身邊的同學作文五篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的身邊的同學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的同學作文 篇1
看到“好學生”、“好同學”這類字眼，眼前閃過的，并不是“學霸”、“學神”，而是他，一個并不起眼的“學渣”。
從第一眼看到他時，就是一幅傻樣：手不停地撓著頭，牙齒將下嘴唇咬得死死的，說話時言語不清，就像是生物書上的呆小癥患者。哎，這究竟是個怎么樣的人啊！就這樣，一個月過去了，我倆之間一句話都沒有說過。
直到那天調座位，老師竟將我倆調為同桌。哦，天哪！看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來，我是一萬個不情愿。但難抗“圣旨”，我只能慢慢熬了。他吃副餐時才是最“惡心”的：第一個沖上去搶最大的，然后三下五除二，一并塞到嘴，嚼東西時還發出“吧唧，吧唧”的聲響，真像從抗戰時代出來的。
但，這樣的人卻令我刮目相看。他是個學渣，但卻是個奮斗的學渣。他做事，要么不做，要么就要做好。他學習時，好像就是“鉆”了進去，拔不出來，每一份作業他都盡自己的全力去做。遇到不會的難題，他總是先自己找錯誤原因，實在不會，才去虛心向別人請教。答疑時，他拋下一切顧慮，拋下一切面子，一心只想弄懂，不管老師、同學是否嘲笑他。一次，我在一道題上的“坎兒”卡住了，算了很長時間，就是算不出。他見我這副急樣，連忙給我講解，一遍又一遍，見我的眉頭漸漸舒展，他也松了口氣，我不好意思地說了句謝謝，而他愣了愣，說：“不客氣，因為，我們是同學！”我當即鎮住了。同學？同學！還有一次，我倆一人做作業得了最高分、一人得了最低分，而我，便是那得最低分的。我看著卷子，茫然了。他在這時挺身而出，花了很長時間給講解思路、知識點，終于給我把這一章的知識疏通了。
小草也許永遠長不成參天大樹，但只要努力，或許就會長成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌，一棵努力的小草！（公眾號：老仇工作室）
身邊的同學作文 篇2
在我們班這五十三朵花的海洋中，就有一朵最耀眼的花。這朵花誠實守信，這朵花善良淳樸；這朵花雖然有點斤斤計較，但這朵花在別人需要幫助的時候會落落大方的伸出援助之手。
她有一個馬尾辮，戴著一副眼鏡，顯得格外文靜。她有一個紅紅的臉蛋，在一雙水汪汪的'大眼睛的襯托下更加美麗、可愛。她有著一個胖胖的身體，顯露出她的營養均衡和健康。
有一次，我將筆袋丟在了科學教師里，她身為課代表，在收書時發現了我的筆袋，由于下節是體育課，她只好拿著筆袋，去尋找我，將筆袋歸還于我。酷熱的天氣、毒辣的太陽把她曬的滿頭大汗。不知過了多久，她在操場繞了幾圈后終于找到了我，于是喊起了我的名字“郭珈銘！”我轉過頭來，看到她收拿著我的筆袋，我就快步走上了前去。她把筆袋遞給我說：“給你丟的筆袋。”此時我看到她頭上的滴滴汗珠，于是就聯想到了她一定經歷了勞累。我連忙向她道謝，而她卻說：“沒關系，這是我應做的。”
從這件事中，我收獲到了人與人之間的信任。我深深的感慨到，假如每個人都是那么誠實守信，那么世界將變的多么美好！
身邊的同學作文 篇3
時間流逝，換了地點，換了天氣，換了你們。有那么多時候，我會想，你們又可曾記得，身邊的我？
不記得是什么時候在我身邊出現了你們一個個幼稚的摸樣，那時候我們還年少，你愛談天我愛笑。
不記得是什么時候在我身邊出現了你們一個個年輕的摸樣，那時候我們桀驁不馴，你說我必定是你的手下敗將。
還有多少個那時候等著我們一起回憶，又有多少個身邊的你們是我回憶里的主角。
滄海可以成為桑田，人世可以輪回。換了一處又來到別處，風景這邊獨好？
不，我知道在我心里，你們有著別樣的光環，別樣的風采，在我不同的時期，遇見你們，注定是我人生道路上的精彩。
身邊的你可曾知道，因為有你，我的學習在枯燥乏味中多了多少精彩的瞬間。
同學，我身邊的同學，你們是我學習生涯，最美好的回憶，與存在。
身邊的同學作文 篇4
我身邊有一位奇人，他的身高和我差不多，和我的年齡相仿，但他很靦腆，不愛說話別人說了，他也假裝聽不見。總愛笑，笑起來偷偷地笑，不是像我這樣哈哈大笑，而是閉著嘴巴笑，那樣子老帥了，當他一笑，我們看見了就百分之八十九的跟著笑，即使不知道為什么。他的笑聲和我們正常人不太一樣，我們笑總是哈哈哈，他笑的時候就哼哼哼的笑，有時看著看著他就笑了，那表情真是杠杠的，上嘴唇抿著下嘴唇，眼角一彎就知道他在干嗎。
他還有一個特點就是玩游戲很厲害，一般人和他玩幾乎玩不過他，除了我。每當她贏了一局時，就會說我太厲害了，你不行，感到自己很驕傲，如果遇到真正的對手，他輸了之后就會死不承認，就會說沒這回事。
當他騎自行車放學回家的時候，他的自行車座位很高，并且他的車子沒車閘，騎起來剎不住，他的身子比腿短，并且他的腰板挺直，騎著自行車就像個長頸鹿，我們在后面總笑他，他總是丟三落四，每次看我作業的時候就會把它放在桌子上面，不告訴我，我總是忘記拿作業，到學校之后，又要再回一次家拿作業，不過我都習慣了，有一次，星期五晚上，我們大掃除，回來的時候就很晚了，馬上就快放學了，他著急了，記完作業就跑，回家以后，一看忘拿電腦了，急的他快不行了，回家后被他爸媽罵了一頓，到了明天，他給老師打了個電話，老師讓他來拿，他從學校的窗戶里爬進教室，拿上電腦就走了真是個丟三落四的人啊！
身邊的同學作文 篇5
在求學的過程中，同學扮演著極重要的角色，甚至影響我們未來的發展。有些同學，他的行為可以仿效；有些同學，他的行為也能警惕我們，使我們不再犯相同的錯。這就是“擇其善者而從之，其不善者而改之”的道理。
從前的我，做事總是粗心大意，考試也一樣，常常看錯題目或填錯答案；因為這樣，讓我不管如何都考不到第一名。但我從那些細心的同學身上學習到，做事情不能粗心大意，更不能馬馬虎虎。有些同學脾氣很好，個性溫和，就算得罪了他，也是會原諒我們；這種善解人意，能包容他人的個性，更值得我們效法。
而有些同學的一舉一動能警惕我們。初一時我常常遲到，有一次，有一個同學因為遲到太多次而被記警告，我因此而改過，從此不再遲到；有些同學則會經常帶違禁品到學校，甚至會打架、抽煙或翹課，這些人就算沒被抓到，但也不能隨意仿效他們，因為你不知道下一個被抓到是不是自己，所以我們要避免學習那些同學的行為，并隨時警惕自己，不要犯下他們的錯。
同學是生命中不可或缺的角色，有些同學，能改變我們處事態度，有些同學，能改變我們對人生的看法。反之，有些同學，能警惕我們，有些同學，能使我們改過缺點。
同學有如一面明鏡，從鏡子里，我看見了自己的優點和缺點，我也從中對“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句話有了更深的體悟。
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