悠悠球伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的悠悠球伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡跟風(fēng)的`我，六歲時(shí)擁有了第一個(gè)悠悠球。上了六年級(jí)后，《火力少年王》出來(lái)了，“雷霆B”“光子精靈”“獨(dú)狼”“冰魄”……這些稀奇的悠悠球更是讓大家興奮不已。于是我便有了第二個(gè)悠悠球——“雷霆B”。靠它我學(xué)會(huì)了魔術(shù)球、超速回收等好幾招。后來(lái)，因?yàn)榍逑床簧鳎遗獊G了一個(gè)側(cè)軸，“雷霆B”只好“退休”。看著別人一個(gè)又一個(gè)地秀自己的球技，我心里癢癢的。向爸爸媽媽左請(qǐng)示、右請(qǐng)求，他們總怕影響我學(xué)習(xí)。沒(méi)辦法，我只好和他們打賭，如果年度綜合素質(zhì)競(jìng)賽能拿到銀獎(jiǎng)就幫我買球，爸爸媽媽終于同意了。
為了悠悠球，我每天都抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后再做好多練習(xí)題。度過(guò)漫長(zhǎng)的等待期后，我終于拿到了銀獎(jiǎng)，爸爸媽媽也兌現(xiàn)了他們的諾言，幫我買了一只“獨(dú)狼”。
記得在用它學(xué)“掛鉤一點(diǎn)零”的時(shí)候，側(cè)搭線總是搭不上去，一氣之下我把悠悠球扔到一邊不玩了。正在一旁玩悠悠球的哥哥見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)不聲不響地把球一甩，悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地吊在離地面不過(guò)5寸的位置空轉(zhuǎn)起來(lái)，只見(jiàn)他不慌不忙地用左手食指輕輕挑起繩子，上甩，搭線，甩下，右手食指又一搭，翻轉(zhuǎn)。悠悠球在他手上像一只蝴蝶，上下翻飛，不時(shí)劃出一道道美麗的弧線。
收起球，哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)悠悠球技巧，不僅鍛煉玩家的手眼協(xié)調(diào)能力，更是在鍛煉玩家的毅力。”哥哥把球遞給了我，我感到有些羞愧，自己的技術(shù)不達(dá)標(biāo)，怎么能怪球呢。我接過(guò)球，一次又一次地練了起來(lái)。工夫不負(fù)有心人，幾天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這招我練成了！
最近，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要得到“光明使者”。為了能使父母同意，我正在努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，等父母看到成績(jī)冊(cè)眉開(kāi)眼笑時(shí)，我再提出來(lái)，他們也很難拒絕我啦。哈哈哈……
喜歡跟風(fēng)的我，六歲時(shí)擁有了第一個(gè)悠悠球。上了六年級(jí)后，《火力少年王》出來(lái)了，“雷霆B”“光子精靈”“獨(dú)狼”“冰魄”……這些稀奇的悠悠球更是讓大家興奮不已。于是我便有了第二個(gè)......
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