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以什么為話題的作文

以風景為題的作文

時間:2021-12-03 20:13:02 以什么為話題的作文 我要投稿

以風景為題的作文集合15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的以風景為題的作文,歡迎大家分享。

以風景為題的作文集合15篇

以風景為題的作文1

  似乎總在尋找,尋找一處美麗的風景,然后被這美麗的風景深深打動。

  那只是一條普通的路,然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。

  烈日炙烤著大地,整條路上僅有迎面襲來的熱風,僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店里躲避太陽的灼燒 而你,卻依舊頂著烈日,旁邊有兩個不大的孩子。

  我為了躲避烈日,進了一家快餐店,在靠門的地方找了個位置坐下,帶上耳機聽起了歌,不經意的一瞥,使那道風景在腦海里久久揮之不去。

  對面的店正在裝修,一個女人頂著烈日,站在梯子上刷著油漆,而在陽光時而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著,小的一個看著女人,大聲哭喊著,而稍大一點的孩子輕輕抱著妹妹,嘴唇微微動著,似乎在安慰她。

  那一刻,我的心被震撼了,兩個孩子就這樣互相依偎著,直到妹妹哭著睡著了,另一個孩子才蹲下來,將妹妹的頭放在自己的肩上,而我們卻在房間內享受著。

  一股無法言狀的感覺涌上心頭,那一刻,時間仿佛靜止,那道風景被定格,路上的行人經過看到這溫情的一幕,不禁投去了贊賞的目光,有的人也像我一樣被深深吸引,不顧烈日的灼熱,駐足原地。

  聽他們說,女人本來過著一個安定幸福的生活,直到那天,聽到丈夫在工地上出了意外,整個家庭的責任便落到了她并不寬大的肩上,她來不及悲痛,便開始頌著兩個孩子生活,稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事,在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她,在母親勞累時,準備簡單的食物……漸漸地,我發現,我找到了一直在尋找的美麗的風景,在這炎炎夏日下最美的風景,

  桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。

  在烈日的照射下,兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著,等著母親工作結束,臉早已被無情的烈日灼燒的通紅,卻沒有要求母親的關心,只是相互依偎著。看著母親,頂著太陽,為這個家庭付出,這是此刻最美的風景。

  我們總在尋找美麗的風景,卻不曾發現,那道最美的風景就在眼前。

以風景為題的作文2

  時光流轉,情懷依然,一路風景,歲月流香。

  ——題記

  歲月如流水,于無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候,我突然意識到:“新的一個季節又開始了!”未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀,散落在手機長河的那些悠悠往事,有的已經順流而逝,有的漸漸淤成美麗永恒的記憶,任歲月侵蝕,時間變遷,依然散發著它淡淡的幽香。

  窗外的小雨還在下著,細數已走過的時光,原來已有14個春秋。靜立在歲月的路口,回首四顧,記憶的碎片在我腦海里盤旋,時光中飄蕩……

  從幼兒園到小學,再從小學到中學,有失敗,有成功;有悲傷,有歡樂;有痛苦難耐,有喜極而泣;乘一路風景,學到了很多知識,也學到了很多做人的道理,變得成熟,變得有擔當,人生何嘗不是這樣,一路風景,一路長大。

  或許我只是時光長河中的一名匆匆過客,但我還是會漫步在屬于我的路上細細觀望過往的一切事物,然后蹲在屬于自己的那個小小角落慢慢回憶,慢慢品味。

  人生就像一次旅行,沿途的風景是不斷變化的,有風有雨,有晴有陰,心情也是變化的,有喜有怒,有哀愁也有開心。

  不管何時,人生的悲歡離合,都是一道道美麗的風景。有色彩斑斕的彩虹彎彎,也有清新自然的流水潺潺,還有高低起伏的山巒重重……經歷過的風景,只能在心底用記憶去描繪,斷不能對一些短暫而美麗的過去耿耿于懷,否則,只會錯過另一番景色。

  但在人生的旅途中就該這樣地傻,否則你無法預知最后的終點是個怎樣的結局。我們所期盼的成功正如各自的目的地,但正在路上的我們不應該有一點成功而放棄了繼續走下去的決心。只有一路風景,才是人生,才是人生的享受,應珍惜。

  乘一整路風景,堅持那些沒有完結的誓言,走完那些漫長的路段,經歷那些不該逃避的艱辛,不要在乎目的地有多遙遠,只要我盡了自己最大的努力,也許我會遍體鱗傷,但我做過。無怨無悔!好好享受人生的旅程。

  一路,風景。一路風景、一整路風景!聽潺潺流水聲,復古的樂鼓聲,看夕陽西下,看花開花落。

  一路風景,風景永恒!記憶永存!

以風景為題的作文3

  相信自己,你就是一道風景。

  你雖然是一條小溪,卻養育了一池的精靈灌溉了一方的沃野。

  你雖然是一滴水珠,卻折射出了太陽七彩的光芒,讓人們看到了世界上最美麗的顏色。

  不管如何渺小,你依然可以在自己的小天地里譜寫生命的童話,創造這大千世界的奇跡,其實,你就是一道風景。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”梅花有它的清韻,白雪也自有它的風采。楊柳之婀娜,翠竹之秀麗,蘭草之清幽,青松之壯美,任何事物都在大自然中展示著自己的個性,不是嗎?鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。萬物各有自己的鋒芒。泰山雄,華山險,黃山奇,峨眉秀,牡丹雍容,荷花冰清,菊花傲骨,蘭花素雅,北國萬里雪飄,江南草長鶯飛,塞外駝鈴聲聲,水鄉牧笛裊裊。你能說泰山不如峨眉,牡丹勝過蘭花,北國不比江南?它們各有千秋。你芙蓉如畫柳如眉,我滿屋詩書自開顏,腹有詩書氣自華。你有馳騁政壇躍馬商場萬丈豪情,我有小橋流水清泉明月淡泊心境。

  我們無需藏在陰暗的角落,獨享那份寂靜,我們頭頂的是同一片藍天,腳踩的是同一方土地;我們不要總是把自己忘記,你不比別人多,也不比別人少;我們不能總是極力推崇別人,而努力貶低自己,不要忘記,相信自己,你就是一道風景。

  相信自己,不是不聽別人勸告的我行我素,相信自己,是你乘風破浪的勇氣,是你傲霜凌雪的意志,是你綻放生命之花的土壤,是你勇往直前的信念。相信自己,使不可能變為可能,使可能變為現實。

  朋友,相信自己吧!即使古代窯里燒制的規格相同的陶俑,也一定要認為自己是最獨特出色的一個。

  朋友,相信自己吧!別人是座山,你也是座山,巍峨屹立,峰也一樣挺拔雄健。

  朋友,相信自己吧!即使站在高樓上看風景,也一定要堅信,風景也自然看著你。

  相信自己,你就是一道風景。

以風景為題的作文4

  放著勁爆的音樂,邁著大步快走的是誰?當然是暴走族了,他們成了油區傍晚一道亮麗的風景線。

  晚上,我在家里閑來無事,爸爸對我說:“走,咱們去文體中心。”到了文體中心,我懶洋洋地坐在石階上。突然,我被一陣勁爆的音樂嚇了一跳,我扭頭一看,原來是暴走族,只見他們摔著有勁的胳膊,邁著整齊的步伐,快速的走著。只見一個清秀的叔叔,步伐矯健輕快,兩只胳膊像小鳥一樣在飛舞,別人都累得汗流浹背。只有他,步伐還是那樣輕快,胳膊還是一樣的蒼勁有力。這時,爸爸對我說:“我帶你去走幾圈吧?”我猶豫了一下,說:“好。”爸爸帶著我在暴走團里,前兩圈,我還能支持得住,但后面的幾圈就體力不支了,汗水像豆子一樣大滴大滴地落了下來,腿也開始漸漸發軟,我產生了放棄的念頭。突然,我看見了一個小胖子,他也在暴走,看樣子,他已經精疲力盡了,汗水不停往下滴,身上的肥肉也一直往下墜,兩頰通紅,不停地在喘著粗氣,可他還在努力堅持著。于是,我以他做榜樣,把剩下的幾圈走完了。以后,我天天跟著走,后來,我驚奇地發現,我更有勁了,而且走起路來更輕盈啦!

  “飯后百步走,能活九十九”,由此看來,鍛煉對健康的重要性,想要健康起來,就要積極地鍛煉。于是現在,人們越來越重視鍛煉,在廣場上有大媽在翩翩起舞,公路旁,有暴走團放著勁爆的音樂在暴走,這是多么好的運動呀!每天清晨起來,到公園去看看,有爺爺們在耍劍,他們左一揮,右一揮,那樣子帥呆了。還有的在打太極,他

  們一會將手往上揚,一會又將手放在身后,動作輕盈瀟灑。晚上,有許多大媽在廣場上跳著扇子舞,只見她們拿著紅艷艷的扇子,左揮一下,右揮一下,扇子在空中飛舞,像小鳥一樣在天空飛舞,她們優美的舞姿,讓我心曠神怡。連小孩沒事也會打打排球,練練舞蹈,我也要天天鍛煉,讓身體健康起來。所謂“身體是革命的本錢”,所以我們一定要有一個健康的氣魄,要養成良好的鍛煉習慣。

  來吧,暴走吧!讓我們每一個人都融入到這道亮麗的風景線中!讓我們一起把胳膊揮舞起來,向著健康出發。

以風景為題的作文5

  東方漸漸發白,新生的曙光開始彌漫各個角落。灰暗的夜色從地平線上褪去······

  靜靜嚀聽,叮咚叮咚的水擊石聲清脆悅耳。蔥蘢的蕉葉下是靜靜躺著的鵝卵石,而其邊緣則是那潺潺的溪水。晨風習習吹來,溫柔地撫摸著鵝卵石,輕拂地抹去沉積在石頭上的睡意。鵝卵石不朽的光澤再次回映在清新的晨曦中。安謐的鵝卵石,流淌著的溪水,動與靜巧妙地交織著,似動非動,似靜非靜······

  不遠處,熏白的濃煙漸漸升騰,不知不覺中,已是響午了。石頭一帶再次回歸到寧靜,沉寂的懷抱中。熾熱的陽光散射在松枝上,棲息的鳥兒瞬間鳴叫起來,“嘰嘰喳喳”的鳥語劃破了寧靜的天空。細細傾聽,風聲、水聲、鳥聲邂逅成了一支久仰的天籟。此時,飄蕩著的旋律不再是水聲獨自的清唱,而是三聲交織的三重合奏曲。午后的陽光成了這支樂隊的登臺星光,石頭一帶便是自然怡人的舞臺。靈動的旋律漸漸拉開帷幕······轉眼間,一切又回到了初始狀態,夕陽也逐漸收起它通黃的光線。一切又如往日一樣沉浸在幽邃的夜色中。

  就這樣,日復一日,年復一年。石頭棲息的土地不斷地穿梭在流動的時間里。在匆忙、快速的穿梭旅途中,不斷地有各式各樣的事物在交替著、點綴著這片土地。唯一不變的是這土地和棲息在其上的石頭。其它的不過是過客的風景。晝夜的轉換牽絆著四季的輪回。每一次都或多或少地帶來和掉落。每一次都兼帶著新與舊的更替。于是,事物都隨著時間新陳代謝地穿梭著。

  人生不也如此嗎?不斷地擁有,不斷地失去。然而最后還是原始般降臨,原始般長眠。無論是再美的,再想占據的,不過是虛幻的絲鏤,過客的風景。唯一不變的是歲月遺留下的足跡,讓精神的絲鏤終究牽伴著已逝的時光,過客風景所安息的歸屬,也就是回憶了!

以風景為題的作文6

  在這個寒假,我去上海增長知識。在這一天中,我感受最深的就是去上海的沿途風景,是漸漸變化的,是不一樣的。那里一會我感覺到清新,一會熱鬧,一會華貴,一會……

  我們坐上車,從車站出發了。過了一會兒,我們慢慢地離開了海鹽,進入了高速公路。旁邊是一些田野,種著一大片的綠油油的一望無際的植物,我猜想那是一些蔬菜吧。不遠處,還有一些農民在耕地,附近還坐落著一些只有鄉下才擁有的小“別墅”。遠處,還屹立著一座座的小山,還有幾條綠色的小河。我看著這副景象,如癡如醉,仿佛這是一張迷人的鄉下人家圖畫。我也仿佛身處在這個人間仙境中,看著這一片綠色,呼吸著新鮮的空氣,真是舒服極了!我原來暈車的感覺已消失得無影無蹤了。

  我們已經進入平湖界內了,一切的景象都變了。在高速公路右邊,出現了一些集市和人群。聲音由安靜變成了喧鬧,終于又看見了另一番景色。這一副啊,可是畫出了人們日常生活哦。人們在商店中穿梭著,在柜臺前討價還價。馬路上熙熙攘攘,各種車子川流不息,路邊擺滿了地攤,有賣蔬菜的,賣小飾品的,還有賣衣服的……如果我也融入其中,我也會被他們所感染,與他們一起享受參加集市的快樂。在這時,我有一種想下車的渴望,想去游覽一下平湖。

  過了十多分鐘,我們離開了平湖,來到了上海的郊區。這里不是很繁華,但是擁有一種來到自己鄉下的家的親切感。其實這里與我們下沒什么分別。可是出乎我意料之外的就是在一片田野的中央怎么會有在城市里才擁有的小區和樓房呢?我問我身旁的爸爸,他告訴我:這是新農村,在每個鄉鎮中都會有的,有些只是還沒建成罷了。我為那些生活簡單的人們感到快樂,也為人們能住在一個好地方,又能呼吸著清鮮的空氣,吃著自己種植的蔬菜,感到幸福。

  我們的車子行駛在立交橋上,時而向下開,時而向上開。兩旁的其他立交橋,有時比我們高,有時比我們矮。當我們行駛在最高的橋上時,我往下望,就好象我們身處在天空中一樣,我們飛起來了。當我們在最低處時,就仿佛我們正身處在一個洞穴中。這樣的感覺十分驚險。

  快了快了,我們快到上海了。一切的景象都被一堵防護墻擋住了,一切的景象都看不見了。我急切地盼望著能快點看到那個繁華的大上海。

以風景為題的作文7

  小時候的我經常會做著同一個夢,一個藍色的夢:和煦的陽光,溫柔的海風,金黃的海灘,湛藍的海水。這夢總是縈繞我的心,久而久之,我就有了一個夢想,一個看那美麗的大海的夢想,我夢想著有一天能夠踏著細軟的金沙,在大海邊盡情地喊叫和狂奔,然后,快樂地拾起一個個斑斕的貝殼。這個湛藍的夢,伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。

  一次偶然的機會,我到了美麗的城市——青島,在這里,我見到了我夢中的大海……

  在夕陽余暉的陪伴下,我漫步在海灘上,海風輕輕地吹動我的上衣,我極目遠望。不見白浪滔天,但見漁帆點點,蔚藍的海面搖碎了日光,閃閃爍爍地鋪成了一條金黃色的路。海上的風大起來,風兒卷起潔白的浪花向海邊涌來,于是,一波未平一波又起。海浪就這樣追趕著,一浪高過一浪,浪花升起又落下,拍打著岸邊的礁石。但是礁石卻依然挺立在那里,一動不動……礁石傲慢的態度仿佛惹怒了海浪,海浪毫不示弱地咆哮著、怒吼著,一路沖殺過來,然而卻撞碎在堅硬的礁石上……

  日落月升,彎彎的一輪新月,就像美麗少女的一抹微笑,淺淡而動人。銀白色的月光,朦朦朧朧,籠罩在墨藍色的海面上,薄薄的霧氣漸漸地升騰,給海面蒙上了一層神秘而閃爍的面紗,微風搖蕩著海面,這時大海卻唱起了動人的搖籃曲,那掛著白帆的漁船,那皎潔的彎月,那美麗的繁星,都是安睡在她懷里的嬰兒。

  在靜謐的夜空下,我站在進進退退的海水中,伴隨著潮起潮落,聆聽著大海的歌聲,領悟著海的神秘,感受著海的廣博。我坐在沙灘上,享受著四周的寂靜與祥和,此時的大海遠離了世間的一切憂傷與煩惱、凄涼與寂寞,帶給了我一片心靈的寧靜。我不禁彎下腰,掬起一捧海水,它卻從我的手指縫隙間緩緩地流走,我傻傻地用舌頭舔了一下,真咸,那味道,就像眼淚,不,似乎比眼淚更咸一些。在海天的相接處,一葉白帆靜靜地劃過,就像是美麗的眼神,穿越千古的守望,將我們的相會定格成永遠流傳的神話中。白帆漸漸地近了,天漸漸地亮了,我站在海邊,向東望去,那遼遠的天空被那初升的朝陽映成了一片金黃。

  這就是令我魂牽夢縈的大海,這就是胸懷寬廣能納百川的大海。她的美麗在我腦海中久久不能忘卻,她的蔚藍是我心中永遠的期待。

以風景為題的作文8

  不知道是什么,讓我連同這些或蹲或站的人變得這么安靜,——只是靜靜地看街上的人來人往。

  滿樹的陽光下,我們互相不說一句話。偶爾我的目光和別人“蜻蜓點水”了一下,便會尷尬地垂眸,然后用手貼著耳廓慢慢將散下的發絲捋到耳后。

  我懷著自己的心事,看看他們,又看看熱鬧的大街。如果這人海中有人看見了我,哪怕只是一眼,我的感動就會溢出心頭——是什么可愛的東西,能讓我們遇見彼此?而那些沒有看見我的人呢,他們會知道有個小女孩正站在樹下看他們嗎?

  原來這些同我一樣安靜的人,是在等待。我會在他們微笑著離開的時候,看著那個走在他身邊的,讓他愿意等這么久的人,悄悄把自己的祝福捎給他們。

  那個手捧康乃馨的男人,又會把這束曾安放在花店里的花兒贈與誰?會是他幸福的母親嗎?我喜歡這樣靜靜地想著,也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心里恍然暖和起來,覺得有什么東西閃著一點光亮。

  公交車從面前過了一輛又一輛,汽車仍在公路上鳴笛,飛馳。匆忙的,不用等待的人只是急急地在我眼前閃過,這讓我覺得陽光也跟他們一塊飛走了,模糊成一個點。我無法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得,——無法記得。那喧囂似乎是抽象的,離我這么近,又那么遠。我是置身于喧囂中的,可似乎被它遺忘了,連同落在我身上的斑駁的陽光。

  它將我忘了,我卻在看它。

  看那個把糖塊掉了母親一頭發的孩子;

  看那個鞋帶散開,卻依舊在飛奔的少年;

  看那個提著零食,微笑著與男孩耳語的姐姐;

  看那個帶著孫子,慢悠悠數著大樹的老人;

  看那虛白卻又溫暖的陽光穿行于人群之間……

  我靜靜地倚在樹下,就這么靜靜地看著,靜靜地聽遠處的風打著旋兒 掠過的聲音。滑過樹葉的陽光,帶著葉子的氣息鉆進我的發絲。我的風景,就像三毛的沙漠,納蘭的獨亭,樸樹的隔世闌珊……

  我踩著嚶嚶碎碎的陽光,轉身離去的時候,樹葉簌簌地落下,它們飛舞著,不知要到哪里去。

  我的風景,無法去想,無法預想。

以風景為題的作文9

  前段時間流行一句歌詞:“生活不僅只有眼前的茍且還有詩和遠方。”而在當代人的觀念中“風景和詩意”只不過是換個地方茍且罷了。

  有人整天嚷著“世界那么大,我想去看看”于是終于有機會出去看看了,卻只是在每個留下自己足印的地方瘋狂的拍照,剪刀手滿天飛,未曾真正地用自己的眼睛好好欣賞和享受這美好的風景,仿佛純粹是為了在朋友圈里炫耀一下自己的“高雅”品味。于是乎不斷的催促導游去下一站,繼續拍照并上傳,周而復始,這是為了證明“我”來過這里,“我”在這里陶冶了情操,愉悅了身心,旁人看來“我”是一個多么有內涵和會享受人生的人啊。于是在列車中反復刷新著自己發的朋友圈的評論,享受著別人的贊美和羨慕的口吻,可是他們心中遠方的詩意的風景真正意義上帶給他們什么了嗎?除了滿足自己的虛榮心和所謂的“自欺欺人”,他們只不過換各個地方茍且罷了。

  還有許多極其虛偽,虛榮心極強的人,完完全全把神圣而又美好的風景當做滿足自己虛榮心的工具,不惜絞盡腦汁,花滿心思琢磨如何拍出自己正享受風景的好照片。于是便出現了各種戴著太陽帽,躺在沙灘上享受著日光浴,海水擊打在自己的臉上,周圍都是繁茂的枝葉的照片。更令人驚詫的是,這些照片都是他們在周圍普通的環境中拍攝而成的。他們拿著道具在沙石路上躺著,戴好墨鏡,太陽帽等等,再擺好pose,用自拍桿一拍,一張張沙灘度假照片便有了,再滿世界的傳播出去。難道在這些人眼里風景就是用來炫耀顯擺的工具,其他一無是處嗎?

  古代賢人不追求功利,游山玩水,純粹的領略祖國大好河山,在大自然賦予的美景中遨游著,享受著,感悟著,思考著,詩人在風景中找到無限的靈感,做官的在風景中找到豁然開朗的心態,賢人在風景中找到人生的真諦,于是這些人留下名出千古的詩歌,文章。教化了多少朝多少代的人們。在他們心中風景是具有意義的,是神圣的,甚至是求之不得的。他們對自然風景的渴望,也許處于現代的物欲橫流,快節奏的我們是體會不到的。這也許有些諷刺,但卻是事實。

  愿風景不再是人們用來炫耀的工具,愿在這個明媚的世界里,有明媚的人們惦念著風景敬畏著風景。

以風景為題的作文10

  我的故鄉在東北的土地上,是媽媽把我帶到這里。于是,這片土地便成為了我的第一個旅程。

  具體地說,我的故鄉在吉林省洮南市,他雖然是個不起眼的小城,沒有山,沒有水,可我依然對這片土地充滿著無限的熱愛。因為他是我生于斯,長于斯的地方,是我牙牙學語的地方。我在這里成長了五千多個日日夜夜,在每一秒鐘,都滲透著我熾痛的熱情。

  故鄉的土地是肥沃的,聽前輩們說,北大荒以前是一個富饒、很有知名度的地帶,所有的人都愿奔往這里來,而我就是那幸福的一個。每當我遙望故鄉的土地時,我想起那萬古長青的松柏,煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑玉的眼睛,帶著松香氣味的煤塊,帶著萬里沙塵的狂風迎面襲來……

  故鄉,有時就像一個健壯的青年,豪情萬丈;可她有時又像一位如花的少女,柔情激蕩。

  故鄉的天,那樣親切,那樣可愛。盡管我的腳步涉足過很多地方,但當我仰望那里的天空,雖然他也很美、很藍、很高、很廣,可我卻總也找不到故鄉的那份親切之感。

  故鄉的云軟綿綿的,盡管我沒有真正的觸摸過他,可我的心早已與故鄉取得了永遠的溝通,我可以感覺到,在我憂傷時,它可以溫柔的撫摸我的心,讓我把煩惱拋開,在我快樂時,她又悄悄降臨到我的心上,與我分享無盡的喜悅。我永遠也不能忘記她,因為是她給予了我無限的關懷,為我帶來了新鮮的期待。

  故鄉的雨,有如針那樣細,有如光那樣亮,每一滴都深深浸透到我的心里,讓我的心不再孤獨,讓我的心感受到清新的夢境。

  故鄉的風變化萬千,時而狂風大作,時而清新寧靜,時而溫柔恬淡,我,是一個喜歡迎著風奔跑的女孩,愿在清爽寧靜的風中,輕輕的傾訴內心的歌聲,我,又是一個喜歡隨風旋轉的女孩,愿與故鄉的風一起自由的舞蹈。我想:也許正是故鄉的這份獨特,塑造了我活潑、浪漫的性格。

  我愛我的故鄉,因為在這奇幻的旅程中,讓我體會到了故鄉留給我的那份美好,讓我在故鄉的韻律中繼續旋轉,繼續歌唱。

以風景為題的作文11

  新春我又實現了一個愿望,那就是下一場鵝毛大雪。終于片片雪花從天而降,一覺醒來,四處都已經被皚皚白雪所覆蓋,變成了一個銀白色的世界。我和爸爸、媽媽一起堆雪人、打雪仗,開心極了。媽媽提議說:“我們一起去看看雪中的嶗山風景吧!”收拾好裝備,我們便駕車出發了。

  來到了美麗的北九水風景區,遠遠望去翠綠的青山和樹木銀裝素裹,好像蓋上一層厚厚的棉被。因為大雪山路打滑,所以車子開不上去,我們一致通過徒步登山。這樣既可以鍛煉身體,又可以欣賞沿路的雪景,還可以呼吸到新鮮的空氣,真是一舉三得呀!

  一路上行人不多,我們艱難地前行著。腳下踩著雪就像踩著厚厚的棉被一樣。山風一吹雪花從天徐徐降落在我的頭上、臉上。我也不時地抓起雪花向空中拋灑,晶瑩剔透的雪花像七仙女灑下的花瓣,漫天飛舞,真是好看極了。山間的泉水已經結成了厚厚的冰,這個畫面不禁讓我想起唐代大詩人柳宗元寫的《江雪》:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”途中經過了美麗的得魚潭、得意潭、自取潭等景點,這時我們已經走了近兩個小時的山路了,說句心里話我真走不動了,凜冽的山風吹得我的臉都刺痛了。爸爸、媽媽鼓勵我說:“男子漢是不怕任何困難的,不管怎樣都要去看看潮音瀑,因為那里有你從未見到的冰凌。”聽到這里我鼓起勇氣繼續大步前進,終于來到了潮音瀑。山泉水從山頂嘩嘩地傾瀉而下,而飛濺到巖石表面的泉水就形成了一根根、一條條的“銀條”。哇!這就是純天然的冰凌,真是格外壯觀!我真想長雙翅膀飛過去拿一根嘗嘗味道。哎,還是趕緊拍張照片留念吧,不然融化后就沒有如此景象了。

  小伙伴們你們在雪中登過山嗎?羨慕我吧!還等什么,趕快讓你的爸爸媽媽領你們來欣賞這天然美景吧!

以風景為題的作文12

  長廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風景。

  ——題記

  每一個多情的春,總有小燕呢喃;每一個熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個幽靜的秋,總有落葉相守;每一個凄涼的冬,總有竹園寬慰。

  日復一日,年復一年,四季更迭,風景輪回依舊。

  小時候,懷揣對世界的好奇,天真地將一年分為兩個季節,一半是熱的,一半是冷的。后來,不知泛過了多少個這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個季節——華春,繁夏,凄秋,寒冬。你還說過,每個季節風景各異,特征各不相同。我怔怔地懂了。

  于是,我關注著四季的變化,那么仔細,傾注了我童年所有的純真與夢想。并且逐漸忠情于冬夏。很清楚地記得,盛夏里,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子,我們在繩子的起起落落中跳躍,當然,你也會跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日里隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望著你瀟灑的背影,這整個夏日,有風吹過,有你陪我。寒冬里,走廊上裹得嚴嚴實實的我們,傻乎乎地望著呼出的白汽,冰冷的小手拍著,望著臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內,我們擠作一團,小手掌緊緊揣在口袋里,望著你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動,在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字體。講臺上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在凄涼地飄飄揚揚,冬天,越發的親切了。那么多個冬日,瑟瑟寒風起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個又一個的'夏,走過了一個又一個的冬。

  不覺間,校園操場的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時光刻上的,刻得那么深刻,那么無情。我的小學生活,已然接近尾聲。那是這六年里的最后一個夏,最后一天里,你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密布,有葉靜靜躺在陽光下。掃著落葉,掃著陽光。回想起那六個春夏,除去風景,都有你的身影。原來,一路風景一路有你。

  畢業了,帶著激動的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會做我的風景嗎?倒轉時光的年輪,一路風景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

  四季有不同的風景裝扮,而我們的四季中,盡管有著怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

以風景為題的作文13

  歷史被如沙時光悄悄掩埋,然而有一些風景永遠不會消逝,它們刻在中華民族的靈魂之中,或豪邁或傲然或溫柔,為世間絕唱風景。

  風骨之景

  “《廣陵散》于今絕矣!”嵇康泰然坐于刑場,琴音狂放地從指尖進出,如滄浪之水,不知清濁,夾雜著六和八荒之土的哀慟,撼動這塵世間。一曲后,嵇康泰然就刑。“滄浪之水清矣,可以濯吾纓;滄浪之水濯矣,可以濯吾足。”他寧愿握起打鐵的鉗去抨擊世人,用斷掉的琴弦換回朝廷的清醒。輕視鐘會又怎樣?他寧愿死也不愿與世俗同流合污,竹浪滄滄,《廣陵散》已絕,風骨猶在。

  風華之景

  笳鼓動,漁陽弄,自請長纓,劍嘯西風,霍去病眉宇間透著凌厲的銳氣,他機智沉穩,步步為營,長劍一揮,在沙場上所向披靡。在他的帶領下,匈奴被漢軍殺得節節敗退,“借問大將誰,恐是霍驃姚。”他風華正茂,一句“匈奴未滅,何以家為”道盡深深愛國之情,彼時他幾度征戎,將滿腔熱血投入沙場,蒼涼的大漠揚起黃沙卻掩蓋不了獨屬他的風華之景。那金戈鐵馬男兒血性成為歷史上最豪邁的風華之景。

  風雅之景

  風,雅,頌。這幾個漢子攜帶著篆隸的詩句御風而行。“棘心夭夭,母氏劬勞”道盡對老母無限心疼;“所謂伊人,在水一方”訴說著愛而不得的思念;“行道遲遲,載饑載渴”哭訴著一個國家流血的傷口。憶一片舊日蒹葭,散一杯指尖流沙,看一場故國滅塌,嘆一首辭賦落下。這是哀傷的《詩經》。它譜寫了西周至春秋的歷史,它是民歌,它是諷刺詩,它是舞曲。它凝聚著中華民族的風雅,是血脈相承的美。即使那些風景不再,燈紅酒綠的世界已取代那片樸素廣闊的田野,但那些韻味悠長的風雅塵封于《詩經》中,在無數個黑夜,讓后人重拾那片失傳的風雅之景。

  誰人道“今古萬事,皆已成空”,那嵇康之風骨尚存,霍去病之風華絕代,《詩經》之風雅余韻,感染著無數中華兒女。縱使歷史的大漠掀起狂沙,也不會帶走這曠世的風景。

以風景為題的作文14

  世界上那最美麗的風景,不在那白雪皚皚的阿爾卑斯山上,即使那里銀裝素裹,卻與世隔絕,缺少的是少女兩頰那微微的紅暈,少了幾分青春的張狂和活力;世界上最美麗的風景不在那碧波蕩漾的萊茵河旁,即使那里綠樹環繞,山明水秀,卻未免太過單調,缺少了夢想國度那純潔的白色。那么青春的風景在哪里?

  突然,一個穿著整齊的男生騎著單車,從我面前疾馳而過,哦!這才是最美麗的風景……-青春!只要遇上青春,就一定會在他面前駐足,驚嘆于他的張揚和熱情!他就像是一盆熊熊燃燒的烈火,扣在你的弦上,帶給你無盡的興奮與感懷。

  同樣,一位少女在海邊光著腳丫,踩著腳印,接受心靈的沖刷和洗禮,她撿起一枚海貝,對著陽光照耀,仔細觀看,折射出她嘴角一絲甜甜的微笑,留給人們無盡的遐想……這美麗的風景,抒寫了青春最華麗的篇章,充滿了童真與純潔,在陽光的照耀下,折射出五光十色的人生,就像那一枚枚海貝一樣。學海徜徉,她在金色晨光的映照下,留下了一串串青春的足跡。

  青春,是人生中最美麗的風景,看的人變了,它的內容卻始終如一:激情、張狂、寧靜、純潔……就像是那一個單車少年,風是他的筆,路是抒寫不盡的紙;就像是那一個拾貝少女,讓海風舞動秀麗的娟娟長發,用自己的生命為這片海灘抒寫故事,扉頁寫著:世界是最美的風景是那涓涓流淌的夢想匯成的溪流,是寂寞點燃的森林,是純潔的雨滴潮濕了的天空,它們有個響亮的名字——青春!

  它們即使有限度,但它永遠是我們心中的一朵玫瑰,屹立在那一所學校旁,傍著晨光,見證這朵花的綻。是啊,在這所學校中,我用青春灑滿了每一寸土地,為晨光中學播種,三年過后,我收獲的應該是期望的榮光!感謝這一方土地,孕育了一幅最美麗的風景。青春在晨光中招搖飄散,造就一張張微笑的面孔,他們以青春的心聲呼喚著:“今天我以晨光為榮,明天晨光以我為榮!”

以風景為題的作文15

  清早,優美熟悉的樂曲從鄰家傳來,把我從睡夢中驚醒。

  梳洗過后,穿著睡衣、拖鞋來到小區花園里。一陣清香卻不濃郁的菊花味兒芬芳撲鼻,淡淡的花香把我的意念帶到小區花園深處……

  走在小區里,清晨的新鮮空氣和淡淡的涼意將整個人提了提神。在小區的健身處,一些老爺爺、老奶奶們正在早鍛煉。悠揚的音樂從耳邊飄過,只見爺爺奶奶們三五成群的聚攏過來,奶奶們跳起了扇子舞,爺爺們則武起了劍,個個精神抖擻。多么和諧的一道風景現啊。

  下午,來到小區廣場上,明媚的陽光照耀在廣場的每一個角落。廣場上,孩子們正跟著教練學輪滑,他們的小手放在背后,彎著腰,雙膝微微的彎曲,小腿用力的一登,整個人就滑動了起來。他們有序的跟在教練的身后,風兒撫摸過他們那紅彤彤的小臉龐——得意急了。“好,現在自己練習一下!”教練剛說完,孩子們就分散了開來。有兩個孩子好像是學有所成,開始比起了賽來,因為滑的太快,兩個人都摔倒了。他們互相的看了一眼便大笑起來,迅速的爬起來繼續滑。多么歡快的一道風景線啊!

  吃過晚飯,同樣在廣場上,白天的嬉戲——孩子們的天地,換成了青年人的跳舞場所。

  勞累了一天的人們會來的此地來打消工作上的煩躁和不順心,在這里,他們能放松心情。歡快的音樂響起,人們排好隊型跳起了歡快的舞蹈。大膽的人就會呆在第一排大膽的跳,動作都會做到位而膽子小的人則就站在最后一排,動作的幅度很小,看上去很變扭。歡快的樂曲過后,抒情的曲子馬上就接了上來。人們豪不尷尬、拘束,自由的跳起了雙人舞,他們順時針的環繞著廣場跳,一樣的步伐,一樣的動作形成了一道亮麗的風景線。

  沒錯,我們的小區就是一道風景線,它讓我們看到了人和人之間的和睦相處,讓我們看到了我們現在的社會是那么的安定和諧!——

  許多條風景線都融合在和諧的海洋里看不分明了。

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