學活力板作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的學活力板作文，歡迎閱讀與收藏。

學活力板作文1

　　看到現在城市的孩子都有活力板了，我心里不禁癢癢的。媽媽好像知道了我的心思，給我買了一個活力板，我開心極了。

　　可是抱著嶄新的活力板，心里又有了疑問，這個該怎么玩呢？還是向小伙伴們請教請教吧！伙伴們說：“玩活力板，重心一定要掌握好，別外還要注意后腿用力扭，前腿掌握好方向。”我聽了他的話，半知半解地點點頭。

　　我照著那位伙伴說的慢慢做了起來。我先小心翼翼地跨上活力板。不料，一個不小心，摔了一個“倒栽蔥”，在近處練習活力板的伙伴看了，笑得前仰后合，引得他們也從活力板上摔了下來。我瞟了他們一眼，看到他們“狼狽不堪”的`樣子，心里暗暗說：“笑什么笑？你還不是摔了？”我又重新站到了活力板上，這次我因為前一次的摔倒，變得更加小心了。滑著滑著，速度不由得加快了，結果又是摔了一跤。

　　于是，我總結前兩次的教訓，慢慢地滑出一第一格、兩格、三格……驚喜萬分的我按捺不住心頭的興奮，激動地數了起來。天快黑了，我早已練習得滿頭大汗，抱著心愛的活力板跑回了家。

　　后來的幾天里，我又在小伙伴的指導下學會了上坡、下坡、轉彎等動作，我高興極了。又經過幾次訓練，我終于能在屬于我的活力板上“大顯神通”了。

　　通過練習活力板，我不僅知道了做事要有恒心、耐心，而且我還明白了，只要有付出就會有收獲。

學活力板作文2

　　今天，媽媽給我買了個活力板，因此特別開心。

　　媽媽給我買的活力板黑藍相間，下面的兩個輪子可隨意轉動。

　　玩活力板時，后邊要不斷的抖動，使活力板動起來。但我只要抖動就無法保持平衡，這也成為了我學習活力板的`最大障礙。我是新手，所以一直讓媽媽把著我，可我還不太靈活，靠邊玩的時候，常常把媽媽擠到后邊，之后加速，最后趴在地上喊疼。為此我想出了許多方法，第一個：不靠邊玩，可中間人太多了，不成立。第二個：戴護具，可天太熱了，不成立。第三個：別讓媽媽扶，自己滑。可自己滑一會兒就會摔，不成立。天啊！難道就沒有辦法不摔嗎？終于，我想出了辦法：在晚上出來玩，晚上人少，可以在中間玩，但人太少了，不管了，只要能玩就行了，就定在晚上了。到了晚上，涼風習習，但我絲毫沒有退縮之意，我快速的蹬上活力板，在媽媽的攙扶下快速的玩了起來。我試著慢慢地松開媽媽的手，可每次松開后不到10秒鐘，不是摔倒就是被迫停下，終于，我松開手，繞了兩圈腿累了才停下。

　　我竟然學會了活力板，可9點也到了，盡管我耍賴不走，可還是被媽媽拉了回去。

學活力板作文3

　　每當我看見別人熟練地滑著活力板在小區里自由往來的時候，心里就萬分羨慕。我纏著爸爸，要他教我滑。爸爸終于同意了。

　　我拿著活力板和爸爸來到鐵牛廣場。爸爸先給我講了滑活力板的要領，說先要用右腳踩上前板，左腳用勁在地上給助力，連忙把左腳放到后板上，利用身體的左右擺動，使活力板前進。我聽了，便按爸爸講的去做。我先將右腳踩上前板，左腳用力在地上一蹬，活力板連我一起前進，我連忙把左腳放到后板上，我的雙腳踩著活力板，身體不停的擺動著。爸爸在后面跟著。剛滑了一米，活力板好象和我作對似的，活力板的輪子不聽話，他老是向下歪，我身子一擺，摔了下來。第一次失敗了，第二、三、四次都沒有成功，我泄氣了。這時，爸爸走過來對我說：“膽子要大些，別怕摔跤，要有信心”。聽了爸爸的`話，我又鼓起勇氣踩上活力板滑起來。經過反復練習，我每次都累得滿頭大汗，終于有長進了。一個星期下來，我終于基本熟練的掌握了滑活力板的技巧了。

　　為了學滑活力板，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。現在我才知道，學本領如果膽小怕苦怕累，沒有信心，那就什么也學不到。

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