高三校園生活的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的高三校園生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三校園生活的作文1

　　一天下午，第四節自習課，我在海里巡航，突然看到一道難題，占了整整一頁。想了很久，不知所措，把額頭靠在書桌上睡著了。

　　突然，耳邊響起了讀書的聲音，我睜開惺忪的眼睛，看到教室里靜悄悄的，空無一人。我跑到外面，發現一個巨大的校園里擠滿了學生，沐浴在草坪、樹林和鮮花上的朝陽中，享受著晨讀。這種氛圍讓人對學習充滿激情，所以我也走出教室，手里拿著語文書走進這個美好的環境。

　　鈴聲響了，學生們一個接一個地走進教室。和藹可親的語文老師第一個走進門，在網上提出了一項關于現代人生活的調查。以此為切入點，老師和大家進行了豐富而激烈的討論。大家各抒己見，百家爭鳴。最后老師做了簡要總結。作業是小論文，一周后交。接下來是英語課。經過十分鐘的語法知識，剩下的就是簡單的現實生活模擬，臺上臺下的每個人都是英語的.天堂。頭疼的數學考試不再嚇人，教室里卻沒有老師監考。分數的壓迫開始消失。學生不再是分數和作弊的奴隸，而是真正想了解和掌握知識。

　　下午的課程安排只有——碩士——助理。上完兩節課，我和同學一起跑到戶外和操場。你可以在跑道上、草地上和籃球架下找到年輕的男孩和女孩。經過一個小時的返璞歸真和享受氧氣，學校的各大實驗室和研究小組全部開放。在圖書館的閱覽室里，大家都在靜靜地學習知識；英語角也很忙；電腦房的沖浪者更“爽”；生物實驗室，一個小小的科研正在匯聚眾多愛好者投身…

　　晚飯后有一個多小時的晚自習，應付作業綽綽有余。下一次是我自己安排的。科學和教育電影的翻譯正在發行；精彩校際辯論賽，今天的題目是“克隆道德”；體育館里班間籃球賽如火如荼？所有這些，如果你不想參與，在月光下數星星也不錯。

　　我想念別人，卻用口水打濕了所有的作業書。這時，我被老師抓回現實。我抬起頭，環顧四周，我的頭很薄，但為時已晚，尖叫。

　　在夢里的校園里，很多人找了幾千百度，但是花園在猴子一年的地方。唉！

高三校園生活的作文2

　　校園生活，獨特的風景。

　　高中生學習緊張，但不枯燥。有一次老師布置的作業比較多，下課后學生還埋在作業堆里，連老師都不想開車送他們去操場玩。如果老師布置的作業少，不用說，鈴聲一響，大家都忙著跑出來參加各種活動。

　　為了提高每個人的學習興趣，學校開設了各種課程和一些活動。比如綜藝節。這是我第一次參加像今年這樣的大型活動。看著在賽場上拼搏的運動員，我覺得他們在自己的學習中應該有這樣的拼搏精神，我真的為他們感到驕傲。在平時的學習中，他們從不輕易浪費學習時間，抓住一分一秒，為自己的學習夢想而奮斗。

　　太陽升到頭頂，這是午休。如果時間是周六，班主任還會組織學生和同年班的同學比賽，說：是為了讓學生更好的理解、交流、溝通，也叫友誼比賽。沒門，老師說了，于是大家趕緊去操場，準備打一場友誼賽。經過激烈的掙扎，唉！我們又輸了。老師說，沒什么，只是交流一下，下次再來。既然老師都這么說了，我們除了看書就沒什么好說的了。

　　有一些同學不愛運動，就去找許主任借書看，或者有同學在一起，聊天，談學習，談生活，談祖國。

　　頭頂上的太陽漸漸西移，放學后，幾個住得很遠的同學背著書包歡呼著向車站走去。然而，一些貪玩的學生留在學校踢足球，直到天黑才帶著書包離開校園。

　　太陽下山了，校園又安靜了。只有鳥兒在不停地呼喚，蓓蕾被緊緊包裹，明天又會開放。一陣微風吹過，樹葉搖擺，鳥兒醒來，嘰嘰喳喳像同學的笑聲。

　　校園，一道獨特的風景。

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