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初作文

《我》初中作文

時(shí)間:2021-12-04 13:03:56 初作文 我要投稿

【精華】《我》初中作文集錦9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的《我》初中作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】《我》初中作文集錦9篇

《我》初中作文 篇1

  有了云的飄逸,天空才顯得高遠(yuǎn);有了鷹的搏擊,天空才顯得更遼闊;有了星兒閃爍,天空才顯得更加深邃。

  上了初三,增加了一個(gè)學(xué)科,大量的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我頭昏眼花,抬起頭,看著窗外深藍(lán)色的綢緞上幾顆羞答答眨著眼睛的明星和圓盤般掛在樹梢的月亮,我的思緒慢慢的飄走了,飄到了很多年前的一個(gè)月夜。那一天,我正好十歲,而我爸爸卻在那一天出差了,這兩件事在我腦海里一直不停地轉(zhuǎn),所以上課總是走神,結(jié)果被老師一頓批評(píng),這對(duì)那時(shí)的我是一個(gè)不小的打擊,放學(xué)后,我回到家就哭了 ,媽媽得知原因以后什么也沒說,就這樣,我吃完了生日蛋糕。天漸漸暗了下來,當(dāng)天空中第一顆啟明星眨眼的時(shí)候,媽媽拉著我出去,我好奇地問媽媽要干什么,媽媽故作神秘地說:“帶你過一個(gè)特別的生日。”

  我跟在媽媽后面,走到小花園旁邊的一片人造樹林中,在微涼的初夏,一陣風(fēng)悄悄吹過,沙沙的樹葉聲,和悅耳的鳥鳴聲使我好像遠(yuǎn)離了喧囂的城市,心中的陰霾也一掃而光。媽媽找了一個(gè)空曠的地方坐下來看著天空,我很納悶,心想:天有什么好看的!仿佛知道了我的心思,媽媽朝我笑了一下,讓我也看看天,我便學(xué)著媽媽的樣子,看向天空。

  這一看,我心中的疑惑全解開了:白日里湛藍(lán)的天空此時(shí)不知被誰蒙上了墨藍(lán)色的綢緞,看起來是那么的深邃、寧?kù)o。 星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹R惠営癖P被鑲嵌在墨藍(lán)的夜空上,顯得格外的皎潔。剛才唧唧喳喳的麻雀也不知什么時(shí)候睡著了,一切仿佛都在黑夜女神的輕拂下睡著了,只剩下圓圓的月,亮亮的星,靜靜的夜。看著這一切,我入了迷,媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起:“知道嗎,月亮有時(shí)窄,有時(shí)圓,這就像人生一樣,有一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有遇到風(fēng)浪的時(shí)候,想想那些大風(fēng)大浪,你這點(diǎn)小風(fēng)雨又算什么呢?”聽了這番話,我的心中豁然開朗。

  思緒又慢慢的飄回來了,我又想起了媽媽的那段話,是啊,比起那些大風(fēng)大浪,我這線小問題又算得了什么呢?回過神又看了一眼天空,天空很美,但那一晚的天空將永遠(yuǎn)留在我心中。

《我》初中作文 篇2

  在我小時(shí)候,媽媽總是在我耳邊嘮叨說:“孩子,你到底什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”而我總是好奇地問:“怎樣才能算是長(zhǎng)大呢?”但后來,我發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了。

  記得那是一個(gè)暑假,鄉(xiāng)下的奶奶打電話到我家:“洲洲,我是奶奶。”我聽是奶奶,就高興的說:“奶奶,您有什么事嗎?”奶奶說:“你姑姑去念大學(xué)了,這幾天家里總是沒電,不能看電視,不能吹電風(fēng)扇,又沒人陪我聊天,我一個(gè)人在家了悶得慌,所以我想去你們家住幾天,行嗎?”我客氣的說:“奶奶,您這是什么話呀,我們的家就是您的家,您想住就住!您出來的話有電視看,有空調(diào)吹,還有我陪您聊天呢!”奶奶高興地說:“好好!那我現(xiàn)在就過去!”我剛放下電話,才想起來爸爸媽媽這兩天不在家,那誰來煮飯啊?總不能叫奶奶煮吧?不行,奶奶都快七十了,萬一有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我怎么向爸爸媽媽交待呀!

  于是我決定自己煮,我先到菜市場(chǎng)買了菜后跑回家煮了干飯,炒了盤黃瓜炒蛋,又來了盤竹筍炒肉絲,和紫菜蛋湯,把菜放在桌子上,然后跑到車站去接奶奶,剛好五路車來了,我看見了奶奶,我趕緊跑上去把奶奶一步一步扶了下來,帶她到了家,奶奶聞到一股濃濃的菜香味,于是就問我:“哈哈,洲洲,你是不是煮了好吃的給我吃呢?”我笑著說:“看來什么也瞞不了奶奶您啊!”奶奶邊說邊向餐桌走去:“那是,我嘗嘗,恩~~好吃!”

  就這樣,一個(gè)星期過去了,奶奶要回去了,但是她回去之前跟我說了一句話:“洲洲,你真的長(zhǎng)大了!”我聽了心里美滋滋的……

《我》初中作文 篇3

  初中時(shí)光有點(diǎn)短暫,因?yàn)槲疫沒有弄清自己。我想說的學(xué)校是,因?yàn)樵诔醵䲡r(shí),我們幸運(yùn)的成為了新校園的第一批學(xué)生,所以這是我們初二和初三時(shí)的校園。

  我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng),校園是一片百?gòu)U待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來。雖然其實(shí)不搬,更加會(huì)受到指責(zé),本來我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

  我們并非只不滿意學(xué)校欺騙了我們,只是有些地方實(shí)在是不能盡如人意。比如是要放置橡膠跑道的那塊地根本就是實(shí)實(shí)在在的沼澤地,雖然可以進(jìn)行探險(xiǎn),但確實(shí)腳就很容易陷到里面去,沒有圍欄,有不知趣的學(xué)生要“闖關(guān)”,就很容易發(fā)生事故。而學(xué)校教學(xué)樓是較為流行的雙子塔建筑,中間有一段不過二十米的過街天橋。本來這教學(xué)樓應(yīng)該正對(duì)著學(xué)校的大門,可聽別人說是正對(duì)門那塊地沒買下來,也不知道是錢不夠,還是別人不賣,又或者是正因?yàn)殄X不夠,所以別人不賣。反正導(dǎo)致了這么新潮、氣派的教學(xué)樓只對(duì)著左上角開著的只有七、八米寬的小門,放學(xué)的時(shí)候人擠成一團(tuán)。

  這座學(xué)校雙子塔兩邊各有一個(gè)入口,與臺(tái)階相連,而特意高出的部分則作為停車場(chǎng)。通過這臺(tái)階的造型,就可以看出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定是精心設(shè)計(jì)了一番,或者就干脆只是模仿某個(gè)大學(xué)造的,雖然我還不知道是哪所大學(xué)。這兩邊的臺(tái)階呈八字型,而臺(tái)階的兩邊是橋特有的裝飾,是故意要造的跟西湖的斷橋一樣,寓意就是通往知識(shí)的小橋,或是知識(shí)將兩半小橋連接了起來。這“橋”的兩邊還有雅典衛(wèi)城式的列柱圍廊,有時(shí)學(xué)生會(huì)故意將垃圾就恰好扔到這環(huán)形的柱頂上。好笑的不是這么有藝術(shù)感的建筑被垃圾破壞掉美感,而是這上面的垃圾是五花八門、什么都有,除了早餐剩下的飲料盒、塑料袋外,要是你有幸的話,還能看到幾個(gè)包子,幾根香腸。這還不能冒著生命危險(xiǎn)去清理,幾個(gè)星期都還看到那垃圾還在原地不動(dòng)。怪不得校長(zhǎng)講話的時(shí)候,從來不講學(xué)習(xí)上的事,光是在講環(huán)境、講衛(wèi)生。

  當(dāng)時(shí)我們這個(gè)有兩千多學(xué)生的學(xué)校有很多趣事,可惜我這個(gè)好學(xué)生不處在“民間”,不知道那么多。比如有一項(xiàng)是“掛羊頭,賣狗肉”,本來是依著最先進(jìn)的體育館樣式建造的一個(gè)場(chǎng)館,竟然被做成了食堂,不知道這是暫時(shí)作為權(quán)宜之計(jì),還是就是拿來唬人,“別人有好的科技館,我這有這么大的體育館”。或者是學(xué)校還有一個(gè)很有趣的被戲稱為“地中海”的人,就是頭中間“草地荒蕪”,兩邊還長(zhǎng)得挺茂盛的。這人還總愛叼著一根煙,是有首長(zhǎng)瀟灑倜儻的樣子。好在我也忘不掉這樣一個(gè)學(xué)校。

《我》初中作文 篇4

  這是年少懵懂的我非常憧憬的.生話,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個(gè)奇幻的世界:在浩渺無邊的銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳,用嗅覺、聽覺味覺來感受這個(gè)奇特的世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……

  此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細(xì)的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章,過人的智慧以及非凡的地位。

  她微笑著說:“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,看見一個(gè)小精靈飛了出來,小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀,我便看見一個(gè)大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒有見過的東西。

  她和我談了一會(huì)兒,之后語重心長(zhǎng)地說“我這次請(qǐng)你過來,是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重,地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。”我驚訝地說“不可能,那一路的美景是怎么回事啊!絕對(duì)不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,只見我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見,大地上毫無生機(jī),到處是一片荒涼的景象,遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著,聲音越來越小,最后沒了聲音,她嘆了一口氣。對(duì)我說“你看到的一切都是真實(shí)的。”原來之前一路上的風(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動(dòng)。

  回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實(shí),從今天開始,我要當(dāng)環(huán)保志愿者,我要植樹造林……

《我》初中作文 篇5

  其實(shí)那也只不過是一件小事罷了。一個(gè)周末,我與朋友們來到學(xué)校,想找點(diǎn)樂子,見靠近圍墻的一塊沙地中有跳高用的桿子和架子,我們便都跑到那兒去。跳高?這玩意兒我可從來沒有玩過,據(jù)說要準(zhǔn)確掌握技巧還是很難的。

  我們都躍躍欲試,卻沒有一個(gè)人敢站出來,過了一會(huì)兒,一位同學(xué)開了個(gè)好頭:只見他迅速地起跑,在靠近桿子時(shí)雙腿立刻抬起,非一般地順利跳了過去。

  接著,又有幾個(gè)同學(xué)都成功的跳過去了,我也想試一試,可我還是有些害怕,前面放在一米處的桿子好像是一座高不可攀的危峰,正聳立在我的面前。我猶豫了片刻,便決定試一次。我快速地沖了過去,兩腳用力一跳,結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天。立刻就傳來了同學(xué)們的笑聲,這些笑聲給當(dāng)時(shí)的我再來了沉重的打擊,我不想再跳第二次了。

  我坐在樓梯的臺(tái)階上,看著其他同學(xué)們高興地玩耍、運(yùn)動(dòng),聽著他們的笑聲。我就這么坐在那兒坐了一小時(shí)多,等到同學(xué)們都去其他地方了,我才站起身。這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座“危峰”,突然發(fā)現(xiàn)——好像也并不是很高嘛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看貌似很容易就能跳過去。

  這時(shí),我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我們說的:“在生活中,無論遇到多大的困難,只要你堅(jiān)持努力,就一定會(huì)成功!”想到這里,我又重拾了信心,再次走向那根桿子,一心只想跳過去。一次、兩次、三次……直到第無數(shù)次,我終于成功了!我精疲力盡地躺在沙坑上,心中無比的喜悅……

  是的,再大的困難,再大的挫折都不算什么,只要你肯堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的的那一刻。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去的……

《我》初中作文 篇6

  幸福,一個(gè)被多少人期望得到的字眼,是多少人所期待的目標(biāo)。而像我這樣一個(gè)平凡人,在奔向那些人人向往的目標(biāo)時(shí),或許發(fā)現(xiàn)在我盼望的過程中也有我自得其樂的小小幸福。這種幸福并不驚天動(dòng)地,卻如同吹進(jìn)我心的春風(fēng)一樣溫馨,與我的成長(zhǎng)同行。

  三葉草的夢(mèng)境。

  當(dāng)你找到第四片葉子的三葉草時(shí),你就會(huì)得到幸福。clamp也用《三葉草》向我們?cè)忈屃艘环N凄美的幸福。僅因這個(gè)傳說,我和朋友就跑到樓下的雜草從中尋找四葉草。燦爛的陽(yáng)光溫柔地照在大地上,風(fēng)輕輕地吹拂著,幾個(gè)瘦小的身影在草叢間來回穿梭著,不停地這翻翻,那找找。每個(gè)人都太過認(rèn)真、執(zhí)著地尋找,競(jìng)不知突然撞在了一起。大家同時(shí)輕叫了一聲,摸摸自己的腦袋,彼此對(duì)望著,詢問發(fā)現(xiàn)線索了嗎。可結(jié)果很無奈,每個(gè)人都蹭了一身黑泥,腿上、胳膊上都被蚊子叮起了一個(gè)個(gè)大紅包。于是我們躺下來,做片刻的體息。陽(yáng)光懶懶地灑在我們身上,草叢在細(xì)風(fēng)中與我們一起低語。那一刻,我感到幸福在風(fēng)中蔓延,可是我并沒有找到四葉草呀?

  那天,我們沒有找到四葉草,玩得既高興又失落。現(xiàn)在,我偶爾也會(huì)在三葉草中駐步,俯下身翻找。我確實(shí)沒有找到四葉草,可我卻找到了幸福,一種與朋友一起努力奮斗的幸福。那些三葉草在陽(yáng)光下仿佛長(zhǎng)出了第四片葉子向我微笑,將我?guī)У接洃浿心莻(gè)尋找四葉草的下午,將我?guī)У脚c朋友在一起的幸福童年。

  雪花飛濺的笑聲。

  當(dāng)一年快要結(jié)束的時(shí)候,純白的雪花就會(huì)降落在我們身邊。對(duì)我,從繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭,觀一下雪景也是難得的。又是一個(gè)雪花紛飛的天氣,我從食堂出來感覺很冷,本想加快腳步跑回班,卻被一陣陣笑聲所吸引,原來班里的同學(xué)都在打雪仗。在他們的招呼下,我也加入到他們的行列里。因?yàn)闆]有戴手套,手在初碰雪的一剎那,感到十分冰涼,不一會(huì)兒,就變得通紅。就在我猶豫去借一只手套時(shí),卻被飛來的雪球打了個(gè)正著。我定睛一看,扔雪球的那家伙還對(duì)我做鬼臉。我馬上回敬了它一個(gè),不幸,卻打空了。接下來,戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了白熱化,白花花的一片充滿了我整個(gè)視線,大家不停地攻擊,笑聲充實(shí)了這個(gè)雪白的世界。

  雪仗結(jié)束了,大家的臉和手都凍得通紅。頭發(fā)都濕漉漉的,有的人的頭上還掛著白白的雪。我們?cè)谶@瘋狂的游戲中體驗(yàn)了在長(zhǎng)時(shí)間壓抑后而爆發(fā)的快樂,幸福的味道隨著雪花的降臨進(jìn)濺。

  蘋果的問候。

  考試前這最后的沖刺是至關(guān)重要的,我的眼前飛滿了代式、圖形、字母,腦中不停地思考著做題的要領(lǐng)。這時(shí),一個(gè)剛削好的蘋果被遞到我的眼前我一抬頭,母親的笑容便綻放在我面前,“吃點(diǎn)蘋果,休息會(huì)兒。”她說道。再往那邊一看,父親還在慢慢地削著蘋果。我咬了一口,一種甜絲絲的感覺伴著幸福的溫馨流入我心中。

  也許幸福只是這一些微不足道的快樂,但卻總讓人難以忘懷,一想起來,那些快樂依然熏染著你。也許以后沒有和我一起在雜草中尋找四葉草的伙伴,沒有一起打雪仗的同學(xué),沒有在繁忙中遞來的蘋果,但幸福不會(huì)被忘卻。我相信,將來這小小的幸福依舊、永遠(yuǎn)與我同行。

《我》初中作文 篇7

  小時(shí)候,我十分不明白父親為什么會(huì)那樣做,甚至有點(diǎn)不喜歡他。后來,在我成長(zhǎng)的過程中,明白了父親的愛是偉大的,深沉的。

  什么是父愛?這個(gè)問題的答案想必大家已經(jīng)知道,可又有幾個(gè)人能夠真正理解呢?小時(shí)候的我十分頑皮,根本不像一個(gè)女孩子,每天都要換下好幾身臟衣服。

  直到有一天,我弄臟的衣服多的不能再多,父親生氣地說:“孩子她媽,以后她要是再弄臟了衣服,就別給她洗,自己的事情自己做!”聽到父親這么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,九歲的我眼睛里立刻噙滿了淚水。那個(gè)訓(xùn)斥給我那心靈,深深埋下了種子。我那時(shí)一直認(rèn)為,父親好像一顆沒有鮮花的大樹,缺少愛,缺少情感。

  在我的學(xué)習(xí)上,父親也是十分嚴(yán)厲,每次測(cè)試的卷子發(fā)下來的時(shí)候,總是少不了父親的訓(xùn)斥。即使得了高分也不滿意。我十分疑惑,為什么父親那么做,我多么希望能換一個(gè)父親,換成一個(gè)溫柔的父親。

  我對(duì)父親的認(rèn)識(shí),在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午改變了。

  那一天放學(xué)后,風(fēng)雪太大,我沒法回家,這時(shí)父親冒著風(fēng)雪來接我,我坐在摩托車上,雙手抱住父親,霎時(shí)間,我驚呆了,薄薄的衣服,冰涼的身體。父親為了早點(diǎn)接我回家,匆匆出門,也忘了多穿件厚衣服。

  我多么想把自己的熱量傳給父親,多么想安慰父親一句,但又說不出口。原來不是父親冷淡,對(duì)我不關(guān)心,沒有感情,只是父親不會(huì)將愛表達(dá),而我很多時(shí)候也辜負(fù)了父親對(duì)我的期望。

  在天空中,在風(fēng)雪中,父親高大的樹枝扛起了愛的花朵。父愛含蓄深沉,不會(huì)明顯地表現(xiàn)出來,只是靜靜看著孩子長(zhǎng)大,默默地為孩子撐起一片愛的晴空。

《我》初中作文 篇8

  世上最深最深的——莫過于人心,莫過于心域。

  所以,才有了“人心難測(cè)”一說吧!

  我走不進(jìn)別人的心域,唯獨(dú)了解的只有我自己的心——我的心里,有些什么呢?

  或許無意裝了一些如今看起來幼稚可笑的瑣碎小事,也或許藏了一點(diǎn)兒什么秘密,但在我的心域里,最不可忽視的,是我自己。

  也許這會(huì)把你們引到“自戀”的誤區(qū),可其實(shí)不然。

  實(shí)際上,在每個(gè)人的心里,他自己的地位都是最高的,只是有好一些人并沒有察覺,因?yàn)榭赡苡惺裁磽踝×怂麄兊囊暰。

  我心中的我,是怎樣的呢?

  先說說外在吧!

  “美麗”一詞,很明顯,對(duì)我來說一點(diǎn)兒也不合適。“一般”這個(gè)詞才是為我量身定做的。盡管我也很想變成天鵝——其實(shí)這也是每個(gè)人的心愿,誰不想變得漂亮呢?但似乎上天并不是有意要在我的外表上如何如何的造就我。

  長(zhǎng)相一般,身高一般,體重一般,整個(gè)兒就是一個(gè)純粹的一般人。雖然也會(huì)有人說我長(zhǎng)得如何如何美麗,但我還尚存自知之明,知道這不過是就禮貌出發(fā)的一點(diǎn)兒奉承話罷了。其實(shí),與其如此,我更愿意聽實(shí)實(shí)在在,發(fā)自肺腑的話——或許并不那么好聽,但那卻是最真實(shí)的。我倒是寧愿被現(xiàn)實(shí)打擊,也不愿自欺欺人。

  不過都說人貴在心靈。

  不論一個(gè)人的外貌如何如何美麗,她的心靈一定會(huì)更美。

  而我的內(nèi)在其實(shí)也是普通的——也和其他人一樣,是美好的。否則,又何來的人之初,性本善呢?不僅如此,即使是十惡不赦的人,想必他都總還有心靈美的一面,只是不為人知,甚至,自己都不知道。

  說說興趣愛好,倒也廣泛。

  我并不追求LV,也不崇尚什么名牌包包或者衣服之類的。不會(huì)花費(fèi)心思打扮自己,只想要做真正的我。不過,從某種意義上來說,我倒也不是什么省油的燈。我對(duì)電子產(chǎn)品向來癡迷,但并不會(huì)纏著父母非買不可。閑暇時(shí)間,和大多數(shù)人一樣,過過電視癮,電腦癮,有時(shí),書,也會(huì)是位忠實(shí)的朋友。

  這,就是我。

《我》初中作文 篇9

  似水流年,我從小學(xué)那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,眼中有著不少的期待與好奇呢?

  總希望自己能好好的讀書,不辜負(fù)爸爸媽媽,老師們對(duì)我期望,無倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋。總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對(duì)朋友真誠(chéng)就好。總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓眼中哼起一曲快樂之歌。

  我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂,讓我更對(duì)我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時(shí)常幻想著這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩(shī)情畫意。

  在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。

  昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!

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