科學與生活作文（通用45篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科學與生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學與生活作文 篇1
科學是人類邁向新時代的橋梁，正是有了科學才會有現在的家用設備。正是因為科學，改革開放才會成功，人們才會過上安居樂業的生活。正是有了科學，到處才會充滿笑聲。從前的我，一直認為學科學沒有用。只有學語文。未來才會有發展。直到有一天一個微不足道的小實驗改變了我的看法。
那是我上三年級的事了，那時正好是星期天。我因為把作業做完了，所以覺得特沒勁。于是我就去找四年級的沙力玩，正好，他也閑著呢。于是他提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼‘好啊好啊’！于是他給了我一個乒乓板。然后帶我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我說道：“準備好了，我發球了。”說罷，只聽‘咚’的一聲，球如同火箭般朝我飛了過來。我當下手忙腳亂，還好我手足無措的一接，竟把它打了回去。可是，我畢竟還是剛學乒乓不久。沒過不久，球便落地了我正要撿時。腳下一滑。當場就把乒乓球給踩扁了。我慢吞吞地撿起那個乒乓球，充滿歉意地對沙力說：“對不起，把你的球踩扁了。"沙力看了一會兒球，突然端來一盆熱水然后叫我把那個扁乒乓球放進去。奇跡發生了！扁了的乒乓球在熱水中慢慢的變圓了。我被該驚訝。這時，沙力笑著說："這叫‘熱脹冷縮’，乒乓球受熱后膨脹起來。扁了的乒乓球就會變圓。這種現象在你四年級會學到。"我聽后，一想到以前對科學課的看法就不由自主地覺得自己很愚蠢，也就是那一刻起，我理智要學好科學課。
生活中到處有科學，只有你留心觀察，才能發現！
科學與生活作文 篇2
生活中處處都有科學，而發現生活中的科學，需要一顆細心的心加上一雙明亮而善于發現的眼睛。
我屬于白羊座，是b型血的。有一次，我意外的發現：蚊子在外公的房間里飛來飛去，不一會兒，它就找準了目標，“嗡嗡”得飛向我的周圍，它繞著我的大腿轉了幾圈，悄悄地停在我的小腿上，過了一會兒，我覺得腿有點癢癢的，難受極了。于是，我低頭一看，原來，是一只蚊子用它那細細長長的吸血針，扎進了我的血管正在津津有味地吸著我美味的血呢！我趕緊抓起一把扇子，把它扇到媽媽那兒，結果它又飛回來了，我覺得很奇怪，就百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚊子為什么只吸我的血，而不吸你的血呢？”媽媽開了開玩笑說：“因為你不愛干凈，蚊子自然就喜歡吸你的血了唄！”我笑了笑，便抱著一顆好奇的心，迅速打開電腦，開始認真地查起原因來。原來，蚊子喜歡吸b型血中肺活量大、汗腺發達、經常流汗、愛做激烈運動、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下，這些電腦中介紹的特點不就是我從小到現在的特點和習慣嗎？
由于外公是住在老房子里的，一到夏天，蚊子就會有很多，人們要是來這里時間一長，身上就會有許多大小不一的紅包包，用力抓它，說不定還會把紅包包抓出血來。于是，我暗暗下定決心一定要發奮學習，多多關注科學，發明一個既環保，又方便的驅蚊器，為人們解除去除蚊子的難題。
其實生活中，有許多事物正等著我們用慧眼去發現它，改變它，這樣，我們的生活將會更加美好！
科學與生活作文 篇3
在我們生活中，處處都離不開科學。只要我們好好觀察，就會發現其中的奧妙。
記得有一次，我和我父親，我的奶奶去孔村玩。沿途我們經過了繁榮的商業街，有兩個很粗很大，紅白相間的圓柱形煙筒一直冒著白色的濃煙，這兩個圓柱形的煙筒是兩個相鄰的工廠一部分。還有奶奶的住處要比我們的住處冷清一點兒。畢竟，那里商店不是很多，人也不算太多。但是，那里的環境還是不錯的。有老一點兒用磚頭砌起來棕色的老年人專用的健身場所。還有社區廣場，每當夜晚降臨，就會聽見音樂。這個社區廣場，原來是用來停放車子的停車場。
一塊塊綠油油的白菜田，香蔥田；一塊塊黃橙橙的玉米田，小麥田；田里辛勤勞作的農民與這些自然景物構成了一幅美麗的鄉村畫卷。我和我的奶奶在車內一直聊天。而我的父親則在駕駛座上開車。可是，還沒等我我的奶奶聊的差不多時。前方的道路就讓我們忘記所有的好心情。因為，這條道路需要維修。我看到一些身穿橘黃色的工作服的道路維修人員推著切割工具，一邊推著切割工具走一邊割開路面。切割完路面之后，一個道路維修人員從切割機后面走出來，手里拿著準備好的掃把，把剛才切割路面的一些泥土等一些垃圾從這道縫中掃出。這還不算完，道路維修人員把事先熬好的瀝青從一個容器中拿出來，小心翼翼的灑在這幾道割的縫上。道路維修人員的這一舉動，讓我感到十分的迷惑。我就問父親，工人叔叔為什么要把好好的路面割開再倒上瀝青。父親說：“這就是應用的熱脹冷縮原理。這道縫叫做切割縫。夏天炎熱，雨水多。剛修好的路面，水泥膨脹，這條縫就能派上用場。冬天寒冷，水泥塊就容易收縮。減小冬天對路面的緩沖水泥塊膨脹的距離和空間。”
看似十分平常的小事，其中還蘊含著深刻的科學道理。
科學與生活作文 篇4
鄰家有個可愛的小女孩，剛四歲，他的名字叫瑩瑩，瑩瑩跟我很玩得來。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推托不掉，就跟去了。
瑩瑩一點也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅持自己走路。走著走著，她突然撲到媽媽懷里，“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪，她媽媽就問女孩：“瑩瑩，你看見什么啦？”瑩瑩指著前邊地上影子說：“媽媽，你看！黑洞洞的，你動它也動，你走它也走，好怕人噢！”爸爸忙說：“瑩瑩別怕，我去踩。”邊說邊踩給瑩瑩看，爸爸那滑稽的樣子，把瑩瑩都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來，可是怎么也踩不著自己的影子。
瑩瑩問爸爸：“爸爸，這是什么東西？怎么踩不著它呀？”爸爸笑著說：“這是你自己的影子呀！路燈的光被我們人擋住了就會有影子。你想去踩自己的影子，人怎么移動，影子也跟著怎么移動，所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀！”瑩瑩眨著好奇的眼睛，她似乎聽明白了。瑩瑩一手拉著爸爸，一手拉著媽媽向前走，離路燈越來越近了，原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長。“真有意思！”瑩瑩興奮極了，拉著爸爸媽媽的手小跑起來，嘴里還“哦哦”的叫著。“咦？”瑩瑩突然停了下來，驚訝地問，“我們怎么都有兩個影子呀？”爸爸指著地上的影子對瑩瑩說：“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的，后面的影子是前面的那盞路燈照出來的，所以就有兩個影子啦！”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
瑩瑩快樂地喊起來：“太有意思了！如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎？”可是爸爸卻搖搖頭，說：“那樣就一個影子也沒有了！”瑩瑩感到納悶：怎么燈多了，反倒沒有影子了呢？
我也感到奇怪，這時我想到了醫生做手術用的無影燈，頓時明白了其中的奧妙，就對瑩瑩說：“每盞路燈照出來的影子，又被其他路燈照亮了，就沒有影子啦！”“原來是這樣呀！”瑩瑩天真地笑起來，笑得真甜。
科學與生活作文 篇5
鄰家有個可愛的小女孩，剛四歲，他的名字叫盈盈，盈盈跟我很玩得來。那天晚上，她爸爸媽媽帶她上街，她要我也去，我推托不掉，就跟去了。
盈盈一點也不嬌氣，她不要媽媽抱，堅持自己走路。走著走著，她突然撲到媽媽懷里，“哇”地一聲哭起來。大家感到十分奇怪，她媽媽就問女孩：“盈盈，你看見什么啦？”盈盈指著前邊地上影子說：“媽媽，你看！黑洞洞的，你動它也動，你走它也走，好怕人噢！”爸爸忙說：“盈盈別怕，我去踩。”邊說邊踩給盈盈看，爸爸那滑稽的樣子，把盈盈都樂了。她連忙跳下媽媽的懷抱，也踩了起來，可是怎么也踩不著自己的影子。
盈盈問爸爸：“爸爸，這是什么東西？怎么踩不著它呀？”爸爸笑著說：“這是你自己的影子呀！路燈的光被我們人擋住了就會有影子。你想去踩自己的影子，人怎么移動，影子也跟著怎么移動，所以不管怎么踩也踩不著自己的影子呀！”盈盈眨著好奇的眼睛，她似乎聽明白了。盈盈一手拉著爸爸，一手拉著媽媽向前走，離路燈越來越近了，原來長長的影子也變得越來越短。走過這盞路燈，影子漸漸地又越拉越長。“真有意思！”盈盈興奮極了，拉著爸爸媽媽的手小跑起來，嘴里還“哦哦”的叫著。“咦？”盈盈突然停了下來，驚訝地問，“我們怎么都有兩個影子呀？”爸爸指著地上的影子對盈盈說：“這前面的影子是后面那盞路燈照出來的，后面的影子是前面的那盞路燈照出來的，所以就有兩個影子啦！”原來我和他們一家人走到了兩盞路燈的中間了。
盈盈快樂地喊起來：“太有意思了！如果左右再多增加一些路燈，影子不就更多了嗎？”可是爸爸卻搖搖頭，說：“那樣就一個影子也沒有了！”盈盈感到納悶：怎么燈多了，反倒沒有影子了呢？
我也感到奇怪，這時我想到了醫生做手術用的無影燈，頓時明白了其中的奧妙，就對盈盈說：“每盞路燈照出來的影子，又被其他路燈照亮了，就沒有影子啦！”“原來是這樣呀！”盈盈天真地笑起來，笑得真甜。
科學與生活作文 篇6
生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。
我家里有一盆美麗的吊蘭花，擺在陽臺上，顯得十分雅致和清靜。我每天都會去探望它，給它澆水。
一天，我早早的起床了，來給我的寶貝吊蘭澆水。誰知，我拿來水壺來到陽臺，給吊蘭澆水。我看見吊蘭被蟲子咬了很多洞，我傷心的摸著被可惡的蟲子咬過的傷痕累累的葉子，自言自語地說：“可憐的吊蘭，我的寶貝呀！你呀！你別以為你有多偉大，奉獻出你的精華、成長給蟲子，好可惜啊！我不可能眼睜睜地看著一盆含苞欲放的吊蘭就這么枯萎了。不行！我不得解藥不！罷！休！我得讓我的寶貝吊蘭茁壯成長啊！”于是，我轉過身走向客廳，對著正在沙發上看報紙的爸爸，嚷著：“爸爸。”爸爸顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，怒氣沖沖地瞪著我，可我對爸爸的神態不屑一顧，直接撲到爸爸懷里，清了清喉嚨，獻殷勤地說：“好爸爸，帥氣的爸爸，善良的爸爸，樂于助人的爸爸…。.請你告訴我，怎么樣才能把吊蘭花種好，使它不被蟲子侵略呢？”爸爸一臉疑惑地說：“這個我可不知道，我又不是養花專家，你問我，也等于白問。”我只好一邊思考問題，一邊慢慢吞吞地走向房間。我打開了電腦，不放過任何一個角落地搜尋著。我可真是不求真知不罷休啊！經過我千辛萬苦地查詢，終于知道了：只要把香灰撒在花盆里，再澆點水讓煙灰滲入花土中，可殺死花土中的害蟲。植物的生長都離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里草木灰里的鉀元素特別多，鉀元素能幫助植物長得更加強壯。我只好把爸爸的煙灰收集起來，給我的吊蘭施肥、澆水，我每天細心觀察被蟲子咬過的洞也變少了很多。我看著吊蘭一天天的茁壯成長，我露出欣慰的笑容。
從此，我知道了，生活中無論如何都離不開科學。原來科學是這么的普遍，生活處處有科學。我要不斷挖掘科學。用科學來處理事情，是一個理智的選擇。
科學與生活作文 篇7
生活中處處都有科學，飲食中有科學，運動中也有科學，只要我們留心觀察，就會發現，我們做的許多事情都是與科學有關的。
常言道：“飯前先喝湯，勝過良藥湯。”這句話是有科學道理的。因為從口腔咽喉、食道、胃，就猶如一條通道，吃飯前先喝幾口湯，等于給這段消化通道加點“潤滑劑”，使食物能順利下咽。
吃飯間時不時喝湯水也是有益的。這樣有助于食物的稀釋和攪拌，易于腸胃對食物的消化。所以，有營養家認為，養成飯前或吃飯時，喝少量湯水的習慣，還可以減少食道炎、胃炎等疾病的發生。
此外，我們還知道，生活中的許多物體，都存在熱脹冷縮的性質。挨打乒乓球的人都知道，不小心把乒乓球弄癟了，用開水燙一下就能恢復，這是因為乒乓球的熱脹冷縮。可自然界中也有一部分物體“脾氣”有點怪，它們不是熱脹冷縮，而是冷脹熱縮。4℃以下的水就具有這種非同尋常的特性。
記得有一年剛到夏天的時候，天氣特別熱，我便裝了滿滿一瓶礦泉水放到冰箱的冷凍室里，打算第二天帶到學校喝，那瓶水就在冰箱里待了一夜。第二天，我拿出瓶子的時候，發現瓶子底部凸出了一塊地方，瓶子里的冰潔得硬硬的。冰融化后，我把水喝光，發動了許多同學，無論怎么敲，怎么按，那塊凸起的部分就是凹不進去。回到家后，我拿給爸爸看，爸爸笑著說：“這就是物體的冷脹熱縮，用熱水一燙就沒事了。”同樣是熱水，能把乒乓球變脹，又能把塑料瓶變癟，真神奇!
原來是這樣的，水結成冰后體積會增加，我放了滿滿一瓶水，體積增加后，瓶子里沒有剩余的空間，所以會在底部凸出一塊冰來。冰水的時候只要把水放到瓶子的百分之八九十左右就夠了。
同學們，我們做事情盡量不要違背科學規律，否則，會遭到不少的麻煩哦!
科學與生活作文 篇8
生活在進步，科技也在不斷發展，一切都在變化著。而科學就是創新的一把鑰匙，卻與生活息息相關。
一次，科學課上，老師每人分了一個乒乓球，要求把它變癟，在場的同學沒有一個不好奇的，“大家放心做。這正是我們這節課所要學習的內容。”于是大家都躍躍欲試，不一會兒所有人手中的球沒有一個不是癟的。老師接著說：“那好，接下來把你們手中的球變回原樣。”臺下接著就有人不滿的哀嚎，接二連三的“老師這不是耍人嗎！”、“干嘛要費勁把它們弄癟呢！”抱怨過后，便真的試起來了，傳來的聲音卻都是失望的嘆息聲……
老師拿起手中已經變癟了的乒乓球，輕輕地放到一個小碗里，原本變癟了的球剎那間變回了原樣，在場的無不好奇那碗水究竟是什么法寶，這時老師慢慢地開口道：“這是溫度為四十九攝氏度的熱水。是不是很好奇為什么會這樣，乒乓球內空氣的溫度上升了，氣體的熱脹冷縮很劇烈，氣體受熱膨脹，乒乓球內的氣體壓強就增大，給乒乓球內壁的壓力就增大，壓力使乒乓球向外擴張，所以就鼓起來了。”這是我們第一次接受科學，卻從中領悟到了奇妙的道理，有趣且生動。
科學是奇妙的，但也離不開生活，人類的發明不少是愛來源于動物，植物，甚至是微生物，和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿；中國的魯班通過鋸齒草，發明了鋸子，同時也表明了科學與生活是密不可分的，生活創造了科學，而科學同樣可以改變生活。
社會在進步，一切都會變化，請記住，科學和生活是互相聯系的，是必不可少的，科學已經使我們進步，使我們生活更加便利，我相信，科學不會止步，只會讓我們生活更美好。
科學與生活作文 篇9
科學，是一個很神圣的名詞。它源自與生活卻又高于生活。它能造福于人民又能弒殺這世界上的所有人。當然，根據我的標題，生活、科學、戰爭是遞進的。
簡單的舉個例子，比如當下的熱門話題APPWATCH，一款智能可穿戴設備——可以簡單的理解為一個可以讓你聽音樂，聊天，拍照片、視頻，了解自己身體狀態的一個智能手表。這難道不屬于關乎我們生活的范疇之中嗎？如果再引申一點，那就要上升到科學的角度。蘋果公司向來都不是生存蘋果產品的“工廠”，蘋果公司人員設計蘋果產品，然后再由各個地方的生產廠家生產各種部件，最后組裝——比如它的屏幕可以是三星的高強度屏幕，而外殼可以是華為手機的外殼（舉個例子）。而中國，是蘋果產品最大的生產基地，但是賺取的利潤，是最少的。但我要說的不是這個。不過既然都上升到了科學范疇，那國家一定會重視的。我相信大家都喜歡看電影，我也是。我經常能在許多歐美片中看到主人公全副武裝，手上的手表能當做電腦來使用——甚至比電腦更方便，功能更強大。這種樣式的手表非常適合特工使用，這就涉及到戰爭，國家利益。順便補充一點，現在面向世界的高科技，都是軍隊使用過的“落后”產物——比如正常出售的勞斯萊斯汽車，其發動機一定遠不如軍用直升機的勞斯萊斯發動機強大。
再回到我的標題，生活——科學——戰爭。我們是否可以理解為我們在生活之中發現了科學，但又在科學之中發現了可以改變世界的“科學寶藏”，但有些人并沒有利用這些寶藏去造福世界反而是挑起戰爭，制造戰爭，使世界處于危難，地球面臨危機——世界現存的核武器可以炸毀地球幾百次。
那么，我們就不應該反思一下，我們是為什么發現科學呢？
科學與生活作文 篇10
如果我們將所有的奇思妙想融入一張小小的紙中，就能放飛科技，放飛理想。
的確，在紙上，也可以看到一滴滴智慧與拼搏凝結而成的汗水。在學校舉行的科技節活動中，五年級同學通過自己的努力與聰穎的天賦制作出許多如許五色、形式各樣的紙飛機參加“紙飛機比賽”。在“每人投自制的三只紙飛機，取最好成績”的比賽規則下，一只普通而又不平凡的紙飛機“嗖“的一下在我眼前飛過，從體藝館的東頭飛到了西頭。“哇！”它超神的速度博得了全場同學的喝彩聲。此時的我也真想參加這次不乏樂趣的比賽，也真想自己制作一只紙飛機，讓他寄托著我對美好未來的崇尚與偉大的抱負和理想，從我手中飛出去，不論飛得有多遠，只希望手中的紙飛機可以創造新生活，放飛手中的科技理想。
懷著這個理想目標，我再一次帶著激昂的心情來到“紙橋過人”比賽的現場。只見校體藝館里人聲鼎沸，眾
多同學圍成一個大圈。圈中最吸引我眼球的還是那一座又一座的“橋”。其間，有利用“拱形原理”的拱橋，那一張張廢棄的報紙突然間“變廢為寶”，成為了“建造”紙橋的最好原料。經過加工，一架架精美的“橋”呈現在我們的眼前:有平橋，有拱橋，有索橋;有的高、有的矮、有的寬、有的窄……既利用了現有的廢舊紙資源，還體現了橋的特色真是太美了！那還有一座屋子似的“橋”， 屋頂上居然是站人的，十分巧妙！比賽開始了，首先是制作者站在“橋”上，就像是金雞獨立。為了見證橋的堅固，其次就是幾個力大如牛的“大胖子”。過了好久，體藝館安靜了下來，但大家的心卻久久不能平靜下來。在我看來，這紙橋上承載的是科學，放飛的是美好的生活。
讓我們懷揣這個信念，通過“紙”，去放飛生活吧！
科學與生活作文 篇11
暖暖的春風拂過臉龐，看著五彩斑斕的霓虹燈，讀著人們花紅酒綠的生活，我徘徊在這天地間，享受著人的留下的美好。
人文社會的光環，是千秋萬代的遺物。儒家學派的創始人孔子打破了貴族壟斷教育文化的局面，潛心辦學教學，才有了今天教育事業的輝煌成就。每個人都可以坐在文雅的圖書館讀書，老年人也有了自己的大學。中華民族幾千年的文化絕不是一朝一夕形成的。我們今天學習的文化是經過無數前人的探索實踐傳播下去，它是偉大的。
人文社會的光環，離不開科學的照耀。我們生活中的全部哪一個不是時代發展的產物。手機人手一部，電腦即將著及宇宙飛船早已登入太空。科學的力量遠不可想象。我們精神世界的全部，全部由科學堆積而成，文化乃科技發展之產物。沒有科技，飯都吃不飽，何來文明之說?我們能優雅的吃飯，我們能禮貌時說謝謝，我們能文質彬彬的讀書，是因為我們不餓。餓急了，誰還會對人說請你給我些飯吃好嗎?他不咬狗已經很不錯了。科學推動了人文的發展，科學豐富了我們的知識，充實了我們的業余生活，填滿了我們浮躁的心靈。
人文社會的光環，來自生活中的關懷。人們越來越追求食物的營養，人們越來越注重居室的環保，人們越來越崇尚心靈的美化，人們越來越追求新鮮的空氣。科學造就了人文，人文融入了生活，生活發展了人文。在這物欲橫流的年代，仍有人吃不飽穿不暖，我們應盡自己的能力來幫助他人，關懷他人的生活，同時盡自己所能做生活的領導者，做自己的領導者，努力學習增長才干。在這科學的影響下，會有更多人來引領時尚，引領潮流。
放眼我們的未來，有人文的美麗，有科學的時尚，我們不能自私的只想著自己，我們要回報這個世界帶給我們的一切。
科學與生活作文 篇12
在一次去溫州北雁蕩山秋游的過程中，同學們觀看到了一場表演，其中“下火海”這個節目引起了大家的注意。大家看到演員把手放在火把上燒，而他的手居然沒有燒傷，吞火把的時候也沒有燙傷，從嘴巴里拿出來的熄滅了的火把也沒有被燒壞。這是怎么一回事呢？
當時學生就提出了這個問題，我并沒有作出解答，而是讓他們自己多觀察演員的動作，并且多多思考。
回到學校后，我們就這個問題來到實驗室尋找答案。
首先同學們觀察到那個演員的手一直都是放在火焰下面燃燒，并沒有把手放到火把的上面，有學生就想是不是火焰的下面溫度比較低呢？通過酒精燈的實驗，同學們發現果然火焰的下方即內焰的溫度是最低的，所以把手放在火焰下方不容易燒傷，而用口吞火焰時，也是從內焰的位置把火吞入口中的，絕不敢讓火把的外焰對著自己的嘴。
這樣的解釋就足夠了嗎？那熄滅的火把沒有被燒壞又是怎么回事呢？
接下來我做了實驗，將一塊濕潤的布放在放在酒精中燃燒，然后在酒精快燒完時，撲滅余火，這時大家發現布并沒有受損。這是怎么回事呢？原來我在酒精中加入了白醋，當酒精燒起來時，白醋和布上的水汽化要吸收大量的熱，所以盡管火焰看起來很猛，實際上溫度不高，而布又是處在內焰這個位置，溫度低于著火點。所以等火焰快熄滅時把余火拍滅，布還是好的。
經過這個實驗，同學們終于破解了“下火海”之謎。
其實這次秋游中遇到的科學問題，正是同學們即將在課堂上學到的，可是在秋游中發現問題，然后帶著疑問解決問題，要比在課堂上按教科書講解來得生動得多，同學們也因此對科學課更感興趣了。
科學與生活作文 篇13
一放學，我便飛一般地跑回家，迫不及待地把好消息告訴媽媽：“媽媽媽媽，船模比賽我得了一等獎！”媽媽一臉驚喜：“真的？太棒了！媽媽請你吃大餐！吃什么，隨你點！”
于是，我們去了一家日本料理餐廳吃飯。我點了許多自己愛吃的美食，把肚子吃得滾圓滾圓的。吃好后，媽媽讓服務員結賬，準備買單。
媽媽開始在包里找手機了，可是找了半天，也不見手機的蹤影。我問媽媽：“是不是手機忘帶了？”媽媽想了想，忽然一拍腦袋：“呀，在家充電呢，出來時忘了拿！”這可怎么辦呢？媽媽只好尷尬地對服務員說：“對不起，我手機、現金都忘了帶。可不可以等我一會兒，我回家拿。我兒子留在這兒等。”可是服務員仿佛對這種情況已司空見慣，對媽媽說：“我們店可以提供刷臉支付，請問您要使用刷臉支付嗎？”
什么？刷臉支付？這種高科技可是在電影里才可以見到，沒想到這個飯店竟然有這種高科技！為了親眼見證刷臉支付，于是，我就開始央求媽媽：“媽媽，我們就試試刷臉支付吧！就讓我看看刷臉支付是怎樣的，可以嗎？”“好，好！”媽媽一邊說，一邊帶著我跟著服務員來到一個機器前。這個機器是白色的，外形像POS機，最上方有一個攝像頭，攝像頭旁邊寫著六個字“支持刷臉支付”。只見媽媽把臉對準那個機器，不一會，屏幕上就出現了“支付成功”這四個字。“好神奇啊！”我贊嘆道。
后來，我才從網絡上了解到，原來刷臉支付早在2013年就被研發出來了，他可以通過機器把識別出的信息傳輸到手機、信用卡里，從而達到“空手出門，滿手而歸”的效果。
刷臉支付，其實是科技發展中的冰山一角。讓我們努力學習，創更更多“不可能”。
科學與生活作文 篇14
“紙能包住水！”我正在看書，被這個標題吸引住了，看著上頭的實驗步驟，手不斷癢癢，我決定了，我要動手做！
我迫切地拿出了杯子、紙、水，因為過程太過于簡單，我索性沒有看細，緊之后把水倒進杯子里，再用紙包住杯口，接下來一步就要揭曉答案了！我又是激動又是害怕，手伸了一下可又縮了回去。幾經猶豫下我呼了口氣，不自覺地閉上了眼睛，將杯子倒了過來。過了一會兒，我感到水滴答滴答的聲音，便睜開了眼——水無情的流過了紙，并且已經流淌在地上了！哎，真不給面子，想做好一個實驗怎樣這么難啊！我不做了！失敗了還得浪費水，還不如不做來得簡便。可轉念一想，如果我連小事都做不好以后別提做大事了！心動不如行動，我拿起科學書，乖乖地掃描我到底錯在哪了。不一會兒，我好像就找到了我錯誤的地方，眼睛緊緊地“貼”在上頭，哦，我明白了——杯子里的水要倒滿！我以迅雷不及掩耳之勢，拿起材料，繼續了我的實驗……
又到最終一步了，我的細心臟簡直要跳到嗓子眼兒了！我將杯子倒了過來——紙包住水了！實驗成功啦！可又是什么原因讓紙能包住水呢？我上網查了一下，原先水能被紙包住是因為裝滿水的杯子中空氣壓力被堵住，壓力自然就小了，加上水表面有脹力，才能將水穩穩地固定在杯中，紙也吸在上頭，最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。
經過這次實驗，我明白了科學的奧秘，并且認為科學知識很無趣，可科學實驗很趣味，這樣一步步深入，可能就會被吸引住，所以科學是個既無趣又趣味的神奇名詞！
科學與生活作文 篇15
世界上有許多奇妙的發現是人們無意中看到的。我碰巧也有類似的經歷
一天中午，媽媽叫我小睡一會兒，但我還是睡不著——我想找點樂子。“因為我近視，我不戴眼鏡看不見遠處的東西。”我看著屋頂上的燈，心里想。突然，出于純粹的娛樂，我用兩只手把食指和大拇指指甲帽突出的地方團團圍住一個小洞，讓我的眼睛透過它看到光
結果太出乎意料了！我終于擺脫了近視的魔爪，看清了燈上的圖案！一陣喜悅之后，我有了一個大膽的想法：洞越小，眼睛看得越清楚。這是真的嗎？
為了證明我的想法，我把手指圈進一個小洞里，然后把眼睛湊在一起。啊，清晰！我又拿了一塊有小洞的玻璃，看得更清楚了。
當我起床后，我立刻告訴我父親我的偉大發現，并問他為什么會這樣。爸爸說：“這就是為什么近視眼的人看到東西時喜歡瞇著眼。”
這時，我突然想起媽媽說過的一句話：“近視的人，當他們不戴眼鏡的時候，看到的是一個模糊的世界，而戴眼鏡看到的是一個萎縮的世界。”太悲哀了，你甚至看不到你生活的世界。事實證明，近視患者戴眼鏡是為了通過縮小眼鏡的尺寸來看清物體。但是為什么呢？
于是我打電話給學光學的表哥。他告訴我這個原則要到大學才能學會。現在我們只能簡單地說，只有當一個人直視一個物體時，他才能看得清楚，而當一個近視的人看東西時，他的視力是傾斜的，所以他看不清楚；當他通過一個小洞看一個物體時，他的視覺必須變成一條直線，這樣他才能看得清楚。
表哥的話解開了我心中的謎團，我終于得到了這個意外發現的答案。
科學與生活作文 篇16
昆蟲振翅的聲音傳入我的耳朵，四處張望。天哪，有五六只蚊子，哪幾只還沒有進入我的數數范圍！
這群蚊子是一口東，一口西南。咬人不是一件愉快的事，但我在那里很傷心，最后我被迫一個一個地殺死“殘忍”的動物。我殺了幾個之后，就去修剪。過了一會兒，又發生了一次猛烈的攻擊。結果，我的手變紅了。
然后我突然想起了那個冬天，到處都看不到蚊子。但是為什么蚊子，像軍隊一樣，在夏天從全國各地出來，盯著我，咬我那么厲害呢？
于是我迅速跑到電腦前，在網上搜索“蚊子”這個詞。網站上詳細介紹了蚊子。其中之一就是蚊子不能忍受寒冷，所以它們在冬天不能忍受寒冷。我猜人們在冬天會穿很多衣服。即使蚊子想去，它們也無處可去。蚊子依靠它們的頭觸須來感知來自空氣中的人體“信息”，并沿著這條路徑找到目標。在冬季，人們的地表溫度與夏季有很大的不同，所以蚊子在冬季很難找到目標，蚊子在冬季也要“冬眠”。
在春夏兩季，氣溫開始逐漸變暖，蚊子也能逐漸適應氣溫，它們把蚊子打死了。此外，它們更有可能在春季和夏季瞄準目標，而不是冬季。在這一點上，他們可以任意地攻擊目標。
蚊子襲擊不是可選的，而是精心選擇的。因為蚊子相當于熱成像儀，如果一個人有更多的血液，熱量自然會增加。蚊子是蚊子，只有蚊子才會覺得自己是紅色的，而且越紅，這個人的血越多，就會有更多的蚊子來訪問這個人的身體。這就解釋了為什么蚊子盯著我而不是老人。我還聽說蚊子對明亮的物體非常敏感，它們幾乎飛到最亮的地方。所以我們可以用電蚊燈來解決它們。
科學與生活作文 篇17
一天早晨，媽媽給我煮了幾個雞蛋做早餐。
要知道，我可是最討厭吃雞蛋了，半天都咽不下去，便無聊的將它轉動起來，奇怪的是：雞蛋挺直了胸直立著轉動了起來。我頓時來了興趣，拿起盤里的雞蛋一個個地開始轉了起來，呵！不出我所料，我驚喜的發現其它的雞蛋也一個個慢悠悠的直立著轉了起來。
我連雞蛋都顧不上拿，便興沖沖的跑到廚房向老媽炫耀我的發現，并要求親自給她示范，媽媽聽后并不驚訝，只是微微一笑說：“那你試試呀！”“好！”我從冰箱里拿出一個雞蛋像表演似的清了清嗓子，拉了拉衣服，輕輕捏住雞蛋的頭，用力一轉，雞蛋去不聽話像怏怏的小花無力“嘭”的垂下了頭。“啊這怎么可能，剛才我明明成功了呀？”
我急的跳了起來，不好意思地看了看媽媽，可媽媽的表情卻像是預料之中似得，她摸了摸我的頭說：“你在回房想一想吧！”便又去忙她的事了。
我十分郁悶的回到房間吃起雞蛋來邊吃邊想這個雞蛋與冰箱里的雞蛋好像總有些不一樣的地方。可是我怎么總想不起來呢？我惱火的拍了拍腦袋，準備將蛋殼扔進垃圾筒時，思想來了個一百八十度的大轉變，原來問題出在這兒……
我拿起盤里剩下的雞蛋輕輕一轉，它便又像長了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞，難道剛才的雞蛋半天轉不起來，原來它是生的呀！可是生雞蛋又為什么轉不起來呢？
我跑到廚房問媽媽，媽媽一邊忙著，一邊為我解釋：“生雞蛋的蛋清與蛋黃是液體，在旋轉是蛋黃與蛋清會撞在一起，使雞蛋失去平衡。”
噢！原來如此呀！我恍然大悟，沒想到一個小小的雞蛋也有這么多的道理！
科學與生活作文 篇18
生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發現它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善于發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說：科學就在我們身邊。
記得有一次我整理房間，翻出了作業本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發現這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？
我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向大人們了解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結果發現：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續續：而圓珠筆直線則連續圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業本紙上的兩條直線區別不大。
最后我發現，原來，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續續。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。
瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中，我們要善于發現它。
科學與生活作文 篇19
一次偶然的機會，我在電視上看見有一個人把水杯上放了一張紙，再用他的雙手托住那張紙，然后迅速地把杯子倒過來，我發現杯子的水竟然奇跡地沒有流出來，我便感到好奇，就自己試了試。
我首先拿出一個杯子，一張餐廳紙和一杯水。然后把水倒進杯子里，用那張紙輕輕的蓋在上面，便輕輕一倒，水竟然都流出來了，我感到奇怪：為什么電視上水都能不流，而我做了一次水卻都流出來了。我有點相信電視里的那個人表演的節目是不真實的。我半信半疑地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我剛剛做了電視上的那個實驗，我卻沒有成功，為什么呢？”媽媽對我說：“兒子，把你做實驗的經過都跟媽媽說一下，好嗎？”“好的，媽媽。”我大聲地說道。之后，我把做實驗的經過一五一十的跟媽媽講了一遍，媽媽一下就看出了破綻，對我說：“兒子，你的紙沒有放平和抓緊，所以水才會流出來。”我聽懂的媽媽的話，就立刻按照媽媽說的再做了一遍。“終于成功啦，終于成功啦！”我大叫了起來，媽媽走了過來，夸獎了我。雖然這次實驗成功了，但我還是不明白把紙放在裝滿水的杯子上，然后倒過來，水沒有流出來的原因。
帶這這個疑問，我翻閱了十萬個為什么。從中我找到了想要的答案：原來紙把杯子密封住了，倒過來不流是因為大氣壓壓住了。大氣壓對紙片的壓強大于水柱對于紙片的壓強，所以紙片不掉下來，水也就流不出來了。
啊！原來我們身邊處處有奇妙的科學現象，在今后的學習過程中我要勤動手，勤動腦，只有這樣才能掌握更多的科學知識。
科學與生活作文 篇20
家里養起了一盆花，擺在窗邊，顯得十分雅致和清靜。從比以后我便有了每天澆花的習慣，這天，我拿著水壺走到花盆跟前，剛要澆水，登時慌了神，怎么啦？原來，在土上面有一層煙草灰。
我一看這些灰，心里就明白了幾分，哼，準時爺爺抽煙時糊涂的把花盆當成了煙缸，“壞爺爺，想把我的寶貝花給害死，沒門！我這就找你算賬！”我心里暗暗想道。
我轉過身走向客廳沙發上看報紙的爺爺，氣運丹田，扯開嗓門大聲嚷著：“爺爺！”爺爺顯然嚇了一跳，手中的報紙抖了一下，一臉怒氣的看著我，我說：“爺爺，花盆上的煙灰是你弄的？干嘛把香煙灰撒在上面？”爺爺聽后，先是一愣，然后又哈哈大笑起來。看到爺爺這一舉動，我真是“丈二和尚，摸不著頭腦”，不適應的努了努嘴說“|怎么啦？”爺爺止住笑，說：“放心，我可沒有還你的寶貝花，這些煙灰可是對花有好處的。”我半信半疑的轉身走了，心里不斷向自己提問：“煙灰這個壞東西對我的寶貝花能有什么好處？”
對于好奇心非常大的我，有了這個懸念，心里當然是癢癢的“我一定要知道原因！”下定這個決心后，我邊打開電腦搜索，一段字圓了我的好奇心“植物的生長離不開氮、磷、鉀等元素。而煙灰里的草木灰里含的鉀元素特別多，鉀能幫助植物長得更加粗壯。”所以爺爺不是在害我的花。
“噢——”我知道了，生活中無論干什么都離不開科學。這天冤枉了爺爺，我心里感到深深的自責和羞愧。原來科學是這么的普遍，生活處處有科學，我要學好科學不然以后就會成為一個許多東西都不知，許多東西都不懂的“科盲”了。
科學與生活作文 篇21
上海的四月，春暖花開，柳絮也開始漫天飛舞了，對于柳絮過敏的我，只有出門便戴著口罩的份兒了，雖然有了口罩的保護，但我的噴嚏還是一刻也不停。
中午，我走在去上課的路上，突然一只黃色的蝴蝶停在了身旁的花上，我悄悄的走近，“阿嚏……”一個大噴嚏，讓我的眼睛不禁緊緊一閉，蝴蝶也飛走了，這讓我不禁納悶了，為什么人在打噴嚏的時候會閉眼呢？
下午要放學回家了，果不其然我的鼻子又向我發出了要打噴嚏的信號。這次我下定決心要試著睜著眼睛打噴嚏。我把眼睛瞪得巨大，做好了“迎戰”的準備，“阿嚏……”前一秒，眼睛瞪得巨大的我，一下子又緊緊地閉起了眼，這下我更疑惑了，我加快了腳步，想要回家向爸爸、媽媽問個究竟。
在我熱切地追問下，爸爸、媽媽雖然也不清楚為什么會閉眼，但都十分肯定地告訴我，他們在小的時候也有過同樣的疑問，但都不了了之了。我聽了這話，心中更有一股熱流推動著我，讓我解開這個謎團。我查找了百度百科，原來，眼皮的睜開與閉合主要是由環狀的眼輪匝肌和扇狀分布的臉肌完成的，而打噴嚏時閉眼是大腦發出的指令，這樣可以減少外界的干擾。這回我真是學了書本上學不到的知識呢。
晚上，我們一家在看著電視，吃著水果，突然不知是什么跑進了媽媽鼻子里，她快速地抽了幾張紙擋住口鼻，只聽“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三個連續的噴嚏，我靈機一動，將放在媽媽面前的手機藏了起來，過了一會兒，媽媽開始找起了手機，我忍不住笑了出來，我拿出手機，大笑著說：“這是我在你打噴嚏閉眼時拿的
科學與生活作文 篇22
科學有點像我們呼吸的空氣，它無處不在，所以只要認真觀察，積極探索，你就能找到科學。
這不，買袋醬油都有科學的蹤影……
那是暑假的一天，熱情的太陽毫無保留地把它的炙熱灑向大地，知了似乎也因為這溫度而煩惱地亂喊亂叫。我的舌頭仿佛著了火。于是，我提出去買些棒冰降降溫，下下火。媽媽同意道："干脆多買些放在冰箱里備著。哦，對了，幫我買兩袋醬油。”
“好嘞，遵命！”我學著電視劇中的樣子，有模有樣地欠了欠身子，雙手接過錢直奔超市，不一會兒，便購物完畢。我迫不及待的拿出一根棒冰放在嘴里吮著，飛一般的跑回家，生怕棒冰融化了。到了家，我趕忙把棒冰連著袋子一股腦兒全塞進冰箱，這才松了一口氣。
第二天中午，我正看著電視，在廚房忙著做紅燒肉的媽媽高聲道：“琪琪，你把醬油放哪去了？快找找！我等著給肉上色呢！”聽到這，我才記起昨天把醬油和棒冰一起放在冰箱里了！糟了！一定凍成冰塊了！
我打開冰箱門，做好了挨罵的準備。哎，挨罵就挨罵！現在連紅燒肉都吃不上了！我拉開冷凍室的抽屜，從里面拿出醬油。這時，我驚訝的發現：醬油居然沒有結冰！雖說袋子冰涼冰涼的，但醬油在里面軟綿綿地晃著，那感覺更冰塊差了十萬八千里。我急忙把醬油給了媽媽，心中卻添上了幾分困惑。我問媽媽這是為什么，媽媽也道不出個所以然來。
于是我坐在電腦前，上網查起了資料。資料顯示：醬油中含有較多的食鹽·氨基酸及糖類，它的凝固點大概在零下四十攝氏度，而冰箱的溫度一般是零下五攝氏度，離醬油的凝固點還遠著哩！所以醬油才沒結冰。
一次糊涂讓我發現了一個奇妙現象，讓我明白了一個科學道理。這個大千世界還真是奇妙無窮啊！
科學與生活作文 篇23
科學無所不在，有時候它就在我們身邊，它會給予我們豐富的知識。今天，我在書上看到了一個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋，于是我決定回家試試。
首先，我找齊了實驗需要的材料：雞蛋、鹽、一根筷子和一個玻璃杯。實驗開始了！我先接了半杯清水，把雞蛋往水里一丟，在水中加了一大勺鹽。鹽粒如同雪花一般，天女散花般星星點點地落到水里，宛如星辰墜落大海。我拿起筷子，在杯子里攪拌，雞蛋也跟著筷子一起旋轉，在水里形成一個小小的漩渦。我放下筷子，緊緊地盯著杯底的雞蛋，期待奇跡的發生。一秒、兩秒、三秒……時間一分一秒地流逝，雞蛋宛如一個小嬰兒沉睡在杯底，毫無動靜，一點也沒有浮起來的意思。“看來第一次實驗失敗了。”我嘆著氣說。
不久后，我又重整旗鼓，開始了第二次實驗。“第一次失敗說不定就是鹽放少了呢？這一次就多加點吧！”我一邊說一邊把剩下的鹽全倒進了杯子里。鹽粒依舊像星辰一樣散落。我用筷子充分地攪拌，讓所有的鹽粒全都溶解在水里。“這樣應該可以了吧？”我一邊嘟囔，一邊盯著杯底，期待雞蛋浮上來的瞬間。
雞蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底轉了兩圈，又躺下了，我著急了，擔心第二次實驗又會失敗。突然，只見雞蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的小腦袋。接著，半個身子從水中冒了出來。最后，雞蛋完全浮出水面，輕松舒適地“躺”在水面上。我興奮極了，實驗終于成功了！
后來，我又查找了關于鹽水浮雞蛋的原理：原來，在清水中加了鹽，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就浮起來了。
生活中的科學果然無處不在啊！只要留心觀察，你就會發現生活中到處是知識。
科學與生活作文 篇24
生活處處有科學，如果違背科學辦事，就會遭受挫折；科學處理問題，常常會給我們帶來驚喜。如果你不信，那就來聽聽我養金魚的事吧。
上個星期六，媽媽給我買了許多小金魚，我高興把小魚放到了臉盆中。它們甩動著美麗的尾巴，在水里悠然地游著，真是賞心悅目。這時我想起了一件事：讓小金魚吃什么好呢？我看著小金魚自言自語：不如吃餅干吧，餅干又香又甜，它們一定喜歡！我找來自己的最愛——“好吃點”餅干。怕它們噎著，我還特意揉碎了放進去。
第二天，我跑到陽臺上看了看。“天啊！我都做了什么？”我驚訝地瞪大了眼睛，好幾只小金魚翻著白肚皮，一動不動地浮在水面上。我難過極了，情急之下找來我的好幫手——度娘。我打開電腦，點開百度，輸入“小金魚吃餅干為什么會死？”幾個字。很快，一大堆資料出現了。我點開其中一個鏈接一看，頓時恍然大悟。原來餅干遇水會膨脹，小金魚吃了會撐死；而且，餅干里含大量油脂，對小金魚不好。魚飼料才是它最好的食物。我簡直就是自作聰明。于是我馬上跑到金魚店買了一包魚飼料，我想：“還好！還好！亡羊補牢為時不晚，以后再也不給金魚喂餅干了，否則后果不堪設想。”可沒過一天，不幸的事情又發生了，金魚又死了大半，我看了看水質，水已經有些渾濁了，我猜想，是這水質的影響。為了證實猜想，我只好又使出老辦法――用電腦查詢資料。這一次，我明白了，原來金魚吃了飼料后，會把排泄物排到水中，水慢慢地渾濁起來，然后，小魚兒會因為缺氧死亡。我趕快把水換成清水。看剩下的幾只金魚快活地游來游去，我格外開心。
通過這件事，我明白了生活的小事里也蘊藏著科學道理。我們一定要按科學規律辦事，否則，會產生事與愿違的效果。
科學與生活作文 篇25
下午，我游完泳，已經精疲力盡、口干舌燥，想要盡快走回家，喝上一杯清涼止渴的涼茶。
回到家里，我剛想拿起茶杯喝茶時，一看杯子，頓時沒了剛才的好心情。茶杯內部的四周全都是咖啡色的污漬，看了就讓人覺得惡心。我趕緊拿到廚房里，用水使勁搓，可是污漬仍然沒有消除。
正在我著急的時候，爸爸走了過來，看著我那手足無措的模樣，再看看茶杯里的污漬，說：“這層污漬其實是茶漬，誰叫你不經常清洗，導致茶杯里慢慢形成了茶漬。”“那是不是只能再買一個茶杯了？”我急忙問。爸爸笑了笑，回答：“當然不用，凡事都有解決的辦法。你只要把牙膏涂在茶漬上，抹均勻，再搓兩下。等過了一段時間之后再用水沖干凈，茶杯保準煥然一新。”
聽完了爸爸的話，我半信半疑地跑去拿了牙膏，把它涂抹在茶杯內部，期待著奇跡的發生。我迫不及待地把牙膏沖掉后，看了看茶杯的內部，茶漬居然真的不見了，茶杯又像原來一樣干凈了，看來用牙膏清洗茶漬的方法真的成功了。
但在這時，我的心里又產生了一個疑問：為什么在茶杯上涂上了牙膏，茶漬就可以清洗干凈？我又去問爸爸，可是這次連爸爸都不知道了。當我們上網查了資料后，終于知道了這其中的原因：原來為了能使牙齒變白，牙膏里含有摩擦劑成分，經過牙膏和牙齒之間的相互摩擦，牙齒上的.牙菌斑、軟垢和食物殘渣等臟東西就會被刷下來，而我們正是把這個原理用在了清除茶杯的茶漬上。
其實生活和科學都是息息相關的，在生活中很多地方都要用到科學原理，只要我們留心觀察生活中的點點滴滴，就能從中學到許多。
科學與生活作文 篇26
啊，真的沒有壞呀！太神奇了，難道真的被施了魔法？這是從哪兒傳來的聲音呀？哈哈，當然又是從我們303教室里傳出來的。我們這是在玩什么游戲呢？我不愛賣關子，告訴你吧，我們可是在做科學小實驗，不是在玩呢！
老師從包中拿出了幾種東西兩個碗，一瓶酒精，一把鑷子，一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下，又從袋子里拿出一塊手帕，舉得高高的，說： 看，這是一條普通的手帕吧！可是，它被我施了一種很神奇的魔法，無論我用什么東西燒，都不會壞！你們相信嗎？話音剛落，同學們個個交頭接耳，有的說信，有的說不信。我用手撓了撓后腦勺，想：這肯定是老師在吹牛，這個世界上根本就沒有什么魔法，而且手帕個是易燃物，本來一點火就會燒著，酒精又有幫助燃火的作用，小手帕一定會被燒成灰的！
要開始做實驗了，老師先用手輕輕的將一條大手帕折成小塊的，放入盤子中，再拿出那瓶醫用酒精，直接把酒精全部倒在手帕上，說：現在我要開始燒了，小心啊！大伙兒都將頭低著，生怕火會燒到自己。我坐在后面，眼睛直直地盯著盤子。轟的一聲，盤子里燃起了熊熊烈火。像一個藍色的小精靈，在盤子中旋轉著，好像在為大家舞蹈。我用手輕輕地托著下巴，這么猛的火，那手帕不早就尸骨無存了嗎？火焰差不多燒了三四分鐘，老師便用碗將火給滅了，打開給我們看，那條手帕居然完好無損！
后來我們才知道原來老師用的是70%的酒精，還有 30%的水。因為酒精比水要輕，所以會浮在上面，火只會在表面上燃燒，而下面30%的水，保護著手帕。
這時我明白了，生活處處有科學，科學就在我們的身邊！
科學與生活作文 篇27
在我們的日常生活中，處處蘊含著科學的奧秘，只要我們用心去觀察，處處留心，就一定會發現生活中的科學。
星期天，我正和弟弟在外面瘋玩兒，正在跑著玩兒的時候，我一不小心，膊掛著了墻上的釘子，把袖子給掛爛了一個口，我便和弟弟一塊兒回家找奶奶，讓奶奶來幫忙把袖子再縫一下，奶奶便答應了。我閑著無聊，又因為剛才陪弟弟玩兒的有一點兒累了，也不想再陪弟弟玩兒了，就坐下來看著奶奶縫衣服。只見奶奶拿了一根比較小的繡花針，又拿了一根線來穿，不知是因為針孔太小，還是奶奶年紀大了，眼神不太好使了，穿了幾下都沒穿進去。奶奶并不著急，也沒有慌張，只見奶奶在頭發上蹭了幾下之后，在拿著針穿，穿了兩下就穿進了針孔里，并很快把我的袖子縫好了。我很奇怪，為什么奶奶在頭發上蹭了幾下之后線就可以輕松穿過去了呢？我便懷著好奇心想奶奶請教。奶奶聽完我的問題后，笑著向我解釋說：“頭發上的油比較多，把針放在頭上擦一擦，可以使針更滑一些，線就好穿了。”“哦！”我恍然大悟原來這是在潤滑減少摩擦呢，一般頭皮的油脂腺分泌也比較旺盛，分泌物是油脂和含脂肪的物質，并迅速地遍布每一絲頭發的根部。所以人的頭發里含有較多油脂，在頭發上蹭幾下，就粘上了油變得更滑，就像涂了潤滑油一樣減少了摩擦力，因此就很容易穿針了。
想不到就一個小小的穿針的動作里面就隱含著小小的科學奧秘，看來生活中真是處處有科學呀！每一個科學的奧秘都在等著我們去發現、去破解，只有我們好好學習，用心去發現生活中的科學，才能掌握更多的知識！
科學與生活作文 篇28
“唉，怎么還沒有浮起來啊！”我目不轉睛地盯著水盆里的雞蛋，我已經加了好幾大勺鹽了，可雞蛋仍舊紋絲不動，然后我又用木棍攪拌了下水，讓鹽散均勻了，就攪動的時候雞蛋晃動兩下，但之后它仍然像害羞的小姑娘一樣，躲在水底不肯上來。
“不弄了，不弄了，肯定不行嘛。”我垂頭喪氣地把木棍扔在一邊，實在不想跟這個頑固的家伙繼續耗著了。“這樣受點挫折你就放棄了啊，這可不是做科學實驗該有的樣子啊。”媽媽過來摸摸我的頭。“那該是什么樣子？我都做了弄了十幾分鐘了。”我反問道。媽媽笑到“十幾分鐘就放棄了啊，愛迪生實驗了1600多種材料才找到了合適的材料做燈絲，這才有了電燈泡，所以要堅持不懈，不能輕言放棄啊！”
聽了媽媽的話，我抖擻精神，開始小心翼翼地往里面加鹽，也許被我的誠心打動了，只見那雞蛋輕微地晃動了兩下，這下可是振奮人心，我一下有了動力。我繼續加鹽，鹽四散開來，像天女下凡時的云霧一般，水變得越發的混濁了，我使勁地攪了攪，只見雞蛋慢慢地飛到水中央，搖頭晃腦的，像個翩翩起舞的仙女一樣，打轉了幾圈，竟然神奇地懸浮在了水中。我眼前一亮，這就是水的浮力和雞蛋的重量一樣的時候吧，剛才一直沉水底，看來是福利還不夠，加鹽能夠增加水的密度，密度越大浮力就越大呀。想到這里，我一鼓作氣，繼續往水里加鹽，攪攪，不一會兒，功夫不負有心人，雞蛋浮起來了！我高興地叫了起來：“實驗成功了，實驗成了！”
生活中處處是科學，今天這個磨人的雞蛋讓我懂得了做事情一定要堅持，遇到困難還要勤思考，要不困難永遠會擺在那里，一動不動，唯有你通過不懈努力才能戰勝它。
科學與生活作文 篇29
前天，我洗完澡后，隨手將毛巾搭在了盛滿水的臉盆邊上。結果，第二天早上，我竟發現盆里的水都不見了，但毛巾還搭在上面。我問爸爸媽媽碰了沒，他們都說沒碰，那么，水到底去了哪兒呢？這一問題，一直縈繞在我的心頭。為了查出“真相”，我復原了那天洗完澡后的情況，并特意給臉盆盛滿水，搭上毛巾。
時間一分一秒的過去了，可盆里的水卻一直沒有減少。我開始有些懷疑：難道水變成氣體蒸發掉了？或者還是臉盆漏水……這一系列的問題在我腦中一閃而過，但又很快被我否認。我漸漸有些煩躁，有些坐立不安。這時，我突然發現毛巾似乎比剛搭上去時濕潤了些，我上前捏了捏，竟捏出許多水。這是怎么回事？我突然有些驚訝，難道水并沒有“逃走”，而是被毛巾吸了進去？可一個小小的毛巾，怎能容下一大盆水？這一個個疑團一下讓我疑惑起來，我決定再觀察觀察。大約過了五六分鐘吧，毛巾漸漸沉重起來，好像已經無法再吸入更多水份，我激動得仿佛聽到了自己的心跳，漸漸地，漸漸地，毛巾下方凝結出一個小水珠，這個小水珠越來越大，越來越大，終于，它滴了下來。緊接著，第二滴，第三滴，第四滴……“真相”揭曉了：水是借助毛巾“逃走”的。
可為什么毛巾可以幫助水份“逃走”呢？
原來這種現象叫“毛細現象”，因為毛巾是由無數條纖維組成的，纖維間的縫隙可以容納液體，使得毛巾吸水，但當毛巾吸入水份時，毛巾內的水受到引力影響，從而滴落，于是，毛巾又再次吸入水份。這樣，反復的吸，反復的滴，水份自然就被吸完了。
生活中真是處處有科學。
科學與生活作文 篇30
達·芬奇曾說過：“科學是將領，實踐是士兵。”是呀，沒有實踐即使懂得了再多的科學知識，也只不過是紙上談兵罷了。而我則通過一次科學實踐課愛上了科學，讓我覺得科學的偉大和有趣。
一堂科學實踐課。“叮叮叮”上課鈴響了，老師帶著水、紙杯、打火機出現在教室門口，高聲喊道：“想做實驗的快跟我來。”同學們一窩蜂似地跟著老師來到了校園的池塘邊。“同學們自由組隊，兩人一組。一人拿著盛滿水的紙杯，另一人拿打火機靠近紙杯底部，觀察會發生什么變化。開始！”老師一聲令下，我們立刻沸騰起來。
我拿著盛滿水的紙杯，同伴點燃打火機靠近杯底，觀察許久竟然沒發現有什么變化，這是怎么回事呢？正當我們疑惑的時候，老師走過來問道：“你知道這是怎么回事嗎？”我丈二和尚摸不著頭地望著老師。老師微微一笑，說：“同學們，第一輪實驗結束了，你們再拿一個空的紙杯試試，看看會有什么變化。開始吧！”
隨后，我拿著空的紙杯子靠近打火機，誰知一靠近燃著的打火機，紙杯立刻燃燒起來，嚇得我立馬扔了杯子。正當我們驚魂不定的時候，老師讓我喝了口第一次做實驗的杯子里的水。咦！水怎么是熱的？我急忙問老師。老師告訴我們：“這是因為紙的著火點高于水。第一次實驗，因為紙杯內裝有水，當火燃燒紙杯時，水也在大量吸收熱量，致使紙杯不能達到著火點。所以紙杯沒有被燒著。而第二次實驗，由于沒有其它可燃物降低紙杯的著火點，所以紙杯燒著了。就跟我們平時燒水的道理一樣。”老師又語重心長地對我們說：“生活處處皆科學。”
科學是一片遼闊的海洋，只有不停探索，才能揭開那層神秘的面紗，我會牢記“生活處處皆科學”這句話。
科學與生活作文 篇31
今天我十分開心，因為我今天又學到了一個新知識。
“卡拉卡拉”，一陣開門聲傳來。媽媽從超市購物回來了。我迫不及待地打開媽媽的購物袋，哇，購物袋里裝著幾個橘黃色的菠蘿。菠蘿可是我最愛吃的水果。我急忙催促媽媽給我削菠蘿的皮。等到媽媽把一個菠蘿的皮削完并切成塊后，我迫不及待的拿出一塊，剛要放進嘴里，媽媽卻急忙把菠蘿從我的手中奪過來，不讓我吃。我有點兒丈二和尚——摸不著頭腦，疑惑不解地問：“為什么不讓我吃菠蘿，不是洗干凈了嗎？”我以為媽媽是因為菠蘿不干凈才不讓我吃的。“因為要泡鹽水，泡過鹽水的菠蘿又咸又甜的，沒有泡過鹽水的菠蘿，吃了嘴會發麻，特別難受。”媽媽耐心的解釋道。我一下來了興趣，興奮地問道：“為什么會這樣？”媽媽卻回答不知道。
為什么吃菠蘿一定要泡鹽水呢？懷著這種疑問，我打開了電腦，搜索到了關于菠蘿所含物質的信息的信息。我發現菠蘿里含有一種獨特的物質——“菠蘿酶”。雖然這種物質對人體沒有致命傷害，卻對口腔有著強烈的麻痹效果，持續時間也比較長。但是，含有鹽的水能排除掉這種“菠蘿酶”，使這種“菠蘿酶”無法讓我們的口腔發麻。所以，為了放心地食用菠蘿，應該將菠蘿切成薄片后用淡鹽水浸泡半小時左右，這樣不僅能防止過敏，而且能使菠蘿的口感更加香甜。媽媽之所以不讓我吃菠蘿，是因為菠蘿還沒有浸泡過鹽水呀！才會讓我們覺得菠蘿咸甜咸甜的。
今天我非常高興，因為我知道了一個新的科學知識，豐富了我的見識。而且，還讓我明白了科學，就藏在生活中，讓那些愛觀察，愛思考的人發現。
科學與生活作文 篇32
我喜愛讀書，平時，一有空閑時間我就讀書，其中，我最喜愛讀了《十萬個為什么》。這本書把我帶進了奇妙的科學世界，使我懂得了許多知識，明白了許多道理。這本書從日常生活中一些點點滴滴的小事，引出一些科學問題，再告訴讀者們，為什么會產生這些現象。如：為什么水能滅火？是因為空氣中含有大量的氧氣，一切物體燃燒都需要氧氣來完成，而水里含有氧氣，但氧氣的含量極低，且水分子之間結合的很緊密，空氣中的氧氣很難進入水中，所以，不讓空氣接近燃燒物體。又如：為什么常曬太陽皮膚會變黑？是因為太陽有兩種看不見的光，一種是紫外線；另一種是紅外線。當陽光中大量的紫外線和紅外線照射到皮膚上時，就會產生大量的黑色素，黑色素沉積在皮膚下，皮膚就會變黑了。這些都是生活中的事情，但又使我們知道了一些科學知識。科學，在我們的日常生活中，是十分有用的，可是，我們卻總是忽略了它。如果沒有科學，我們怎能知道怎樣自救，在火災中逃生；如果沒有科學，我們的生活怎能這么方便；如果沒有科學，我們怎能保持自己的身體健康；如果沒有科學……
是因為人們研制出在火災中可以用濕毛巾捂住鼻子，可以用水滅火的科學方法，我們才能知道在火災中可以怎樣預防，可以怎樣撲滅火；是因為人們發現油起火是不能用水滅的，才能制止火災事故的發生。
科學，是智慧之源。是它，使我們的生活變得多姿多彩；是它，使我們學習到了無窮的知識；是它，使我們明白了許多道理；是它，把我們帶進了奇妙的科學世界。讓我們愛科學，學科學，創造美好的未來！
科學與生活作文 篇33
在我們的生活中可以說處處有科學。飲食中有科學，運動中有科學，就連穿衣和睡覺都有科學。人的生活總是離不開科學的。如果生活中沒有科學的話，那恐怕就要天下大亂啦！下面我就為大家講講在我生活中發生的科學吧！
還記得在我三年級暑假的時候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在雞圈旁邊的一片小野花叢里捉蝴蝶，忽然發現雞圈里有幾只雞在吃地上的一些細沙和碎石。我心想，這不得把雞的腸胃給扎破呀！所以我趕緊跳進雞圈，把那幾只正在吃沙子和碎石的雞給趕走了，可那雞非但不領情，還把我的手給叨疼了。
我很生氣，所以就不管那些雞，跑到了奶奶那里，喊著：“奶奶，你看，雞把我的手給叨紅了。”正在刷碗的奶奶扭頭看了看我的時候，說：“沒事兒，叼得不狠，一會兒就不紅了。對了，那雞叨你干嘛呀？”“因為我看見那些雞在吃沙子，我去趕它們，所以它們就叼了我。對了奶奶，你趕快去把那層沙子掃了吧，要不那些雞又該吃了。”奶奶聽完笑了起來，說：“傻丫頭，那是我故意放進去的。”“啊！”我驚訝極了，忙問：“為什么呀？”奶奶卻好像故意掉我胃口，說：“小祖宗，沒見我忙著呢！一會問你爸去。”無奈，我只好去等爸爸回來。
過了一會兒，爸爸還沒回來，我有些等不及了。這時，我突然想起我來時好像把那本《十萬個為什么》帶來了。所以我趕忙回屋去找那本書。
后來，我在書上竟找到了答案，原來雞吃沙子是因為雞沒有牙齒，所以無法消化大一點的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃類的東西放在胃里摩擦食物。因此才會有我看到的現象。
現在終于真想大白了。同學們，這就是生活中的科學。怎么樣，生活中是不是處處有科學呀！
科學與生活作文 篇34
科技隨時隨地，無論什么時候都在我們身邊。科學技術的發展，使我們有了幸福的生活，讓我們享受到了高科技所帶來的歡樂。比如我們在上課時，老師可以用投影儀給同學們展示一些圖片和視頻，非常的生動，同時又充滿了樂趣。現在我和爸爸媽媽想去旅游時，可以選擇做汽車、火車和飛機，還可以做動車和高鐵，不但速度非常快，而且很安全。特別是隨著網絡的發展，我現在和同學、老師不但可以通過QQ進行視頻、語音聊天，而且可以通過電子郵箱接收郵件，真是太方便了。
我的家中也有好多高科技產品，就拿我所學的雙排鍵來說吧。雙排鍵又叫電子管風琴，它起源于管風琴，因演奏方式與管風琴相似而得名。管風琴是歷史中構造最復雜，體積最龐大，造價最昂貴的樂器。它的體積非常的龐大，后來人們發明了電子管風琴，不但體積小而且具有上百種音色，音質接近于真實樂器。每當我彈琴的時候，我感受到了高科技給我所帶來的快樂。
我們在玩的時候也能體會到高科技的力量。今年暑假，爸爸媽媽帶我到泰安方特歡樂世界去玩。從門口的介紹中我了解了方特屬于高科技科幻主題公園。我玩了里面的星際航班和飛越極限，讓我真正體會到了高科技所帶來的驚險和刺激。星際航班仿佛把我帶到了太空中，最后航班把我們帶到了火星上，真是太刺激了。飛越極限帶我們游覽了世界的名勝古跡，讓我實現了自由飛翔的體驗。萬里長城故宮、珠穆朗瑪峰、埃菲爾鐵塔、埃及金字塔從我們的腳下飛過。爸爸告訴我其實這是一個大型球幕劇場，是高科技給大家帶來了歡樂!
現在科技太發達了，每時每刻都在伴隨著我們，它給我們帶來了幸福和歡樂。我們要努力學習掌握更多的科學知識，長大了做一名科學家，發明出更多的好東西。
科學與生活作文 篇35
雙休日，媽媽買完菜回來，手里拿了一個紫甘藍，我以為今天中午吃蔬菜沙拉。只見媽媽神秘地跟我說，今天就用這個紫甘藍做出五彩的水餃。我一下子被吸引了，紫甘藍不是紫色的嗎？最多也就紫色和白色兩種顏色的水餃，哪來的五彩呢？
只見媽媽拿來榨汁機，把洗好切碎的紫甘藍倒入里面，接著就榨出了紫色的汁來，然后分裝在四個碗里。我好奇地看著媽媽，只見媽媽拿出半只檸檬，然后像變魔術一樣，跟我說，看好了哦，見證奇跡的時刻到了，只見檸檬汁滴入紫色水里，攪拌攪拌，就變成了紅色的汁水。太神奇了，我邊拍手邊驚嘆道！接著媽媽又拿出一點點小蘇打，放在另一碗里，攪拌攪拌，居然變成了藍色的。媽媽看著我好奇的眼睛，很是驕傲地又拿出了一些白色粉狀物，邊跟我解釋說這是食用面堿，邊放入另一個碗里，哇，紫色又變成了綠色！這也太神奇了吧！
我迫不及待地拉著媽媽，問為什么會變成這么多的顏色？
媽媽笑著摸摸我的頭，回答道，這是因為紫甘藍的細胞內有花青素的作用。花青素是一種水溶性的植物色素，花青素的顏色會因酸堿度不同而改變顏色，遇到酸性會偏紅，遇到堿性則會偏藍。我們剛剛在里面加了檸檬汁，檸檬汁是酸的，所以它就變成了紅色！小蘇打和面堿是堿性的，又因為它含堿的程度不同，所以它呈現了藍色和綠色。
接著我和媽媽把四個顏色分別調入面粉里，揉出了白、紫、紅、藍、綠五色的面團，然后包餃子。媽媽果然用一個紫甘藍，包出了五彩的餃子，太厲害了！我要好好學習，下次我要用學過的知識給媽媽變個魔術！
科學與生活作文 篇36
生活中處處都有科學，而發現生活中的科學，需要一顆細心的心加上一雙明亮而善于發現的眼睛。
我屬于白羊座，是b型血的。有一次，我意外的發現：蚊子在外公的房間里飛來飛去，不一會兒，它就找準了目標，“嗡嗡”得飛向我的周圍，它繞著我的大腿轉了幾圈，悄悄地停在我的小腿上，過了一會兒，我覺得腿有點癢癢的，難受極了。于是，我低頭一看，原來，是一只蚊子用它那細細長長的吸血針，扎進了我的血管正在津津有味地吸著我美味的血呢！我趕緊抓起一把扇子，把它扇到媽媽那兒，結果它又飛回來了，我覺得很奇怪，就百思不得其解地問媽媽：“媽媽，蚊子為什么只吸我的血，而不吸你的血呢？”媽媽開了開玩笑說：“因為你不愛干凈，蚊子自然就喜歡吸你的血了唄！”我笑了笑，便抱著一顆好奇的心，迅速打開電腦，開始認真地查起原因來。原來，蚊子喜歡吸b型血中肺活量大、汗腺發達、經常流汗、愛做激烈運動、白天穿著深色衣服和赤腳走路的人。我分析了一下，這些電腦中介紹的特點不就是我從小到現在的特點和習慣嗎？
由于外公是住在老房子里的，一到夏天，蚊子就會有很多，人們要是來這里時間一長，身上就會有許多大小不一的紅包包，用力抓它，說不定還會把紅包包抓出血來。于是，我暗暗下定決心一定要發奮學習，多多關注科學，發明一個既環保，又方便的驅蚊器，為人們解除去除蚊子的難題。
其實生活中，有許多事物正等著我們用慧眼去發現它，改變它，這樣，我們的生活將會更加美好！
科學與生活作文 篇37
隨著各種高新科技的發展，人們發明了電腦，它給我們的生活帶來很多方便。在電腦上，我們可以很快地找到自己需要的東西，還可以學習很多知識。總之，在我們生活中不能沒有電腦。
我的好朋友—電腦，它長的有扁的，也有立方體的大腦。它上知天文下知地理，無所不知無所不曉，有問題盡管問它，它一定會給你個滿意的答案。它就是家喻戶曉的電腦了。
電腦啊！可神通廣大了。那不大的腦袋里裝的東西可多了。我經常用腦上網、看新聞，里面還有各科的學習資料，有語文、數學、英語……樣樣都有。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在電腦里找，里面都有可方便了。
電腦還有很多好處呢！在外的游子們不能回家，就可以上網與親人聊天知道家里情況怎樣。勞累了一天的人們，可以在電腦上看看笑話，玩玩好玩的游戲娛樂、放松一會兒也好。還可以上網看看一些資料了解了解國家大事關心一下國家。看看新聞知道一些最近發生的事情。不用沒電腦時那樣想知道還得打聽，有電腦就是好！它的好處還有很多等著你們自己去知道吧！
不過別高興的太早，任何事都有壞處，電腦當然也有。常時間玩電腦太久了就會讓你戴上難看的眼鏡讓你變成四只眼了。而且玩電腦坐太久骨頭會酸痛會得脊椎病的，很難受的。我想你們不會想成這個樣子吧！
電腦有好處，當然也有壞處，我們一定要好好利用電腦的知道的很多東西的好處為人們做的貢獻，不要用到不好的事上面。
上帝給我們的天使，也就是我的好朋友電腦，我非常感謝它給我們帶來的方便。
科學與生活作文 篇38
俗話說：“百聞不如一見”，現在我才明白它真正的含義。
小時候，在語文書和課外書上無數次談到大雁南飛時要排成“一”字形或“人”字形，可一次也沒有見過真實的場景。在秋天里，大雁真的會像書上說的，排成那樣的形狀去南方？春天又排成同樣的形狀回北方？我對書上寫的有些懷疑了。
又要執勤了，我站在操場上，目不轉睛地盯著做操的同學們，還幫他們數節拍，以此消磨時光，讓自己不至于太無聊。“一個‘人’從天上飛過。”林詩語喃喃地說。我抬頭一望，天空中萬里無云，一個黑色的“人”正在天空中飛翔。我生怕自己看不清楚，還揉了揉眼睛。啊，哪是一個人，分明是個雁群。它們排成“人”字的模樣，在天空上往南方飛去。我再也顧不上執勤了，眼睛一直跟隨著雁群。只見小小的“人”字一會兒拂過綠樹；一會兒降下來低低地和我們打招呼；一會兒在藍天上翱翔。
為什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢？在觀賞的同時，我腦子里突然調出一個問題。我正在想，突然我發現一個奇怪之處，每只大雁扇動翅膀的頻率很低，并且它們差不多同時扇動翅膀，就像有人在喊口號一樣，叫它們向上，它們就一同向上；叫它們向下，它們就一同向下，每次都不會有人慢一拍或快一拍。這個發現有讓我百思不得其解，我來到思考世界里：領頭的大雁受到的阻力會更多，而后面的大雁受到的阻力會更小。啊！原來它們排成“人”字形是為了減少阻力呀！望著天空中小小的“人”字飛過，我茅塞頓開。
生活中處處有科學，只要你細心觀察，你就可能成為下一個牛頓！
科學與生活作文 篇39
我們的生活中處處都有科學。今天，我從書上看到一個小實驗，覺得很有趣，就決定要做一做。
我先準備好所有材料：白紙、玻璃杯、香、紙巾、粗吸管、木條、毛筆、彩筆、打火機。
找到了所有的材料之后，我就開始做實驗。我先用打火機把香點燃，然后把香灰收集到一個玻璃杯中，加滿水，用筷子攪拌均勻，水變成了淺棕色，然后，我找來一張紙巾和第二個玻璃杯，把紙巾攤開，鋪在第二個玻璃杯上方，我把那個裝著灰水的杯子中的水倒在紙巾上，用紙巾把這些灰水過濾干凈。
實驗到這里我遇到了困難，因為剛才我在倒水時一下子把整杯水倒在了紙巾上了，把整張紙巾都給濕透了，有許多水滴在了杯子外，我前功盡棄，只能重來。這回，我吸取上次教訓，一點一點小心翼翼地倒了上去。終于，我成功了。一滴水都沒有滴到外面。最后，我用毛筆蘸上過濾后的灰水，準備在白紙上寫字，我想，寫什么好呢？我想了想了，再過幾天是妹妹生日，就寫“生日快樂”這四個字好了，我想試試我的實驗是否成功，就用帶火星的木條碰了一下寫字的地方，火花沿著字的筆跡行走，好像自動在紙寫字一樣，最后紙上呈現出我寫的“生日快樂。”哈哈！我成功了。
等到妹妹的生日，我就可以用這個方法，送給她一個驚喜。妹妹肯定會高興地直跳，奇怪地問我這是怎么一會事，我會告訴她，這是因為香灰里有一種化學物質，這種物質溶于水后，燃點會變得很低，所以紙上用香灰水寫過字的地方，碰到火星就開始燃燒，而紙的其他地方卻不燃，讓我們感覺是用在火紙上寫字。
同學們，也明白了嗎？
科學與生活作文 篇40
生活處處有學問，也處處有科學。科學在哪里都存在著，比如為什么乒乓球受熱后體積會膨脹；而冷卻后體積卻會收縮？為什么青蛙只吃活的害蟲，而不吃死的害蟲等等。還有許多說不完的科學現象，它們都要我們耐心去探索其中的奧秘。
今天，我就跟大家說一個奇怪的科學現象：為什么雞蛋在淡水中會沉底，而在一定濃度的鹽水中卻會漂浮？事情是這樣的：有一天，我和爸爸在家閑著沒事干，就打開我們學校的博客，有一篇博客里介紹，如果把雞蛋放入鹽水中，雞蛋就會漂浮起來，好像有一種魔力這托著雞蛋一樣。我想，雞蛋那么重，像小石頭一樣，怎么可能漂在水上呢？就說這個博客在騙人，爸爸則堅持說這篇文章講的是一種科學現象。于是我就和爸爸打賭：誰錯了，就做十個俯臥撐。我堅信不可能，所以就不以為然的答應：賭就賭，誰怕誰？就這樣，我們開始做實驗。先接了一杯自來水，把一個雞蛋放進去，雞蛋和我想象的一樣，一下就沉底了，我暗自竊喜。爸爸看到我的表情說，別高興的太早，下面就是見證奇跡的時刻。爸爸開始慢慢的往杯子里加鹽，我用筷子不停的攪拌，好讓鹽快點融化。怪了，隨著鹽越加越多，雞蛋真的慢慢地漂浮起來了。 我問爸爸這是為什么呢，不會是玩魔術吧？爸爸笑著說：是因為隨著鹽慢慢的增加，水的密度越來越大，浮力也越來越大，最終雞蛋就漂起來了。我想最后的結果你應該知道了——我灰溜溜的做了十個俯臥撐。
通過這次試驗，我懂得一個道理：世上沒有最奇怪的事情，只有更奇怪的事情。只要你生活中留心觀察、勇于實踐，這些奇怪的事都可以用科學知識來解釋。
科學與生活作文 篇41
牛頓在一只蘋果的落下中發現了萬有引力定律。瓦斯在開水瓶蓋被氣體沖得不斷跳躍中發明了蒸氣機，阿基米德在洗澡時水上升的現象中發現了浮力定理……在我們的生活中，無時無刻的不在蘊藏著科學。只要你善于發現，你會明白，其實科學就在我們身邊。
有一天看電視，我看見一輛摩托車在一個圓形大桶的內壁飛速疾馳卻不掉下來，我被這一獨特的現象吸引了，于是我查閱資料，終于弄清了它的奧秘：因為車子沿桶壁行駛時，它會產生很大的離心作用，正是這種離心作用將車子推向桶壁，車子像被吸附在桶壁上一樣落不下來。這不正是我們物理中所學的向心力嗎？一個小小的現象，里面蘊藏著巨大的科學知識，我們學到的，只不過是生活這座寶庫中萬分之一。
在放學的路上，道旁的一只小螞蟻引起了我的興趣。它正在往一個2米高的桿子上爬。突然一失足，螞蟻從一米多高的地方摔下來，正當我對這只螞蟻的命運表示不幸時，這只螞蟻卻還安然無恙的在地上爬！回家查閱資料，原來其中也有大文章。物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關，越小的物體表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地時速度很小，不致于摔死，原來螞蟻也有如此多的學問啊！
生活里富含科學，讓我們用智慧的眼睛去發掘每一個獨特的現象，所收獲的將會是成功與喜悅！
科學與生活作文 篇42
在我們的生活中，存在著許許多多的科學小常識。例如：“脫毛衣的時噼啪作響是怎么回事？”、“扁了的乒乓球為什么用開水一燙就會鼓起來？”等等。現在，我就一一解釋給你們聽吧。
記得去年暑假，媽媽帶了幾個乒乓球回來，我們爭先恐后地拿乒乓球。我們把乒乓球當做彈彈球一樣，扔在地上，讓它彈起來。突然，“嘎”的一聲吸引了我們的視線。原來是我表弟的球不小心被他踩扁了，他頓時坐在地上哇哇大哭起來。媽媽把它的球放在一個裝了開水的碗里，慢慢地，球鼓了起來。表弟不要那個濕了的球，就和我換了一個。我問媽媽：“媽媽，為什么扁了的乒乓球放在開水了一會兒就鼓起來了？”媽媽說：“這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹，把扁的地方頂起來，乒乓球就復原了。”
一年冬天，我又發現了一個問題。
一天晚上，在我脫下厚厚的毛衣準備睡覺的時候，聽見毛衣發出了噼噼啪啪的聲音，我很好奇。我跑去問媽媽：“媽媽，我脫毛衣的時，毛衣怎么會發出聲音呢？”媽媽說：“可能是靜電，我也不清楚。”
我立刻穿好衣服去查資料。哦，原來，這是摩擦產生的靜電發生了放電現象。我們白天穿著毛衣的時候，由于不停地運動，毛衣與襯衣，襯衣與身體之間不斷地摩擦，使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負電荷重合，發生放電現象，于是，我們就會聽見“噼啪”的聲音。啊，原來是這樣啊。原來生活中有這么多關于科學的小竅門呀！
所以，我們要勇敢地去探索、探究，靠自己獲得知識。
科學與生活作文 篇43
今天，我在整理在老家拍的照片時，忽然看見老家的窗戶。不禁思緒萬千，想到了小時候的一件糗事。我還記得，老家的窗戶不像現在的，是移窗，而是由內向外打開的。
還記得那天，爸爸媽媽都因為要工作而都出去了，偌大的屋子只剩下年幼的我。并且很不巧的，那天正好下著大雨。
雨下得很大，夾著大風，那聲音像是有誰在嗚嗚的哀鳴。忽然，窗戶自己打開了，當時的我雖然有些驚奇，但還是半信半疑地關上了它，繼續看著電視。雨依舊下著，有著愈下愈大的趨勢，而風似乎在與雨較著勁，也愈來愈大。他倆像是一個樂團，在這夜幕中演奏著無人知曉的樂曲，似是野獸咆哮。在這背景音中，窗戶又一次被打開了。我有些害怕了，這場面就像是恐怖電影中的情節。我不敢再想下去了，只得將整個人都躲在被子里。借以顫抖來停止思考和度過這漫長的夜。
直到現在，媽媽也總以這件事來嘲笑我，她說當時她回來后，發現電視還開著，但孩子卻不知道去了哪里，仔細一看，才發現躲在被子里，捂了個嚴實的我。還說當時的我，一直嚷嚷著有妖怪呢。
當然，現在的我已經明白，那時一而再，再而三地打開窗戶的，不是所謂的妖怪，而是風。借以理論解釋的話，就是由于流速越大，壓強越小的原理。當窗外的風猛烈的刮時，流速就比窗內的大，而壓強卻比窗內的小。所以窗戶會自己往外開。
許多看似離奇的事情，當你明白其中的道理時，也就不離奇了。由此可見，科學的重要性。所謂的科學，不僅僅能運用在發明創造上，更與我們的生活息息相關。因此，學好科學是相當有必要的。
科學與生活作文 篇44
前不久的一個星期天，吃早餐時，我把一個煮熟了的雞蛋剝了殼，豎著放在一個玻璃瓶的瓶口上，雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習慣地用手指按壓著雞蛋，但當雞蛋被我按進瓶里時，卻碎成了幾塊。這時，我突然想：能不能把這個光雞蛋放進瓶子里而不損壞它呢？我向爸爸提出了這個問題，爸爸想了一會兒說：“應該沒問題。”
爸爸找出幾張廢紙揉成一團，用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶里。爸爸對我說：“看好了，我要變魔術了！”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上，用手輕輕地按壓，只聽得“啪”的一聲，雞蛋完整地掉進了瓶子里。
我十分驚訝，“這里面有什么竅門呢？”爸爸說：“我來做個小實驗，你就能明白。”
爸爸把一只蠟燭放在一個小碟子上，然后放到一盆水里，讓蠟燭伸出水面三分之一左右，把蠟燭點燃，然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來；又在瓶口放幾個支撐物把瓶子托起來一點，讓水可以進出瓶子；還在瓶外壁上作一個與水面齊平的記號。蠟燭燃燒一會兒后，就熄滅了。這時我發現，瓶子里的水面已經上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么會是這樣呢？爸爸告訴我：當蠟燭燃燒時，用掉瓶子里的氧氣，氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后，火焰熄滅，水被外面的空氣壓力推進瓶子里。在推雞蛋進瓶的實驗中，由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了，所以外面的空氣不能進入瓶里來取代消耗掉的氧氣，于是瓶里的氣壓降低，蛋被吸入瓶里。
真沒想到，在生活中只要時時、事事、處處留心，就會有許多新發現！
科學與生活作文 篇45
昨天，我們上了第一次別開生面的電腦課。課上，老師為我們介紹了電腦的功能，從中，我們知道了利用電腦能輔助教學，能輔助設計服裝，能為我們看病，能聽音樂，還能通過它了解來自各界的信息，除此之外，電腦還是一個“圖書寶庫”。
據說，有一所大學的教授要求同學們在放假的時候寫一篇讀書心得，這本書是教授指定的，可是這本書在圖書館已經找不到了。有一位大學生便利用電腦上網去查閱這本書，果然讓他找到了，這位大學生順利地完成了這次假期的任務。這可都歸功于科學呀！科學為我們提供了方便，也為人們突破了種種困難。
科學如今已經滲透到各個領域，農民“科學種田”，喜獲豐收；專業戶“科學養魚”壯大經濟。
先說說“科學種田”吧！自從民們了解“如何科學種田”后，就從未有過“濫用化學藥品殺蟲”的現象發生了。因為他們通過一番學習后，知道了如何挑選合格的殺蟲劑，知道如何科學培育優良品種，如何改善土壤的肥力，提高產量，這才有農民伯伯“年年枕著金子睡”呀！
“科學養魚”的專業戶更是整天笑得合不攏嘴，因為他們依靠科學來養殖，增加了經濟收入，改善了生活條件。你知道他們養魚的成功秘訣嗎？他們經過科學研究，知道了什么樣的魚應該養在什么樣的水里，淡水、咸水、以及適合生活在什么樣的水溫里！他們知道了什么樣的魚應該喂什么的料，豆腐渣、豆漿還是米粒！他們能夠找到適合的養殖方法，這就是“科學”的功勞哩！
科學是人類智慧的結晶，它與人類生活密切相關，大到“飛天”的載人航船，宇宙空間站，小到日常生活的家用電器。隨著科學技術的不斷發展，人們將享受到更加美好的生活。
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