競選好學生演講稿（精選19篇）

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，用到演講稿的地方越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的競選好學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　競選好學生演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“宇攬乾坤，墨繪芳華！”這是老師在微信公眾號上推送我的《狼王夢》閱讀體會的電子稿上面的一句評語。它一直鼓勵著我前行，伴隨著我成長。做什么事情，一定要向最好前行。而這次，我也要抓住這個““五好”學生”，與我班上的同學競爭。

　　自從在20xx年屆的校運會，我一個項目也沒有名次，我的心情十分失落，做什么事都心不在焉的，這次我能必須要拿下這個“五好學生”才能平衡我的心情，平衡我的成績。

　　我寫的字清秀，每次寫字課，我一直都是，用我最好的字，寫給大家看的，。剛好有一句話叫做：“自己的花是給別人看的。”那自己的字也是給別人看的吧！

　　我上課是認真的，兩手平放，腰背挺直，很少做小動作，要把自己最認真的一面展示給別人看，而不是像一些人一樣，做著小動作，還撈別人講話。

　　我的讀書聲音非常不錯，每次早讀課我讀的聲音非常想亮，非常入聲，把自己的聲音都讀給別人聽。

　　別人的東西掉了，我便會幫他撿起來，或者是跟他說一聲，有人掃地逃跑了，我會幫他掃，不讓咱們星期三的人被扣分

　　每次我回家都會與老師敬禮說：“老師再見！”來了學校我會說：“老師好！”

　　我唯一擅長的是畫畫，作品一直被拿去展示，六一兒童節的一張畫，我還得到了一等獎，也許我的性格內向，其實與我同桌過的，都知道我是一個開朗、活潑的小男孩。

　　同學們，老師們，我信心十分的對你們說，請投我一票，謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇2

敬愛的老師親愛的同學：

　　你們好！

　　我們班上舉行了一個活動——競選“五好”學生。平時的我，比較內向，想借此機會去挑戰一下自己的內心。但這個“五好”學生也不是想得到就得到的，必須要做到這五個要求：第一讀好書，弟二說話好，第三，寫字好，第四說好話，第五行好事。但是我覺得這些，我到屬于中等階段。我要努力的去進步，得到更好的成績。

　　為了有更好的成績，以前我也有努力過，記得一年級，那是我剛剛從老家上來清流讀書。

　　不像別的孩子幼兒園就來這兒上學，鄉下的教育質量沒有比這兒好，我的字跡寫得不如這里的孩子。但是我一直努力地去提升。就這樣，每次我要完成老師布置的家庭作業，還要用課余的時間來練練字，每天至少要練100個字。我的字跡有所提升，老師說我的字寫的越來越好看了。直是努力是沒有白費的，越努力，越優秀。加油！

　　可到了二年級，我的語文老師還是和一年級時同一個老師。可他說我的字寫的越來越丑了，聽到這句話時，我的心都碎了，我更加努力地用自己的課外時間來練字，每天至少要練到200字就這樣日復一日，年復一年，我的字也再也不會下降了，現在能寫出這樣好的字，就是因為我當初的努力。

　　我想爭取這個“五好”學生。有些做不好的地方，我也會像以前那樣，用自己的課外時間來給它補充。爭取讓自己變得更好。

　　希望老師，同學們能夠支持我，去當這個“五好”學生。

　　競選好學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，很榮幸能夠站在這里參加三好學生競選，非常感謝大家給予我這個機會，來最大限度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

　　我有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

　　我的學習成績在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模范小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

　　我對自己的工作認真負責，有著一股執著的熱情，作為班長，我不僅自己學習成績優異，我還會幫助其他同學；積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大。

　　我有很多業余愛好，比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育比賽一等獎。課余，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平；假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破；假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。

　　我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

　　謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會，來最大限度的展示自己。我叫xxx，是五年五班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。

　　我競選的條件如下：

　　第一，我有出眾的能力，是老師的得力助手。曾在區里演講比賽中獲得過第一名。去年十月還獲得過市里演講比賽第二名。我還經常參加社會活動，曾獲鐵東區舉辦的歌曲比賽第一名。 第二，我有豐富的學生干部工作經驗，我從入學之日起就一直擔任學習委員，協助班主任老師工作。 如果我當選了市三好學生，我將會做到以下幾點：

　　1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

　　2、聽從指揮，協助老師完成各項任務

　　3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

　　4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

　　5、愛護集體，愛護校園環境，講究文明禮貌。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到您們的支持與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

　　競選好學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先感謝老師和同學們給我這次參加三好學生競選的機會，我會珍惜這次機會，最大限度地展示自己，提高自己的綜合素質，希望老師和同學們信任我、支持我，投給我神圣的一票。

　　一名優秀的三好學生，我認為要做到德、智、體、美、勞全面發展，一樣都不能少。在學校里，我認真學習，上好每堂課，積極舉手發言，學習成績優良，我擔任xxx一職，在日常學習中能認真做好老師交辦的任務，做老師的貼心小幫手，我很高興在自己力所能及的范圍內能為老師、同學們多做一些事情。在課外，我也沒放松對自己的要求，利用周六、周日的課余時間，報名上了xx。

　　我喜歡學習，但我不會死讀書，我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、踢足球、打籃球也是我喜歡的體育項目，假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，能使我們班級形成一個團結向上、積極進取的集體。謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是張怡荷。記得有位老師說過這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"今天我就憑著自己的自信站在這里競選三好學生，所以希望老師和同學們也相信我，投我神圣的一票。

　　做一個合格的、優秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發言，我成績優良，是老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手。上學期，在老師們的信任下，我擔任了三個學科的學科小組長，認認真真的協助老師做好教學的輔助工作。我寫的，畫的畫都很漂亮，憑著這個特長，我還進入了板報組，在學校開展的"大手拉小手"活動中，我幫助低年級的同學做板報，受到年級老師的一致好評，為我們班爭得了榮譽。我身體好，各項體育都達標，我還會滑板，輪滑等體育技能。我干工作不怕苦不怕累，在去年冬天，為了配合學校每天早晨入校前的測體溫，我每天都冒著嚴寒，很早的到學校值勤。我很高興能替老師，為同學們，多做一些工作。我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我的畫多次在全國的少兒藝術展評中獲獎。我熱愛勞動，每一次的勞動活動中，我都很積極。而最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了，才最后一個離開。

　　我自信，我能干、我還有責任心。假如我當上了三好學生，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助;假如我當上了三好學生，我會經常為同學們推薦好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的，最有責任心的。請老師，同學們相信我，支持我。

　　競選好學生演講稿 篇7

尊敬的老師們，同學們：

　　大家好！

　　我是個活潑開朗的小女孩，在班里我擔任副班長的職務。

　　今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作為合格的三好學生，首先在學習方面我積極舉手，會的題目我會大膽發言，不會的題目我也會嘗試舉手，就算答錯了也沒關系，這樣更能讓我加深記憶，讓我知道我錯在了哪里。

　　我在工作方面也很好，當老師還沒來時，我會在班級里維持紀律。當老師叫我幫她拿東西時，我總能找到老師需要的東西，幫老師解決煩惱。

　　我在品德方面也表現很好，上周天我在校門口發現一張紙，別的同學都沒有拾起那張紙，而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶，這一幕被門口執勤的老師看見了，老師問我叫什么名字，在幾班？我告訴她我叫林家碧，在三年六班。平時類似的事情還有很多，我就不一一例舉了。

　　請大家為我投上您寶貴的一票。如果我當選“校三好學生”，我一定會更加努力，做好該做的事情；如果我落選的話，我也不會氣餒，因為如果沒選上說明我做的還不夠好，還有進步的空間，我會再接再厲。

　　競選好學生演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　忠誠的友誼來自于不斷的自我介紹，我叫XXX，今年11歲，來自042班。很高興也很榮幸老師能給我這次機會在這里和大家一起分享我的成長歷程。

　　我是一個有著堅定信念，充滿理想的女孩。我喜歡跳舞，寫作和學習英語。平時學校舉行的活動我怎是踴躍參加。在班上我連續幾年都是班長，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。我和同學們快樂的生活在一個溫暖的大家庭里，我們互相關心、互相幫助、比學趕幫。讓我在學習中成長，在成長中進步！

　　同時，我年年都被學校評為三好學生，20xx年被評為“十佳少先隊員”和“優秀少先隊員”以及優秀少先隊干部，在奧運征文中獲得過佳作獎，20xx年在xx作文比賽中獲得三等獎，在小主持人比賽中獲得優秀小主持人的稱號，還有在去年的“賀龍杯”舞蹈大賽中單雙均獲三等獎……

　　這些成績都源自于老師無私的指導，以及學校對我的培養和教育，同學們對我的鼓勵與支持！在這里我懷著一顆感恩的心對所有幫助過我的人說聲感謝：“謝謝你們！”在以后的日子里我一定會“欲窮千里目，更上一層樓。”以優異的成績來回報我的`母校，我的老師，以及每一個曾關心過我的人。

　　是這里的老師給了我人生中的第一個舞臺，我想，心有多大，理想的舞臺就有多大！我會在這個純潔的舞臺上畫出更美妙的音符！

　　千言萬語也無法表達我的心情，只是衷心的希望大家能一如既往的支持我，鼓勵我，投我一票！謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇9

　　大家上午好！我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣站在這里，參加“三好學生”的競選活動，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。

　　我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。

　　學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課后會做好復習、預習，認真完成老師布置的作業；虛心聽取并接受他人提出的意見。我樂于學習、不恥下問，我興趣廣泛，在業余時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才能；俗話說“讀書使人明智，讀書使人智慧。”

　　其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。

　　假如我競選上了三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己，并爭取有創新、有突破。

　　希望大家能夠支持我，投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　“花綻放的美麗離不開根莖與葉子，人成功的道路離不開團隊”今天能夠站在這里競選三好學生，我感到十分榮幸和感激。我們在這里，我和同學們相識，相知，一起學習，競爭，這里見證了我們成長的點點滴滴！

　　我是一個熱愛學習的人，雖然我不是年級的佼佼者，但我嘗到了學習的樂趣，明白學習的重要性，有學習的積極性。學新課前,我都要做好預習工作,我上課認真聽講,課后認真復習.認真完成老師布置的作業，學習是一種樂趣，學習是一種幸福。累了之后，得到的知識就是自己的了。我喜歡學習，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂,開闊了我的視野,增加了我的知識面。

　　在過去的二年里，我熱愛集體，充分發揮自己的所長自覺主動地為大家服務，做好老師的小助手。我積極努力完成學校、老師布置的各項工作，全身心地為班集體工作。我真誠、善良、好強、獨立自主、有責任感。一直以來，與老師、同學都相處融洽。

　　在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好生”的標準嚴格要求自己，以優良的品德、優異的成績和健康的體魄回報給父母、老師、社會！這是我在昆明路小學的最后一個學期了，多少不舍，多少回憶都將成為我記憶中閃亮而美好的珍珠，串起我幸福而快樂的童年。

　　競選好學生演講稿 篇11

親愛的老師們，親愛的學生們:

　　大家好！我是XXX。記得老師曾經說過:“一個人的成功，不僅需要別人的幫助，更需要自信。”今天，我滿懷信心地站在這里競選全市前三名，希望同學們投我一票。學生給我機會，我給你驚喜。

　　首先，我要感謝我的學校、我的老師和我的同學們給我的幫助和機會。感謝學校給了我們這么好的環境，讓我們在這里好好學習，完成學業。沒有老師和同學的支持和幫助，成就是不可能取得的。沒有老師們的精心培養和同學們的熱情幫助，我今天的成績是不會取得的。不會有一個朝氣蓬勃，無所畏懼，敢于挑戰明天的年輕人。

　　在當今社會，“城市三好學生”被賦予了全新的含義和評價標準:“在學校做好學生，在家里做好男孩，在社會上做好公民”。

　　“在校做好學生”是指遵守學校規章制度，尊重老師，做好值日工作，愛護校園環境，思考問題，熱愛學習，按時獨立完成作業，取得良好的學習成績；“在家做個好孩子”就是對別人有禮貌，尊老愛幼，關心父母長輩的身體健康，每天幫父母做一些力所能及的事情，做好自己的事情，在家里有良好的學習生活習慣；“做社會上的好公民”，就是遵守交通規則，遵守公共秩序，尊老愛幼，不出入不適合青少年的場所，與鄰居見面要有禮貌，不隨便亂扔垃圾，注意環境衛生。

　　我希望在這次比賽中取得成功。這個榮譽對我來說也是一種鞭策，一種動力。它可以鼓勵我更加努力，在未來的學習和成長中取得進步。它代表著優秀的學生和社會的未來。城市三好學生也是學習的動力，讓我更加努力的學習。希望在老師同學的幫助下成為一名合格的社會主義接班人。

　　我自信，有能力，有責任心。如果我成為市三好學生，我會嚴格要求自己，給同學們樹立榜樣。我相信，通過我們的共同努力，我們可以充分發揮每個人的聰明才智，讓我們整個班級形成一個團結進步的群體。

　　然而，俗話說，“重要的是參與和享受過程。”如果我不成功，我永遠不會失去信心。我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我堅信勤奮是一切成功的基礎。無論結果如何，我都會盡力把每件事做好。在以后的學習生活中，我會在各方面經得起考驗和鍛煉，取得更好的成績。請廣大師生相信我，支持我！

　　謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇12

親愛的老師們，親愛的學生們:

　　大家好！今天，我很榮幸站在這里，參加三好學生的選舉。非常感謝大家給我這個機會，讓我最大程度的展示自己。我會以此為動力，鍛煉和提高自己的能力。

　　我有一定的組織能力，對工作認真負責，學習一絲不茍。

　　我的學習成績在班里名列前茅，在同學中威望很高。連續幾年獲得“校級三好學生”、“鼓隊優秀成員”、“學習模范小模范”、“故事大王”等光榮稱號。

　　我對自己的工作認真負責，有著執著的熱情。作為班長，不僅學習成績優秀，還能幫助其他同學；積極參加學校和班級的各種活動。在學校嚴格要求自己，不要放過自己，不要自大。

　　我有很多愛好，比如書法、游泳、閱讀和寫作。積極參加各種比賽，獲得海淀區朗誦比賽三等獎；海淀區航模比賽三等獎；海淀區德育數字平臺教育作文大賽一等獎。放學后，通過閱讀大量課外書籍，我不僅拓展了視野，也提高了寫作水平。

　　如果我競選三好學生，我會致力于進一步提高自己的素質。我將努力成為一名德智體全面發展的中學生。我會對自己更嚴格，取得更優秀的成績，給同學們樹立榜樣。我會盡我所能做好本職工作，爭取創新和突破。

　　如果我沒有當選，說明我還是有些問題的。我不會氣餒，我會通過上一段樓梯，提高自己的能力，不求最好，但求更好。

　　我知道我的嘴和我的頭腦什么也做不了。我相信我會把我所說的付諸實踐。請給我一個鍛煉的機會，為我投下你神圣的一票。

　　競選好學生演講稿 篇13

親愛的老師和學生們:

　　大家好！

　　我是一個活潑開朗的小姑娘，在班里擔任副班長。

　　今天，我很高興參加“學校三好學生”的評選。我覺得作為一個合格的三好學生，首先我在學習上積極舉手，對于自己不會的題目會大膽發言，即使答錯了也會盡量舉手，這樣可以加深記憶，知道自己錯在哪里。

　　我也很擅長工作。老師還沒來的時候，我會維持班級紀律。老師讓我幫她做事的時候，我總能找到老師需要的東西，幫她解決煩惱。

　　品德方面我也表現不錯。上周日，我在學校門口發現了一張紙。其他同學都沒撿紙，我卻彎腰撿紙扔在附近的垃圾桶里。這一幕被大門口值班的老師看到了。老師問我叫什么名字，在哪個班。我告訴她我叫林·加比，在三年級六班。平時類似的事情很多，就不一一列舉了。

　　請給我你寶貴的一票。如果我當選為“學校三好學生”，我一定會更加努力，做好自己該做的事情；如果我競選失敗了，我不會氣餒，因為如果我競選不成功，說明我做的還不夠好，還有提升的空間，所以我會再接再厲。

　　競選好學生演講稿 篇14

尊敬的領導，老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是六年一班的柯依倫。

　　伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。

　　當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選六年級唯一一個市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　今年，我已經是六年級的大姐姐了，回首過去，我看到了自己一步步成長的腳印。翻開那本相冊，一張張“照片”歷歷在目：在學校的領操臺上，動作規范標準的我，正帶領著全校同學一起做課間操；在舞蹈比賽中，代表著學校，身為主力隊員的我帶領全隊同學一起，取得了優異的成績；在合唱比賽中，憑借著我們優美的歌聲，默契的配合，也取得了區級二等獎的好成績。在燈光亮麗的舞臺上，在熱鬧喜慶的聯歡會上，到處都有我的身影。

　　幾年來，我的付出也取得了豐碩成果，連續五年被評為區級三好學生，連續四年被評為市級文明學生。20年-20xx年，共獲得五張市區級文藝展演的證書。與此同時，我還在校擔任了連續三年的校級領操員。

　　作為珠江道小學少先隊大隊長，我將以身作則，嚴于律已，以實際行動做同學們的榜樣；我會踏踏實實地做事，在老師和同學們之間搭建起溝通的“橋梁”，了解同學們的需要，向輔導員老師獻計獻策，協助老師開展豐富多彩的活動；我還將牢固樹立團結意識，與各位大隊委員一起，把我校的工作做得更好！

　　我知道：一次的成功不代表永遠成功，一次的失敗不代表永久失敗；只有繼續努力才是唯一的真理。不要總沉迷于過去的成績里，它只代表過去，所以我的下一個目標是去繼續奮斗。

　　“在各式各樣的舞臺前，我就是最璀璨、最耀眼的一顆星星，伴隨我的是燈光和掌聲。只要有展現自我的機會，哪怕機會再渺茫、再遙不可及，我也要試著去拼搏、爭取。”這句話激勵著我，讓我有勇氣邁出成長的每一步，在這段艱難坎坷的用星星鋪成的道路上，我一直努力前進，希望能找到屬于我自己的一顆星星，用它照亮我前進的道路。在我的字典里，沒有“放棄”這個詞，因為我一直在不斷地拼搏奮取，不放過任何表現自己的機會，讓大家看到我的閃光點。就算失敗了我也不氣餒，因為在我的生活里沒有最好，只有更好！相信我的明天會更加輝煌、燦爛！

　　謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　您們好!

　　我叫xx，是五年一班的學生，很高興能與各位領導、老師和同學們相識，我競選三好學生的原因是我非常愿意為你們服務并從中鍛煉和提高自己。我的競選條件如下：

　　第一，我的學習成績良好，在班級里位于上游。而且，我在英語方面學習比較突出，從四年級起一直擔任英語科代表。第二，我有很強的責任感，是老師的得力助手。另外，我還經常參加社會活動，去年我發表在大連日報上的《從揀起身邊一片紙想到的》一文，在大連日報和大連市文化發展促進會主辦的“招商銀行杯”弘揚和諧文化有獎征文大賽中獲得優秀獎。如果我當選了三好學生，我將會作到以下幾點：

　　1、嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。

　　2、聽從老師指揮，協助老師完成各項任務

　　3、盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新，有突破。

　　4、團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。

　　5、愛護集體，關心班級，愛護校園環境，講究文明禮貌。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持會讓你們失望的！與關愛，如果你們給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！請選擇我吧！我一定不會讓你們失望的！

　　競選好學生演講稿 篇16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天很榮幸站在這里宣讀我申報四方區三好學生的材料。能得到這樣的稱號是對我小學5年學習工作等方面的肯定。我心中充滿感激，因為這5年中我所取得的一切成績都離不開老師的諄諄教誨、同學的大力支持和父母的辛勤教育。在這里對所有幫助過我的人表示衷心的感謝。

　　作為一名21世紀的小學生，應做到：尊敬師長、團結同學、孝敬父母。我認為自己在這方面做得很到位：當老師安排任務時，我能盡力完成；同學需要我時，我也會去耐心幫助；回到家中，我經常替父母分憂解難，除干力所能及的家務外，我經常還會和他們去交流彼此的快樂和煩惱。

　　其次，我認為自己最大的優點就是勤奮好學，不敢說自己是全班學習成績最優秀的，但我想我應該是學習最虛心、最勤奮的。在認真學習學校教科內容的同時，閱讀課外書籍也是我獲取知識的重要方式。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”告誡我勤奮是學習優秀的唯一途徑。

　　工作及勞動方面同樣值得我自豪，我是副班長，又是數學課代表，我雖然并沒有干過驚天動地的事情，但我認為能在自己的努力下帶領同學們一點一點地進步，已做到了作為一個班干部應盡的職責，沒有辜負學校、老師和同學們對我的信任與期望。

　　最后，再次感謝老師們對我5年的細心栽培，也感謝同學們對我的大力支持，我一定不會讓你們失望的。請投我一票吧！不管能不能被選上，我一定會加倍努力的！謝謝大家！

　　競選好學生演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是5號候選人 郭津晶，今天我能參加 “市級三好學生”的競選演講，感到無比地榮幸和自豪。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。

　　x年來，我在老師的教導和同學的幫助下，已經由一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的學生。我刻苦學習、尊敬師長、遵守校規、樂于助人、熱愛運動，學習成績也一直名列前茅，曾多次榮獲市級文明學生、區級文明學生、區級三好學生等稱號。我連續三年擔任班干部，認真做好每項工作，并處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們做好各項服務，出色地完成了校領導和老師交給的各項任務，成為老師得力的小助手和同學們學習的好榜樣。

　　我興趣愛好廣泛，擅長舞蹈藝術，刻苦訓練，考取了中國舞六級證書，還喜歡繪畫、長笛，積極參加學校舞蹈隊和管樂隊的訓練，多次和隊員們代表學校參加市、區文藝展演，通過我們的不懈努力，我們舞蹈隊表演的群舞《飛蹄聲聲》在市級文藝展演中榮獲了一等獎的好成績。我熱愛體育運動，積極參加學校舉辦的體育比賽和運動會，曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績，在為班集體爭光的同時，也鍛煉了自己的體魄。

　　此外，我還積極參加學校開展的各項活動，如：在天津市第十一屆中小學生交通安全征文活動中獲得了三等獎，在我校組織的“好習慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎，在我校舉辦的數學節活動中取得了優異的成績。在生活中，我不攀比，不浪費，生活樸素，不亂花錢，在寒假期間積極參與社區公益活動，和社區孤寡老人一起包餃子，和社區爺爺奶奶們共度節日。

　　我所有成績的取得與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬于過去，在未來的日子里，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的思想品質、健康的體魄回報校領導、老師和同學們，成長為一名對社會有用的人!

　　您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。

　　謝謝大家!

　　競選好學生演講稿 篇18

尊敬的老師，家長，同學們:

　　下午好!

　　我是來自光榮小學五年級一班的xxx.馬只有跑過千里方知是否為良駒.人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁.

　　在老師的教育下，我牢記以下幾點：在老師面前認真在好小助手;在父母面前做個孝順的好兒子;在同學面前關心同學做同學的好朋友。

　　做為班級的一員，做為大隊委，我會繼續牢記心中有他人，心中有集體，有顆感恩的心。

　　請記住我——五一班的xx，把你手中寶貴的一票投給我吧!

　　謝謝大家!

　　競選好學生演講稿 篇19

尊敬的老師，家長們、親愛的同學們：

　　大家好!我是xx班的陽光女孩xx。非常感謝學校給我提供這樣的機會更多的展示自己。

　　在家我是父母的好孩子，在學校我是老師的好助手，也多次得過區級以上的獎狀，如“創新作文”，科技模型等獎狀。也曾得過“小書法家”、“書寫習慣明星”等榮譽稱號。

　　我所有的成績是與老師們的大力支持是分不開的，在近好的日子，我仍以“三好學生”的標準來嚴格要求自己。認真學習，用優異的成績，優良的品質，健康的氣魄回報給父母，老師和社會!

　　請大家支持我，相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧!請大家記住我!

　　我是xx——一個陽光、開朗的女孩!

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