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寫(xiě)什么的作文

描寫(xiě)風(fēng)的作文

時(shí)間:2021-12-03 08:25:54 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)風(fēng)的作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)風(fēng)的作文【薦】

描寫(xiě)風(fēng)的作文1

  我坐在窗前,看著窗外的風(fēng)景,享受著風(fēng)的撫摸,感嘆道,“哦!這個(gè)夏夜的風(fēng)!”

  窗外的景色多美啊!雨下得很大,順著屋檐上的滑道往下滴。起初,溫和的風(fēng)刮得很厲害,但它不咬人,只給冬天帶來(lái)一點(diǎn)涼意。食物的味道從每個(gè)家庭飄來(lái),伴隨著“子兒子兒”油炸的聲音。一列火車(chē)從社區(qū)遠(yuǎn)處的一段鐵路開(kāi)來(lái),“轟隆隆”地響著口哨開(kāi)走了,就像一場(chǎng)很短的表演。樓下石桌旁,祖母?jìng)儼l(fā)出笑聲。他們的父母簡(jiǎn)短地談了談,淡淡地笑了笑:李奶奶的兒子在國(guó)外買(mǎi)了房子,王奶奶的孫子上了大學(xué)...還有幾輛車(chē)剛剛回來(lái)。我想在忙碌了一天后,車(chē)主一定很累了。這時(shí),風(fēng)拂過(guò)我的耳朵說(shuō):“當(dāng)車(chē)主回家時(shí),當(dāng)他看到孩子燦爛的笑容,回到溫暖的家時(shí),他肯定不會(huì)無(wú)精打采的。”

  窗外是多么安靜啊!夜深了,周?chē)兊梅浅0察o。仍然有許多燈亮著,但是沒(méi)有聲音。社區(qū)里只有一個(gè)高大的白楊爺爺輕輕地向我揮揮手,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這時(shí),風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉,在我耳邊低語(yǔ)道:“這是老爺爺說(shuō)的,‘睡覺(jué)吧,晚上燈會(huì)關(guān)的。”我不情愿地關(guān)上窗戶,離開(kāi)了。

  哦!這個(gè)夏夜的風(fēng)!

描寫(xiě)風(fēng)的作文2

  阿左旗六校五年級(jí)4班彭晶靜

  風(fēng)是偉大的,它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓地球茁壯生長(zhǎng)。我愛(ài)它不是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗盐彝甑娘L(fēng)箏吹了起來(lái)。

  風(fēng)是綠色的,它給小草涂上了鮮艷的綠色,給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠,那一個(gè)個(gè)暗綠色的草叢,那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。

  風(fēng)是紅色的,它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅,如果是在雨天,那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗,朱紅色的玫瑰上閃爍出來(lái)的雨露是多么像一顆顆珍珠啊!

  風(fēng)是藍(lán)色的,當(dāng)風(fēng)走過(guò)湖邊時(shí),走過(guò)清泉時(shí),你會(huì)看到魚(yú)兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力,你還會(huì)看到碧藍(lán)的清泉下游過(guò)一群鴨,紅嘴紅腳和金燦燦的毛。看著它們?cè)接卧竭h(yuǎn)離開(kāi)的身影,我竟有些遺憾。

  風(fēng)是無(wú)形的、更是五彩的、因?yàn)槲业耐暌彩俏宀实模?/p>

描寫(xiě)風(fēng)的作文3

  風(fēng),你這個(gè)調(diào)皮搗蛋多變的孩子。

  在春天,你也許被春天的溫柔給感動(dòng)。你輕輕地拂過(guò)孩子們的臉龐,為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔,親吻玫瑰花的芳香,觸摸嫩草的種子。風(fēng)你個(gè)溫柔的孩子。

  在夏天,你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁,看著煽動(dòng)扇子的人們。不過(guò),你還是沒(méi)有很多的耐心,你畢竟是個(gè)孩子。愛(ài)玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風(fēng)車(chē),大口吹氣。風(fēng)車(chē)被你吹的“呼呼”轉(zhuǎn)。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆,大海上的白色浪花向天空中沖去,海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎?你這樣的行為已經(jīng)給大家?guī)?lái)沖擊,可是,你是個(gè)孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也許被秋天的夢(mèng)幻給迷惑。你到處游走著,看著田中的金黃一片,聽(tīng)著各種昆蟲(chóng)的演奏會(huì)。心情很放松吧!你蹭了蹭樹(shù)上的紅蘋(píng)果,張嘴吸了一口蘋(píng)果上的露珠,美滋滋地笑著。你真是個(gè)貪吃的孩子。

  在冬天,你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞,告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開(kāi)心的飛舞著,為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)美麗的視覺(jué)體驗(yàn)。你真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

  你這個(gè)孩子,真是令人歡喜,令人惱。

描寫(xiě)風(fēng)的作文4

  “沙…。沙……”一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音,幾片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,慢慢向下飄。

  無(wú)形的風(fēng)迎面而來(lái),拂過(guò)我的臉頰,十分涼爽愜意,樹(shù)葉抖動(dòng)著,那抹耀眼的綠顯得十分清新。風(fēng)繼續(xù)吹著,發(fā)出“呼呼”的聲音,仿佛在大聲歌唱,風(fēng)越來(lái)越急躁,把地上的樹(shù)葉卷起又落下,地上的灰塵乘著風(fēng)飛了起來(lái),準(zhǔn)備去高出游玩。

  “嘩嘩”風(fēng)像一只張牙舞爪的怪獸嘶吼著,仿佛要將所有的東西撕碎。樹(shù)葉被風(fēng)崔得“呼啦呼啦”直響,樹(shù)枝搖搖晃晃,地上的落葉和灰塵被狂風(fēng)吹得漫天都是。樹(shù)葉在空中飛舞著,灰塵迷漫了雙眼。“嘩”風(fēng)繼續(xù)嘶吼著,似乎要將全世界吞噬一般,地上的小草小花掙扎著,想逃離風(fēng)的魔爪。

  狂風(fēng)包圍著我,讓我寸步難行,往前走一步就會(huì)將我又推回來(lái)。風(fēng)又伸出它無(wú)形的魔爪,將地上的小草推搡抓捏,小草像著了魔一樣扭動(dòng)這身體,大樹(shù)被推得東倒西歪……

  風(fēng),時(shí)而微弱,時(shí)而劇烈,微弱時(shí)像一位慈祥的母親,強(qiáng)烈時(shí)像一位暴跳如雷的父親。

描寫(xiě)風(fēng)的作文5

  風(fēng)會(huì)在春夏秋冬出現(xiàn),每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的感受,比如:春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的,夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。。。

  春天,風(fēng)是暖暖的感覺(jué),春天的風(fēng)把柳樹(shù)姑娘的發(fā)給吹了出來(lái),春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來(lái),春天的風(fēng)把小花們給叫醒了,春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語(yǔ)!春天像什么?春天像一個(gè)mo法師,疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語(yǔ)的春天!這是誰(shuí)的功勞?這都是我們春天的功勞!

  夏天,風(fēng)是清涼的感覺(jué),夏天的風(fēng)把太陽(yáng)公公燒了起來(lái),夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來(lái),夏天的風(fēng)把孩子們穿的大衣脫了下來(lái)?yè)Q成了T恤,夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么?夏天像一個(gè)火lu,把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰(shuí)做的?這可都是夏風(fēng)做的哦!

  秋天,風(fēng)是爽爽的感覺(jué),秋天的田野里變的花果飄香,秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒(méi)了,秋風(fēng)像什么?秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民,把花果給種下了田地!這可都是秋風(fēng)的功勞!

  冬天,風(fēng)是涼涼的感覺(jué),冬天的風(fēng)把綠樹(shù)變成了白樹(shù),把大地變白了,你說(shuō)冬天像什么,像一個(gè)冰箱,這可都是冬風(fēng)的功勞!

描寫(xiě)風(fēng)的作文6

  秋風(fēng)帶走了夏天的氣味,把菊花一吹,菊花就綻放了她那美麗的花瓣。秋風(fēng)把一束又一束的桂花插在自己的頭發(fā)上……啊!秋天就這樣到來(lái)了。

  秋風(fēng)到了田野,她在田野上打了滾兒,把蒲公英給吹散了,蒲公英好像在說(shuō):“謝謝你讓我們可以在新的泥土里面生根,發(fā)芽、最后長(zhǎng)出果兒,又可以培育新的子子孫孫了。”秋風(fēng)又到了高粱妹妹那里,把高粱妹妹的臉兒都給吹紅了。這時(shí)候玉米哥哥讓秋風(fēng)妹妹也吹他一下,哇!玉米哥哥成熟了,像一個(gè)個(gè)金色的士兵。咦?秋風(fēng)妹妹又不知道跑到哪里去了,原來(lái),她在和湖底下的小魚(yú)玩捉迷藏呢!快來(lái)看呀,小魚(yú)弟弟多么開(kāi)心呀,秋風(fēng)姐姐也被這些頑皮的小魚(yú)弟弟給逗得哈哈大笑是多么開(kāi)心呀!

  秋風(fēng)真是一個(gè)美麗的小姑娘。

描寫(xiě)風(fēng)的作文7

  冬天的風(fēng)像一個(gè)大力氣的巨人,使勁地拍打著我們的臉頰,使我們的臉頰都紅紅的,像熟透了的紅蘋(píng)果一樣。行人們也紛紛換上了厚厚的羽絨服,我也不例外。

  在我去爸爸公司的路上,有許許多多的小孩子凍得直打哆嗦。他們的雙手縮進(jìn)衣袖里,像一只只鉆進(jìn)窩里的小老鼠一樣。風(fēng)越來(lái)越大,像一只兇猛的大老虎,吼叫著向我的脖子撲來(lái),我只好像烏龜一樣把脖子縮進(jìn)了衣服里。

  風(fēng)又吹進(jìn)了公園里,像粉刷匠一樣,把梧桐樹(shù)的葉子染成了金黃色,把楓樹(shù)的葉子染成了火紅色。這還不夠,它又一鼓勁兒把樹(shù)葉全部吹落,樹(shù)葉像枯葉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。再看樹(shù)干,忽的就變得干巴巴的了。

  風(fēng)又遞給麻雀一份戰(zhàn)書(shū),要它趕快準(zhǔn)備迎接寒冬的挑戰(zhàn)。膽小的麻雀可慌了,東看看,西看看,尋找了一些樹(shù)枝、羽毛,還在墻角找了個(gè)洞,把這些東西一股腦地放了進(jìn)去。它還儲(chǔ)存了一些糧食,做好了接受寒風(fēng)洗禮的準(zhǔn)備。

  冬天的風(fēng)雖然很冷,但并不妨礙我對(duì)它的喜愛(ài)。冬天的風(fēng),我愛(ài)你!

描寫(xiě)風(fēng)的作文8

  春天來(lái)了,春弟弟帶著風(fēng)妹妹來(lái)了。風(fēng)妹妹跑來(lái)跑去的,她跑過(guò)大地生長(zhǎng)在大地里的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。她跑過(guò)大樹(shù)樹(shù)上又有了新的枝葉。他跑過(guò)桃花樹(shù)桃花便欣然怒放……春天的風(fēng)是溫暖的,吹過(guò)小朋友的臉,真舒服!

  夏哥哥也來(lái)了,風(fēng)妹妹和夏哥哥一起去散步。她們走過(guò)荷花池,荷花從夢(mèng)中醒來(lái)。她們走過(guò)花園,花園里的花都開(kāi)花了。夏天的風(fēng)是滾燙的,吹過(guò)大人的臉真熱!

  秋姐姐也來(lái)了,風(fēng)妹妹跳來(lái)跳去。她跳過(guò)田野田野變黃了。她跳過(guò)大樹(shù)大樹(shù)的葉變黃了還落了下來(lái)。她跳過(guò)果園把水果吹熟了。她飛過(guò)天空把鳥(niǎo)兒們吹向了南方……秋天的風(fēng)是清爽的,非常涼快!

  冬爺爺也來(lái)了,還帶來(lái)了雪花。風(fēng)妹妹凍得直發(fā)抖,她非常的生氣,使勁的吹著冷風(fēng)更冷了。冬天的風(fēng)是寒冷的,好像針在扎臉!

  一年四季的風(fēng)是不同的,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去觀察。這是不是很有趣?

描寫(xiě)風(fēng)的作文9

  秋天的風(fēng),吹的大地變化萬(wàn)千,吹的人們浮想聯(lián)翩,吹著人們忙碌的腳步。

  秋天的風(fēng),吹的大地瓜果飄香。你看,吹得蘋(píng)果姐姐羞紅了臉,吹得茄子爺爺彎著腰走,吹得橙子漲出小臉蛋……誰(shuí)看了這些新鮮的水果都忍不住想上去咬一口。

  秋天的風(fēng),是個(gè)環(huán)保員,你瞧,它把樹(shù)上的落葉,都清掃到了低洼處,一堆堆的,像人工清掃的一樣。無(wú)論哪一片可以做成精美的書(shū)簽。

  秋天的風(fēng),是個(gè)負(fù)責(zé)任的報(bào)信員,它及時(shí)的告訴人們,天氣越來(lái)越冷了,小燕子接到信也飛到南方去過(guò)冬,小松鼠也儲(chǔ)備糧食過(guò)冬,小熊娃娃也挖好了洞準(zhǔn)備過(guò)冬,人們也接到了信,為準(zhǔn)備過(guò)冬忙碌著。

  秋天的風(fēng),像五彩的夢(mèng),給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想。人們帶著豐收的喜悅,暢想著來(lái)年的收獲和希望。

  秋天的風(fēng),像希望的火種,給我一種奮發(fā)向上的力量,我也要有新的收獲。

  秋天的風(fēng),給大地和人們帶來(lái)了美好的一切。

  我喜歡秋天的風(fēng)!

描寫(xiě)風(fēng)的作文10

  我有一個(gè)很兇很幽默的長(zhǎng)輩,他是我爸爸。

  我父親有一張又白又胖的圓臉,黑色的頭發(fā),一雙瞇著的眼睛,塌塌的鼻梁,厚厚的嘴唇,但他很有表現(xiàn)力。當(dāng)他高興時(shí),他撅著嘴做鬼臉。不開(kāi)心的時(shí)候,兇狠的表情就像一座即將噴發(fā)的火山。

  他對(duì)我很?chē)?yán)格。我記得有一次,我父親在上網(wǎng)。我放學(xué)回來(lái)進(jìn)屋,他問(wèn):“今天語(yǔ)文考得怎么樣?”“還不錯(cuò)!”我回答。“你今天考了什么?”我應(yīng)該說(shuō):“填空,組詞,閱讀……”一周后老師發(fā)試卷,哇!只考了80多分。放學(xué)后,我低頭獨(dú)自走回家。父親看到我的樣子,連忙問(wèn)道:“是不是考試成績(jī)不理想?”“嘿.八十.七……”我遲疑地說(shuō)。他立刻不上網(wǎng)了,二話不說(shuō),狠狠地打了我一頓。啊!多厲害的父親啊!

  爸爸不僅兇,而且幽默。記得有一次,他下班回家,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,他很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):你好,你叫什么名字?我很樂(lè)意前傾后仰。還有一次,做完作業(yè),我一個(gè)人在打乒乓球。當(dāng)他回來(lái)時(shí),他說(shuō):“你在踢足球嗎?”我和媽媽開(kāi)懷大笑。我爸好幽默!

描寫(xiě)風(fēng)的作文11

  春風(fēng)柔和,秋風(fēng)送爽,冬風(fēng)狂暴。每一種風(fēng),都因季節(jié)變化而情調(diào)各異。但是,我最喜歡的莫過(guò)于夏日的風(fēng)。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏風(fēng)吹進(jìn)花叢中,花兒更加艷麗了,小草更加青翠了,泥土更加濕潤(rùn)了,花和草在風(fēng)中翩翩起舞,天地間的一切仿佛都被夏風(fēng)喚醒了。這時(shí),花摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純潔的世界中,沁人心脾。

  白天,驕陽(yáng)似火,空氣是那么悶熱。小草蔫了,樹(shù)枝也耷拉著耳朵,在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的喘著粗氣。忽然,風(fēng)來(lái)了,它好似清涼的甘露,沁入人們的心田,霎時(shí),人們情不自禁的佇立在風(fēng)中,任風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X(jué)時(shí),不禁脫口而出:“好清爽!”

  夜晚,小孩子們躺在床上,望著那浩瀚的夜空,一陣陣涼爽的風(fēng),拂過(guò)他們的臉頰,很快他們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夏日的風(fēng),給大地帶來(lái)清香,給人們帶來(lái)涼爽,給世間的一切帶來(lái)快樂(lè),我愛(ài)夏日的'風(fēng)!

描寫(xiě)風(fēng)的作文12

  風(fēng),暖暖的風(fēng),吹拂著我的面頰。夏天的風(fēng)是我的最?lèi)?ài)。愛(ài)它的純潔輕柔,愛(ài)它的浪漫熱情,更愛(ài)它為人們吹走炎熱的高貴品質(zhì)。

  夏天的風(fēng),純潔的風(fēng),看不出一點(diǎn)孤高自傲。它輕輕地來(lái)了,吹起小妹妹的頭發(fā)。讓人感覺(jué)癢癢的,異常舒服。

  清晨,風(fēng)穿過(guò)花壇、草叢,為人帶來(lái)了陣陣芳香。泥土也不甘示弱,花香混合著泥土的芳香,沁人心脾。

  中午,驕陽(yáng)似火,農(nóng)民伯伯頂著太陽(yáng)在地里工作豆大的汗珠從農(nóng)民伯伯的額頭上滾落下來(lái)。這時(shí)風(fēng)來(lái)了,它為農(nóng)民伯伯帶去清涼,為人們帶去清涼,為一切生物帶去清涼。這時(shí),人們能不感謝這位無(wú)名英雄嗎?

  傍晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,幾位老人在樹(shù)陰下下著象棋。隨著一聲“我贏了”風(fēng)伴著老人的喜悅飛到千家萬(wàn)戶。

  夜晚,我喜歡趴在窗前,看著天空中美麗的安琪兒,聽(tīng)著優(yōu)美的古典音樂(lè)。閉上眼睛,讓風(fēng)輕輕地吹著,令我感受到炎熱中的絲絲清爽。任憑風(fēng)繚亂我的頭發(fā),我只是靜靜地趴在窗前,仔細(xì)聆聽(tīng)那風(fēng)聲,仿佛是人間最優(yōu)美的一曲音樂(lè)。

  夏日的風(fēng),這快樂(lè)的風(fēng),這為人吹走炎熱的風(fēng),像快樂(lè)的天使,為人類(lèi)帶來(lái)快樂(lè)。

  我愛(ài)夏日的風(fēng),更愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)具有風(fēng)的品質(zhì)的人。

描寫(xiě)風(fēng)的作文13

  風(fēng),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生,特別是到了冬天,刮風(fēng)是常有的事。可是直到今天下午,我才算是領(lǐng)教了風(fēng)的厲害。

  下午,我和同學(xué)們正在上課,忽然,外面響起了如虎叫似狼嘯的聲音。我朝窗外一看,啊!原來(lái)是刮風(fēng)了。

  好大的風(fēng)啊!街道上黃沙滿天,讓人睜不開(kāi)眼睛,即使我坐在教室里,也只能看到一些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西;校門(mén)口的樹(shù)被吹得搖搖晃晃,好像就要被連根拔起;黃色的樹(shù)葉漫天飛舞,猶如一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn);垃圾更是到處飄蕩……整個(gè)天地一片渾濁不堪。

  看到這樣的景象,我真想對(duì)風(fēng)說(shuō):風(fēng)兒啊,你慢慢吹,不要太淘氣了。把黃沙吹起,把樹(shù)爺爺吹得沒(méi)了美麗的葉子,把垃圾吹得漫天飛舞……你這么做是為了什么?

  你聽(tīng),外面的風(fēng)更大了……

描寫(xiě)風(fēng)的作文14

  一陣微風(fēng)掠過(guò),小草含笑向人們點(diǎn)頭,花兒在風(fēng)中搖曳著,炊煙隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起了舞蹈,細(xì)長(zhǎng)的柳枝輕拂著游人的臉龐。此時(shí)的李嶠站在一塊石頭上,望著風(fēng),望著小草,不由得嘆了一口氣。

  風(fēng)應(yīng)該也有自己的思想和感情吧!當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候,伴細(xì)雨而飄落,春天來(lái)臨的時(shí)候,二月的春風(fēng)似剪刀,春風(fēng)吹來(lái),如同“飛天”的裙裾在梳理著。春風(fēng)吹醒冬眠的柳絳,楊柳垂下千萬(wàn)條纖細(xì)柔軟的枝條,宛若姑娘的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)送來(lái)了思鄉(xiāng)的燕子,春風(fēng)吹綠了大地,搖醒了熟睡的小草,也在人們心中播下了盎然的春意。 然而,誰(shuí)都會(huì)生氣,當(dāng)風(fēng)兒發(fā)怒的時(shí)候,江河上卷起漫天狂瀾,有蘇軾的《赤壁懷古》來(lái)證明:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”它也會(huì)引發(fā)海嘯,將參天大樹(shù)連根撥起,用掌擊碎馬車(chē)甩向水溝,用衣袖揮斷成片樹(shù)木,將竹林里的萬(wàn)根竹子眨眼間毀于一旦。

  李嶠想:風(fēng)是神奇的,風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)是柔弱的,風(fēng)又是強(qiáng)悍的。風(fēng),你是人類(lèi)的朋友,卻也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難,風(fēng),你讓人不得不愛(ài),同時(shí)也讓人懼之三分啊!于是,他揮毫寫(xiě)下名詩(shī)——《風(fēng)》

  解落三秋葉,能開(kāi)二月花。

  過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。

描寫(xiě)風(fēng)的作文15

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)桿斜。”來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。哦,是風(fēng)!

  春,風(fēng)是溫暖,到哪兒,那就一片生機(jī)。它很多情,搖曳著飛向江岸,把桃樹(shù)撥弄、輕撫,又同相識(shí)的鳥(niǎo)雀嘀咕;它又芳香,輕輕一吹,花就開(kāi)了,柳又綠了,用勁細(xì)聞,清香浸染全身。

  夏,風(fēng)很炎熱,仿佛剛被火燒,熱浪襲人,拍打路人的雙頰;夏風(fēng),好調(diào)皮!無(wú)拘無(wú)束從小河闖入花園,驚得蝴蝶滿天飛,蝴蝶發(fā)現(xiàn)是熱情的夏風(fēng),才又安心落定,但花香卻不能停止洶涌。

  秋,風(fēng)變得乖巧,它送給人們涼爽,帶給大地金衣,欣賞鳥(niǎo)兒歌唱,護(hù)大雁回鄉(xiāng)。秋風(fēng)是害羞的,它東躲西藏,也未找著沒(méi)人地兒,你總能見(jiàn)它的身影:樹(shù)枝點(diǎn)頭時(shí),我們就知風(fēng)正走過(guò);河水起波時(shí),我們知道風(fēng)來(lái)游戲了;人們裹緊衣服時(shí),當(dāng)然,是風(fēng),在那兒了。

  冬,風(fēng)很冷,刮過(guò)人們的眼角,好似在輕視我們。那時(shí)的風(fēng),更勝無(wú)數(shù)刀刃,在我們的手上臉上,留下刀痕。

  聞,好看;啊,好熱;嗯,涼快;嘶,好冷。我喜歡它,它的千變?nèi)f化,勝于悟空的七十二變。我,真的很喜歡風(fēng)。

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