關于懷舊的作文（通用18篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關于懷舊的作文，歡迎大家分享。

　　懷舊的作文 1

　　在溫暖的陽光中，聞著梔子花淡淡的清雅香氣，我似乎又聽見了童年的聲音，似乎聞到了童年的芬芳……

　　小時候，一直和外婆在一起。

　　很幽靜的地方。紅磚墻面，老式的舊公寓樓，有很多樹，草坪很家常，經常能看到小狗和孩子在上面嬉戲。槐樹搭出一條綠陰的濃密的小道，暖暖的陽光從翠綠的葉子之間滲透下來。空氣里也彌漫著樹葉和月季花的'清香。常有一些老人坐在樹蔭下剝豆子或乘涼。

　　外婆心靈手巧，白天，經常會做好吃的糯米團子給我吃，有豆沙餡的，咸菜筍絲餡的。晚上，我和外婆睡在她的大床上，外婆的大棉被是用洗得發白、發舊的棉布縫起來，聞得到泥土和植物的清新氣息，睡眠是香甜而安寧的。

　　在夏天的時候，我經常被蚊子叮，于是外婆就給我一瓶“水仙牌”風油精。那綠色的風油精和清涼一起裝在一個棱角分明的小玻璃瓶中，那種感覺就好像得到了一種極大的滿足感，好像自己一下子得到了許許多多的清涼一樣。哪里被蚊蟲叮咬后，就用上風油精。外婆對我的細心體貼，像這風油精一樣給人清涼之感。

　　閑下來，經常會一個人去老街老店走走。有時會買一些小東西，有時候純粹只是去懷念。這讓我想到了兒時的日子，一切變得可親近。而店主往往只是一些老人，在他們的臉上，看到了歲月不能抹平的痕跡，似乎沒有做生意的興趣和心情，只是對生活的一種滿足。把錢放在老人手心的時候，我看到了平靜下面的宿命，就好像一個曾經歷過滄桑的人，會悠然地抬頭望云天，卻終于能夠無言。

　　懷舊的味道，恬靜地凝固了時光的流動。懷舊，就是一種被時間無法代替的味道。

　　站在陽光下，在燦爛溫暖的陽光中，我仿佛看到了外婆朝我露出了微笑的臉，好像在告訴我：“一個人總要長大，在懷舊的同時也要向遠方走去……”

　　懷舊的作文 2

　　歲月流逝，輕捻時光的花瓣，淡而幽香。每一片花瓣上曾經留下了多少難忘的故事？故事里的主角如今你是否還記得？曾經的故事里有歡笑、淚水、無奈和彷徨。曾經的故事都成了往事，曾經的愛人都成了舊人。

　　時光的花瓣呀！一片片的從指尖滑落，總有那么一些不經意的瞬間，使我一不小心就走進了過去的歲月，往事就像放電影般在腦海中重現，一首經典的老歌、一首感人的電影插曲、一本曾經看過的書、一條熟悉的街道、一處動人的風景。

　　所有的點滴都在瞬間勾起了你對過去的回憶。曾經的美好、曾經的過往此刻就在這樣的回味中漸漸清晰。喜歡這樣的回味和重溫，喜歡這樣的靜靜懷想，總是在一段溫柔的歲月里讓你記得多年前那些動人的畫面，無數個感人的瞬間，無數個難忘的時刻。

　　獨自走在一條熟悉的街道，一條曾經來過不知多少次的`街道，眼前出現了那家熟悉的咖啡館，信步走進，找個窗邊的座位坐下，點了一杯香濃的咖啡，望著窗外的風景和路過的行人，咖啡館的經典老歌循環播放著。

　　此刻，往事的點滴就這樣慢慢的在心底漫延，咖啡在唇齒間留香，往事在心底細細回味，喜歡這樣的回想和懷念。靜靜的午后，靜靜的回味，靜靜的懷想，靜靜的感動。往事悠悠，老歌幽幽，此刻思緒也已飄遠，喜歡這樣的懷想，在這樣靜靜的一段時光里和久違的自己再次相遇。

　　懷舊是一種情緒，也是一種心情，是對過去歲月的留戀與不舍。這是怎樣的一種情感？想念、懷念、不舍、留戀、執著。每一種情緒只為你而存，每一種情緒只為你而設，但愿你能知道。

　　歲月靜靜的流逝著，像山澗的泉水靜靜的流淌著，總是在你還沒來得及回味的時候，就已把你無情的推向了現在，就是因為歲月如此匆匆，所以總是喜歡這樣的回味與留戀。歲月的腳步呀，你可以慢些，再慢些嗎？

　　懷舊的作文 3

　　放學，走進家門。一盒紙牌很規矩地躺在桌上。“噢，就是它！”期待被催化成興奮，想趕快倒出每一張牌以抑制好奇心的滿溢，但簡樸的外殼上泛黃的邊角似乎標明了：“易碎品”。我小心打開、取出，陳腐刺鼻的氣息把鼻子薰得酸脹，精巧的牌面人物就在這樣的烘托下躍然眼前。

　　無可挑掦的老去了。懷舊成為一種經典的病。

　　幾個星期前在IT上閱讀《水滸傳》，媽媽輕聲感嘆一句：“我讀小學的時候啊，你外公出差時給我捎回來一副水滸人物牌呢。”我立刻把目光投向她：“我要！”雖然我知道讓這種“古董”級別的物品破土而出的機率很小，畢竟沒有多少東西能完好地走過三十來年吧。

　　我細細欣賞著每張牌上風格各異，但都呼之欲出的梁山好漢，似乎全是工筆細描之作，人物的每根發絲都清晰可見，紙質一般顯糯黃色。它們已緊緊擁疊在一起幾十載光陰，我突然為自己打攪它們的沉睡而感到抱歉。

　　頭一陣暈昏，所剩的三維空間里剎那間排滿各種模具與符號，這是那只灰黑色外殼的半導體，我小學二年級參加故事大王比賽時拿到的獎品，我把它送給了外公，它可伴外公走過了無數個清晨和午后，現在卻已被大伯送的MP4取代了。那一盒不是我小時候搜集的皮卡丘橡皮嗎？我伸手用它在白紙上擦拭，可惜時間抽光了水份，它很干脆地在紙上斷了腰。看，99只千紙鶴，101顆紙星星，小學摯友送我的生日禮物呢。對了，前些天中秋節她還在OICQ上給我發一只代表“想你”的紙鶴圖案，但那是觸不到的.……

　　對我們來說，回不去的地方越來越多，光陰箴言密密匝匝地捆成堆被埋沒。我笑了，是不是今天的種種有一天也成為后人對著舊照片懷舊的焦點；是不是又有另一種奇異的居家布置呈現在中國館的“城市生活館”最新最前端呢？

　　扔了一袋速沖奶茶在咖啡杯里，很迷茫地望著河對岸的高樓。隱隱約約有一個窗戶口，一個年邁的身影捧出黑芝麻糊，細心地攪拌著，不讓碗底有一點沒有化開的喁喁的溫情……

　　懷舊的作文 4

　　看著離我們遠去的影，心里有了一點一點的沉重，若是即這車南轅北撒該多好。

　　小車被開走了我們的“兩輪子”被推了出來。該走的路還是要走的，我坐在位子上，心好像豁然開朗。車似一支箭射了出去，心也不禁跟這單直卻顯出節奏感而跳躍著。

　　在車上，我想起幾小時前發生的事，一大早起來就發現她們要出發了。我在朦朧睡眼中發現了一雙雙忽忽忙忙而又略顯疲倦的眼睛，隨后就關門下樓，我在窗臺上發現了我們的車，于是我也忽忙起來。望著遠去的樓房，遠去的平常，我的心也忽然遠去了。

　　路顛顛的，我覺得自己在上下晃動，心也在愈來愈興奮，一蹦一跳那一種節奏感還在縈繞在身上。我望著身邊的許多細節，風劃過我的臉，我的眼睛又進了幾粒沙，布滿了血絲，我干脆閉者眼便什么也看見。但那一種感覺還是覺得十分懷念。

　　小時候家沒有車，平時就坐電動車上學，搖晃的路上時常有一位老者坐在竹椅上，播放器里的聲音咿咿呀呀，仿佛一只鴨子在叫。

　　“風撫過我的`臉，我瞪大了眼望著河水細細地流過，洋溢著活力，活力的水，倒也可以看見枝上長了新芽，老院子旁多了一個新的嬰兒車。”

　　我的眼睜開了，望著灰藍的天，我看見了我們的老房子，在幾秒的瞬間，我神情似柔和了，又似激動。抽出了相機，也沒有看按下了按扭，咔嚓一聲，就在懷舊和模糊的記憶中留了模糊的碎影。

　　車停了，不南轅北轍的車上的她們應該也到了。沉重的心也舒服了許多，模糊的碎影可留下，完整的也不可保留。

　　哪有個懷舊到想一直待在舊的世界里的人呢？

　　懷舊的作文 5

　　何時開始喜歡這種懷舊的感覺呢？我自己也不知道，只是忽然間發現自己很喜歡古老的樹，陳舊的老屋，泛黃的照片。其實也好笑，剛見世十幾年的我，邊開始煞有其事地懷舊，是否為時過早？呵呵，我也不知道。

　　古典感的愛，可以在靜默中沒有任何聲響和要求地存在。黑暗中點燃的小小火焰，只用來溫暖自己的靈魂，照亮對方的眼睛。而純潔的愛，它也許會有盲目，猶豫，創傷，但一定不會有任何功利性的目的。也無私心，仿佛只為了信仰而存在。

　　愛情仿佛只是瞬間的幻境，匆匆而來，又匆匆而去，小時得毫無蹤跡。后來，終于在無限的惆悵中明白；浪漫只是一個過程，一個現在進行時，不能永恒，所以，我就把那片刻的浪漫叫做“舊”。經歷過，但是抓不住，只能經常地去懷念它。

　　懷舊，看著這兩個字，聽到它們的讀音。我心中就會涌起一種莫名的感觸，有點傷感，有點激動，還有一點親切。

　　在一個下雨天，一個沒有目的地走著，感受一下悠閑與愜意，想想往事，開心的或是不開心的，著可以是懷舊的；獨窗前，一杯清茶，一本書，便可以串成一串串浪漫的古典情懷；有時什么都不做，就這么躺在床上，靜靜地回憶我們在一起的美好時光，現在還好嗎？不管未來怎樣變化，我會永遠珍藏這段只屬于我們的童話，這也算是懷舊吧！

　　忘記也好。忘記，以次來作為我們對時間的紀念。在我們告別之后。我會慢慢的'。就會忘記你的臉。想不起來。忘記身邊的這張臉。在暗中看過那么長時間的一張臉。以為會記得，卻原來依舊在遺忘。不斷地消磨，退卻，直到化為虛無。你要回到你的生活之中。我要面對我真誠的無可抵消的沉默。哪怕她們僅僅只是回憶。

　　潮起潮落，冬去春來，夏去秋至，日落日出，月圓月缺。生活就是這樣循環往復。隨之而來，生活便有了許許多多的舊事，許許多多的回憶，有好有壞，卻也真真切切。時常想想，時常多點成長的經驗。

　　懷舊的空間沒有孤獨，懷舊空間給予我靈感，我喜歡懷舊，喜歡它那種古樸而純真的感覺。

　　懷舊的作文 6

　　轉眼又是一年．花開花落。落葉零散的飄著．顏色枯黃。黃得令人懷舊，空氣中也泛濫著孤獨惆悵。

　　我坐在長椅上，扎著干練的高馬尾，手中拿著幾本厚厚的書，還背著一個大書包。頭發被風吹得有些不耐煩了，我下意識也把頭發往后塞。然后一聲不吭地拿起手中的書，翻了幾頁，又無趣地放在一邊。真無聊！我心里嘀咕著，又不禁地閉上了眼，那濕潤的睫毛在風中一閃一閃地動著。我腦子一片漆黑，沒有任何光彩。仿佛在熬著世界未日。

　　一陣明朗的笑聲忽遠忽近，打破了我腦海的黑暗。我眉頭一皺，隨后又舒展開了。我懶洋洋地睜開雙眼，那縷陽光正為你而照亮著，引導我往前看。哎！那有人。我差點喊了出來。哦！不對，是好幾個，還是小朋友呢！我不知為何心中仿佛有大海在洶涌澎湃的推擊著海浪。

　　使我對那幾個小孩感了極大的興趣。我的眼神從空洞而到生動。瞳孔中的每一幕是如此熟悉。似乎在播放看過已久的電影。我身體往前探了探，不知不覺露出微笑，那幾個孩子在干什么呢？他們是玩抓人玩累了吧！可是一個小女孩怎么坐在地上呢？一連串疑問讓我緩緩靠近那些孩子們，等我著清楚的時候，淚水早已流得不知去向。

　　我為什么要為幾個孩子而落淚？他們正在安慰著一個受傷的女孩，讓她不哭。曾經，我出跟這位女孩一樣，有好多的小伙伴，一起在這玩抓人。那時，我還是位小學生，一摔倒，就容易哭。“啪”坐在地上，而我的.小伙伴圍在我身旁，不斷地安慰我。直到我露出甜甜的笑容。打破回憶坐在地上的小女孩不就是那時的我嗎……

　　我坐在小女孩旁邊，望著她懷舊著，仿佛看到了小學的自己。

　　懷舊的作文 7

　　懷舊是一個特別的詞，也是一件特別的事。

　　在以前，我以為懷舊是那些老去的人對年輕的一種感懷。而現在，我發現懷舊是所有人對過去的感情。換句話說，越留戀過去的人越喜歡懷舊。

　　我自以為自己不是一個懷舊的人，但我并不知道每個人都會懷舊；我信奉過去的，已經過去了，但我并不知道即使過去了也還是存在；我過著隨遇而安的生活，但我并不知道我依然在這樣的生活中擁有著自己的喜怒哀樂。

　　我不喜歡拍照，能逃避的都逃避掉了。第一次搬家的時候，從角落里搜出一本相冊，滿是灰塵，順手用抹布擦了擦，就丟在行李箱里了。等到收拾完，顛簸一路，到了新家，還得再把東西整理出來，心里直直想找個人當出氣筒，罵罵。最后還是把東西一樣一樣分類好了，只有手里還留著一本相冊，不知道算哪一類，就干脆扔在了床頭。

　　皎潔的月光散進窗戶，才發現天色已晚。這時候感覺渾身酸痛，于是倒頭就睡，連晚飯都省掉了。可能是太累了，我睡得很熟，醒來的`時候天已經大亮，還是被餓醒的……后背有一處不知被什么東西硌到了，可能硌了一晚上，印子都出來了。這才借著光亮在床上找到了那本相冊，隨手翻了翻，卻忍不住勾起嘴角。整本相冊，就只有四五張的集體照，但是目光停駐在任何一張照片上都會勾起那個年代的記憶，有兒時的，有年少的，有哭的，有笑的……回過神的時候，才發現自己的過去是多么值得懷念。

　　每個人都會有過去，所以每個人都會懷舊。不懂得懷舊的人，過去都白活了。不需要打著“展望未來，只向前進”的旗號，就自以為可以將過去拋棄。人心總有一塊地方是裝著過去的，是用來懷舊的。

　　即使當年在哭泣，回憶起來也是美好的。安徒生的童話，可以看一遍有看一遍的滋味，看兩遍有看兩遍的心得。我們自己的童話難道不更應該值得偶爾回頭一看嗎？

　　當我學會懷舊的時候，我不再拒絕拍照，我努力用一支筆一張紙記錄生活的點滴，哪怕再忙，一年寫個十來篇日記也是知足的；當我學會懷舊的時候，我不僅有美好的未來可以展望，我不僅可以珍惜今天，期待明天，我還可以緬懷昨天，這才發現人生是美好的。

　　人生總有起起伏伏。在你大風大浪的時候，你會開始懷念那平靜得如同白開水的日子；在你平平凡凡的時候，你會開始感嘆那波瀾四起的日子的精彩。如果你不懂得懷舊，你過去的日子才真正隨著時間消逝，你也就真正成了沒有過去的人。在你的腦海里，你的過去就是霧茫茫的一片。

　　讓我們笑著去懷舊吧。笑著學會品味過去，你才能笑著過著屬于你的生活，你才能笑著擁有真正的快樂，你才會明白懷舊的滋味。

　　懷舊的作文 8

　　歲月流逝，往事會淡忘，但有一樣不會消失——那就是照片。翻開我的相冊，一張張照片映入眼簾，有我出生不久的形象，有我旅游的留影……但有一張令我記憶深刻。

　　那是一張我在千佛山的照片，我看著照片，陷入了沉思中。那是一個陽光明媚的上午，我們跟著旅游團到了濟南的千佛山，到了千佛山最有名的地方，黃金大佛前，大佛又高又大，在陽光的'照耀下大佛顯得格外慈祥。千佛山占地面積166公頃，海拔258千米，傳說上面有一千個佛祖。還有十八羅漢、臥佛、萬佛洞、梅花林、大觀音菩薩，山水風光非常美麗。往里面扔一顆石子，那泉水微波蕩漾、波光粼粼。臥佛用自己碩大無比的手支撐著頭在閉目養神……

　　我的相冊里有很多的照片，說也說不完。

　　懷舊的作文 9

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，新的一年的到來，我們又將長大了一歲，但父母也將老了一歲。

　　快過年時，我曾端詳過母親的臉頰，似乎突然之間長了許多皺紋，微風不時略過她那柔順的頭發，幾根銀絲在風中舞蹈，有時，我同母親曬太陽時，總會情不自禁地去拔那幾根白發，讓我不由感嘆歲月的無情……

　　在兒時，春節，我都會用我那肉嘟嘟的小手拉著母親去拜年，用稚嫩的童音說“爺爺奶奶，叔叔阿姨過年好，紅包拿來”，逗得親朋好友哈哈大笑，拿到紅包，便火箭般地拉著母親的手沖向另一家。現在的我啊！梳著高高的馬尾，不再像以前那樣編些花里胡哨的辮子，有了幾分書生氣。

　　兒時，春節，我可以盡情地和小表弟玩耍，現在，父親會說“你都多大了，還和小孩子玩，都畢業班了，還玩……”可是，我覺得今年的`春節似乎少了幾分歡聲笑語。其實在我心中也不愿長大，不想讓父母變老，我還是兒時那個無憂無慮、自由自在的小女孩，父母永遠青春永駐。

　　同學們，請珍惜現在美好的時光，做一個有夢想，有理想的少年，愿我們的世界精彩無限！

　　懷舊的作文 10

　　看著離我們遠去的影，心里有了一點一點的沉重，若是即這車南轅北撒該多好。

　　小車被開走了我們的“兩輪子”被推了出來。該走的路還是要走的，我坐在位子上，心好像豁然開朗。車似一支箭射了出去，心也不禁跟這單直卻顯出節奏感而跳躍著。

　　在車上，我想起幾小時前發生的事，一大早起來就發現她們要出發了。我在朦朧睡眼中發現了一雙雙忽忽忙忙而又略顯疲倦的眼睛，隨后就關門下樓，我在窗臺上發現了我們的車，于是我也忽忙起來。望著遠去的樓房，遠去的平常，我的心也忽然遠去了。

　　路顛顛的，我覺得自己在上下晃動，心也在愈來愈興奮，一蹦一跳那一種節奏感還在縈繞在身上。我望著身邊的許多細節，風劃過我的臉，我的眼睛又進了幾粒沙，布滿了血絲，我干脆閉者眼便什么也看見。但那一種感覺還是覺得十分懷念。

　　小時候家沒有車，平時就坐電動車上學，搖晃的路上時常有一位老者坐在竹椅上，播放器里的聲音咿咿呀呀，仿佛一只鴨子在叫。

　　“風撫過我的臉，我瞪大了眼望著河水細細地流過，洋溢著活力，活力的水，倒也可以看見枝上長了新芽，老院子旁多了一個新的嬰兒車。”

　　我的眼睜開了，望著灰藍的天，我看見了我們的`老房子，在幾秒的瞬間，我神情似柔和了，又似激動。抽出了相機，也沒有看按下了按扭，咔嚓一聲，就在懷舊和模糊的記憶中留了模糊的碎影。

　　車停了，不南轅北轍的車上的她們應該也到了。沉重的心也舒服了許多，模糊的碎影可留下，完整的也不可保留。

　　哪有個懷舊到想一直待在舊的世界里的人呢？

　　懷舊的作文 11

　　江南的風，淡雅而靈秀。江南的水，婉麗而輕柔。一襲塵世的瀟湘，帶我來到這魂牽夢繞的江南。——題記

　　從清碧的天空向下望去，那是一道望不盡的長堤。順著堤岸徐行，沿途是輕輕搖曳的柳梢，在輕拂的微風中笑對蒼生萬事。這是江南的風啊，不似北風的寒冷，不似土風的粗獷，亦不似狂風的呼嘯，似是濃濃的書香，絲絲縷縷地縈繞這纖細的柳梢，邁著輕靈靈的舞步，向世人展示那淡雅的情致。我抓不住這風，她像江南，秉持著高尚的情操，輕輕走過一切。她走過春天，帶來盛開的百花；她走過時間，帶來壯美的石林；她走過生命，帶來靈魂的濁洗。

　　從綿延的長堤向遠望去，那是遠方無盡的晴空，風兒依然緩緩流過，撫過每一片新生的葉片，五月正在走來這里。五月是緣的世界，緣起緣滅，只有風兒可以吹散塵世的滄桑和浮華，重現生命的光。遠方的風是不行的，因為那只是一介草莽的武夫，怒吼著歷史的恢宏，甚至攜帶滾滾的沙塵摧殘生命的一切。而江南卻不是，的確不是，她幽遠靈秀，從來帶著的都是悠長的笛聲。聽，那可是橫笛？秀麗無比，安慰這生命的創傷。

　　從長堤的.這端向北望去，風，像水，像溪流。而那頭的長江，就更像水了。長江擺動著她輕拂的衣裙，像慈愛的母親，呵護著沿岸的生靈。黃河里面有龍，時時吟唱著怒濤的洶涌。長江是不會有的，會有什么呢？更像曠古的弦箏，每一次奏鳴就拂起一道婉麗的波浪。當晨曦微露之時，她仰望晨曦安靜地醒來；當日光直照之時，她歌唱低吟會意地對歌；當月落烏啼之時，她峨眉緊蹙一同地愁緒。是與人的，那是她的孩子。她含笑著，凝望蒼生，總是唱著婉麗的歌調，在這婉麗的水域，灑下婉麗的愛心，留下婉麗的希望。是她，有她，才有江南這片樂土。

　　從時間的軌跡向舊望去，水，順著時間的軌跡，洗刷著世人的靈魂。水，輕輕地播下生命的種子，等待著破土而出的邊地野花。房屋依傍著垂柳，飽含著生命的感恩，為水捧上一片安慰。水啊，她是那么的輕柔，無私地把自己的一切，奉獻給廣闊的浩浩大洋。她接向平靜的天空，接向叮咚的溪流，像一條清亮的玉帶，穿過縱深的歷史，直到今時這個美麗的時刻。她不會怒，她包容著他的孩子，從不報復，只是奉獻，永遠都是奉獻。只是源于對蒼生的愛吧。于是她又輕柔著流過塵緣了。

　　瀟湘的江南，顯示出流芳的古韻，感召著每一刻生命與每一個靈魂。風和水是友，她們攜手創造出了生命的風采。上帝用慈祥的目光閱讀人世這一本厚重的書籍，水亦是如此，風也一樣。他們有互通的靈魂，由始到終，再到始。人的索取傷害這每一片環境，但是心上的風，心上的水，正同心上的江南，為我們捧一片美的思想。我看到了善良的心，善良的舉止和善良的眼睛。這份本初的善良，若風若水，平靜而又柔和，接納著生命由始到終的生命永恒。

　　那是一襲塵世的瀟湘，帶我來到這魂牽夢繞的江南。

　　懷舊的作文 12

　　我的面前是一片野草地。

　　朦朦朧朧的雨絲，冷冰冰地打在泛黃的草地上——涼！雨不休止地下著，下地是那樣輕，那樣小，那樣細。秋風總是帶著一絲絲喜悅，一絲絲淡淡的憂傷。只能在默默中看見一朵朵傘在人海中漂泊。

　　物是伊物，人非伊人。一年前，我也曾來過。那天，正是小學畢業的日子。愁云塞滿了整個天空，仿佛專為我一般。黑云壓城城欲摧。風狂傲地吹著，蜻蜓亂飛。惆悵，孤獨，苦徘徊。彷徨中覺得，歲月的車輪總是滾得那么快，從來沒倒退過。留下的，僅是一痕車轍。

　　秋風瑟瑟起，落木蕭蕭。葉子枯黃的季節，心靈似乎也隨之枯竭了，一起無聲地等帶著冬的凜冽。葉總是在這個時候變得最美，也總是在這個時候零落。不知，是因為短暫才美麗，還是因為美麗才短暫。

　　草海疊起了層層波浪。哭了，老天爺又流下了絲絲淡淡的`淚水。花的哀歌，草的哀歌，葉的哀歌，人的哀歌。隨風飄來，隨風飄去，這便叫灑脫。土礫壘起的墳墓，秋風瑟起的悲歌。

　　秋無聲，秋無語，有的僅是一片楓葉。懷舊，懷舊……

　　懷舊的作文 13

　　現在的社會上，可能很多人都不喜歡“懷舊”，但我是一個懷舊的人。

　　追溯到好幾年前，嵩山區壞境十分優美，有好幾塊大型綠地，幾乎兩三條小路中間就是一塊大型綠地。綠地種著許多樹和花，春天到了，綠地上種著的許多花開了，濃郁的花香彌漫了整個嵩山區；夏天走在嵩山區的小路上，濃郁的大樹像一把巨大的遮陽傘，給你帶來一絲絲的愜意。到了夜晚，行走在嵩山區的綠地里，你肯定會看見大人們拿著手電筒，帶著孩子，在綠地的樹林里，捕捉還沒有爬上樹的知了，每到晚上九點、十點，人們總是臉上帶著微笑，提著許多知了回到家，把它洗干凈在鍋里炸著吃特別香；冬天到了，樹上積了很多雪，綠地里也積了很多雪，孩子們都會到綠地里堆雪人打雪仗，玩的`非常開心。但好景不長，不知什么時間也不知是什么人，讓原有的幾大塊綠地變成了健身器場、停車場等等，綠地也從原來的六大塊變成了兩大塊，以前優美的環境也缺失了一大半，這讓我很懷舊原來的綠地。

　　去年暑假里，每到晚上我都去游泳池游泳，在這里我和同學打水仗、滑滑梯玩的非常開心。一天，把門的阿姨告訴我明天游泳池就不開門了。今天是這個暑假里最后一次游泳，當我走出這個熟悉的游泳館時，心里酸酸的，畢竟我在這里游了一個暑假的泳了，我在心里默念道：“別了，游泳館，我們明年暑假再見吧！”

　　懷舊，我認為不是一種壞事，它也是人的一種情感，可以讓人回憶一些美好的過去。我愛懷舊，愛它獨特的魅力！

　　懷舊的作文 14

　　懷舊是一種情懷。

　　懷舊，是人們想起逝去的美好時光的心動時刻。

　　懷舊之情，人皆有之。因為曾經的喜怒哀樂，都是值得追憶的。

　　當面對枯燥無味的課本，面對全身心投入了努力了卻得不償失，面對精心經營的成績紅燈高掛，心中只有那一團化不開淤積的恨的時候，懷舊便成了一種寄托與安慰。

　　懷舊可以使緊繃的神經細胞得到暫時的放松，使書本不再缺氧，成績不再令人窒息。讓我們敢于大步邁向有新鮮空氣的地方。

　　懷舊是一種潮流。

　　讓我們驚異的是，一種觀念深深地滲透了我們的血液，那就是所謂的“為夢飛翔”。為了讓生命如花綻放，無悔于我們的人生，不由得加入了濃濃的懷舊風的各類追求時尚的.人群行列。

　　勾起了淡淡的美好的追憶。

　　懷舊是一種方式。

　　當生活中有許多的不如意，當時光一去不回，當那時的熱情和單純不復存在。懷舊使眼前閃過一幅不同色彩的往事的畫面。懷舊讓我們翻著逝去的美好的每一頁。

　　懷舊是適時的放松，是永不褪色的回憶。

　　不要讓懷舊使我們滯后。

　　懷舊如風，適當的回憶是好的。太過于執著，太過于依賴，就像是背著沉重的包袱，只會耗費眼前時光，失去大好前程。

　　我們要將它緊緊握住現在，希望那將要逝去的一切能在雙手的把握之中，然后攜著“懷舊”一起前進。

　　不要讓懷舊使我們軟弱。

　　懷舊不是避風港。人生處處布滿陷阱，一不小心便是一腳泥濘。但我們要堅強地前行，為了圓那心中最美的夢，為了實現抱負和理想，為了達到人之為人的最美境界，為了不讓自己留下半點遺憾。

　　懷舊的作文 15

　　很小的時候，也記不清到底是多小的時候，母親經常背著我在舊日的大院里玩耍，3層的紅色知青樓，朝大院的門口方向，曲虬著一株葡萄藤，藤總是茂盛的很，遮了大半個院子，每至盛夏，下面總是三三兩兩的幾家子人乘涼，晚風輕悠悠的，我就那么帶著一種孩子的自豪感，偎在母親的懷里，母親總是拿著個芭蕉葉編制的黃蒲扇，幫我驅趕偶爾入侵的小蚊子，我那個時候就在潛意識里許下諾言，將來一定要掙一大車的錢讓她花。

　　后來慢慢長大了，我竟然是個不讓人省心的孩子。母親也變的嘮叨了，每每光著腳丫子跑的時候，母親總要在背后遠遠的望著我，叮囑我一大堆那個時候我認為是廢話的話。空氣依然是有點悶，我還是慣于爬到葡萄藤上，呆呆的乘涼。遠處依稀是一排煙囪，冒著那段歲月獨有的含著共產主義氣味的白煙，我低著頭，目光凝視在藤下的螞蟻窩上，一排小東西蜿蜒爬行。

　　后來上小學了，母親給我發了個帆布背包，一雙藍網步鞋，還有一個葫蘆形的小水壺，那是一種2塊5的飲料喝完了留下來的瓶子，不過我特喜歡。父親扶著我的頭，一路小跑，就把我送進了育才小學的大門，頭一天上課，我就打爛了同學的鼻子，之后母親半個月沒有理我，我心里憋了氣就天天悶在屋子里寫字，寫天，地，水，火一類的小兒科，后來考試了，我是全班第一，本以為母親會很高興，誰知道到了家，母親看了試卷后說：恩，這個是你應該做的。

　　時間就在不經意間背叛我而去了，碩弱的我也漸漸張成了大孩子，一幅文氣而滿懷憧憬的樣子，母親還是沒有太多時間理會我，她只是永動機一樣地干活，干不完的家務。

　　這些都是在我的記憶中一些發了黃的經典照片，每每感懷人生起伏時我就會閉起眼睛來，感受那一段昏黃的時光。

　　如今的日子已經大大不同往昔了，我也開始漸漸的嘗試著去面對幸福與危險并存的生活，去用自己從小憧憬到現在，以及以后會繼續憧憬下去的一種模式，來打拼未知的一切。朋友們也漸漸張大了，他們也漸漸都明白了自己今后所要面對的現實，盡管大部分的時間我們沒有在一起，不過每過一段時間，我們總還是會要小聚一下的，那仿佛已經成了一種約定俗成的契約。

　　然而自己畢竟是個喜歡幻想的人，沒有幻想的我就就像沒了水的魚。依然漫步在那些經常駐足的`地方，舊鐵軌，天橋，福音面館，籃球場，木頭垛……有時候就覺得這個世界仿佛就只有這么一小片地界還值得我留戀，盡管在旁人眼里，這里并不是是什么好地方，可在我眼里，這里可是我成長的地方啊。

　　自從某些人出現在你的生活里以后，往往會讓你原本平凡無稽的生活，掀起一陣或大或小的波瀾。那年16歲，不知不覺地戀上了一個女孩，盡管虛幻的很，不過我還是拿出了異常的執著去面對這種感覺，而且這種感覺一直延續到了現在，而且將來也還會延續下去。

　　有時候身體健康也不見得是件好事，沒有一點波瀾的生活，會有什么意思呢。有時候心里壓抑的時候，我會刻意地淋一場雨，倘若有幸感冒了，那是最好不過的了。腦袋發燙的時候，會把你之前的好多煩惱都燒死，讓自己在一種難以言表的感覺中想起過去，想起母親的微笑，想起朋友的義氣，想起陌生人的祈禱，想起冤家的路到底有多窄，想起自己的襪子好久沒洗了。

　　總之，我現在是明白了，懷舊的人是很難進步的，至少我是這么認為的。之前的我總是那么多愁善感，懷舊的性格讓我變的碩弱，然而強人是需要依賴不懈的努力來塑造自己的，永遠沉浸在一種沒有必要的懷舊中，不如把那些感懷的回憶好好珍藏在心底，靜下心來想想自己的未來可能面對的事情，然后投入到一種久違的熱忱當中，讓自己的實力像氣球一樣，越吹越大。

　　哎……希望我這一聲嘆息是最后的一聲嘆息，我將不再沉湎于懷舊的氛圍中，我也不再去感懷那么多的是是非非，這最后一聲嘆息，就算是我對懷舊性格的道別吧，別了我的過去，傷逝你曾經給我帶來的心靈上的撫慰，最后一次回頭看看你，給你一個灼灼的眼神。

　　懷舊，我的傷逝……

　　懷舊的作文 16

　　桌角的灰塵已經積了厚厚的一層，當輕輕地吹出一口氣，灰塵散去，一個略顯陳舊的本子出現在了眼前……

　　回憶如同排山倒海的在腦中翻騰，很難以想象這間教室除了布滿了灰塵意外，竟然沒有太大的變化。

　　還記得十幾年前，我們只有八個學生坐在這件小教室里學習。對于村子里的小學來講，這地方雖然破舊，卻也是十分珍貴的教學環境。我們那一屆是最后一屆的六年級生了，當我們畢業的時候，每個人都對這件小教室以及校園的老師有著不舍。

　　小時候調皮啊，經常三五個一起逃課，有的時候甚至會偷偷的把老師的課本藏起來。不過那時候的老師沒有如今這般規范化，嚴厲的時候甚是可能會用竹竿子打我們的手心，但是平常也是對孩子們十分的愛護，也并不多做責罰，多數是微笑著帶領我們成長……

　　盡管這間教室并不大，人也不多，可是我們學到的內容卻是不少。書籍中的知識我們老師每個人都照顧的很到位，書籍之外，老師也會教導我們一些道理和經驗。對于每次考完試，不管成績好壞，老師總是會有一點小獎勵，或是一顆糖果，或是一根鉛筆，或是一個新的文具盒。雖然并不珍貴，卻也夠我們這些孩子們高興很久了，重點是，那時候的獎勵，都是我們老師自己掏腰包買的……

　　對比于現在優質的教學質量和更加寬廣的學堂，我們那間教室已經沒有再使用了。經歷了這么多年，似乎逐漸沒有人在注意到這間小小的教室，這個曾經幫助過許多孩子成長的地方。

　　至于那個本子，上面帶著稚嫩的字跡象征著八個孩子對于這兒的留戀。里面的內容雖然有些模糊，但是依舊能夠隱約看懂，是我們每個人的名字，是我們每個人寫下的留言，有對老師的祝愿，有對自己未來的期盼……這是我們最后送給老師的禮物。

　　“希望大家都能夠健健康康，帶著笑容慢慢長大。”

　　這是本子上最后留下來的字跡，沒有注明誰留，只是從那規范又好看的字體就知道是我們的老師。相信他沒有帶走本子，將本子留在這里也是希望我們在成長過后的某一天能夠再回來看看這個熟悉的地方，這個初心依舊在的地方。

　　我拿著這里還在的一些簡單的工具將這件教室重新的打掃了一遍，然后拿出手機拍了一張照片。我想，或許這里已經沒有人還記得了，但是從這里走出去的學生都會依舊想念這間小教室的。也不知道曾經的那些老師、同學如今都變成了什么模樣，相信他們也一定會在某一個時間懷舊這里吧。

　　夕陽緩緩墜落地平線，從這個窗前，能映射到最后的余輝，也能夠看到窗外……

　　我的情緒不免有些低落，眼角微微的留下了淚水，時間帶走著我們的青春，讓這些曾經的事物只能變為懷舊。在未來的生活中，也不知是否還有機會和曾經的友人團聚。那首“夕陽西下，斷腸人在天涯”的詩句從腦海中浮現，大概只有經歷過時間的.沉淀之后，才能夠將一些不容易懂得的事情更加清晰的烙印在自己的腦海，催促著自己在成長的路途中要更加的努力前行。

　　歲月的腳步始終是不會停歇的，隨著時間齒輪的轉動，我們都要走向年邁，或許再過個幾十年之后再次來到這個地方又是另一番感慨了。雖然不想承認，但是自己也在逐漸步入生命的黃昏。青春結束，我們也該抬頭追尋更遠的方向了，只是不管我們的道路如何曲折，我們的心底深處依舊始終帶有單純和幻想，帶有美好和期盼，帶著初心向前。

　　懷舊此刻，愿時光依舊，愿未來坎坷路途化作成長的光芒。

　　懷舊的作文 17

　　進入臘月，仿佛依稀就透出了那溫馨、喜慶、熟悉、醉人的味。在人們腳步匆匆里，依稀仿佛如晨霧一般氤氳著整個大街小巷的年味就撲面而來。

　　臘月之味，每一代人都有著自己永恒的記憶，或許只是一塊米糕的記憶，或許只是一件衣服的向往，或許只是幾顆糖的香味，但這些味道每到臘月就會回憶起來。

　　記得小時候，只要進入臘月，對過年就有一種特別的向往和希翼。大人們忙里忙外闖年關，雖然生活艱苦，過年之際，家里老老少少都要添置一件新衣服。因此，臘月里，父母就想方設法賣一些土貨，攢錢買布，然后請裁縫師傅來家里做。每當聽見答答的縫紉機聲音就親切無比。現在呢，進入臘月，商場，專賣店廣告就鋪天蓋地的，再加上網購，想買什么衣服既方便又容易。因此，想起少時的臘月就回味無窮。

　　進入臘月，就要忙著張羅過年的食品了。在我們江南，祖祖輩輩都有腌臘味的習俗，因為腌制臘味所需的時間較長，所以必須盡早準備。如今，雖然傳統年味在日漸淡化，但腌制臘味和吃臘味的習俗，還在延續。各式臘肉制品在過年的餐桌上，仍然占據著一定的地位。今年的臘味，我特意去鄉下買豬肉來腌制。鄉下養的.豬肉結實，腌制出來的臘味，吃起來特別香。盡管大家對臘肉的看法不見得都一樣，但有一點卻是共同的，那就是，臘味香飄飄，誘惑難抵擋。

　　對于年，歷代文人墨客都留有佳作以示后人。那些名詩佳句，無不彰顯出中國傳統節日深厚的文化底蘊，具有五千年歷史傳統文化的年一直源遠流長。

　　現在，不少朋友抱怨說體味不到什么年味。因為，居住在鋼筋水泥建筑的城里，過年隨意串門是萬不可能的，即使串門也得看對象甚至前思后想，或者要備好禮物。去街上，除了都市的霓虹閃爍、少數單位門前的燈籠春聯、偶爾的聽見鞭炮聲聲，能夠讓你真正感覺年味的東西確實不多，與狂歡夜、圣誕節相比是感覺冷清了許多。

　　可是，年味在我看來，還是非常濃厚的。年三十，一家人回老家，與年事已高的公公婆婆過年，享受難得的天倫之樂。老家，傳統的過年習俗保存依舊，除了家家戶戶貼春聯以外，煙花爆竹燃放也越來越多，從年三十到元宵節可以不間斷地放著，響徹在小溪兩岸的爆竹聲給年味增添了更多的色彩。

　　最近幾年，不管城市還是農村，過年，回歸傳統日成趨勢，因為，傳統不是懷舊的情緒，傳統是生存的必要。在這個世代相傳千古不易的過年習俗傳承里，承載著合家團圓共享天倫的人文情懷，也有辭舊迎新繼往開來的民族精神。這些習俗它是任何方式也不可阻擋地就這樣一年一度代代相傳，它也給人們帶來了一種溫馨醉人的味道！

　　這些味道，不同的年齡不同的閱歷釀出不同的感受。對我而言，少時的味啊，是一種在父母的疼愛下童心未泯不諳世事簡單無憂的新奇與快樂。長大后的味卻浸透著歲月的滄桑和歷史的印記。隨著人們生活水平的提高，如今的年味在我看來，不僅沒有淡化，而且更濃了。

　　懷舊的作文 18

　　時光飛逝，歲月如流。轉眼，畢業了，離開了，就這樣分別了。呵，再見？殊不知何時再能見面。匆匆的就讓我們脫離母校的懷抱，不論對這里有再多的眷戀，也阻擋不了時光老人執呦的追趕。

　　然而，如水的月華卻抹不去我對母校的眷戀，擦不掉對您的感恩。

　　那天去游泳，見您也在，不覺是一種意外的驚喜，千千也在，懂事了不少，您說千千很想我，我笑了笑，其實我也想說，我也很想念你們哈！想念著曾經您哺育著我們成長，輔導著我們學習，教著我們做人的道理。想念著您和我們一起玩耍、一起排練、一起嬉笑。想念著失敗時您鼓勵的目光，成功時，您臉上的驕傲。

　　一至六年級，一直是您教導著我們，陪伴著我們，我知道，您一定很累，再多的話語，也道不盡對您的感恩。

　　記得那次，您安排我們做活動，那是一個很特別的游戲：每組分為十個人，老師聽寫單詞，之后統計組中錯的單詞，錯一個罰做下蹲5個。然而，寫錯的人不用做，只會懲罰那些聽寫單詞對的人。當時，有很多人不服氣，覺得您的懲罰是錯誤的。記得當時，我們組內有單詞很差的學生，就這樣，他們不斷的錯，我們就不停的做，到最后，累得站不起來了。回到教室后，你讓我們對這次活動寫感想。彼時彼刻，忽然有些感動，明白了您那良苦用心，您用別樣的方式激勵后進，使差生從內心深處感觸到，自己做錯事別人替他受罰，震撼了他們那幼嫩的心靈。最終使同學們團結起來一起奮斗，贏得我們團隊的榮耀。老師，謝謝您，無形中，讓我們明白了那么多，在我人生的旅途中，有您的教導，我很幸福。

　　每次上您的課，總是一次愉快的旅行，總是讓我們懂得了很多。然而，您每次提問問題，舉手回答的寥寥無幾，您幾次鼓舞，仍不見效。隨后您點了一個沒有舉手的學生，她卻回答得相當流利，您說：很好，站那兒。當時所有的學生都很是疑惑，都覺得老師您的思維很讓人費解，晚上，您吩咐我們寫一篇有關上課發言有沒有好處的日記。夜晚，在書桌旁，從筆尖流露出的種種感受，才明白您是為了我們好，鼓舞著我們，勇敢的舉起手，打破恐懼的驅殼，重新獲得自信，贏得最終的`成功。陳老師，一路走來，有您的教導，真好！

　　流年似水，我們遺失了很多，但不變的是那些感動。陳老師，謝謝您，謝謝您那一次次的教導，給予我們自信；謝謝您臉上的微笑，樹立我們對夢想的追求；謝謝您在課間陪我們一起玩耍，笑聲飄蕩。這些，都是我們珍貴的回憶，這些美好，都永遠記錄在我的腦海中。

　　千絲萬縷的感謝，都在默默的祝福中。

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