幢嶄新的教學樓拔地而起,窗明幾凈的教室也變得寬敞明亮了,電視、多媒體電腦等教學器材設備,應有盡有,課桌椅也換成新的了。操場周邊的跑道,像一條長長的紅色巨龍坐落在校園里,引人注目;操場就像鋪了一塊綠油油的地毯,點綴其中,學生的健身器材,一一俱全。花圃里栽滿了各種各樣的鮮花,形成一幅幅美麗的畫卷。

  校園的景色十分迷人!春天,花草綻放出亮麗的笑臉,跳起了歡快的舞蹈;夏天,烈日當空,校園水池里的小金魚游到水面上來,對植物們說:“這天真是太熱了,讓我來給你們洗一個清涼澡吧。”說完就給植物們噴水洗澡,“哇,真清爽”;秋天,有些樹上的葉子紅了,像一團團火焰在燃燒,小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地說:“哇,這兒的秋景最美呀!”到了冬天,有些花草樹木還是那么青翠欲滴,別有一番景致!

  去年,我校還興建一幢雄偉的綜合樓,設置了各種功能教室,比如,音樂教室,實驗教室,電腦教室等。讓我們遨游在其中,汲取更多的營養,成為更加優秀的學生!

  改革開放的四十年,是翻天覆地、日新月異進步的四十年。我相信,隨著社會的發展,我們的校園明天一定會更美好!

校園的變化作文15

  “當,當”下課鈴聲響了。同學樣如同小鳥似的飛出教室,在五顏六色的操場上奔跑、玩鬧。我和幾個小伙伴在大榕樹下,談論著校園的變化。

  讓我先說:“以前呀,我們學校的門衛室旁邊是老師們專停車的地方。現在改成文化長廊,每個年級的風采都不同,都有獨特的一面”。

  “還有呢,我們學校的南樓對面,建起了少年宮,旁邊還有塑膠的操場,塑膠操場四周種上了挺拔的樹,幾棵樹的旁邊還搬放著塑像,這些塑像千姿百態,神態各異,雕刻的栩栩如生,活靈活現”。小紅激動的說。

  “可不是,以前這個操場跑起步來,灰塵滿天飛舞,呼吸空氣特別難受。如果摔跤,受傷還染上細菌呢”。小蘭說道。

  小蘭接著又說道:“我們學校以前的操場地面凹凸不平,南樓和北樓的教室十分舊破,還有些地方破裂了一些。現在可不一樣了,操場已是五顏六色,南樓和北樓都換上了新裝,顏色鮮明,看起來,適服極了。有些班級的教室是多媒體,老師上課時,可以用電腦給同學們上課,內容現顯示在大屏幕上,不知有多好!教室左邊的角落是一個圖書角,每學期,班長都會去少年宮的大圖書室,借一百本書回來給我們看,課間,同學們還可以給自己充電呢!

  我說道:“是呀,多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰,老師們上課更加惟妙惟肖,同學們上課更加認真,勇躍回答問題”。

  伙伴們,你知道嗎?我們的校園每天都在變化,越變越美,我們的學習也蒸蒸日上,我們的國家也越來越強大、富繞。

  “當,當”上課鈴聲響起來了。伙伴們,我們的談論到此吧,回教室上課了。

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