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讀作文

讀后感的作文

時間:2021-12-03 09:51:10 讀作文 我要投稿

【熱門】讀后感的作文匯編七篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】讀后感的作文匯編七篇

讀后感的作文 篇1

  這個多姿多彩的假期里,我看了《綠山墻的安妮》,讓我愛不釋手。這本書講述了小女孩安妮的故事,讓我們一起去看看吧!

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令我十分感動。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了要像安妮一樣勇敢、正直、機靈、善良……

讀后感的作文 篇2

  這本書是伍美珍姐姐寫的。這本書的主人公是陽光開朗的杜子騰。

  六(5)班的秦大博,杜子騰和錢青毛,居然成立了狗仔三人組,專門刺探和編造同學的緋聞為樂子,甚至連老師也不放過。一時間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態度也很復雜,即表示生氣,同時又忍不住好奇。可是……,最終的事實卻讓人哭笑不得,而三個狗仔隊也意識到了自己對別人所造成的傷害,他們決定新成立一個組織——航天三人組。

  通過這本書,我知道了不要過分的幫別人編造緋聞,那樣,會弄得大家十分掃興。

讀后感的作文 篇3

  今年暑假,我讀了一本書,叫《愛的教育》。讀完后,我深有感觸。

  《愛的教育》是一個叫安利柯的小學生的日記,但他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情,讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學,有助人為樂的卡隆,有學習優秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦。其中,我歸喜歡的是助人為樂、保護弱者的卡隆,因為卡隆樂于助人,不求回報,我們要學習卡隆不求回報,樂于助人,保護弱者的`精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學,為了孩子乞討的母親,他們是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理啊!我還喜歡卡隆的行為,我對他十分敬佩。書中有一段關于卡隆的故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他的母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干的,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多么高尚的行為!一般我們犯錯,都是不肯承認。而他舍己為人,為克洛西頂錯,這是常人所做不到的。所以我喜歡卡隆。

  從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,讓我感受到人們是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!多奉獻一點愛吧!讓更多無助的人感受到愛的溫暖!我要抱有一顆愛心,對痛苦無助的人多一點關心,對他人多一點誠心。這是我讀《愛的教育》最大的體會。

讀后感的作文 篇4

  近期和孩子共同閱讀了《爸爸的十六封信》這本書,感觸較多,分享一下。

  這本書講述的是一個讀小學高年級的女孩叫櫻櫻,在生活中遭遇到一些事情,發生困惑,就經常說給爸爸聽,而這名爸爸是文字工作者,下班回家還要緊張地趕寫稿子,只有在吃晚餐的時候才能見他一面,媽媽又不許我們在飯桌上跟爸爸高談闊論,所以爸爸只好等深夜工作完畢后,再給櫻櫻寫信,并放在櫻櫻的書桌上,讓櫻櫻可以在第二天早上讀到。櫻櫻把信保存了下來,到了小學畢業那年,數一數,竟有16封,這里所發表的,就是櫻櫻所珍惜的那16封完完整整的信。

  就這種溝通方式,是現在而言真得很適合。現在的父母對孩子的陪伴非常的少,我的孩子在小時候是奶奶的陪伴,上小學后是媽媽,因為爸爸在外地工作,一直不能很好的陪伴孩子,孩子的成長是離不開爸爸的引導,爸爸會讓孩子學會勇敢,堅強等很多媽媽不能給予的性格特征。這是現代社會值得思考的問題……

  當我翻開書本,讀起第一封信的時候,講述的是櫻櫻和許達三很要好,他們兩個長得一樣的高,一樣的漂亮,功課也都還不錯,同學們都喊他們“雙胞胎”。可是有一天,櫻櫻拿著一套新買的郵票,而許達三卻沒理她,櫻櫻很生氣,而第二天上學才得知原來許達三媽媽在醫院開刀了。讀了這封信,我很感動,他告訴孩子一個人不能總是等著享受別人對她的歡迎,這個世界不是圍著自己轉,也不是專為你一個人活著的。如果別人冷落了你,把心放寬,不要計較,學會寬待他人,珍愛自己。

  當我讀到第十封信的時候,我和孩子一起懂得了:只有在多為他人著想時,才能懂得和平、信義、仁愛。在日常生活中,父母替子女著想,自然會疼愛子女;子女替父母著想,自然會孝敬父母。一切的美德,不都是替別人著想開始嗎?

  還有很多想法就不一一表述了,推薦大家和孩子一起閱讀這個好書,特別是爸爸,這本書思路清晰,感情深刻,主次分明,能帶給孩子們富有哲理的人生思考。這就是閱讀的魅力,總能對我們的人生有所啟迪。

讀后感的作文 篇5

  這個暑假,我看了一本書,名字是《沒有秘密長不大》。

  書中的主人公張小偉是個六年級學生,是一個“單翼天使”。他在媽媽“學習至上”觀念的影響下,變得內向、孤單,生活中出現了喜歡和女孩玩等許多煩惱。一個偶然的機會,張曉偉的媽媽要離開小偉,去到遙遠的美國學習。小偉媽媽把他寄托在好朋友家,與開朗活潑的朱子同住在一起。和朱子同住在一起,他們成了無話不說的好朋友,小偉還親切地叫朱子同叫“老朱”,而“老朱”也叫小偉“老張”。在這兩個男生的友誼中,包含著許許多多的秘密:“老朱”早戀喜歡“狐貍”,“老朱”教“老張”玩賽爾號,“老張”沉迷于游戲······這是小偉從來都沒有過的愉快。

  但從和朱子同一起住后,小偉學到了很多好玩的游戲,這讓他在班里很受歡迎,小偉也在朱子同的感染下變得更陽光,更開朗了。

  這本書讓我明白了:每個孩子在成長的過程中都會有許多的秘密,那些隱私帶給我們的煩惱和心事,包括自己曾犯下的一些錯誤,它們曾給我們造成了很大的壓力和困擾,也造成自我懷疑和恐慌,但回想我的成長,我們又很慶幸自己曾有過那么多的秘密。沒有秘密的孩子又怎能長大呢?

  請讓我們記住,沒有秘密的孩子長不大!

讀后感的作文 篇6

  同學們,我覺得讀書就像饑餓的人撲向面包上一樣,書是逆境中的慰藉。而在我讀的書當中,我最喜歡這本《童年》。當然好書不止這些,讓我們用眼睛去看更多的好書。

讀后感的作文 篇7

  《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇于承認的一個道理。

  在一個寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時候,一個叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲和卡羅納沒有跑。卡羅菲很害怕,身體不住的顫抖,這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認錯誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認錯誤。老人知道后不僅沒有責怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理,那就是:做錯事要勇于承認錯誤才是好孩子!

  我喜歡卡羅菲是因為:卡羅菲勇于承認錯誤,喜歡卡羅納是因為:卡羅納是一個誠實的孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因為:老人即使受了傷,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個多么心胸寬廣的人啊!我要向他們學習!

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