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【精品】學生的保證書范文匯總10篇

　　隨著社會不斷地進步，保證書對我們來說并不陌生，保證書是保證者提出保證時使用的專用書信信或文字材料。寫起保證書來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學生的保證書10篇，歡迎大家分享。

【精品】學生的保證書范文匯總10篇

學生的保證書篇1

　　按照教學計劃，集中安排一段實踐活動。此活動是大中專學生的一門必修課程。它是教學的需要，雖然課本知識是重要的，但總是有它的局限性，現在科學在迅速發展，要想使自己跟上飛速發展的形勢，就必須到實踐中去充實自己，提高自己以適應今后工作的需要。

　　為此要求每位同學要提高認識服從學校安排，認真參加這次實踐活動，務必保證做到如下幾點：

　　1、x認真接受帶隊老師領導，不獨立行動，服從分配，聽從安排。

　　2、x實踐工作期間，要加強自我保護意識，安全第一，防水防火防電防盜，遵守交通規則。如果個人疏忽，造成事故，責任自負，與學校無關。

　　3、x要遵守廠紀廠規，按時上下班，按時完成任務。服從工廠管理，不亂串車間，不亂開機器，按程序操作。如果違規操作，造成事故，責任自負，與學校無關。

　　4、x在實踐工作期間，要像工人一樣頂班上崗，不準中途退出，要認真學習技術，提高本領。要節約原材料節約水電，尊敬工人師傅，如果違規操作，給工廠造成經濟損失的，由個人承擔。毀壞工廠公物由個人賠償，均與學校無關。

　　5、x在實踐活動期間，要團結同學，團結工人，服從學校及廠方領導。不打架斗毆，不酗酒鬧事，不頂撞領導，如果違犯，將被辭退回家，并且實習結論判零分，畢業證推遲發放。

　　6、x在實踐活動期間，嚴格遵守作息時間，不得夜不歸宿，如果違犯嚴肅處罰。

　　7、x實踐活動結束后，寫好實踐論文，交回學校存檔。

　　8、x實踐活動時間：x年x月x日至x年x月x日。

　　以上各條，保證做到。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生的保證書篇2

尊敬的XX：

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白，老師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的職責，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺理解監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能理解，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是就應嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在這半月中，我每一天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出此刻學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　致此

敬禮！

　　XXXX年XX月XX日

學生的保證書篇3

　　學校領導和班主任及管理人員已經明確告知我相關安全要求以及注意事項，為此本人和家長向學校及管理人員作出如下保證：

　　一、本人在學校住宿是本人自愿，并已告知家長且經得家長同意的；

　　二、保證嚴格遵守國家的法律。法規和學校的各項規章制度；

　　三、加強自我管理，注意安全防范，確保自己人生和公私財產安全；

　　四、不爬墻，不爬樹，不爬陽臺(或窗臺)上的欄桿，不翻越圍墻。

　　五、不玩火，不玩電，不玩火藥，爆竹，遠離易燃，易爆物品及場所；

　　六、不帶木棒，小刀，比首，管制刀具等近入宿舍，與其他同學搞好團結，不以大欺小，以老欺新，以近欺遠，不做任何形式胡的詐騙行為，偷盜行為，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學間友誼的事情；

　　七、不參與賭博，玩牌，不進“三室兩廳”，不觀看，傳播反動及淫穢書刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會風化的事；

　　八、嚴格遵守宿舍管理，保證做到：

　　1、不亂拉亂接電線，不使用電爐、電飯鍋、電熱杯、熱得快等大功率違禁電器；

　　2、不使用蠟燭、酒精燈、煤油爐等明火用具；

　　3、未經管理人員許可，不在宿舍內留宿他人（含直系親屬）

　　4、嚴格遵守作息時間，按時進出宿舍，損壞東西照價賠償；

　　5、未經學校或管理人員許可，不在校外留宿；

　　6、宿舍鑰匙隨身攜帶，貴重物品自己保管好；

　　7、不在宿舍忷酒、賭博、吸煙，不大聲喧嘩；

　　8、加強團結，不拉邦結派，不打架斗毆；

　　9、不進入異性學生宿舍、不在宿舍內留宿異性。

　　九、如果本人在校期間違反法律、法規，違反社會公共行為準則和學校的規章制度或者紀律，造成人身（自身、他人）傷害（亡）或財產損失的，本人自愿依法承擔相應的.責任。

　　本保證書一式三份，有效期自入學簽訂之日起至年月日止，本保證書學校、學生個人或家長（監護人）和班主任及管理人員各一份。

　　保證人：XXX

　　家長（監護人）：XXX

　　班主任：XXX

　　學校（公章）：XXX

學生的保證書篇4

　　1.含義和特點

　　保證書是日常生活、日常工作或中，某集體或個人立誓完成某項工作或發誓不再犯某種錯誤而寫的具有承諾性和保證性的一種應用文書。

　　這里所說的保證書，與法律文書類的保證書不同。它和決心書一樣，是個人、集體、單位為響應上級號召開展工作、完成任務而提出保證或表示決心所用的文書。做了錯事、犯了錯誤，表示決心要加以改正或悔改所寫的保證或表示決心的書面材料，也叫保證書或決心書。

　　保證書或決心書具有調動人的積極性和約束人的行為作用，通過寫保證書或決心書，可以發動群眾想辦法，定措施，保證號召的落實，形成眾人拾柴火焰高的局面。保證書和決心書雖然不是法律文書，沒有法律效力，但是，由于它是個人。集體或單位自愿訂立，而且要求有關領導和群眾給予指導、檢查、監督，這就產生了約束力，保證書和決心書的提出者也會自覺地在所定條款的范圍內行動，保證條款的落實和任務的完成。

　　保證書的主要特點是承諾性和誓言性。它是集體或個人向上級組織、領導機關或個人誓言性地承諾一定完成某項工作或者一定不再犯某種錯誤。保證的內容是一定能做到也一定要做到的。保證書的作用主要是受文的組織、機關或個人依此對立保證者進行監督、約束和限制；其次也有立保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促的作用。

　　2.寫法

　　保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。

　　（1）標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。

　　（2）稱謂

　　保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。

　　（3）正文

　　保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實觀自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體；可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾，結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書沒有結尾。

　　（4）署名及日期

　　在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。

學生的保證書篇5

　　昨天晚上，因資金短缺，無力支付校外用餐的昂貴的開銷，所以我蔡決定返家用餐。然而，因為未提前通知父母，所以家里沒飯可用。特自煮面食以用，方發覺時間已晚，無力回天了。

　　現在我三省吾身，得出三錯：

　　1.不應該離校而不報。

　　2.不應該遲到而不返。

　　3.不應該遲到而感不急。

　　此三錯實乃不該錯之錯，我反省再三，此兩月來，屢犯校紀，嚴重攪亂了課堂紀律，遲到無數，且屢教不改。痛定思痛，思其根源，實乃右傾思想嚴重，()因高一以來的成績實在難入父母之眼，我又決定定好目標為本科，特準備擇校復讀，或能得到更好的成績。所以，此為時刻緊張學習之時，我思考下個學期一切都可重來，思想不覺又放松了。實在不該，現特做出一下保證，望老師接納：

　　1.只要身處學校一天，絕不違反校規。

　　2.思想絕不松懈。

　　請老師原諒我！

　　你的學生：***

學生的保證書篇6

尊敬的班主任老師：

　　此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。

　　面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質分析入手，再從歷史經驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

　　錯誤之改正：

　　第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。

　　第二，我決定跟這位女同學還原到普通關系，先把學習搞好，將來讀大學畢業以后談戀愛。

　　第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

　　最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！

　　此致！

學生的保證書篇7

　　我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養. 本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生XXX

　　年月日

學生的保證書篇8

　　為了確保學生在外活動的安全，爭當文明大學生，我們全體學生特作如下承諾，并鄭重保證：

　　(一)每個學生必須服從院部的在外活動安排，在規定的時間到指定地點活動;

　　(二)在外期間，學生必須遵守學院及活動單位的各種規章制度，聽從活動單位的安排，不準擅自離隊，不準私自外出活動;

　　(三)在活動現場，必須執行有關現場操作安全管理規定和現場工作紀律。對違反工作紀律，不服從管理的學生，出現安全事故由學生自行負責;

　　(四)帶隊指導老師和外出活動的學生實行每日點名制度，每天學生向帶隊指導老師匯報工作及安全狀況，指導老師要每日向帶隊領導匯報學生活動情況、安全狀況;

　　(五)在外活動學生除注意安全外，在外期間一定認真執行學院安全規定，注意交通、人身、財務等安全。

　　備注：學院將把本次外出活動事宜告知父母，請同學與父母保持聯系!

　　保證人

　　日期

學生的保證書篇9

　　尊敬的某某領導，由于昨天衣服臟了，然后早上上學沒有干，我也不想啊，不穿校服是多嚴重的事情啊，尤其是在大家都穿的情況下，我完全沒有做出頭鳥的意思。想到不上課的后果比不穿校服的后果更嚴重，迫于無奈還是得上學。其實我內心是相當的糾結的，就怕被老師看到。我保證等它一干我就穿回來，而且以后絕不再犯。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生的保證書篇10

　　經學生本人申請，學生家長同意，學生所在系審核，批準班同學到進行為期( )周的自主實習，自主實習學生保證書。為明確責任、避免糾紛，經學生所在系、學生本人及家長共同協商，三方自愿達成如下承諾：

　　第一條學生本人及家長保證所提交的《學生自主分散實習申請表》中，學生信息、實習單位信息、實習內容安排等所填寫信息真實可靠，并保證在上述單位自主實習。如有不實，本人愿意承擔一切后果。

　　第二條學生本人保證在自主實習期間，按《亳州師范高等專科學校學生管理規定》和《亳州師范高等專科學校非師范學生專業實習的管理規定》的規定嚴格規范自己的行為;保證遵守實習所在單位的工作制度，安全制度，操作規程，保密制度及其它各項規章制度，保證書《自主實習學生保證書》。認真實習，安全生產。不從事與實習工作無關，有損學校形象的活動。

　　第三條學生本人、學生家長承諾對學生本人在分散實習期間的人身財產安全和一切的行為及其產生的后果負完全責任，并與學校或本系無關。

　　第四條學生本人保證在自主實習期間的通訊渠道暢通，經常與家長、校內指導教師及輔導員保持聯系。不論何種原因，一旦中止實習，保證及時返校辦理相關手續。保證按時返校。

　　第五條學校建議學生本人購買自主實習期間人身意外傷害保險。

　　第六條本承諾書有學生本人、學生家長簽字同意及學生所在系蓋章后方可生效。

　　第七條本承諾書一式兩份，學生所在系及學生本人各執一份。

　　本人聯系方式：電話：

　　學生本人(簽字)：年月日

　　學生家長(簽字)：年月日

　　學生所在系(蓋章)：年月日

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